高中的作文(熱門)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高中的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文1
這是一次登山之旅，山路險峻，登山者是一群年輕人，山路上有絢爛的繽紛野花，登山者有些眩暈，他們流連于這里的美好，嗅著迷人的芬芳，駐下了腳步。
鐘聲起了！刺破拂曉的寧靜，更振奮了攀登者的心，這一刻，斗志昂揚的人群里迸發(fā)出生命的力量，克服困難，猛力向前，不向艱難退縮，將汗水踏在腳下，滲進泥土里，散發(fā)出堅持的芳香，這恢弘的氣勢令整座高山為之汗顏！
若說血與淚通向成功所必須承受的，那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當起了墊腳石的角色，盡管他會讓你很痛，然而痛過之后是感激，少年不知長河萬里天，卻不知山外有山，天外有天，輕易的放棄了當初堅持的。
仰于高山之巔，享受這一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的夕陽，訪如涅盤的'鳳凰，重生，必須要經受撕心的痛，而克服這種疼痛的唯一方法，就是克服重重困難，超越靈魂本身。
仰于高山之巔，銘血淚之史，奠成功之石，以迅雷之勢勇猛的刺破蒼穹，劃出贊與歌的悲壯，在嗜血的芬芳中通過艱難險阻，步于青云壯志，為生命燃起奪目的明燈，照亮前行的路，奮發(fā)向上，不及掩耳地頌這人生之詩。
人生是一段無止境的旅程，如颶風起于青萍之末，需要經歷千百種困難，并為之堅持，泅渡成功這條河流，蜿蜒成生命的高度，勞步身遂先事，擔當己任，在人生之路上奮力向前！
向上吧！人生路！在渺渺長空中吟唱曠世奇歌，為自己的生命奏響輝煌的交響樂，吟盛世長簫，天際征鴻，百鳥成行忽擎起，揮起連波的旗幟，不負艱辛，才能在人生的秀野里踏青。
向上吧！
高中的作文2
人間即彼此。
人與人無論是身體或者語言上的交流，皆為人類自身的一部分與外界的交流。
當你讀懂這句話，方便我們之間接下來的交流。
人的一生僅僅能夠殺死一個人。只有一個確定自己是人的軀體，才可能殺死一個人。
一種思想的不存在不在于它的死亡或消逝，而是承載它的人早已不在。
不可能以一種不可知的思想存在于世。
存在即永恒，只有確定事物不會因為時間的流逝而改變。而人面對所有的參照物均無法獲知自身狀態(tài)，若這種情況是過程，那么沒有人會產生恐懼。因為恐懼皆因對事物的.未知。
死亡是一種過程。死亡是一種未知，那么新生便是一種未知。
殺人是有罪的。殺人意味著剝奪了他人生存的權利。而死亡本身是無罪的。若按照耶穌所說，活著是一種罪，那么死亡何嘗不是一種罪。無論生或死，它們都是生命的一部分。
若在圖書館，大聲說話會被斥為違反紀律。當然，紀律或規(guī)則的產生皆因世界需要平衡。只有平衡才能得到可持續(xù)性的，永久的發(fā)展。
問題在于地球的存在并不是永恒的。根據(jù)科學界得出的結論，地球并不是永恒存在，人類自然而然孕育的。一切都是瞬間的事情。
這一切是不是由于某種規(guī)律或者規(guī)則，并不是人類所能掌控的。若這一切均是隨機的，不包含任何情感自然發(fā)生的。雖然人類不能控制這一點，很顯然人類會變得很幸福。
人總是這種很奇怪的動物，某件事情當自身無法控制且他人無法控制，被自然所控制，那么皆因這種控制而產生的平衡，從而可持續(xù)發(fā)展性才變?yōu)榭赡堋?/p>
大概這就是人間吧。也許吧。
高中的作文3
朋友的定義很多，你可以把他/她定義成烏云中透過縫隙灑出來的陽光，可以定義成夏日里不溫不燥的風，也可以定成大雪紛飛處燃燒成火焰的一堆柴火。我有個朋友，我們認識只有兩年，情誼卻堪比真金。
每個人少年時候都會有互抄作業(yè)互考試對答案的經歷，我倒也不例外。那次是數(shù)學突襲考試，我正好數(shù)學是語數(shù)英里最差的，我說不上特別偏科，但面對著數(shù)學題還是有些抓耳撓腮。她數(shù)學是的，寫完試卷后，見我對著一到難題苦思冥想，便趁老師低頭改作業(yè)的時候把那題的答案寫到紙上丟給了我，我接住正準備拆開看，老師卻正好抬起了頭看我這邊。老師問：“你手里拿的是什么？”我心里警鈴大作，心道不好，正想著如何辯解，怎想到她站起來平靜地說：“是我讓她和對答案的，老師您罰我吧。”我心中一陣感動。
她這人為人很好，還有點小別扭。一節(jié)英語課上，英語老師把昨天布置的練習冊作業(yè)發(fā)下來，一邊講一邊讓我們對答案。其中有一題是問我們的朋友生日是什么，我當時為了去玩，也沒多想，隨意地填了個上去。她是我的同桌，當講到這題的.時候她臉色頗為不自然地指著那道題問：“這是誰的生日�。俊蔽衣唤浶牡鼗卮穑骸班�，隨便寫的�！彼帕艘宦�，然后拿起膠帶把自己練習冊上的答案改了，我這才注意到她練習冊上寫的正是我的生日，我沒出聲，默默把這件事記下了。
