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精選生活的高二優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：當(dāng)我再次投入到那片森林的深處，凝視著這泓亙古不變的翠綠時(shí)，竟有種莫名的傷感。大概是對(duì)梭羅先生的欽敬，... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選生活的高二優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：關(guān)照生活（高二作文）
當(dāng)我再次投入到那片森林的深處，凝視著這泓亙古不變的翠綠時(shí)，竟有種莫名的傷感。大概是對(duì)梭羅先生的欽敬，也大概是我無(wú)知，違背了他筆下那純潔的生活。
它，就是瓦爾登湖。
起初閱讀時(shí)，認(rèn)為他只是把對(duì)生活的種種感悟用這種特別的方式替代出來(lái)。每位作家的感知都源于觸景生情。，見(jiàn)到一種值得深思的事物就引發(fā)哲理。梭羅也順大流而行之，甚至惹我有些厭煩這脫口而出的大道理。
然而這次，我揣摩到他不僅說(shuō)透了世間百態(tài)，也看遍了紅塵喧囂。在人們所陶醉的物質(zhì)財(cái)富，生產(chǎn)力發(fā)展以及民主制度建立的混沌“美好”中，他深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活和政治制度存在的不合理性和弊端，意識(shí)到現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展如何剝奪了個(gè)人的自由，破壞了人類的生存環(huán)境和人與自然的關(guān)系。這才是這本書(shū)的重點(diǎn)所在。
書(shū)內(nèi)的寂寞不是寂寞，而是脫離世俗皈依自然的寧?kù)o；書(shū)內(nèi)的恬淡夾雜著智慧，是對(duì)每種社會(huì)行為的特殊批判。書(shū)中寫(xiě)道，清晨搬把椅子坐在那里，開(kāi)始享受這個(gè)清晨所帶來(lái)的。字里行間，無(wú)不滲透者那份神秘的靜。讓浮躁的心，也隨之靜下來(lái)，接受它神圣的洗禮。但文字不停留在表層，對(duì)于他透徹的說(shuō)理和精辟的語(yǔ)言，帶給人更多的反省，啟示甚明。
他評(píng)論了那些喜歡制造氣氛的人，他們卻從來(lái)沒(méi)有思考自己。比如生活中，一份早報(bào)報(bào)道了一起意外的禍患，一般而言，俗世中的絕大部分會(huì)到處打聽(tīng)四處傳言�；蚴莾晌恢鲖D之間的談話，或是街角駐足的交流，無(wú)非都引出這個(gè)話題�？蛇@些有必要去理論嗎？它對(duì)自己的影響又有多大？只自己生活，生活自己的足矣�？煞裨雽�(lái)的某一天，這種類似的事情降臨到自己的頭上，對(duì)外人的揚(yáng)言和大街小巷的宣傳有會(huì)有何感想？所以生活需平靜，終歸一個(gè)“淡”字，這樣就不會(huì)有過(guò)大的波瀾，然亂你生活的淡然。
除此之外，梭羅對(duì)瓦爾登湖及其湖畔的描述，更是獨(dú)樹(shù)一幟，精悍細(xì)致。他寫(xiě)到鱸魚(yú)景致時(shí)表述湖面“出奇的平靜”，“這樣透明，似乎無(wú)底”。自然，這僅是對(duì)這情有獨(dú)鐘的湖的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)之筆。他對(duì)周遭的一切風(fēng)景都掌控在筆下，讓人出奇不意地被他的描述所震驚，愿意去細(xì)細(xì)品味著獨(dú)到的風(fēng)格和豐厚的底蘊(yùn)，吸引著每個(gè)人向往這世外桃源般的生活。
“一個(gè)湖是風(fēng)景中最美，最有表情的姿容”，意在說(shuō)明此湖似鏡，映照得出人的自然天性。
就讓我們以湖為鏡，關(guān)照生活吧！
范文二：戴著假面生活（高二作文）
寫(xiě)下這個(gè)題目，忽然想起小時(shí)候，真正的童言無(wú)忌。說(shuō)的便是心里想的，句句真情實(shí)意，字字若雪落九天、柳隨風(fēng)舞，都是干凈純粹的。
這般回憶幾近虛幻，可究竟是否美好，我竟已不再記得。因?yàn)橛袡?quán)利肆無(wú)忌憚講實(shí)話做自己的人，往往是不懂得珍惜這份權(quán)利的，比如那時(shí)的我。
是惋惜嗎？時(shí)光只解催人老，不信多情。
