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寫飛揚(yáng)的高三優(yōu)秀作文大全
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范文一：明天我和您一起聽(tīng)笛聲飛揚(yáng)（高三作文）
我佇立在這秋水之畔，凝視江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平靜的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父親，女兒好似在風(fēng)中感受到笛子舞動(dòng)的旋律，您的笛聲，是否又飛過(guò)了那高高的山岡？
父親，一個(gè)老實(shí)巴交的莊稼漢，平凡普通。唯一的特點(diǎn)就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，從爺爺?shù)臓敔斈禽吜鱾飨聛?lái)，現(xiàn)在已被磨得冰滑玉潤(rùn)，古樸的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小時(shí)候，我常常坐在門前，看著勞作一天的父親輕輕地擦拭竹笛，就著煤油燈暈黃的光亮，我常常會(huì)看到父親嘴邊浮起淡淡的笑。彼時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“閨女，爸給你吹一首吧。”我頷首，只覺(jué)得那時(shí)父親的笛聲就是世界的唯一。再回首時(shí)，歲月的年輪早已碾過(guò)門前的溪水，嘩啦啦的只剩下笛子流動(dòng)的音符。
笛聲婉轉(zhuǎn)，走過(guò)春夏秋冬，當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大時(shí)，曾經(jīng)對(duì)父親的美好和崇拜早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤，就連笛聲，也很少響起了。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始厭惡父親的平庸，以及那支破舊到開(kāi)裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在門前，因?yàn)槲腋嬖V自己，我長(zhǎng)大了，我要飛。終于有一天我飛出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到連綿的青山和父親的竹笛，連那門前流動(dòng)的溪水也開(kāi)始淡化，我想，如此也好。我曾警告過(guò)父親，不準(zhǔn)來(lái)學(xué)校。說(shuō)這句話的時(shí)候我沒(méi)看他的表情，可從父親僵直的背看過(guò)去時(shí)他終是點(diǎn)了頭。那一刻，我突然有了一絲內(nèi)疚。我不知道父親為什么對(duì)我有這么大的包容和遷就�？伤饝�(yīng)了，就不該反悔。當(dāng)父親扛著大包小包跋涉幾十里山路來(lái)到我面前時(shí)，我發(fā)怒了�？v使他換了一身新衣，縱使他洗了頭剪了指甲，可是那滿身的汗氣和難掩的卑微還是讓我在同學(xué)面前無(wú)地自容。父親搓著手尷尬地看著我：“閨女，你媽說(shuō)天氣涼了，讓我給你捎幾件衣服，我這就走了�！笨粗赣H被汗水浸透的后背，終是有些動(dòng)容。我本想喊住他，可父親走得很快，直到他傴僂的身影淡出我的視線時(shí)，我才想起，父親連一口水都沒(méi)有喝。我看向鏡子中的自己時(shí)，突然有些害怕。那張陌生到連我都不敢識(shí)別的表情，對(duì)著父親，究竟是為了什么。
時(shí)間給了父親風(fēng)霜雪露，看著他一步一步艱難跋涉到中年。一路上，有我的影子給他歡笑和痛苦。他把年輕寄托在我身上，延續(xù)著他未能追隨的夢(mèng)。我哭了，不是為自己，而是那個(gè)無(wú)論我記起還是忘記都無(wú)法磨滅的父愛(ài)。
清風(fēng)打著旋兒擾亂了平靜的江水，宛若此時(shí)的心弦�？粗爝呺[去的青山，我不禁加快了腳步。父親，明天，我要和您一起聽(tīng)笛聲飛揚(yáng)。
范文二：我心飛揚(yáng)（高三作文）
我心飛揚(yáng)
