【精華】高中的作文集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的高中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過？大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì)這樣？后來我們才知道，原來是有一天，我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來，并丟到垃圾箱里。沒想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過的值周老師看在眼里，所以，就得來了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報(bào)，因?yàn)槟侵皇桥e手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂！
前段時(shí)間，作為中國(guó)人，每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的`事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命？使多少人藏身于苦海之中？但在巨大的災(zāi)難面前，我們沒有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄�。�！抗震救災(zāi)，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢，因?yàn)槲抑�，�?zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們，現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
高中的作文 篇2
四季更替，春華秋實(shí)。漫漫人生路，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雛鷹般挑戰(zhàn)自我--剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無(wú)完膚也罷，因?yàn)橹辽傥覀兠靼兹松窃跓o(wú)限挑戰(zhàn)中度過的，至少我們明白人生只有挑戰(zhàn)自我才能成功。 時(shí)光如流，像樹木沐浴陽(yáng)光，砥礪風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，逐步成熟。闖進(jìn)歲月的河流，往事像開了閘的洪水，向我奔涌而來，于是，那一次挑戰(zhàn)自我的場(chǎng)面再一次清晰地浮現(xiàn)在我的面前，宛若昨天剛發(fā)生的一般-- 那是剛上五年級(jí)時(shí)，我便胸懷“雄心壯志”迫不及待的想拿個(gè)好成績(jī)，于是我努力改變自己的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講爭(zhēng)取每一道題都清清楚楚。然而，考試總是那么的不如人意，第一次考試分?jǐn)?shù)下來，我卻成績(jī)平平。“沒有疑問，肯定是我不夠用功!”我這樣想，于是我更下功夫了，每天不但要加班加點(diǎn)得補(bǔ)課，還總是披星戴月，跟最后一縷陽(yáng)光作伴，與第一縷曙光招手，課堂上更是心無(wú)雜念，只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”“考好考好考好”，連僅有的一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有了。這樣的生活，把我整個(gè)人簡(jiǎn)直累垮了，但我始終堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)，一份耕耘一份收獲，我會(huì)贏得最后的勝利的。老天爺似乎總在和我作對(duì)，第二次考試，我始終還是--失敗了。一瞬間，天，灰了;花，謝了;茶，涼了;心，冷了!宛若一只剛剛起飛的雛鷹折斷了翅膀，再也飛不起來了。當(dāng)看到第一名臉上那輕松自得，悠悠然的表情時(shí)，我--茫然了。心中有無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)在打轉(zhuǎn)：為什么，為什么?
噢，我明白了，我只想著超越別人，卻忽視了要想超越別人卻要先超越自己，挑戰(zhàn)自己。剎時(shí)，天，晴了;花，艷了;雨，停了;人，樂了!我再一次爬了起來，想著勝利的.曙光前進(jìn) 前進(jìn) ～終于，我終于在考試中取得了驕人的成績(jī)。
那一刻，我體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感，永遠(yuǎn)不能磨滅，經(jīng)過重重困難終于見到陽(yáng)光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會(huì)化成滴滴春水，滋潤(rùn)心田;凋枯樹木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn)，期待春天。
挑戰(zhàn)自我，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接;
挑戰(zhàn)自我，微笑投入，將每一分每一秒，都滲進(jìn)汗水與期望;
挑戰(zhàn)自我，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹，展翅高飛!