如果讓我給這位朋友打比方的話，那她應該是一杯白開水，白開水不像牛奶飲料那樣奢侈好喝，但卻最能解渴，因為她總能在我需要的時候給我一絲關懷，一絲溫暖。
高中的作文4
高中是聞雞起舞的清晨，高中是埋頭苦讀的晌午，高中是懸梁刺股的深夜。我把高中比作一座正在被修建的大廈，而我們就是修建大廈的工人。只有我們認真的打好了基礎，從基礎到高處一步步做起，這樣蓋成的大廈才會在狂風暴雨中屹立不倒，你就可以悠然的躺在沙發(fā)上，捧一杯清香淡雅的墨茶，完全不必理會窗外的惡劣的天氣。反之，如果你沒有認真的去做，你所建成的大廈就會在風雨中搖拽不穩(wěn)，還有變成一丕黃土的可能。
剛剛步入高中的我們，對高中的生活充滿著渴望，還無法適應像高三學長們一樣與時間賽跑的生活，但也是受其影響頗多。就拿我本人來說，在我所在的那個出租院中有不少同一學校的學長。早晨，在我洗漱時就能聽見學長們走向學校急促的腳步聲。晚自習下了以后，我回到出租屋倒頭就睡，卻發(fā)現(xiàn)有人一直挑燈努力到深夜。我的心頭突然被震驚一下——這就是高中，我躺在床上，久久不能平靜下來，高中的學習不能想初中一樣，自己的小聰明遠遠不夠，更多的是自己的努力，我突然對高中的生活充滿了期待，我也希望自己能夠忘我的去拼搏一把。歲月荏苒，進入高中的我們到了人生的另一個階段。我漸漸發(fā)現(xiàn)和父母拌嘴的次數(shù)變少了，沒有人整天的督促著我們寫作業(yè)，相反，我們有更多的時間自由分配時間，我們有足夠的時間去思考，規(guī)劃自己的`目標，使我們看待一件問題能夠從多方面去考慮。
高中是一個新的開始，我們將重新站在同一條起跑線上開始拼搏。人生大門上的鑰匙就在我們手中，打開這扇門，這后面的風景會給你驚喜。
高中的努力是對以后人生的規(guī)劃，努力追尋頭頂上的夢想的云彩，陽光會因為你的努力而永駐你的心間。
高中的作文5
眾所周知，高三的生活是平淡無味的，每天都過著一樣的生活，既勞累又充實,但我們也收獲到了很多的快樂與幸福。畢竟高中這三年是我們寒窗苦讀十幾載最后的沖刺線了，誰能堅持到底,誰就是勝利者。
我曾無數(shù)次質問我自己,以自己現(xiàn)在的實力真的能考上大學嗎？我對自己的未來很是迷茫，但看著班上其他同學正在奮力的拼搏著，內心也不知道什么時候燃起了一顆雄心斗志,加入了他們,每天把時間都花費在了一張張試卷和課本上，晚上熬著夜做著錯題本。不知不覺間臨近高考了，翻開自己做的筆記,滿當當?shù)闹R點，梳理得很清晰，每天都翻開來看一看。原本整齊的本子已變得面目全非,多了很多的褶皺，因為我把重要的知識點都折了一個面,方便查看。
你問我后悔高三這三年的辛苦付出嗎？我的回答是:不后悔,在這過程中我也沒有感覺到辛苦,反而很快樂，我不知道時間過得這樣快,以前在以前并肩作戰(zhàn)的同學現(xiàn)在成為了考場上的對手。狹路相逢勇者勝，拿出我們的`真實實力拼搏一把吧！為自己的人生喝彩,也為我們的高三生活畫上一個圓滿的句號,不辜負老師和父母他們對我們的期待。
高三是我最難忘的日子，那里有我朝夕相處的同學、老師,有我們一起拼搏過的身影，還有一群快樂的小伙伴,那的環(huán)境、食物、教學樓都是我們的回憶,我永遠也不會忘記的。最后祝愿大家身體健康、前程似錦、未來可期……
高中的作文6
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣�！蓖豢紙龅哪悖欠褚彩沁@么想的？
在我學習處于低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒霉的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環(huán)境的主調，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……
“哎呀！我這個怎么還能寫錯呢？”月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差�？粗四樕系男�，此刻卻是那么的虛假�！肮�，美女啊！怎么了？你看你，把憂愁都寫在了臉上，說實話，不識字的`人還真是看不出來��！”“……”聽著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛�！澳阒绬�？砂礫給貝殼下的結論是珍珠；時間給樹油下的結論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結論，努力就好了，別忘了，我永遠在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心�；ㄩ_花敗的時期，你一直都在，真好……
