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    高中作文

    時(shí)間:2022-06-30 13:43:40 高中作文 我要投稿

    【實(shí)用】高中作文合集六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】高中作文合集六篇

    高中作文 篇1

      當(dāng)小鳥失去了飛翔的臂膀時(shí),它得到了細(xì)看風(fēng)景的機(jī)會;當(dāng)月亮失去了又大又圓的形象時(shí),它又得到期隊(duì)們對它們的另一種;種當(dāng)人們失去了親情而得到錢之后,他又得到了對于親人的一種詮釋。所以失去并不意味著失敗,而是另一種享受。

      當(dāng)陶淵明居身于田園之中,享受著“草盛豆苗稀”的自由生活時(shí),他絕不會想到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的闊達(dá)。但他也得到了另一種悠然的享受。李白雖然沒有得到官場中叱咤風(fēng)云的威風(fēng),但他享受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪爽。只有扔去,才有得到,失去的不是最好,重新得到的`才要珍惜。等到永遠(yuǎn)失去了,就算再追悔莫及也不能有收獲了。遠(yuǎn)處的山綠油油的,特別好看,可當(dāng)你費(fèi)心思爬上山去,卻只是“只在此山中,云深不知處”。這時(shí),你想起了原來剛開始站的地方才是觀賞山最好的地方。

      當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們肯定會失去此東西,但失去的同時(shí),我們得到了更加珍貴的。當(dāng)四川地震來臨時(shí),有的人或許失去了生命但有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,他們活著,失去了親人,失去了朋友,失去了每天棲息的家園,可他們還是笑著,因?yàn)樗麄兊玫搅烁嗳说膼,這是一種大愛。他們幸福,他們幸運(yùn),所以他們笑了。最近日本的大地震引起了一系列的災(zāi)難,這認(rèn)為他得到了很多。首先中國讓日本知道中國的寬容慷慨,讓日本獲得了中國的友誼。所以失去也是一種享受,享受著這些重新得到來的東西,一定感到分外甜蜜。

      當(dāng)我們自己沉浸在失敗中時(shí),為何不想想這次失敗中我們得到了什么?反思是失去后能享受的一種好方法,反思之后我們得到了很多,這不僅僅是失敗的原因還有做人的方法,這些得到才值得享受。

      失去并不會否定了你的人生,而是讓你的人生更精彩。失去詮釋了得到,失去之后換來的就是成功,好好享受這種成功吧!

    高中作文 篇2

      但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

      開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

      小時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。

      認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢想就會實(shí)現(xiàn)。

      慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

      懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。

      俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。

      開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

      忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

      今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

      夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的`道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

      約翰斯說:“追求理想的人為了心中的目標(biāo),永遠(yuǎn)不會放棄自己奮斗的方向!”的確,人人都有夢想,說起夢想,我們誰人心目中沒有一道美麗的彩虹?誰人心目中沒有一首動(dòng)人的詩歌?誰人心目中沒有一幅絢麗多姿的藍(lán)圖?我,一個(gè)從小活潑可愛、愛唱愛跳的小女生,也用幼稚的童心給自己樹起了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,一個(gè)美麗的夢想——做一名歌唱家。

      音樂,她不僅僅是用來歌唱的,它還給人們帶來快樂的享受,誠摯的祝福,無限的鼓勵(lì)和心靈的安慰。

      在音樂的世界中,我是一個(gè)快樂的旅行家。隨著音樂的跌宕起伏,我飛越太平洋,來到了亞馬遜河畔,感受這里輕松的景致;我穿越時(shí)間的隧道,回到了革命戰(zhàn)爭年代,烽煙四起,人民生活居無定所;我奇跡般的來到平凡的百姓家,感受生活中的真情所在;我邁者輕盈的腳步,進(jìn)入纏綿的愛的世界,體驗(yàn)愛的驚心動(dòng)魄,感受生離死別的愛之路。音樂是如此的美妙。

      只有秋天理解落葉的匆忙,只有云明白雨的惆悵,只有鳥兒知道天空的遼闊,也只有我知道自己渴望的方向。我知道,只有今天的努力,才會有明天的收獲;只有春天的耕種,才會有秋天的碩果。我知道,要把自己的夢想變成理想,變成現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在起,我就的努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)好各門功課,盡心設(shè)計(jì)好自己的人生軌跡,不但要上初中、上高中,而且還要考上音樂學(xué)院,平時(shí)還要利用業(yè)余時(shí)間聽音樂學(xué)唱歌,為自己成為一名歌唱家打好基矗

      我要用我的歌聲帶給人們美的聽覺享受,讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰,快樂的體驗(yàn)。

      我要用我的歌聲展示我的心路歷程,將我的所聞所感展現(xiàn)給更多的人,讓眾人的心靈放飛夢想!

