【推薦】高中的作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
生活處處有鏡子，幾乎每個愛照鏡子的女孩都會問：“鏡子，鏡子，世上誰最美？”鏡子是不會告訴你的，告訴你的是你的心。每個人的心靈就如一面鏡子，每個人的態(tài)度就是鏡子里的實質(zhì)。老師曾說過，性格決定命運，態(tài)度決定人生。你的生活態(tài)度如何，鏡子里的畫面就如何。
心靈是生活的鏡子，不同的人生態(tài)度映照出每個人不同的形象。一位相貌平平卻充滿自信的女孩，會在鏡子里看到內(nèi)心美麗而散發(fā)出來的光。因為有自信的態(tài)度，使她不為相貌而苦惱，而是朝著另一方向去努力生活。一位美麗卻消沉的女孩，會在鏡子里看到的是消極與不滿，“我的鼻子不夠ⅩⅩ的.高，我嘴巴不夠ⅩⅩ的小，我的……”每天都在尋找自己的缺憾而在嘆息自己不夠完美。就因為這種消極的態(tài)度，她活得不開心，沒有找到生活的樂趣。自信的態(tài)度，鏡子里的人也會對你作出自信的表情；消極的態(tài)度，鏡子就會失真，會歪曲你的相貌。
每個人都會有屬于自己的一面鏡子，丹每個人是否都做到每天能在鏡子里看到自己的不足而努力改正。鏡子映照出你的形象，每天的一言一行，你是否能在鏡子里看到自己的正確與錯誤？是否每天都做到反省自己和彌補不足？鏡子不僅僅是可以看到你的相貌，它是反映出每個人的態(tài)度和性格。
鏡子仿佛就是人們心靈的窗戶。照鏡子時，你就會看到自己內(nèi)心的想法。“上帝關(guān)上你的門時，會為你開一扇窗”也許那扇窗就是鏡子，相貌不好的人會在心靈的窗戶中看到自己也有閃光點，也會看到自己美麗的一面；身體有缺陷的人會自傲心靈的窗戶中看到自己的不羈與努力……
鏡子啊鏡子，心靈的窗戶，生活的鏡子。不同的人生態(tài)度，看到的就是不同的形象。所以，同學(xué)們，每天在照鏡子的同時要發(fā)現(xiàn)，內(nèi)省自己，完善自己，讓心靈的窗戶散發(fā)迷人的魅力。
高中的作文 篇2
引路人，何為理想引路人？在我從幼兒園到八年級的近十二個學(xué)生生涯中，誰是我的引路人？誰又是我理想的引路人呢？
是您——王老師。是您從媽媽的手里接過我的手，記得您的手是那么的溫暖而綿柔，但我還是不愿的被您牽著，也怯生生的不愿跟著您走進教室，那天，太陽火辣辣的，五分鐘……十分鐘過去了，我還是用兩只小手推著您不愿往前挪一步，您不僅沒有生氣，而是干脆蹲下來和我最起了手變兔子、變心形的游戲，我笑了，我開始喜歡上了幼兒園，甚至寒暑假都喊著要去學(xué)校，您就是我的引路人，是您讓我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了勇敢，愛上了學(xué)校，愛上了同學(xué)，愛上了老師。
您給了我學(xué)習(xí)的自信；您給了我生活的快樂；您的音容笑貌，您的舉手投足，我永遠的`而深埋在我的心底……您就是我的高老師。
開學(xué)第一天，我和媽媽去報名。一進入辦公室，我就看見一位老師坐在一把椅子上給另一位小朋友報名，他的笑讓我感覺非常親切！非常溫柔！終于輪到我報名了，我快步向前，老師朝我微微一笑，我也對老師開心一笑，老師問我姓名、年齡……我一并回答。我以前非常害怕和陌生人說話，可是這一次，我不但不害怕，反而覺得她非常親切。
報了名，我開開心心的走進教室，“呀，這么多同學(xué)啊！我該往哪里坐呢？”一邊想著沒注意到講臺直接被絆了個趔趄。同學(xué)們也注意到了我，滿屋爆出了哈哈哈的嘲笑聲，我心里委屈極了，“哇哇”大哭起來。就在這時，溫柔的高老師您來到了我的身旁，輕輕的拍拍我，用手輕輕擦干我眼角的淚水，還給我講笑話聽。我不再哭了，沖老師微微一笑，老師也回我一個微笑，我覺得，那是世界上最美、最真誠、最溫柔的笑。您就是我的理想引路人，在您的陪伴下，我年年獲獎，“三好學(xué)生”、“四好少年”、“榆次區(qū)百強”“少年之星”等等，可以說得到了德智體的全面發(fā)展。