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說是嗎？
一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
高中的作文7
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。
江城剛剛送走多年不遇的大雪，迎來啦陽光明媚的早春二月。
在過幾天，就是我國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際，我們已感受到啦春的氣息，感受到啦春的溫暖。
要過年啦，家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨，我們家也不例外。節(jié)前，我和爸爸來到超市購買年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿目，購物者人山人海、川流不息，處處洋溢著節(jié)日氣氛……
過新年貼對聯(lián)、貼年畫、貼窗花，都是人們寄托著對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。今天，我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前，嘴里還唱著：“門神、門神騎大馬，貼在門上守住家；門神、門神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨，家家戶戶喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……
吃完年夜飯，我拉著爸爸媽媽的手，來到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動，大人小孩在空曠的場地上燃放煙花，到處是一片節(jié)日的氣象。當新年的鐘聲敲響時，家家戶戶燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來。
是啊！在熱鬧的爆竹聲中，送走啦難忘的舊歲；在溫馨的節(jié)日里，滿面笑容的人們迎來啦新的一年。窗外，是不變的星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長大啦一歲。
春節(jié)，是孩子們盡情玩的.日子，也是大人訪親探友的日子。爸爸媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過啦許多難忘的時光。
空中點點閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢想，祝福你，祝福大家新年快樂！萬事如意！真是難忘今宵，無論天涯與海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好……
高中的作文8
幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個人都擁有幸福。其實，很多時候，幸福就在我們身邊，可我們怎么偏偏察覺不到呢？
那園中賞花的人是誰？只用了幾只飛去鄰家的蝴蝶，就懷疑春天不愿蒞臨自己的小院？只增對墻外的羨忌和對自己的嘲諷。
那目睹北雁南飛的人是誰？只因為自己的滿頭白發(fā)，就感嘆流年飛逝，憎恨時光帶走了自己的青春而將幸福帶到了屬于別人的地方。
這讓人們不禁追問究竟是一種怎樣的麻木使人處在幸福卻渾然不覺？又究竟是一種怎樣的貪婪讓人時時刻刻憧憬著幸福？或許，只是因為一種盲目，讓人們看不清幸福，同時也將幸福理想化了。
幸福，需要用積極的心態(tài)去體會。在蘇軾的一生中，他被一貶再貶，但他依然自愛，寫下那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿！也許，身處逆境的人慨嘆幸福不再，天經地義，但蘇軾沒有將自己淹沒在無謂的痛苦與無盡的遙望中，反而在其中尋覓出了最真切的`幸福。升沉像一縷秋風，蘇軾像一片追風的葉子，即使終將落地，也要給予自己最后的溫暖。
這樣看來，我們不必羨慕成功人士的輝煌，我們擁有青春和夢想，這就是即將寫就的宏偉篇章；我們不必埋怨生活的苦惱而崇拜不曾認識的他人，享受即時即刻的感動和震撼，體驗平淡生活中的點滴美好——幸福，便會唱出一首永不消失的贊歌。
世間本沒有幸福與不幸，感嘆的人多了，也就有了幸福與不幸的人。那些幸福的人總是善于在任何環(huán)境中尋得幸福，甚至創(chuàng)造幸福。那些不幸的人，只能與幸福擦肩而過了。
讓我們放下一切不愉快，成為一個幸福的人吧！
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