【必備】高一作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的高一作文5篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
最后今天晚上的話不是一直在趕那個作業(yè)嗎，就其實也沒有一直在啦，就是今天晚上占用的時間也并不多，差不多就只用了這30分鐘，其實也不是30分鐘40多分鐘這樣子的時間，然后自己就覺得其實對于自己來說做這一件事情也并不是特別的難，但是自己就是一度再度，然后就會讓自己覺得很恐懼這一件事情就拖著拖著就讓自己產(chǎn)生了一種錯覺，覺得這件事情很難完成，所以這些才一拖再拖，沒有去完成的，但實際上那就是因為自己的拖延癥又犯了，所以自己才一直沒有去完成，所以的一切都是自己的錯覺而已，只是沒有想到自己還是位，就是遇到這一些事情的時候還是會去托，雖然說自己在完成這件事情的時候，自己就會覺得下一次就千萬不要再去拖作業(yè)了，就一定要按時的去完成，那樣子才不會說給自己太多的負(fù)罪感，也不會讓自己在網(wǎng)上的時候總是沒有辦法去放松下來，全身心的去投入玩耍中。
所以今天其實也就用了大概50分鐘這樣子的時間吧，畢竟寫到一篇作文的時候就是20多分鐘出現(xiàn)，就是有邊和同學(xué)他們聊天，然后編寫自己的這個時間就是有被自己接受這個，然后其實就是自己靈感來的嘛，所以就會一直閑下去一直閑下去，再像上次在那個這個頁面上去寫的，因為自己就希望說把這一個文章給留下來，自己也不想說去面對簡單一些word文檔去寫，因為每每次面對著那一些的時候，自己都會有那種莫名的.緊張感，然后就會覺得這篇文章的那些詞，所以自己一定要去精雕細(xì)琢，要不然這就無法通過，又或者說自己就沒有辦法去寫下來，就每一次面對不同的頁面，這些都會有不同的感覺，然后呢面對著一個空白的頁面的時候，自己就會覺得格外的輕松，只想要去傾訴一下，所以自己的表達(dá)基本上也是比較流暢的，雖然說自己的用詞就沒有那么的驚艷和前妻的辭藻就沒有那么的華麗，但是自己就覺得其實總會有人他就喜歡你這種樸素直白的這種語言的吧。
然后這一寫完之后就交給了那一個組長了，就我們小組的組長注冊了的話，就發(fā)現(xiàn)那一個小組的組長就只剩下4個人，現(xiàn)在還在堅持著了，就發(fā)現(xiàn)其他人雖然說也還在那里面，但是就好像都一直沒有交作業(yè)，沒有去參與接龍什么的，就總覺得他們是已經(jīng)退出來了，所以一開始就覺得他們應(yīng)該是退出了，但是后來就發(fā)現(xiàn)那一個已經(jīng)退出了告訴了自己這一個結(jié)果的那一個男孩子，他又沒有在那個群里面，所以自己也是很疑惑，不知道究竟是怎樣的一種情況，其實這一周也希望說有一些人去退出啊，畢竟到時候留下來的競爭力也就小了一些，自己的計劃意義也就大大了一些，其實認(rèn)真想一想自己想想還是蠻想要去留下來的，就自己的創(chuàng)業(yè)證不要去放開的話，自己其實在做作業(yè)的時候，自己去聽這些培訓(xùn)會的時候，就覺得還是很喜歡這個部門想要去留下來的。
高一作文 篇2
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落�！�
——題記
又是一個深秋，風(fēng)摘落了樹葉像一只一只飄舞的蝴蝶，帶走的是盛夏繁雜的記憶同那知了的哀愁一同埋入寂寞的土里。離別是一首歌，憂愁的心卻怎么也揮之不去，昨天的歡笑確實已成了親切的懷念。月明高掛樹梢的時候，思念的淚水滴落在蒼黃的.日記本上，寂寞的淚如濃酒一般，醉了我的雙眼，醉了我的心靈，迷迷糊糊的捉不住那飄飄的幾絲笑意。
“今夜月明人望盡，不知秋思落誰家”獨自一人走在他鄉(xiāng)的林間小道，倍感幾分寂寥，想起了與你奔跑追逐在一棵棵蒼翠的大樹下，那片樹林記住了我們的歡笑，那群蝴蝶看到了我們紅潤的臉龐，現(xiàn)在一切都在長大，而樹卻蒼老了，蒼老得讓我認(rèn)不出那就是你我共同給它取名的”大碗”樹，那一棵有一個空洞樹干的大樹。幼稚讓我們把歡樂、憂愁1哭泣、理想統(tǒng)統(tǒng)裝在“大碗”樹里，明明知道“大碗”不能裝下我們的每一個心愿，卻依然在每一次黃昏夕陽落下的時候一起牽手到樹下裝愿，我知道那樣的日子再也不會回來了，以前的那棵“大碗”樹現(xiàn)在也在慢慢老去，不知道它將把我們的心愿帶往何方？