感嘆著！光陰似箭，花蓓年華已匆匆而過(guò)。面臨著將是人生最美妙的時(shí)光。青春年華。一聽(tīng)到這詞。就讓我感覺(jué)到活潑、奮斗、成長(zhǎng)的氣息。沒(méi)錯(cuò)，在人生最美妙的時(shí)光里充滿了激情，充滿了奮斗，充滿了成長(zhǎng)的氣息。
有一個(gè)作者在他的文章中是這樣寫道：“我不希望自己的人生是一支沒(méi)有溫度單調(diào)而又乏味的拋物線，被規(guī)劃著軌跡。我非常認(rèn)同作者的這句話。我也不希望我自己的人生是一支沒(méi)有溫度單調(diào)而又乏味的拋物線。我更愿他是崎嶇不平的山路或是波濤洶涌的大海而不是平靜的湖泊。在青春年華的歲月里將是充滿希望、充滿激情、充滿奮斗的歲月。
課堂上，班主任講了一個(gè)淺薄的道理，他說(shuō)：“烏龜若想跑贏兔子，就必須要趁兔子打盹的時(shí)候去超越它。他說(shuō)我們也是相同的道理。沒(méi)錯(cuò)，我們的基礎(chǔ)確實(shí)比我們的對(duì)手差。但我們的聰明才智絕不會(huì)比任何一個(gè)對(duì)手差。所以我們就得付出更多的努力來(lái)超越我們的對(duì)手。少壯不努力，老大徒傷悲。說(shuō)的不就是我們嗎？或許痛悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。導(dǎo)致現(xiàn)在基礎(chǔ)那般不堪入目。盡管現(xiàn)在如何懊悔當(dāng)初。都已于事無(wú)補(bǔ)。因?yàn)檫@世上真的沒(méi)有賣后悔藥的藥店。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�；蛟S是上天再次給予我們的機(jī)會(huì)。讓我們還能開(kāi)心的坐在教室?jiàn)^斗，為我們將來(lái)的理想再次去奮斗。上天賜予我們機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。莫讓機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò)。
我始終堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”哪怕認(rèn)為自己做不到、不肯能的事，你要學(xué)會(huì)去相信自己是可以做到的，這世上沒(méi)有人天生就會(huì)什么。這世上更沒(méi)有天才的存在，天才是源自于他本身勤奮的付出。曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)這樣的一句話。上帝在他的作文中這樣寫道“奇跡”，之門只會(huì)為心中有準(zhǔn)備的人而開(kāi)。這句話是上帝對(duì)整個(gè)世界的承諾，小到個(gè)人，大到國(guó)家，乃至整個(gè)世界。
常言道；“光說(shuō)不做假把式”，想要收獲，我們必須先學(xué)會(huì)付出。只有你付出了努力。才能去收獲豐收的果實(shí)。也許，付出的過(guò)程是辛酸或浮躁的。面對(duì)辛酸的日子，我們可以告訴自己這樣的一句話，沒(méi)有過(guò)不去的今天，也沒(méi)有到不了的明天。時(shí)間不會(huì)因你多一分鐘而少一秒鐘。對(duì)待浮躁，無(wú)論我們?cè)谏钪羞�是在學(xué)習(xí)中，都應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，以平和的心境對(duì)之，以沉著的人性以克之，積以智慧的理智，方可安然，走向成功，贏取勝利。學(xué)會(huì)相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
有人曾經(jīng)說(shuō)我們中國(guó)是“東亞病夫”也有人曾經(jīng)說(shuō)中國(guó)是沉睡的獅子。100年前或許是，但100年后呢？神州五號(hào)遨游太空，實(shí)現(xiàn)華夏兒女千年夢(mèng)想。2008北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。。改革開(kāi)放帶我們走進(jìn)21世紀(jì)。激勵(lì)我們于時(shí)俱進(jìn)，放眼未來(lái)。自豪的告訴他們吧！我們中國(guó)人不是：“東亞病夫”。同時(shí)也不是沉睡的獅子。亞洲雄獅正在騰飛。