      我要用我的歌聲歌頌祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的繁榮景象,讓世界都能了解社會主義的優(yōu)越性。

      我夢想自己的歌聲給人們帶來快樂和享受,成為催人奮進(jìn)的力量。

      我會用心去呼喚希望,用心去尋找理想,用心去飛越理想。做一名歌唱家,永遠(yuǎn)是我心中的夢想。

    高中作文 篇3

      一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路。

      ——弗洛斯特

      路,正如地球的血脈,遍布并貫通了各個(gè)角落。我們每個(gè)人一生都不知走過了多少條大大小小的路,無論是高樓林立的城市間車水馬龍的鬧市長街,還是村外葦叢間彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路,都以各種各樣的形式引導(dǎo)著我們走到另一個(gè)地方。

      人生,其實(shí)也在行路。我們都是天涯的旅客,急匆匆行來,為了自己夢中的地方而奔波。我們似乎生來就會在一個(gè)個(gè)十字路口上做出選擇,辨出自己認(rèn)為通往夢的方向,然后,或堅(jiān)定或遲疑地走下去。

      這代價(jià)有時(shí)會是巨大的,也注定了我們的同伴換了又換。

      我不禁想起比爾蓋茨的故事:當(dāng)初,他從令人羨慕的大學(xué)中毅然抽身,在已有技術(shù)尚未學(xué)成的情況下,退學(xué)去研究新的技術(shù),便離開了擠滿他的同學(xué)們的那條道路,選擇了另一條更為艱難的高峰之路。值得人深思的是,他當(dāng)時(shí)邀請了他的一位校友一同離校,結(jié)果被那人認(rèn)為沒有出路而婉拒。后來,校友也成了一名著名的電子信息學(xué)博士,遺憾的是,不同領(lǐng)域的.博士在當(dāng)時(shí)的美國一年就會有幾十個(gè),但,全美國只有一個(gè)比爾蓋茨。

      不沿著他人的腳印去走,這或許就是比爾蓋茨成功的最大秘密。

      其實(shí),像這樣的人還有很多。李太白當(dāng)時(shí)若在宮廷里忍辱負(fù)重,恐怕我們就看不到仗劍天涯、縱覽山河的豪邁胸懷;愛迪生若在學(xué)校里扮演優(yōu)等生的角色,恐怕我們也看不到靈感倍出、智慧凝成的發(fā)明;李易安若是如一般戰(zhàn)亂女子,明誠死后草草嫁人或守寡終生立塊貞節(jié)牌匾,從此甘為農(nóng)婦,恐怕我們更看不到凄凄慘慘、精妙哀絕的奇詞。

      所以,安適而堅(jiān)定地朝自己的道路前進(jìn)吧,即使前面是荒草,是叢林。沿著別人的道路而行固然容易,但結(jié)果卻極易變得平庸;不走尋常路,雖然危險(xiǎn)與苦頭可能會翻倍,但當(dāng)你走過它時(shí),你會發(fā)現(xiàn),你已不是尋常人。

    高中作文 篇4

      “天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”尋尋覓覓,終于在這里碰觸到了自然而質(zhì)樸的愜意。就在這土坯墻下,就在這青瓦紅磚中,就在這粗糙的石階前!皹溆鞍唏g,風(fēng)移影動(dòng),姍姍可愛,”其實(shí),最愛的還是滿天繁星。

      當(dāng)我在車水馬龍的街市觀望時(shí),沒這般欣然;當(dāng)我在霓虹燈下穿梭時(shí),沒這般沉醉;當(dāng)我在人工湖畔徘徊時(shí),沒這般自然。喧囂與彩燈擋住了深邃博大的夜空,遮住了星月的倩影。我在尋找,尋找淳樸的人文。賣弄總難登大雅之堂,人為地編排總難及自然的神力,就像這星空。便是你怎樣的肆意,如何的淋漓,也沒有自然這般恰到好處。

      你看那距地球很遠(yuǎn)的天體爭相發(fā)著璀璨的光,挨挨擠擠的,但它們又井然有序地沿各自的軌道運(yùn)行,這難道不是一種傳奇嗎?