高中的作文 篇3
男人蹲在街頭，拼命吸著旱煙，滿臉的焦躁。
這一個(gè)月他遭遇了太多。妻子急著鬧離婚，竟丟下兒子走了。而他自己來城里找工作，經(jīng)人介紹到了一個(gè)礦場(chǎng)當(dāng)?shù)V工。那個(gè)挺著大肚子的老板當(dāng)初可是拍著胸脯跟他保證絕對(duì)安全啊�？蓻]想到只下礦第三天，礦里就出現(xiàn)了塌方。幸虧他跑得快才撿了一條命，可左腳還是被掉下來的石塊砸傷了。男人在醫(yī)院花光了身上所有的錢卻還是成了跛子。那黑心的老板在出事后早已不見了蹤影，不僅連賠償沒有，連工錢都沒付。
“那黑心的，”男人啐了一口唾沫，“沒有良心”，男人憤憤的罵道。他紅著眼睛盯著街道上的來往的人群，形形色色，各姿各態(tài)，他的內(nèi)心憎恨著，掙扎著，心里極度不平衡，這種憤忿占據(jù)他的整個(gè)內(nèi)心，促使他從地上一躍而起，搶過身邊一女子的挎包拔腿就跑。他從來沒有跑過這么快，從沒有。此時(shí)的他很是害怕但更多的是感到一種報(bào)復(fù)的快感。
但最后，男人還是被聞聲趕來的民警抓住了。在即將被送入天窗的那一刻，男人央求警官允許他再回家鄉(xiāng)看看兒子。他強(qiáng)烈的感情深深感動(dòng)了法官，民警們經(jīng)過商量并且多方合作，終于滿足了男人的要求。
在踏入鄉(xiāng)土的那一刻，男人竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，似乎是要把這一個(gè)月以來的怨氣全部釋放開來。在家鄉(xiāng)，他感到了一種前所未有的坦然，似一個(gè)歸來的游子，內(nèi)心終于安寧了。
在教室窗下，男人眼睛專注地盯著一月未見的十歲的'兒子，眼框泛紅。他為自己未能給孩子更好的生活而感到自責(zé)和愧疚。忽然，男人發(fā)現(xiàn)兒子身后放著一個(gè)嶄新的書包，桌面上還有一些新文具。男人終于想起幾個(gè)星期前，兒子借鄰居的電話告訴過他，有一群志愿哥哥姐姐來看過他們還帶了不少禮物，只是那時(shí)為自己的事煩心著，竟沒太在意。想到這里，再看看兒子身邊的這些用品。男人心里慢慢升騰起一絲溫暖，他忽然覺得有一陣暖風(fēng)拂面，很輕柔。男人呆呆的佇立在窗前，此時(shí)教室里響起了孩子們讀書的聲音，男人聽出來是《三字經(jīng)》，"……講道德，說仁義；作中庸，及孔躋；中不偏，庸不易……"男人是懂這句話的，他重復(fù)吟著這句話，眼淚終于奪眶而出。他的身體慢慢倚著墻壁倒了下去，最后徑直坐到了地上，抱頭痛哭。
這個(gè)社會(huì)的人情冷暖，世人的所作所為，不都是對(duì)一句“講道德，說仁義；中不偏，庸不易，”的如何解讀嗎？古人的話完成對(duì)現(xiàn)代人的救贖，至少是對(duì)男人的救贖，或許還有更多的人。男人忽然明白，縱使這個(gè)社會(huì)有再多的不堪，仍然有足夠的溫暖來化解。因?yàn)樯砼R其境地體會(huì)過，男人會(huì)更加明白古語(yǔ)中所詮釋的意義。他逐漸懂得，古語(yǔ)很多時(shí)候是作為一種能量，因?yàn)樨?fù)載在所有幫助過他的人身上，在生活中實(shí)踐著，所以古語(yǔ)才更加有意義，所以才完成了對(duì)自己的救贖。男人忽然覺得自己很自由，從未有過的輕松。
男人緩慢得站起來，望了一眼他深愛的兒子，再看一眼他深愛的家鄉(xiāng)，面帶微笑的走向早已等待他的民警，他的內(nèi)心無(wú)比安定。
高中的作文 篇4
何謂涵養(yǎng)？詞典中是這樣解釋的：能控制情緒的功夫。古語(yǔ)有云：臨喜臨怒看涵養(yǎng)。一個(gè)有涵養(yǎng)的人才能鑄就人生的輝煌。
齊桓公曾被管仲射殺，對(duì)其痛恨至極，可當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，重用了管仲，最終成為一代霸主；廉頗不滿藺相如勢(shì)盛位高，處處與之為敵，相如處處相讓，最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一佳話；房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民不計(jì)前嫌，還任用房玄齡為臣，最終鑄就了貞觀盛世。涵養(yǎng)，不是讓你世故圓滑，而是教你謙遜忍讓。