或許我就是那只丑小鴨吧！但我志向成為美麗的�！鞍滋禊Z”哪怕“天鵝路”是在怎么堅(jiān)辛，我也甘心去嘗試，哪怕是以失敗的結(jié)局收?qǐng)鑫乙矡o(wú)任何怨言，在這個(gè)充滿幻想、充滿希望、充滿激情的歲月里。不要去否決自己。過(guò)去都已成歷史，明天將是一輪新的太陽(yáng)。我心飛揚(yáng)，莫等閑，莫退縮。未來(lái)美好的未來(lái)。確定好自己的人生目標(biāo)。來(lái)創(chuàng)建人生的極致。青春一去不在來(lái)，讓我們?cè)趭^斗的道路上，勇往直前，無(wú)悔的譜寫青春歲月。
范文三：四月飛揚(yáng)（高三作文）
春日，一片祥和景光。四月的我們迎著朝陽(yáng)，步履鏗鏘。沒(méi)有迷茫，未曾惆悵，在這書(shū)海里盡情徜徉。
不為他日名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，不為今日師生頌揚(yáng)；不為萬(wàn)貫財(cái)寶滿屋藏，不為官職權(quán)位盡身囊。
只為看到喜上眉梢的白發(fā)高堂，只為報(bào)答授人以漁的師長(zhǎng)；只為看到自己無(wú)悔地走過(guò)青春的殿堂，只為看到自己沒(méi)有淚水的面龐。
四月，我們懷揣著夢(mèng)想，激情高昂，不管前方的路多么漫長(zhǎng)，不管結(jié)果是多么的斷人心腸。
此時(shí)，我們只想奮力前往。帶著父母殷勤的眼光，挺起滿懷壯志的胸膛，我將起航。
浪花熄不滅我內(nèi)心的火光萬(wàn)丈，海風(fēng)撼不動(dòng)我的斗志昂揚(yáng)，我將不再恐慌，不再彷徨。
瞧��！四月飛揚(yáng)！
范文四：柳葉飛揚(yáng)（高三作文）
我坐在秋千上，看著柳葉的枝條飛舞。微風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，更吹亂我的心，她最終還是沒(méi)來(lái)，不是嗎？我自嘲地笑了笑，可心已飄向遠(yuǎn)方
“林姐，你可以把我推高些嗎？”我不安分的坐在秋千上說(shuō)。林姐墨色發(fā)絲已經(jīng)粘了幾片柳葉，額上有少許細(xì)汗，只是溫聲細(xì)語(yǔ)的；“你呀！真是調(diào)皮，推高些會(huì)摔倒的”。嘴里責(zé)怪我，可語(yǔ)氣中帶著笑意和寵溺，“不嘛！”我揮舞著小胳膊。那時(shí)的我只有6歲大，而林姐是我的鄰居。可回頭一看，10歲大的我站在柳樹(shù)下，林姐依舊溫聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)；“照顧好自己，我會(huì)回來(lái)看你的�！痹捯淹�，我的臉上早已布滿淚痕了。
我不知道等了多少個(gè)冬夏，只要沒(méi)事便坐在秋千架上等她�？伤�是沒(méi)來(lái)，林姐她似乎食言了。春風(fēng)吹著秋千架微微蕩起，空空蕩蕩的，余溫早已散去。此后，我知道林姐不回來(lái)了。
柳葉飛揚(yáng)，早已不見(jiàn)柳枝了。
也許緣分是那么巧妙，我沒(méi)有去秋千架了，可林姐卻回來(lái)了，她依舊淡淡微笑，坐在秋千上輕輕蕩起，柳葉落在她的發(fā)梢上。柳葉飛揚(yáng)的季節(jié)，早已過(guò)去了吧！那些只能留在回憶當(dāng)中，回憶飛揚(yáng)的柳葉、回憶林姐
高三:張悅
范文五：四月飛揚(yáng)（高三作文）
春日，一片祥和景光。四月的我們迎著朝陽(yáng)，步履鏗鏘。沒(méi)有迷茫，未曾惆悵，在這書(shū)海里盡情徜徉。
不為他日名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，不為今日師生頌揚(yáng)；不為萬(wàn)貫財(cái)寶滿屋藏，不為官職權(quán)位盡身囊。
只為看到喜上眉梢的白發(fā)高堂，只為報(bào)答授人以漁的師長(zhǎng)；只為看到自己無(wú)悔地走過(guò)青春的殿堂，只為看到自己沒(méi)有淚水的面龐。
四月，我們懷揣著夢(mèng)想，激情高昂，不管前方的路多么漫長(zhǎng)，不管結(jié)果是多么的斷人心腸。
此時(shí)，我們只想奮力前往。帶著父母殷勤的眼光，挺起滿懷壯志的胸膛，我將起航。
浪花熄不滅我內(nèi)心的火光萬(wàn)丈，海風(fēng)撼不動(dòng)我的斗志昂揚(yáng)，我將不再恐慌，不再彷徨。
瞧啊！四月飛揚(yáng)！
高三:繭中蝶
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