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    深處高中作文

    時間:2022-06-30 13:50:31 高中作文 我要投稿

    深處高中作文

      內(nèi)容簡介:有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    深處高中作文

      本文《深處高中作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:愛在深處

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴(yán)肅,從沒對我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學(xué)會自己承擔(dān)一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅(jiān)定了信念,會辦到的。

      那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>

      高一:S he 鎂

      第二篇:時間深處

      記憶被泛黃的紙頁掩藏,悄無聲息的塵封在時間深處,靜待你我的翻閱。

      一、把價值的快樂放在細(xì)小的東西里

      十年之前,攥緊了稚嫩的小拳頭。

      一個周末,母親正在廚房清洗碗具,可愛的孩子自得其樂的在客廳玩耍。突然,母親聽到孩子的哭啼聲,手都沒有擦抹干凈,就沖出去看孩子。孩子仍在沙發(fā)上,但是他的小手卻被茶幾上一個精美的花尊囚禁在里邊;ㄗ鹕险聦,像一個腆著肚皮的細(xì)脖酒漢,所以他的手伸進(jìn)去,但拿不出來。

      母親想了不同的方法,但稍加用力,孩子就叫得更加痛苦。母親開始焦慮,在無計(jì)可施的情況下,無奈只想打破那個花尊,即使它價值不菲,但為了孩子,雖損失甚多,只要孩子平安,也就無所計(jì)較了。很慶幸孩子沒有任何皮外傷,但拳頭仍舊緊握不開。是不是抽筋了?母親又有所驚慌后來母親發(fā)現(xiàn),他拳頭不張開,只因?yàn)槭种芯o攥的一枚硬幣。其實(shí)不是因?yàn)榛ㄗ鹂谔,而是孩子不肯放手罷了。那么問題來了:“這樣打破一個價值不菲的古董,值不值得?”

      當(dāng)初,孩子認(rèn)為那是天經(jīng)地義,而后有一天,他會覺得那荒謬至極。但是,只要是你愿意做的事,你當(dāng)初覺得那沒有什么可猶豫的,那就有價值可言。

      二、所有你樂于揮霍的時間都不算是價值浪費(fèi)

      十年之后,佇立在青春的末端,與高三這個亙古不變的神秘頑固家伙準(zhǔn)備“拼死一搏”。

      慢慢步入了寒冬,每天早上起床都要與溫暖舒適的被窩上演“生離死別”的情感大戲,在天蒙蒙亮的時候起床,匆忙的刷牙洗臉,再迅速解決一頓不怎么講究的早餐,然后在睡意中趕到教室,一坐下來就翻開書本晨讀。那永遠(yuǎn)睜不開的惺忪睡眼,擦不亮的東方日暮,伴隨那呼嘯的北風(fēng),共同奏響青春最后一曲先抑后揚(yáng)的命運(yùn)協(xié)奏曲。

      有人說高三是一片亙古原始的森林,我們每一個人都是行走在原始森林中的某種動物。但是我想,高三是一片廣闊的海洋,而我是游在里面的一條熱帶魚,跟隨著洋流的方向,游向溫暖的赤道。這片海洋,我將游完它,也會游完它。

      無窮無盡的試卷套題,陪同著我們走過寒冬,越壘越高的書山,已隔絕了窗外繽紛的春天。

      少了幼稚;少了浮躁;少了浮想聯(lián)翩;少了游手好閑。謙卑代替了孤傲,成為肥沃的土壤;拼搏代替了散漫,成為細(xì)潤的雨露;細(xì)致代替了浮躁,成為溫暖的陽光。最終,這一切凝聚在一起,承載起太多的激情與夢想的氤氳。

      講桌前,老師依舊將所有的知識點(diǎn)一一重復(fù)給即將迎來高考的學(xué)子。課桌前,紙上沙沙的寫字聲早已掩蓋了六月的蟬噪。這些忙碌充實(shí)的高三里的日子,兩點(diǎn)一線,看似簡單得不能再簡單的生活,其實(shí)也并非是簡單的一堆書、一盞燈,而是帶給我們對成長的領(lǐng)悟,對未來的希冀。學(xué)會的是面對、奮斗,是平心靜氣,心如止水。