奸雄曹操官渡之戰(zhàn)取勝后，從袁紹那兒繳獲了一堆信函，其中不少是自己部下寫給袁紹的表忠信，可曹操知道后只是命人燒了了事，淡淡地說：“當(dāng)袁紹勢(shì)力強(qiáng)大的時(shí)候，我自己都沒有把握贏他，何況那些部下呢�！边@份有容乃大的氣度贏得了眾將士的欽佩。正如林語(yǔ)堂所言：“因?yàn)椤昂B(yǎng)”兩字，含義忍辱負(fù)重，和平達(dá)觀，不露鋒芒，喜怒不形于色，不輕易得罪人，不吃眼前虧，聰明的計(jì)算等�！辈懿龠@份涵養(yǎng)與他日后那番霸業(yè)有著密不可分的聯(lián)系。
反之，“力拔山兮”的項(xiàng)羽缺乏涵養(yǎng)，逼走了屢出奇計(jì)的陳平、精于行軍用兵之道的韓信，連最親近的心腹范增也日益疏遠(yuǎn)。在生命的盡頭落了個(gè)四面楚歌、烏江自刎的境地。項(xiàng)羽的一生就在烏江嘩嘩的.水聲中湮沒，何其可悲！涵養(yǎng)，不是讓你圓滑，而是教你生存的智慧。
站在漫過時(shí)空海岸的歷史潮流里，我聽見了來自大洋彼岸的聲音：“你為什么試圖和他們成為朋友，你應(yīng)該想辦法打擊他們、消滅他們才對(duì)！”有人批評(píng)林肯道。而林肯只是溫和地說：“我難道不是在消滅他們嗎？成為朋友后，政敵就不存在了�！逼降瓱o(wú)奇的話語(yǔ)里蘊(yùn)含著處事不驚的態(tài)度，涵養(yǎng)，教你平常心面對(duì)身邊的波瀾起伏。
泰山不辭抔土，方成其高；江河不擇細(xì)流，方成其大。成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人，不僅是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自己的善待。陶鑄說得好：如煙往事俱望卻，心底無(wú)私天地寬！
做一個(gè)有涵養(yǎng)的人，演繹屬于自己的輝煌！
高中的作文 篇5
在凡世的喧囂與吵鬧中逐漸迷失了心性。在微風(fēng)拂過的午后，品一杯清茶，享受著陽(yáng)光的撫摸，靜下心來，尋找那片恬靜的天空，尋找那片心靈的凈土。
靜下心來，聆聽?zhēng)自S天籟
聽，那清脆的鳥鳴；聽，那奔騰的河水；聽，那枝葉的擺動(dòng)……那是恬靜悠然的自然樂章，是凈化心靈的自然之音，是喧鬧都市生活中自然天籟。
聽，那烏江的悲鳴；聽，那斜陽(yáng)里的斷鴻聲；聽，那窗前燭光里的私語(yǔ)……那是雄壯凄美的歷史交響，是升華心靈的文學(xué)之曲，是喧囂現(xiàn)代生活中的歷史天籟。
讓我們靜下心來，聆聽，聽?zhēng)浊旎[之音。凈化心靈，感悟美好生活。
靜下心來，欣賞幾方美景
看，那似錦的繁花；看，那清澈的'河水；看，那嫩綠的枝丫……那是美好靜謐的自然美景，是陶醉心靈的自然美景，是喧雜市井中的自然美景。。
看，那東流的春水；看，那青榮俊茂的三峽；看，那浩浩湯湯的洞庭湖……那是清幽美麗的文學(xué)世界，那是文人墨客筆下的雄偉壯觀，是忙碌喧囂現(xiàn)代生活中的歷史美景。
讓我們靜下心來，欣賞，看那幾處美景，凈化心靈，感悟美好生活。
靜下心來，感悟那滴水人生
那是歷經(jīng)磨難后的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；那是世事變遷的飽經(jīng)風(fēng)霜；那是追逐理想的不屈不撓……我們是主角，演繹著自己的滴水人生，我們也是觀眾，欣賞著別人的辛酸悲喜。
那是梧桐細(xì)雨的點(diǎn)點(diǎn)清愁；那是剪不斷理還亂的亡國(guó)之恨；那是衣帶漸寬的不悔執(zhí)著。我們是過客，感受著古人的人生悲喜；我們是路人，見證著歷史的興衰傳奇。
讓我們靜下心來，感悟，感悟那滴水人生。感悟心靈，感悟幸福美好的生活。