      還好,我現(xiàn)就在星的光芒下,就在夜的'籠罩中。這么多年,從來沒有像今天一樣覺得星空是這般珍貴。這或許是本性使然,抑或是真切的思念使然吧!我總覺得,往事如煙,又如繁星點(diǎn)點(diǎn),卻又無法連綴成線。走了這么長時(shí)間,今夜我又回來了,來看看,看看這星空,看看這小院,再看看長了青苔的記憶。

      墻外的笑聲已輕了,那般如膠似漆也淡了,人走了,事遠(yuǎn)了,回憶也斷了。好多話卻不知從何說起。我拼命回憶曾經(jīng)的她,拼命想用曾經(jīng)的快樂把曾經(jīng)的友情喚醒,卻只能見她拘謹(jǐn)?shù)匦χ,熟練的忙碌著。就像天邊的那顆星,越來越輕淡,像隔了千百個(gè)時(shí)空,我伸出了手,卻拉不回來。難道這就是時(shí)間的殘酷無情嗎?是了,你看這星空,昨天,它是我最深的記憶,明天,它將被埋得更深。或許多年后,我會再迫切地希望回來。那時(shí)又是怎樣一番情景?

      今夜我孤身一人,坐在斑駁的樹影中,深切的感到:歲月如歌,又如繁星閃爍,溫暖了思鄉(xiāng)的心。離開的這些年,總覺得這里的一切都是我的寶。我從生命中無法割舍下來的情感,久久縈繞在這片天空。多少次,想起這星空便熱淚盈眶,還有隱隱的心痛,我的漂泊還有多久?我離回家還有多久?現(xiàn)在,我回來了,真的回來了,我又看到了我記憶中的寶:我的星空,在這個(gè)藍(lán)色星球外不停忙碌的天體。有人說宇宙在膨脹,所有看到的天體會越來越遠(yuǎn)。那我視為最珍貴的記憶也會遠(yuǎn)走嗎?不會,永遠(yuǎn)不會。

      我坐在星空下,為我的星空留住時(shí)間。雖然明天走,但你可知道,它留下了我,我亦留下他了。

      “多少年再回首,我依然在漂流!钡矣形业男强眨呐,就夠了。

    高中作文 篇5

      有人曾這樣形容王勃:“他在劍南客居時(shí)或許設(shè)想了日后的種種可能,卻沒想到人生最絕望的一種可能就立在水中候著。”

      讀到這一句時(shí),我忽然感到莫名的恐懼,恐懼,不是因?yàn)楹ε滤劳,而是害怕逃不開命運(yùn)的桎梏,宿命。

      我是接受傳統(tǒng)教育長大的孩子,從小就熟記“知識改變命運(yùn)”,“人定勝天”,并將其奉為真理,我堅(jiān)信只要付出努力,那么總有一天,我能擁有我想要的生活,可是隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)這些道理在現(xiàn)實(shí)中未必一定通用,就像機(jī)械能守恒一樣,并不是不對,而是在許多外界因素都可以忽略不計(jì)的情況下。

      我不怕世事無常,人生浮沉,坎坷風(fēng)雨皆是必經(jīng)之事,本不足為懼,真正可怕的是我還未落下第一顆子,就輸贏已定,那么博弈終究還有何意義,就像駱駝祥子也曾是滿腔熱血,可終究也是心灰意冷,與社會底層的所有墮落的.靈魂無二,又有誰能看見他曾經(jīng)的激情與拼搏?

      這樣來說的話,宿命對人生的影響幾乎是讓人絕望的,但也有這樣的一個(gè)故事:從前一個(gè)窮人向上帝抱怨,抱怨他與一個(gè)富人的起點(diǎn)差距就很大,才導(dǎo)致現(xiàn)在生活有天壤之別,這不公平。于是上帝使富人也變成了一個(gè)窮人,讓他們一起去挖一座煤山,窮人只靠賣苦力,富人則是掙了錢后花極少的錢雇傭別人挖煤,一年后,富人又成了富人,窮人依舊還是窮人。

      從這個(gè)故事中,足可見宿命也有另一層含義,它固然存在,但取決于個(gè)人的智慧和情商。

      所以我對宿命的理解便是:當(dāng)你初來人世時(shí),便被裹在時(shí)代的大潮和社會的環(huán)境里,當(dāng)奮爭努力,想要改變現(xiàn)狀和束縛時(shí),就是在改變宿命,而未能成功,則是由于你的力量不足以戰(zhàn)勝外部條件,可一旦放棄,一切也就自然而然的成了宿命,“從外面打破,則是一道菜,從里面打破,就是一個(gè)新生命。”這便是宿命,唯有這樣,才能看見新的世界,可一切看起來都像是理所應(yīng)當(dāng),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都本就是決定宿命的一部分,不是嗎?

