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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的高中作文6篇,歡迎大家分享。
高中作文 篇1
郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個青澀浪漫的青春期。
冠貂的《我們仨》講述了一個友情橫溢的青春期。
電影《青春期》則展現(xiàn)了一個叛逆溫情的青春期。
而我~~~
早早的爬起來,迷迷糊糊地來到教室,不知所謂地讀著課文一遍又一遍,然后下課,趴在桌子上小睡一覺。上課,下課,上課,下課,上課,下課~~當這一切重復十二遍后,回到家中,坐在臺燈前寫寫畫畫十分鐘,我一天中最美的十分鐘,然后困乏地到在床上~~
這就是我的單色調(diào)的校園生活,我不浪漫的青春。
在小學,我曾經(jīng)因?qū)m崎駿老師的《側(cè)耳傾聽》向往過初中;在初中我又因丫丫的'《天堂里的許愿樹》向往著高中;而現(xiàn)在我又因韓佳人的《建筑學概論》向往著大學。我永遠都在向往只因為我發(fā)現(xiàn)生活永遠不像我想的那樣美好,富有激情。如果說我的小學生活是一條歡暢的、才從雪山融化匯成的溪流,那么我的初中可以稱之為一個寧其滯留的小水洼,我的高中則是一潭停滯的死水,仿佛再不流動就會發(fā)出腐臭的氣味。可我卻不知道寧其流動的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我沖破這個淤泥鑄成的堤壩。
而現(xiàn)在,我卻無法沖破?赡芴焐妥⒍ㄎ以撨@樣。我的高中,人生之中最美好的時代,沒有《那些年》中青澀的愛情故事,只有角落里靜靜咽著的面包;沒有《終極一班》里判逆的校園神話,只有黑夜里窗臺前的佇立的落魄人影;沒有《其實我們都自卑》里學霸是怎樣煉成的,只有臺燈前宅男是怎樣憋出來的~~
舞臺燈光一直在轉(zhuǎn)化換,而我卻一直是那個無法被燈光聚焦的男孩,像照相館里呈列的照片中那些被人們所忽略的背景,模糊不清。我像是失去了定位的白鴿,迷失在了城市與森林的邊緣。
我的高中,我的校園,我的青春期,一點點從我的指間滑落,我努力想去攥住,卻怎么也握不住。讀書,背書,上課,下課,作業(yè),睡覺,一天重復一天,像一個麥比烏斯圈。然而時間仍在前進。
不過,就算我的一切都淡出了人們的腦海,
就算我的校園生活簡單到如一張白紙
就算我的校園生活不浪漫~~
幸好,幸好時間會記得。
高中作文 篇2
那一年,我十五歲,那一年,迷茫過,那一年,奮斗過,那一年,那些事,苦樂交織,我無法忘懷。
時光總是來去匆匆,回想起初四的那段時光,恍如昨天一般浮現(xiàn)在腦海,無法忘懷那溫馨的教室,那活潑開朗的同學們以及和和藹可親的老師們。
仍記得我們埋怨初中生活的話語,仍記得那枯燥無味的書本,那嚴格的制度,仍記得當時的不情愿,還記得在六個月前班主任那句話“也去你們現(xiàn)在抱怨,也許幾個月前,甚至幾年后,你們還想回來看看這所學校,還想看看909班這間教室,還會去找教過你們的這些老師!边@句話迎來了我們議論的話語:“就這破學校誰還會回來啊,也學我們同學之間還會交流,也去還會和老師聊天,但絕不會再回這間教室了!
可現(xiàn)在回想起當時說過的話,怎么這么幼稚,這么無知,現(xiàn)在多想再抽出時間會母?纯丛倩氐綄儆49人的明亮教室,再伴著那三臺風扇,六盞燈,一個多媒體苦讀;多想和同學聚在一起暢談,交流;多想再和以前一樣,幾個同學一起,拿著書到辦公室問題,多想時光可以倒流,在回到那溫馨的教室,再重溫那段時光,49個同學重聚,哪怕是一個小時,一分鐘,真的很想很想……
那是一個多么團結(jié)的集體,里面有團結(jié)互助的同學,有絕不讓一個人掉隊的理念,有我們響亮、充滿氣勢的誓言,有我們?yōu)橹锌紛^斗的身影,更有和藹可親的老師對我們殷切的'希望和無私的教誨……
可當時我們的所作所為,是那么的幼稚,我們不知多少次氣走老師,不知多少惹老師生氣,可又不知有多少次看到老師為我們批改作業(yè)的疲憊身影,不只一個簡單的知識點,老師給我們講了幾遍,可我們卻屢次出錯。
然而,初四這一年有美好的回憶,有太多的不舍,還有那形影不離的朋友,現(xiàn)在也分開了,因求學的緣故,有的也到了他鄉(xiāng),雖然我們離得很遠,但距離未能沖淡我們的感情,我們?nèi)匀粫谥苣┗ハ嘟徽劚舜说牟挥淇,互相鼓勵對方,安慰對方,那是一段多么深厚的友誼啊,他不會因距離而隔斷,也不會被時間沖斷,而是越來越深,它將永遠扎根于此,永遠不會挪動。
那間教室,有我最美好的回憶,“科技發(fā)展好九連”的稱號,是我們共同努力的結(jié)果,走過初四,經(jīng)過了磨練,經(jīng)歷了分離,是我們變得更加成熟。假如時光可以倒流,真想再重溫時代經(jīng)典,現(xiàn)在,就讓那回憶留在心中,守護著屬于它的那一片天地吧!