穿越凡世的喧囂，穿越歷史的煙云，讓我們靜下心來，聆聽天籟，欣賞風(fēng)景，感悟人生。凈化心靈，感悟人生之美好，生命之可貴。尋找那片恬靜的天空，尋找那片心靈的凈土。
高中的作文 篇6
可能是由于處于青春期的原因，我開始喜歡在鏡子中端詳著自己，總是很在乎自己的那張臉。在乎臉上有沒有一些凹凹凸凸的東西，在乎這些東西會(huì)不會(huì)成為別人的笑柄，會(huì)不會(huì)讓自己的形象扭曲在別人眼里�？尚Π�？
每天的早晚，我都要在鏡子前黯然傷神。
“哎！鼻子上怎么又多了這么多黑頭，好明顯��！我該怎么辦？別人會(huì)笑話我嗎？”
“�。☆~頭上怎么多了這么多紅痘痘，丑死了！我哪里還象個(gè)人樣！”
于是，總會(huì)花上一些時(shí)間對(duì)著鏡子努力地?cái)D痘痘，直到擠到滿臉通紅和指甲印兒為止。爸爸常常對(duì)我說：“不能擠！不能擠！會(huì)越擠越多的！沒有那么多人在意你臉上的痘痘！”而我只是口頭答應(yīng)，私下里還是會(huì)忍不住擠一擠。
黑點(diǎn)還未除去，痘痘還沒完全消滅，臉上卻發(fā)生了更恐怖的變化——肉更多了。現(xiàn)在，我的臉已經(jīng)全“腫”了，不像小時(shí)候的那樣白皙光滑與秀氣俊俏了。簡(jiǎn)直就是判若兩人。
我常常感到無(wú)比自卑，為什么自己要擁有這樣一張臉？
當(dāng)我上學(xué)時(shí)，一些玩得比較好的同學(xué)會(huì)盡力地嘲笑我，我也只能低著頭洗耳恭聽。要說同學(xué)們的嘲笑，我還能體量，可是……
每當(dāng)過年時(shí)，媽媽也會(huì)回到家。盼星星，盼月亮，總算把媽媽盼回來了。我相信，一般的媽媽一見到自己久別的孩子一定會(huì)說：“我的孩子真是越來越可愛，越來越漂亮了！”而我媽媽偏偏要鬧個(gè)特殊，一見我就嚷開了：“我的天啊！我的女兒怎么越來越丑了！你看你，皮膚粗粗糙糙的，又黑又難看，哪里像一個(gè)姑娘家喲！還有，怎么這么胖了！你是不是一吃飯就沒分寸了喲！”
我對(duì)著媽媽傻笑，目的只是不想讓媽媽一回家就看見我不高興。而當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，你又何曾想過，我是有多難受。
我開始害怕了，害怕那面鏡子，害怕面對(duì)這張臉。我想，在人們眼里，我一定是一個(gè)丑八怪，丑到讓人厭惡！有一段時(shí)間，我宅在家里，不敢上街，生怕別人用異樣的眼光看我。我已經(jīng)變得——自卑了。
只有在家中，我才感到踏實(shí)，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人從來不會(huì)在乎我的長(zhǎng)像，只會(huì)不斷地夸我漂亮，他就是我爸爸。所以我只有在爸爸面前才能放松，才會(huì)不受拘束。我甚至?xí)䥺柊职郑骸鞍职郑∥矣邢駤寢屨f的那樣難看嗎？”爸爸總會(huì)肯定地回答我：“沒有！我認(rèn)為我女兒長(zhǎng)得非常標(biāo)致，一點(diǎn)兒也不難看�！倍乙矔�(huì)質(zhì)疑：“是爸爸在說假話，還是媽媽在說假話？”爸爸看出我的心思，總會(huì)這樣安慰我：“別信你媽媽，她是信口開河。”這時(shí)我總會(huì)滿意地笑起來，只想說：“這才是親爸！”
有一天，我正愁眉苦臉的照著鏡子，爸爸拿著一個(gè)本子走了進(jìn)來。爸爸指著鏡子里我那張臉說：“女兒，不要太在意鏡子里的那張臉。一個(gè)人漂不漂亮，不單是臉蛋，還有氣質(zhì)。不要過于注重自己的.外表，現(xiàn)在你是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)你不在意時(shí)，別人也就不會(huì)在意了。你看看這些文章吧，是專門談青春少女的美的�！痹瓉�，爸爸將雜志上看到的一些談青春少女美的文章，小心的剪下來，張貼在本子上。還在一些句子上用紅筆做上記號(hào)。我不由得心頭一熱。