    高中作文 篇6

      一個(gè)人,一輛車,一幅畫,一顆心。云白風(fēng)清,天藍(lán)草碧。一手承載著流年,一手撥動(dòng)著光陰。呼倫貝爾大草原,我,來了。

      人生也許是一場夢,類似于南柯一夢。人生的旅途,恰如騎著一輛單車,沒有喧囂與聒噪,攜一縷閑適與安逸,品一口香茗,心緒于歲月的悠長中靜靜沉淀。驪歌,來自內(nèi)心最深處的呼喚。于闊遠(yuǎn)的湛藍(lán)天際中不掃一粒塵埃,天,若路的盡頭,不盡可知。

      鋪一方綠毯于大地,霎時(shí),青的青翠欲滴,你看那泠泠淙淙的露水從它們芽尖冒出,那不是潔白無瑕的珍珠,哦,那是來自大自然中最美的源泉,無塵,無念,他們一點(diǎn)一點(diǎn)匯積,請聽聽他們精心為你準(zhǔn)備的歌曲吧。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著。草原如緞錦班的云,時(shí)而悠閑,時(shí)而懶散,羊群在其中穿梭,咀嚼著鮮甜的牧草。雨后清新的空氣更是蔓延心扉,若游絲之縈繞,四周滿溢著泥土的芬芳,有著春風(fēng)十里的慈祥。晨曦初露,清淺相依,留下淡雅與純美,花落心海,記憶悄悄迭起,靈魂靜靜放逐......云起時(shí)濃,云散便薄。

      時(shí)光帶走了季節(jié),也帶走了我綿綿的思緒。竹林篁篁,琴聲凄凄!皼鰶鲆股珵槟闼寄畛珊,化作春泥呵護(hù)著我!蔽矣H愛的童年,你可還好?當(dāng)時(shí)光不再成為干戈,路的行程屐痕不再漸行漸淡時(shí),親親翻閱記憶的簿冊:竹葉沙沙在耳邊作響。苔影深深,記錄了走過的每一個(gè)腳印。挺直的腰桿上點(diǎn)綴著細(xì)枝末葉,那是新生命的號角。當(dāng)月黑不再風(fēng)高時(shí),撫一把長琴,掬一管竹蕭,林立于崖角。

      身后的竹林為你伴唱,飄著一襲的裙帶,于風(fēng)中優(yōu)雅而翩躚。衣袂款款,伴著凄美的情絲,追溯時(shí)光的久遠(yuǎn)......云影微破,春水碧藍(lán),雨潤煙濃。世易時(shí)移,人間滄桑,慢下來,度過了一天的都市生活,悟一悟這悠悠的時(shí)光吧。

      閑下來,走進(jìn)一個(gè)慢樂聲溢入心扉的咖啡屋,靜品歲月浮沉,安守時(shí)光琉璃。當(dāng)玻璃制成的小勺在黑而濃的咖啡中攪動(dòng)時(shí),當(dāng)指尖傳來咖啡的溫度時(shí),當(dāng)咖啡屋的墻上貼滿別人的.夢想時(shí),你也許才驚覺忙碌的一天中,這時(shí)候你才得以閑下來問問自己想要什么。

      望著墻上的書屋,你也許發(fā)現(xiàn)人生的意義大概在于思考與反思,科學(xué)與時(shí)代在不斷進(jìn)步,紙質(zhì)的傳統(tǒng)閱讀也在指尖悄悄流逝,隨之取代的就是閱讀的“快餐時(shí)代”,手中少了那一股墨香,它給予的不僅僅是文字,更是心靈的慰藉。

      找尋靈魂的屋瓦,在煙雨朦朧中,停于那一片棲息地,深望遠(yuǎn)處落葉舒卷又馀情......一絲雨,一杯茶,一片情,一顆心。

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