      這就是高三的價值,是我趕赴青春最后一場“盛宴”的價值。

      三、我們終究會老去,最有價的就是老有所依

      又是十年、十年之后,奶奶走了,爺爺跟上了

      一場提早的春雨,打落了一地的臘梅花。爺爺在奶奶墳頭沉沉的埋下,永遠(yuǎn)離開這個喧囂的世界。別人都會說,爺爺是想奶奶想死的,這點(diǎn)我倒是深信不疑。

      門前老樹張新芽,院里枯木又開花。奶奶做飯、洗衣、為爺爺燒水沏茶,為他生兒育女。日子過得雖然略有艱苦,但也沒有過任何的抱怨之心。

      兒女們一天天長大。時光催人老,飯菜還是做的那么香,蒜拍黃瓜、虎皮辣子、洋芋攪團(tuán)、清油麥面一提起奶奶出手的飯菜,我經(jīng)常是饞得了得。但是現(xiàn)在要做好這每一道菜,花費(fèi)的時間更長了。老了,老了,奶奶真的老了。

      70、80、90奶奶會越來越老,直到有一天,奶奶走了。留下孤苦伶仃的爺爺一個人。爺爺不再去樓下舞劍了,不再下象棋了。經(jīng)常一個人嘴里嘀咕著奶奶做的飯菜,爺爺不是饞了,而是想奶奶了。沒過一段時間,爺爺老毛病又犯了,沒了奶奶,爺爺生活累,心中苦。沒過幾年,爺爺也走了,陪著奶奶一塊走了。

      爺爺奶奶以心為紙,以愛為筆,以情為墨,用一生的眷戀書寫著愛情和陪伴的價值。后來,隔年夏日的牡丹開了,它開著奶奶爺爺?shù)墓适拢啦粩÷洹?/p>

      四、時間就是價值的所有體現(xiàn)

      又是十年、十年之前。

      三兩十年在逍遙,我們理解了硬幣給掌心冰涼金屬感的價值,也懂得數(shù)十年陪伴相依的愛情真諦,這些便是生活的價值體現(xiàn)。

      時光像竹子,被分成一節(jié)一節(jié),每段都有不同的故事與模樣,未來與過往,都是一個陌生而又熟悉的世界。時間總要以這樣那樣的方式體現(xiàn)出它的價值所在,這也正是我們生活的本質(zhì)。

      一個人能有多大的出息,關(guān)鍵看他怎樣對待自己的時間,你和時間的關(guān)系,就形成了你自己。你讓時間更有價值,時間就會讓你的生命更有價值。

      高三:強(qiáng)小騰

      第三篇:小巷深處

      六點(diǎn)的時光,遠(yuǎn)去燕雀的翅膀打亂了一盞夕陽,流動的云霞彌漫滿天,最是那橙紅的一抹,描繪著地平線的輪廓。巷口傳來鞺鞺鞳鞳的腳步聲,人來人往,熙熙攘攘。燒的通紅的煤球發(fā)出滋滋聲,火鉗被反復(fù)的一收一合。不知是誰騎著自行車,不停地按響響鈴,于是叫罵聲不停。

      老人穿過繁雜之聲,走到小巷另一頭,輕輕地?fù)崦@坑坑洼洼,不滿涂鴉的墻。他的神情祥和而專注,仿佛在追憶一段時光,追憶這堵墻剛建起時,它該是怎樣的筆直挺;它又該是怎樣的意氣奮發(fā)的面對初生朝陽;又是懷著怎樣的情懷在黃昏之時送走夕陽。后來孩子們用蘸著顏料的畫筆,在這墻上畫著奇形怪異的圖片。而現(xiàn)在,仿佛一個涂鴉就是一個故事;一個坑就是一段歷史。在那段歲月中有關(guān)于他自己,也有關(guān)于他孩子的片段。

      老人順著墻走到了小巷拐角處,在離郵政局幾米處停住了腳步,捏了捏被洗的泛白的衣角,走到郵政局前臺,脫下了青灰色的大衣,輕聲的問;“今天有我的信嗎?”