高中作文 篇3
母親有個習慣,在季節(jié)更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好,F(xiàn)在正好有空,她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志,茶幾上臘梅花發(fā)出濃郁的香味。
“雅靜,你看,這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過身來對我說,似乎很興奮。
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲溫馨。我放下雜志,走到母親身旁。她正在仔細地折著每一方手帕。
“你還記得這些手帕嗎?十幾年的全在這兒呢。你看,這塊粉紅色的,還記得嗎?你三四歲的時候,我常用一個鎳別針將它別在你的外套上,給你擦汗?粗阍谖仪懊骖嶎嵉嘏,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著,不敢吱聲,無法應和母親——因為我什么也不記得了。
“還有這塊藍色帶金邊的,是你10歲那年特意訂做的?矗∩厦孢印著字哩,‘愛女雅靜10歲生日快樂’。唉,日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就6年了,一眨眼的工夫你都這么大了。她輕輕嘆息了一下,把臉對著我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望我還記得這些往事啊,哪怕是模糊的,零碎的也好!我無法想象,為什么母親如此細心地收藏著過往,如數(shù)家珍般地道出我兒時生活的點滴。
我承認,我是徹底地將手帕的.故事忘了,很隨意地把它拋在了記憶的角落。況且,現(xiàn)在也不時興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似蘭,裝在一個很精致的塑料口袋中。當我流汗了,取出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便!于是很自然地,手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾,手帕的概念,已在我的記憶中變淡了,甚至要忘卻了。若不是母親無意中提起,我實在無法想象這些手帕曾屬于 我。
我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會忘記一些什么,即便是最基本,最真實的愛,而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲問:“媽,您怎么還記得這么多呢?”
母親沉默了一會兒,才回答說:“怎么會不記得呢?”她聲音有點小,像是在自言自語。我的淚悄然落下。是啊,怎么會不記得呢?
因為愛著,所以記得。
高中作文 篇4
每個人都有習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。良好的習慣決定人的一生命運。齊白石是我國著名的'書畫家,他非常珍惜時間,從不浪費時間。他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。在他90多歲時,他還一直堅持這么做。這給我們的啟示是:良好習慣是成功的基石。
其實每一個人身上都有好習慣,下面就來給大家介紹一下我身上的好習慣吧!我的好習慣是:對待題目認真,題目做完后會認真地自我檢查。這個習慣怎樣養(yǎng)成的呢?讓我來告訴大家吧!二年級有一次考試,我做完了試卷所有題目,自認為考的不錯,就沒有檢查,后來成績下來后,我只考了75分,這件事對我促動很大,我深深地記住了這個教訓。二年級下學期期末考試的時候,當我做完所有的題目后,我想起之前的教訓,很認真地檢查了三遍。數(shù)學試卷發(fā)下來后,我考了100分,我很高興,暗暗下定決心:以后做題后都要認真仔細地檢查。所以不管做什么作業(yè),我們一定要認真地的檢查,只有這樣我們才能取得優(yōu)異的成績。同樣,我們做任何事情都要養(yǎng)成仔細認真的好習慣,因為好的習慣真的會幫助我們一生、影響我們一生。
讓我們都養(yǎng)成好習慣吧!