此時(shí)，這份大大方方率性而為的權(quán)利早已在不知何時(shí)喪失，遺留一個(gè)面對(duì)各色規(guī)則惶惑茫然的我，以及時(shí)而不得不的虛與委蛇。我舉目四顧，不諳世事的孩子依然用真面目示人，而更多的人，已學(xué)會(huì)隱藏自己，戴上假面生活。
為什么？看著大千世界里形形色色真真假假的面孔，有人會(huì)問(wèn)。
是因?yàn)楹ε掳�。作為凡塵俗子，欲望塔多，患得患失也太多，總是怕，一個(gè)閃神之間便錯(cuò)過(guò)什么。商人戴上面具，以爽朗大度洽談一筆筆生意，經(jīng)理戴上面具，以溫和優(yōu)雅接待每一位客戶，你戴上面具，向踢門(mén)而進(jìn)的同事問(wèn)早安面具之下，各自心知肚明。商人斤斤計(jì)較，卻害怕失去合作機(jī)會(huì)，經(jīng)理滿心不耐，且害怕得罪了客戶影響業(yè)績(jī)，你對(duì)這個(gè)同事頗看不慣，可他圓滑世故，關(guān)系熟絡(luò)，豈是你能開(kāi)罪的起？戴著面具生活，或許，是出于無(wú)奈，卻真的怪不得別人，患得患失，患的都是自己。
也有例外，真的有。想起千年前魏晉的竹林七賢，若世間真有不戴面具飄灑于天地的丈夫，便是他們吧。他們是太清高，太通透，也太懶，竟從未想到用一張假面，稍稍舒服自己的言語(yǔ)神情。他們更是什么都不怕，什么都不“患”的，故聚集了山川流水般的灑脫不羈。嵇康是一個(gè)例子，他“好做青白眼“，偏偏對(duì)貴公子鐘會(huì)白眼相向。什么原因，因?yàn)樗麉拹寒?dāng)官的，非但厭惡，而且不屑，所以冷冷鼓風(fēng)揮錘，而不是躬身袖手媚態(tài)相迎。事實(shí)證明嵇康不怕鐘會(huì)是相當(dāng)沒(méi)道理的，不怕一個(gè)略施心計(jì)就能要了自己命的人？一曲廣陵，蕩氣回腸，竟成絕響。
所以我想，嘲諷斥責(zé)那些帶了假面的人，只為他們是否良心不安，著實(shí)沒(méi)有必要。每個(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生屬于他們的劉伶阮籍，讓他們流芳百世。對(duì)于其他人，或多或少帶著假面的人，用謊言來(lái)生活或生活在謊言中的人，請(qǐng)?jiān)徦麄�，同時(shí)也寬恕自己。害怕來(lái)自世界的傷害，用一張面具來(lái)保護(hù)自己和自己所愛(ài)的人，或許是虛偽，我卻不認(rèn)為可恥。假面的戴與不戴，是個(gè)人選擇的自由，若一個(gè)假的微笑可隱去機(jī)鋒和敵意，那么戴上假面有什么可指責(zé)的呢，相反，我為面具之下，沉重自責(zé)的心靈感到悲哀！更或許，我暗暗揣測(cè)，正因?yàn)樵S多人帶著假面，世界更加和諧，當(dāng)一部分真相被遮去，我們便只見(jiàn)，藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
但同時(shí)，卻想對(duì)假面下微微顫抖的心嘆息。假作真了，真也會(huì)假。戴上假面生活，或許安逸，卻有多累？勿忘了背人處將面具悄悄摘下，看鏡中人是否本心依舊。帶著假面生活，或不可謂之為悲哀，那么最大的悲哀，大概就是某日摘下面具微笑時(shí)，在鏡中尋見(jiàn)，與面具相同的紋路。
人生時(shí)而如假面舞會(huì)，戴假面也好，以真面孔示人也罷，但有二三知己，在你戴什么面具時(shí)都能一眼望穿你的心底，知曉你的雄心與無(wú)奈，那么那些隱忍不發(fā)，大可隨風(fēng)而去，此生亦足矣。
范文三：與眾不同生活（高二作文）
當(dāng)小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)，我問(wèn)它為什么飛翔，它說(shuō)別的都不會(huì)，只好揮動(dòng)翅膀飛翔。
當(dāng)花兒綻放時(shí)，我問(wèn)它為什么點(diǎn)綴春天，它說(shuō)別的什么都不會(huì)，只好點(diǎn)綴春天。
當(dāng)星星眨眼時(shí)，我問(wèn)它為什么一閃一閃，它說(shuō)別的都不會(huì)，只好一閃一閃陪伴夜空。
常言道：“術(shù)業(yè)有專攻�！蔽覀円苍S不是一個(gè)全能的人，但是如果發(fā)展好我們的專長(zhǎng)，我們同樣是一個(gè)成功者。
與眾不同的發(fā)展專長(zhǎng)。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，可謂乃一代數(shù)學(xué)宗師，對(duì)數(shù)學(xué)有定鼎之功。小時(shí)候的他，除了數(shù)學(xué)以外，全都不及格，但是他并沒(méi)有因此而放棄，他相信自己能做出一番事業(yè)。由于他的專功，他不僅被清華大學(xué)錄取，并且還被破格升為數(shù)學(xué)教授。他平凡的一生，也因此而絢麗多彩。他的與眾不同，發(fā)展專長(zhǎng)造就了他的輝煌一生。