是您們——喬老師，劉老師，李老師。是您們一步步引導(dǎo)著我的思路，您們就是我的理想引路人。
記得七年級期末，我的成績偏離理想的軌道，考試這詞往往會使我大死機，我對學(xué)習(xí)是感到了空前的壓力，是自己太不爭氣了。但喬老師您多次對我說：“失敗乃成功之母，只要你肯用功，必能見彩虹�！眲⒗蠋熌淮我淮巫屛胰囝I(lǐng)讀同學(xué)；李老師您一次一次講解著每一個做題的細節(jié)、步驟。我望著您們的臉，眼眸中總是閃出希望之光，顯得那么和善可親，這使我信心倍增，您們幫我“拾回”了丟失已久的自信。即使小考不理想，可我銘記老師的話，決不氣餒，終于，我的成績有了明顯的大大的提高。您們就是我理想的引路人，也將是我未來的理想引路人，我將會在您們的指引下，收獲知識t、學(xué)會做人。
引路人，一個真正理想的引路人，讓我們一生將不再平凡。
高中的作文 篇3
朋友啊，你是否感覺到父母對你的要求有點嚴格？你是否感受到父母對你的管教有些嚴厲？不要不滿，不要怨恨。因為，這也是愛�！}記
我的母親是一位人民教師，她把她全部的愛都奉獻給了她的學(xué)生。從小，我就覺得媽媽不愛我。多少次，媽媽為了給學(xué)生們上課而忘記了做飯：多少次，媽媽為了幫學(xué)生們復(fù)習(xí)二忘記了照顧我。我感覺自己被扔到了遺忘的角落。沒有人疼，沒有人愛。
還記的小學(xué)二年級時我就被送到了寄宿制學(xué)校。有一次期中考試我得了第一名，回到家我高高興興的把獎狀拿給媽媽看。滿心以為媽媽會夸獎我，表揚我。沒想到媽媽卻潑了我一頭冷水：“又考了第一啊，不過不能驕傲自滿，仍要努力，聽見沒有？人要有上進心，不能因為一次的成功就沾沾自喜，得意忘形，知道嗎？”從那時起，我就對媽媽有一種莫名的`怨恨，怨恨她對我的要求有些苛刻。我開始故意和她做對，這種情況一直持續(xù)到初二。
命運總是那么相似，上了初二，媽媽對我要求更加嚴格，每晚都要做幾道數(shù)學(xué)題，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了數(shù)學(xué)題卻不見爸爸回來，媽媽開完會回來看到我還沒有睡覺，當(dāng)即大發(fā)雷霆，說：“怎么還沒睡覺？我檢查完宿舍你要是還沒睡覺的話，當(dāng)心你的皮！”不知怎的，我的內(nèi)心像有一團火在燃燒，多年來的壓抑一齊爆發(fā)。好，我倒要看看你能怎樣！我不僅沒有睡覺，反而一氣之下去了網(wǎng)吧，一夜未歸。
當(dāng)夜下起了雨，雨水淋濕了我我卻感到一陣暢快，十五年來的第一次反抗讓我感到無比痛快！狂風(fēng)吹動著我的頭發(fā)，我任由雨水沖刷著我，蕩滌著我……
第二天，媽媽提起了棍子，我心中不屑：來啊，我怕你？打完了我，媽媽哭了，哭得是那么傷心。十五年來，我第一次看到堅強的媽媽落淚！我的心顫抖著，雙腿彎曲：“媽，兒錯了！”淚水奪眶而出，帶走了我對媽媽的怨恨，留下的，只有濃濃的骨肉親情。直到今天，我才明白，什么是母愛，它也許不會表露出來，但它如一條溪流源源不斷的澆灌著你我的心田。我懂了，為什么媽媽總是對我那么嚴格，因為，她愛我！
朋友啊，你是否還在為媽媽的嚴格要求而傷心落淚，心懷怨恨呢？不要再悲傷，不要再怨恨！因為，這也是愛！
高中的作文 篇4
時代變遷，長江后浪推前浪，代代新人換舊人。為了順應(yīng)時代的發(fā)展潮流，我們的課堂教學(xué)也開始發(fā)生了變化，在原來的基礎(chǔ)上增添了原來沒有的色彩，像是在錦緞上的繡花，像是在天空中的彩虹，像是黑夜里一輪圓月，都是課堂教學(xué)美好的點綴。