高中作文 篇5
挫折對于強者來說,是一個通向成功的大道。而對于弱者,則如絆腳石。我親身感悟體會到。我本是一名在校學生,因經(jīng)歷沒拿到獎學金等壓力的打擊,消極下去,以至于生病了。離開了學校,步入了工作崗位。我的第一份工作是餐飲店的服務員。我很不屑于這份工作(被母親叫去的)。因此我-工作總是不用心。以至給經(jīng)理留下不好的印象。但在同事間,我感覺我的印象,還是蠻好。為了躲避和經(jīng)理之間的尷尬等其它原因,我選擇了離開。在工作期間可以說是我成長過程中比較開心的事了。在這里我交了很多朋友,比如陳增兵、王曉麗、楊巧、戚元、劉小玲、張燕春等好多朋友。
那么先說說我入工作崗位教我的師傅楊巧、戚元吧。很好的兩個女孩,做事認真負責。教了我很多工作,和做人處事道理。我真的很感激。我很喜歡楊巧,戚元師傅。當我不開心時,能聽我心情。開導我,太完美了,完美來自于善良。再說下我認的師傅吧。她是劉小玲,處處幫著我,呵護著我。在我犯錯時,處處為我解圍。真的很高興,認識這位美女師傅。她也很愛聽我心情,我很開心、感激、喜歡。其次想說一下春兒吧。我一直都很想認這個比我年齡大的妹,但一直沒得到她同意,其實她真的很不錯。有幽默感。她的四川話很好聽。我很喜歡聽他們說話。他們大多都是四川人,都很善良、美麗、淳樸。石娟婷呢愛抱怨不公平。但和她在一起工作時,我們相互幫助,她也沒什么抱怨。她擺臺,我拖地。很開心這種團結(jié)感。很開心認識她。有時上班時間我經(jīng)常和她說心情她了解我很多,她也很好,我也很喜歡她。而我給她的感覺是可愛,傻。
劉友霞、張奇與、楊春梅都是我的好同事,朋友。很活潑開朗的幾個丫頭,很善良。我也很喜歡她們。袁敏呢給我感覺就是比較開朗,大嗓們,漂亮。沒和她接觸太多,不太了解。昨天想他們了就去看了她們?春蠛荛_心,但離開又是那么。在老鵝管工作沒有壓力,像來到了自己的家一樣。很團結(jié)親和。
還想說說我最喜歡領(lǐng)班陳海艷吧,她像我的長輩一樣關(guān)心著我。關(guān)心著我們,她也曾因我們的犯錯,而受批評。在這里我深感抱歉。
最后我想說說王曉麗,很多人在追求她。有的人是看她漂亮,有些是真的喜歡。但是當她說她不喜歡時,還有人在糾纏著,這些人很無聊,為什么要苦苦糾纏呢?勉強是沒有快樂的。她也不會快樂。既然你喜歡她而她并不喜歡你。你應選擇放棄讓她去追求自己的所愛。尋找自己的幸福不好嗎?很想去幫她度過這些苦惱,F(xiàn)在我離開了。很少見面了。在時我會經(jīng)常說說那些糾纏她的人,但這樣說總沒用。因為有些人已經(jīng)不需要自尊了。林林在嗎?多關(guān)心下自己的妹妹幫助她解決自己的煩惱。我想借這個機會幫助一下她。也希望在這里工作的同事都去幫她。有糾纏的請自覺離開。希望她能找到真愛。她真的'很善良,愛笑是她的招牌動作,我很喜歡。祝福在這里工作的每個人都能找到真愛。都要開開心心工作
自認為,給大家留了不好印象。自以為是、愛耍個性、不認真、不負責的對待工作。和你們在一起,我是真的很開心,F(xiàn)在我已喜歡了服務行業(yè),現(xiàn)從事于餐飲服務行業(yè)。我在很認真的工作,不再是這樣了,F(xiàn)在我感覺這份工作很光榮。很神圣
我在努力的克服著身邊的一些困難。也解決了和母親的矛盾,正在學著怎樣做人。想克服挫折就要拼搏,我在努力。
高中作文 篇6
忙月,念首日頗有無聊意味,折騰想找些什么趣味把玩。
對于網(wǎng)游,我曾感慨過。虛擬的玩意兒怎能使人迷戀,欲罷不可?為何有人沉迷于此,為何被婆口屢次仍不抽離出來!
最近甚是無語,因為有些話題逃也逃不開!甽ol’這個縮寫名稱時縈繞耳畔,我深知這是某個網(wǎng)游的代號,不想沾染,防患沉迷。但寂寞中萌生嘗試,自信可以自控,作為釋放壓力,放松的方式。這是我的自我以為。
我雖知沉迷網(wǎng)游的害處,但往往沉迷是不知不覺,不以為然。假期,和志同道合的朋友,同學,網(wǎng)游一起打塔,破水晶。不知是否淪為沉迷網(wǎng)游一族了。那段日子,一天過的很快,天黑了又有不舍按下關(guān)閉按鈕。人沒了上進心。不!至少有升級的欲望!一個人的游戲是單調(diào),寂寞的。一個游戲可以令三五個或群體為單位的`伙伴沉迷,甚至抽離于游戲,回到現(xiàn)實仍喋喋不休,以此為話題互相爭論,吹噓。那么這個游戲是成功的,并且擁有這些癥狀的人也或深或淺程度沉迷了。
“河山大好,出去走走,別窩在家里當懶蟲……”彈指一揮人生苦短,終點不明,所以沿路風景要好好欣賞!無聊的人,那就學會好好欣賞身邊的物吧!迷戀虛擬的人,那就即刻抽離吧!
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