從那以后，我把注意力都集中在了學(xué)習(xí)上。每天，背上書包就出發(fā)，放下書包就做作業(yè)。不知不覺，學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o(wú)限樂趣。我不再在意耳邊的閑言碎語(yǔ)，不再在意別人的眼光。不久，我就走出了自卑的陰影。隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的上升，我變得越來越自信。現(xiàn)在的我，活潑開朗，無(wú)拘無(wú)束。
作為一個(gè)女孩子，其實(shí)不用太在意自己的外表是否會(huì)受人贊揚(yáng)與嘲笑。當(dāng)你自己非常在意時(shí)，也會(huì)在意別人的話語(yǔ)；當(dāng)你不在意時(shí)，也就不會(huì)注重那些話語(yǔ)了！世界有很多美，你不用為了外表的美而讓自己有一張自卑臉！
我感謝我的爸爸！
高中的作文 篇7
天空中懸著一彎弦月，如鉤，如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄，籠罩著整個(gè)大地。此時(shí)，世間的那一幕也越顯凄涼。 人們都在議論著剛剛發(fā)生的慘劇──鄰居張大爺走了，就在這秋葉飄零之際走了。很容易想象，當(dāng)他將那瓶農(nóng)藥送到嘴邊時(shí)，一定是思緒萬(wàn)千。他是那樣的熱愛生活，那樣的依戀人生，但兒媳時(shí)時(shí)的咒罵、兒子頻頻的抽打，使他對(duì)生活完全失去了信心。他好悔恨當(dāng)初，好悔，好悔…… 聽媽媽說，昨天他又被兒子打了，而且還罵什么“養(yǎng)頭豬還可以賣肉，而養(yǎng)你只會(huì)吃飯” ！而挨打的`原因很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槔先硕喑粤艘煌胫�。如此區(qū)區(qū)小事竟會(huì)挨打，這太令人不可思議了！ 自我記事時(shí)起，就�？吹綇埓鬆敳皇潜幌眿D罵，就是被兒子打。聽人們談?wù)�，這也是他自己一手造成的：小時(shí)候，兒子打了人有他頂著，偷了東西有他護(hù)著，就連兒子小學(xué)三年級(jí)輟學(xué)，老師和鄰里人再三勸說，他也只有一句：“我斗大的字不識(shí)一個(gè)，不是照樣過得很好嗎？”待到兒子大了，猶如脫韁野馬，就連他自己動(dòng)輒也會(huì)受到兒子的頂撞，此時(shí)再想管教，發(fā)覺自己已不是兒子的“對(duì)手”了。
本期盼著兒子成家后一切會(huì)有所改觀，但事與愿違，他的生活環(huán)境每況愈下。這也正驗(yàn)證了那句俗話：棒打出孝子，慣養(yǎng)忤逆兒。 張大爺走了，帶著一生的痛苦走了。望著他那瘦削的遺容，我承受著靈魂的洗禮，心里那根始終抽動(dòng)的細(xì)線，一點(diǎn)一點(diǎn)地收緊，抽得我渾身痙攣，每根纖維都痛楚起來�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)�！比欢改附o我們的又何止是“滴水之恩”呢？可到頭來得到的回報(bào)難道竟是這樣的嗎？“尊老愛幼”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)何時(shí)才能發(fā)揚(yáng)光大呢？ 舉頭望月，月依舊那么慘淡；踱步思索，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千：假若，當(dāng)初張大爺不是那樣的溺愛兒子；假若，當(dāng)初他不容許兒子輟學(xué)……那么，今天的悲劇……
【簡(jiǎn)評(píng)】
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)生習(xí)作中常談的話題。但小作者能另辟蹊徑，不落俗套，從教育與品質(zhì)的關(guān)系這一角度深挖開去，夾敘夾議，突出了教育在提高全民道德素質(zhì)上的重要地位。
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