“君住長江頭，我住長江尾，夜夜思君不見君，共飲長江水”這是你最愛的一首詩，曾記得你老是故意在我的耳旁大聲吟唱，你的笑意蕩漾的那樣美麗，卻不知道你的每一次笑容的綻放是我每一次憂愁的滋長……。。我害怕離別的出現(xiàn)，那種看著你慢慢離去，而我卻一動不動地站在橋頭只能悲傷，這樣的日子卻已經(jīng)遠(yuǎn)去了，可這樣的心情卻如老酒一般越喝越醇，越醇越讓我心碎。
如果離別是一首歌，重逢便是一支曲，歌里唱出了悲傷，唱出了心里的瑣碎，釋放了所有的不痛快，可曲里卻一直纏繞心頭讓我的心沉痛，說不出的憂傷是說不盡的悲嘆，從你離去的那一刻，這支曲已經(jīng)讓我的情懷在天空里回蕩了三年、飄了三年……憂愁的曲子啊！
如今我已來到了大學(xué)，可是對往事卻倍感懷念……有一個美麗的地方，讓我再一次遇見了你，在夢的天堂，我們微笑的坐在”大碗”樹旁，訴不盡那往日情懷，蝴蝶告訴我的是你內(nèi)心的歡樂，樹葉也吟起了一句”夢里花落知多少”。
重逢—一支永不調(diào)落的曲子。
高一作文 篇3
夏日總是悄然來臨，讓熱脹冷縮帶給了我們前行的動力，為青春劃下了一道道痕跡，然后默默別離。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是夏的密令。它不同于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的柔情；有異于“寂寞梧桐鎖清秋”的凋零；區(qū)別于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的凄清。夏的密碼熱情似火，光芒萬丈，是一個從耀眼奪目開始就創(chuàng)造的奇跡。
三年前夏天的伊始，那是我們小學(xué)畢業(yè)前的氣息。我們還會隨下課鈴聲的.而一窩蜂的涌出教室；仍盡情的享受著雙休日的快樂；運動場上還有我們矯健又充滿稚氣的身影……那是我們用快樂中夾雜的汗水，照亮這個夏季。等到與夏分離，我們成了釘在座位上的釘子，已不為下課鈴聲所拔起。見不到的是下課打打鬧鬧的風(fēng)景，偶爾還有的三五成群，也不過是和聲細(xì)語。我們開始了初中三年的艱苦奮斗。這一季，我們首次破繭成蝶，堅定又執(zhí)著的盤旋飛舞著。
三年后的這一夏，我們變成了一只魚。從語溪漂流到了英譚，順著數(shù)河游到了綜江，再隨波匯入了大海，誤入了一張叫作中考的網(wǎng)，不知如何掙脫。
三年前的瀟灑早已蕩然無存，面對這一切，我們明明是驚慌失措，卻又表現(xiàn)的那么的鎮(zhèn)定自若。放棄專屬的動畫頻道，潛心研究為什么“李白發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)就可以做二次函數(shù)，還是英文版的”。即便我們沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，但我們要在激情的六月考場上論英雄。這是一個我們付出三年美好歲月，用汗水和艱辛所堆砌的夢，是該夢變成現(xiàn)實的時刻了。我們將閃爍的星輝撒滿了大地。
掙脫了漁網(wǎng)的束縛，我們再次搭上了夏的末班車，但隨即我們又陷入了另一個漩渦。一個叫做高中的漩渦。抹去了當(dāng)日在《溫柔的鄉(xiāng)》望著《窗外》那《失火的天堂》的閑情，收起了為“黛玉葬花”而落淚的憐憫。我們告別了青春的羞澀，用美麗后剩余的激情再次踏上了尋找下一個下的密碼的征途。
芳草鮮美，落英繽紛，這不是為美麗，而是從頂峰就開始創(chuàng)造出的奇跡。這世上永遠(yuǎn)沒有終點，因為每一個終點就是下一個起點。夏日讓我們破繭成蝶又作繭自縛，人生讓我們永不停歇。
用奮斗迸發(fā)出的光芒再次去探尋夏日密碼，邀你我共賞奇跡。
高一作文 篇4
幾乎每次軍訓(xùn)，都會有那樣一抹綠。那抹，沁人心脾的綠。
猶記得那天，拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān)，渾身輕飄飄，腳步軟綿綿，但同時，一陣強烈的眩暈感向我襲來。迷迷糊糊間，我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間，縱然此刻身旁有老師陪伴，我依然覺得心中空落落的。少頃，我聽見了由遠(yuǎn)及近的`腳步聲。
眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的色彩，被一抹亮眼的綠所取代�；秀遍g聽見她軟糯耳語，我甚至不知道她姓甚名誰。我只知道，直到下一場大雨，她依然在我的身邊。心里頓時充斥著溫暖的感覺。
中午吃飯前，照常是要拉歌的。各個班級排列整齊，融為了同一抹綠�！吧韵ⅰ薄傲⒄辈椒フR劃一，一起唱出的軍歌，氣勢是那樣的雄偉，每個人都直挺挺地站在那里，默契十足地，誰也沒有多動任何一下，那一抹綠，深深震撼了我。
下午的訓(xùn)練，效果并不怎么好，我們的步伐總是過快而并不整齊，教官便一遍又一遍地示范，讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真，終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情，只是他穿著軍裝的身影，依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑，不知何時，那抹嚴(yán)肅而可愛的綠，已深深打動了我。
暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下，無意間看到老師也全然融入那一抹綠，他們，也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中，學(xué)校并未對他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘，放棄雨衣，而選擇與我們同甘共苦。回想起來，他們已陪伴我們度過了這樣許多個烈日與暴雨。
那一抹綠，陪伴我訓(xùn)練，陪伴我成長，讓我在人生的道路上不孤單。
感謝，那一抹綠。
高一作文 篇5
腳步不停，散漫地，漫無目的地閑逛著，在一個區(qū)域內(nèi)四處亂轉(zhuǎn)著。人影漸漸稀少，只剩下幾盞昏黃的燈亮著，將影子拉得細(xì)長。
隨意環(huán)顧，一愣，竟走到了這兒，這個傾注了我無數(shù)感情的地方——我的小學(xué)。
夜色漸濃，墨潑一般的夜色下，那個校園一時只顯現(xiàn)出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左腳，邁入校園，不為看望老師，沒有同學(xué)陪伴，再次步入這個熟悉的校園。
六年，這個校園曾見證了我的成長，那濃厚的感情各種各樣，紛至沓來。靜默，樹葉沙沙地響著，無數(shù)情感在眼中翻滾著。暗夜里，帶著懷念的情緒重游母校。
歷史似乎開始倒帶，而我又回到了那個無憂無慮的孩提時代。
孩子總是天真妄為的，想起什么就做什么，調(diào)皮似乎藏在每個孩子的影子里。紅花檵木的花，還有那芬芳的桂花都被我們大肆采摘過，只為那鮮艷的紅、那撲鼻的香。
食堂的附近是籃球場，每每吃完午飯，總要和幾個好朋友在場中玩耍一會兒才不情不愿地往教室走去。你追我趕，嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲傳遍籃球場，不斷地回響著。跳橡皮筋，紅燈綠燈小白燈……曾經(jīng)的游戲，飽含了無數(shù)的快樂。
還有許多許多，我深陷在回憶里無法自拔，每一個角落都能勾起無數(shù)回憶。包括那六年輕松到繁重的課業(yè)。即使是爭吵，在現(xiàn)在看來，也萬分美好。一切的`一切似乎都清晰如同昨日。
原來，回首也是一種幸福，如數(shù)家珍，一一清點，這是獨屬于我的美好。
回首，朦朧的月光傾瀉而下，我的母校在朦朧中似乎又變回了我記憶中的模樣，深刻在心，一直眷戀。
再次往前倒帶，深藏在角落中的記憶再次展開，或許時代久遠(yuǎn)，已經(jīng)模糊，只剩下一個印象，還有那五味雜陳的感情依舊固執(zhí)地停留，扎根不去。
或許零碎，或許悲傷，但那些已經(jīng)擔(dān)在你的肩上，一步一步向前走著，釀造出獨屬于你的年華，融入你的身體，成為你的一部分，你的財富。
回首，飲下回憶與時間釀出的美酒，引出一種幸福。
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