這次的課堂教學(xué)改革打破了原來的"老師講，學(xué)生聽"模式，變成了"學(xué)生講，老師輔導(dǎo)"，讓同學(xué)們通過小組合作進行學(xué)習(xí)。這也是針對很多現(xiàn)在學(xué)生存在的問題所進行的課堂教學(xué)改革，給了我們更好的機會去學(xué)習(xí)。
這次課改使得原來相對而言較枯燥無味的課堂，變得更加活躍，讓每一個同學(xué)都能置身于集體之中，感受集體的力量，使得課堂里面出現(xiàn)更多歡聲笑語。老師不再是冷冰冰的`形象，而像朋友一樣，和我們在課堂里歡笑，帶著我們在知識的海洋里遨游。每個小組都有每個小組的"拿手寶"，也就是組長，帶著所有組員在跟別的組競爭的同時，一起進步，一起前行，不會丟下任何一個人，不再是老師顧及全班，而是每個組的成員之間的幫扶。這樣的知識，不再是老師硬生生的塞進我們腦子里，而是我們自己去尋找、吸收汲取。
根據(jù)學(xué)習(xí)金字塔，講授、閱讀、試聽、演示都屬于被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的留存率相對較低，而討論、實踐、傳授給他人屬于主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的留存率相對較高。所以這次課改，也有利于我們對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的留存，有利于我們記住知識點。小組合作讓我們在討論之中找答案，在實踐之中驗證答案，在互相傳授知識的時候鞏固知識點，完善知識庫。
在此基礎(chǔ)上，課改還有利于我們團結(jié)意識的形成，有助于提高我們的表達能力、語言水平。小組合作的時候，每一個同學(xué)都竭盡所能為小組付出，每一個小組都散發(fā)著團結(jié)的光芒，發(fā)揮著團結(jié)的力量；在為了把每一道題目的知識點講明白的同時，我們的表達能力、語言水平也相應(yīng)得到提升。
這樣的課改給予我們更好的學(xué)習(xí)機會，在原基礎(chǔ)上拓展出更大的學(xué)習(xí)空間，它的好處不僅在學(xué)習(xí)上，還有在精神上、心靈上饋贈了我們很多。我對我們學(xué)校的課改很有信心，因為我對我們的同學(xué)有信心！
高中的作文 篇5
曾經(jīng)，有一個很不發(fā)帖錯的軟件叫問他作業(yè)，以下簡稱“問他”
問他這個軟件從多少開始建立的我不清楚，我在六年級進入問他。
問他是一個學(xué)習(xí)軟件，據(jù)說在20xx年的時候有很多人在軟件里答題和問題。我是在20xx年出現(xiàn)，然后每天為了問豆而答題（問豆是里面的一種貨幣，可兌換實物，據(jù)說有人兌換過ipai），那時我只是答了一段時間，然后就消失了。在初一的時候再次進入問他，認識了一個朋友“靈果”，我們都叫著圈名，她在那時成了我的情侶，她14,我13.那時根本不懂什么叫情侶，后來明白那就是我的初戀。我是用步步高來進入問他的'，現(xiàn)在也是。
之后她介紹了一些她的好友給我認識，于是我便多了些朋友。我開始在問他闖出一片屬于自己的天地，慢慢的，很多在問他的人都知道我。同時，在問他有一種游戲叫演繹，有些人可能知道這個，因此我練出了屬于我的打字速度。靈果和我的戀情在經(jīng)過一個暑假的時候，因我問他上的太勤了所以被我父母沒收了步步高，七夕是靈果和她閨蜜（也是我妹）一起哭著度過的。知道現(xiàn)在我還在自責(zé)，當(dāng)時我不會借別人手機嗎？