      “沒有”工作人道

      “這樣子啊,有信,你到馬路對面巷口吱我一聲”老人搖了搖頭走出了郵政局

      等老人走遠(yuǎn)了,好奇的人就問道“這人誰。壳皫讉月就經(jīng)常在這看見他”

      “住這好幾年了,就在馬路對面的小巷,每個月都來問有他信不?不過,重來沒有人給他寄過信,剛開始還三天兩頭的寄信,不過上個月就沒看他寄過了,我猜可能是知道寄了也不會回!惫ぷ魅舜a了碼字又補(bǔ)充道:“前年聽說他兒子回來過,高興地直嚷嚷,這不接近年底了嘛,可能是想他兒子回來吧!

      身旁的人搖了搖頭,拔出插頭,拿過熱水袋道“今年還真冷,虧他進(jìn)門他脫大衣!

      “聽說,是去年他兒子給買的,不過他進(jìn)門就脫掉,也不知倒是為什么?

      時間一直忙著做自己的事,每個人也是一樣,誰也不曾注意到直到下個月末,老人也不曾來過郵政局,沒人知道他被這個冬天留住了。

      高一:百慕達(dá)奶油花

      第四篇:心靈深處

      好像又回到了過去,有點(diǎn)無奈!好的時光似乎無法握住。

      今天又在發(fā)呆;為什么自己的學(xué)習(xí)成績那么的不好,別人不怎么努力也可以名列前茅?真是搞不懂!高三了,還有一百來天就要上戰(zhàn)場了,很害怕,害怕落榜,F(xiàn)在什么也沒有學(xué)到,考試成績原地踏步二百多分,不到試卷總分的四成,自己還在等待什么

      在小學(xué)一年級的時候,因?yàn)槔蠋煹囊淮误w罰,讓我在小學(xué)階段受盡了“折磨”,見到老師就像見到怪物一樣,害怕極了,自然成績總排在班級最后。后來,認(rèn)定自己不是讀書的料,這一晃就是好幾年。后來,留級了,在一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕教師的班里。因?yàn)槭橇艏壣龑ξ冶容^關(guān)心。是她把我從不是讀書料的迷途中拉了回來,讓我找到了人生的第一個坐標(biāo)。在她的教誨下,我順利地升入初中,升入高中。而今天我仿佛又回到了小學(xué)那段灰色的日子:認(rèn)定自己不是讀書的料。

      一年前,高二的時候,為了證明自己是聰明的,我在網(wǎng)上搜索了一些測智商的網(wǎng)頁,也上去測過,得分很低,也就是低智商。不甘心的我,在以后的幾個月里,又做了好幾次,可還是跑不出低智商的那段分?jǐn)?shù)值!我徹底的絕望了!

      我又回到了過去,我的思維固定了那種說法:低智商。同時,也找到了成績不好的最好的自我安慰借口:我是低智商,所以我成績不好。這借口還可以用一百來天,乃至以后,我考不上大學(xué)那是因?yàn)槲沂堑椭巧蹋嗪玫睦碛!曾有人勸我:你別傻,那東西能信?我也對自己說不能信,可還是無法擺脫。它深深印在我的腦里,無法剔除!無奈,自己的信心國土在慢慢被浸蝕,慢慢地淪為階下囚。

      命運(yùn)能告訴我什么?我能告訴命運(yùn)什么?我真的是低智商?我真的這樣脆弱?

      第五篇:時光深處

      時光是窗戶

      深處是孤獨(dú)

      初秋的舞步

      但見牡丹凋零的凄楚

      時光是舞臺

      你在晦澀的角落孤獨(dú)起舞

      我在夢中聽聞

      熟悉而陌生的音符

      你的快樂就是我的快樂

      你的幸福就是我的幸福

      我為你在悲傷中起舞

      唱著那嘶啞深遠(yuǎn)的祝福

      時光深處

      是用少年愛慕堆積起來的幸福

      曲終人散

      天空顫抖

      月光灑滿合歡樹

      呵

      一片虛無

      黑暗中我的孤獨(dú)

      你的悲傷就是我的悲傷

      你的孤獨(dú)就是我的孤獨(dú)

      誰曾說

      夢中埋藏著我的禮物

      誰曾說

      夢中埋藏著我的幸福

      高三:血?dú)埣径?/p>

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