與眾不同的全面發(fā)展。
看過(guò)著名的寓言故事《兔子的全面發(fā)展》，打給內(nèi)容是這樣的我：在一個(gè)森林里，大家都知道兔子是跑步冠軍。一天一只小兔子為了讓自己更有才，就去學(xué)爬樹(shù)、學(xué)游泳。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，它雖然很刻苦，但是到頭來(lái)卻什么什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)，就連它最擅長(zhǎng)的蹦蹦跳跳都不會(huì)啦。當(dāng)我們?cè)诳创@樣的問(wèn)題時(shí)，是否也像小兔子那樣呢？結(jié)果又怎樣呢？所以我們不一定要全面發(fā)展，但一定要發(fā)展我們的專長(zhǎng)，因?yàn)槲覀円矔?huì)成為成功者。
與眾不同的走自己路。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候是一個(gè)資質(zhì)愚鈍的孩子，門(mén)門(mén)考試都不及格。但是他卻喜歡研究發(fā)明，正由于他的堅(jiān)持，由于他與眾不同的愛(ài)好，最終將人類引領(lǐng)向燈火通明的時(shí)代。無(wú)論我們做什么，只要有興趣，有特長(zhǎng)，哪怕與眾不同，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要走走就的路，相信成功是屬于我們的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。人這一輩子雖然很短暫，但是我們不能讓它留下遺憾。我們這一生遇見(jiàn)的東西太多了，能做的也有很多。我們也許不能做好每一件事，但是只要是我們會(huì)做的，我想我們就應(yīng)該竭盡全力做好；我們也許不能全面發(fā)展，但是我們一定要發(fā)展專長(zhǎng)。做我們擅長(zhǎng)的，做我們愛(ài)做的。
與眾不同的去生活。
花兒因?yàn)檫x擇了土地而點(diǎn)綴春天；
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了天空而自由飛翔；
星星因?yàn)檫x擇了夜空而散發(fā)光芒；
我們因?yàn)檫x擇了學(xué)習(xí)而無(wú)可限量。
別讓自己的一生留下遺憾，勇敢的去做，勇敢的去闖，做自己最擅長(zhǎng)的。“術(shù)業(yè)有專功，行行出狀元。”相信我們都是最成功的人。
范文四：體驗(yàn)軍營(yíng)生活（高二作文）
金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到鹽城市南洋素質(zhì)教育實(shí)踐中心，開(kāi)始了為期三天的軍營(yíng)生活。
一到那里，我們參加完開(kāi)營(yíng)儀式，教官就把我們帶到操場(chǎng)上列隊(duì)站好，然后嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“從你們戴上軍帽的那一刻，你們就是一名軍人。軍人要有軍人的樣子，要坐如鐘、站如松，立正時(shí)眼睛目視前方，雙手貼緊褲縫，膝蓋并攏。好，我來(lái)測(cè)試一下大家，保持軍姿5分鐘，誰(shuí)動(dòng)就全體同學(xué)加一分鐘�！卑。∥业奶炷�！教官“開(kāi)始”的口令一下，同學(xué)們立即如同一座座雕像直立在操場(chǎng)上。時(shí)間一秒一秒過(guò)得真慢啊，就像停滯了一樣。隊(duì)列中已經(jīng)有同學(xué)忍不住動(dòng)了一下，教官眼睛一瞥，“狠狠”地盯著他說(shuō)：“有人動(dòng)了，現(xiàn)在加一分鐘”。他這一吼，在我們心中引起的震撼不亞于七級(jí)地震，甚至把天上遮擋著太陽(yáng)的云朵都嚇跑了。一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，感覺(jué)身上有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬。突然有一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)停在我的臉上小憩。天，它真把我當(dāng)成一座塑像了嗎？好癢，我剛要用手去抓，卻看到教官嚴(yán)厲的目光好像正盯著我，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去。想想邱少云同志烈火焚身都能紋絲不動(dòng)，我的這點(diǎn)考驗(yàn)算什么呢？堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，從來(lái)沒(méi)有感到十來(lái)分鐘是這樣的漫長(zhǎng)，當(dāng)“休息”的口令響起時(shí)，我?guī)缀趵鄣乖诘厣狭恕?/p>