在一個寒假期間我發(fā)帖鄭重宣布我回到問他了，這不久后，靈果便和我分手，那時我的圈名是靈魈。之后她改名“夜瑩”，我也宣布改名為“蕭”。之后為了賭氣于是和“井楓”結(jié)成情侶，但因為她經(jīng)常不上線，導(dǎo)致感情不太好后來她便和我分手。這時我已發(fā)誓不到我認為我真心喜歡誰我決不表白，然后在某一天天氣晴朗的下午我用小號在問他看帖子，突然看到一個帖子，開頭便說：蕭，每次看見你我都好激動……我以為是重名所以沒管。然后我回到大號第一條消息就是我妹給我發(fā)來的消息：哥，有人向你表白了，你還不去看。然后我往下翻，大多數(shù)是向我匯報有人向我表白的事，我當(dāng)時就去看了一下帖子，就是我剛才看到的那個帖子，我進去一看，里面的人都炸翻了。
之前我還用小號說：祝你們幸福（隨口說的……）。當(dāng)時我和井楓還沒分，于是我就解釋我有井楓了啊。當(dāng)時她好像就下線了……第二天我步步高又被沒收了（還是暑假…）之后我用電腦上QQ，當(dāng)時我一個朋友就發(fā)消息說那個向你表白的人發(fā)帖了。我一看截圖是個道歉帖，就是各種向我和井楓道歉的帖。我之后和井楓分手了，原因是我還沒有忘記靈果。之后我回到問他后，（那個向我表白的人的圈名我不透露，她的筆名是聆子就說聆子）我發(fā)現(xiàn)聆子有了伴侶，然后我和她做了朋友關(guān)系，聊的很開心。之后她不知道為什么和她伴侶分了（她一直以為我和井楓分手因為她）。我就覺得這是個機會。
然后在七夕那天在問他發(fā)帖表白她，她叫我去QQ上說（或許是害羞了），然后她居然同意了。之后她便成了我的媳婦。現(xiàn)在還沒分，因為我真心愛她，到了高中或中考成績出來后我就有了自己的手機，不知她可否愿意等我這些日子，不過我會和她不定時留言的。
寫了這么多，問他記載了我從一個懵懂無知的小學(xué)生變成了一個少年可以說是問他的功勞。但是在20xx,9月10月左右下架了，登陸賬號發(fā)現(xiàn)提示沒網(wǎng)絡(luò)，但是你一看網(wǎng)絡(luò)條又是滿格。問他的小伙伴在QQ群上說登不進去了。之后我刪除了問他，又打算去下載的時候發(fā)現(xiàn)問他已經(jīng)不見了，我才相信下架了。但最近我發(fā)現(xiàn)問他又搜索到了，我又重新安裝了問他。雖然點擊進去和下架那一天一樣，但我堅信，問他會在某一天某一時刻出現(xiàn)新版本，更新之后一切正常，可能功能會獲得提升，問他在我心中已經(jīng)成了一種信仰，我的信仰永不滅！
高中的作文 篇6
“后來/我總算學(xué)會了如何去愛/可惜你早已遠去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯過就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時間，聽到《后來》，奶奶的點點滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時便過世了，留下了三個兒女讓沒有勞動力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但三個孩子只剩下兩個。爸爸結(jié)婚時，因為家窮，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過，那時我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來，經(jīng)過爸爸的拼搏奮斗，家里經(jīng)濟改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會買吃的買穿的'給我。同學(xué)們都很羨慕我，說我有個好奶奶�？晌覅s不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我很少有善待她的場面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒飯，不知怎的，可能是因為肚子餓，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點，呆會……啪，沒等她的話講完，綠豆湯與地面親密接觸，她又哭了。我不顧她有病在身，又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長這么大頭一次想她念她，我想她當(dāng)時肯定在哭，但我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
奶奶在世時，我從未買過吃的或用的東西給她。唯一的一次承諾是高一下學(xué)期，因為注冊，我得提早上去，我跟躺在床上的奶奶說：“奶奶，我要上去念書了，你要好好養(yǎng)病。等大周（學(xué)校每一個月放一次長假）回來時，我到超市買好吃的給你，還有，等我賺錢了，我會用頭一個月的工資為你買衣服�！彼α�，笑得那么慈祥，那么燦爛，甚至還帶有小孩的天真�？墒�，在我到學(xué)校報到的第二天，奶奶卻永遠地走了，沒有跟我說一句話。為什么，到現(xiàn)在我還弄不明白，就在昨天，她對我講話時，精神不是很好嗎？她不是叫我照顧好自己，早點回家嗎？
我的諾言成了我最內(nèi)疚的借口，生離死別是人生最無奈的一件事，不管你是凡夫俗子還是帝王將相。死別是不可避免的，但是，在生離前你還可以做許多力所能及的事，讓疼你愛你的親人欣慰，這時，我腦海中又浮現(xiàn)出“有多少愛可以重來/有多少人值得等待/當(dāng)珍惜以后回來/不知道這份愛/會不會還在……”
高中的作文 篇7
人們喜愛春天，每到初春時節(jié)，小樹開始萌芽，百花爭先開放，鳥兒也結(jié)束了自己的避冬生活，回到了自己久別的故鄉(xiāng)，一切都是那么生機盎然。人們也向往夏天，每到盛夏的夜晚，人們常到枝繁葉茂的大樹下乘涼，欣賞美麗的荷塘與花朵，聆聽蟋蟀在草叢間演唱。人們迷戀大自然，也深深地被大自然的雄偉景致所折服。但是，你可曾想過萬物的創(chuàng)造者嗎？
其實，真正的造物主，竟然是被我們冷落在一角的“根”。它們本應(yīng)有美麗的外表，本能在自然眾物間炫耀一番�？伤鼌s為了莖葉的生存，毅然鉆入深深的.土壤，永無出頭之日。它為了莖葉的生存，只得這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地吸取著土壤里干澀的養(yǎng)料。但無論春夏秋冬，它那為自然萬物之生存而默默工作的恒心，從未動搖。它所做的這一切，除了為實現(xiàn)自我價值外，也是毫無追求。
根之所以能去做這一切，正是由于它的那種奉獻精神。這種精神，在我們這個時代又何嘗見不到呢？當(dāng)你欣賞一部電影時，你也許只在意演員的演技；當(dāng)你翻閱一部好書時，你也許只會為書中精彩絕倫的內(nèi)容而贊嘆。難道你就不覺得這世界缺少了什么嗎？
或許你不曉得，在我們這個社會里，有那么一類人。他們?yōu)榱思w的榮耀、國家的未來，淡薄名利默默地工作著。如果你仍覺不出他們的存在的話，不妨在觀影后坐下來看一看演員表，你就會知道一部電影是十幾個部門上百個人共同努力的結(jié)果；如果你正在看一本書，不妨瀏覽一下序之前的內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)幾個，十幾個，甚至幾十個名字安靜地躺在那里，這部書的問世，離不開名單里每一個人的辛苦勞作。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是由無數(shù)個“根”的共同努力而成的。他們是最偉大的，他們是最可愛的，雖然他們的姓名并不為許多人所知道。