然而讓我們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”深刻內(nèi)涵的，卻是第三天的“齊心協(xié)力大家板”這個(gè)比賽活動(dòng)。教官先是講解了這個(gè)游戲的動(dòng)作要領(lǐng)：身體下蹲，雙腳張開(kāi)成外八字站在兩塊木板上，雙手拎著繩子，由每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào)一起行動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)的是大家的協(xié)調(diào)配合能力，講究心往一處想、勁往一處使，誰(shuí)的動(dòng)作不一致就會(huì)讓大家一起摔倒。比賽猶如戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中充滿了火藥味�！邦A(yù)備開(kāi)始！”隨著教官的一聲令下，比賽開(kāi)始了！各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)扯著嗓子喊口令：左右、左右，我們的隊(duì)伍如同毛毛蟲(chóng)一般，提起十八只腳向移動(dòng)。我們這隊(duì)九個(gè)人在隊(duì)長(zhǎng)的口令下團(tuán)結(jié)一心、步調(diào)一致，配合默契得猶如一人。一時(shí)間，操場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏。突然有一個(gè)的隊(duì)伍摔倒了，我一時(shí)分心腳沒(méi)抬得起來(lái)，隊(duì)伍有些踉蹌，我趕緊凝神聚氣認(rèn)真聽(tīng)口令，隊(duì)伍向著終點(diǎn)沖鋒進(jìn)發(fā)。我們二隊(duì)的同學(xué)們?cè)邶R心協(xié)力地合作下奪得了第二名的好成績(jī)，和第一名就差一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜！雖然沒(méi)有獲得冠軍，但是大家從活動(dòng)中明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
很快三天過(guò)去了，在這里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，帶走了依依不舍，更收獲了軍人般意志，真希望下次還能再來(lái)。
范文五：甜甜的高中生活（高二作文）
轉(zhuǎn)眼間，高二的生活就只剩下最后一個(gè)多月了�；叵脒@近兩年來(lái)的一點(diǎn)一滴，有哭過(guò)，有鬧過(guò)，也有笑過(guò)，百味中甜絲絲的浸潤(rùn)著心靈，我們高興。展望未來(lái)的高三生活，應(yīng)該是在奮斗中走過(guò)的。
一段充實(shí)的高中生活，是每個(gè)人所擁有的。在高中，每天的課程表都被安排得滿滿的，每個(gè)人都投入到緊張的學(xué)習(xí)中，連生病的時(shí)間都沒(méi)有。因?yàn)槌嗣刻斓膶W(xué)習(xí)之外，我們都會(huì)進(jìn)行一定量的體育鍛煉，參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)。我們就是這樣每天在這四點(diǎn)一線教室、宿舍、飯?zhí)煤瓦\(yùn)動(dòng)場(chǎng)之外，還會(huì)穿梭于各個(gè)功能訓(xùn)練場(chǎng)室之間。到高三時(shí)，雖然沒(méi)有各種社團(tuán)活動(dòng)，但為了高考有個(gè)好成績(jī)，每天用于學(xué)習(xí)備考就已經(jīng)花去了大量的時(shí)間和精力。高中的生活就是這樣的充實(shí)而耐人尋味。
一個(gè)幸福的高中生活，是每個(gè)人所向往的。在青春叛逆的高中生活里，每個(gè)人的幸福來(lái)源都有所不同，有可能是一個(gè)和睦的家庭，一個(gè)和諧的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的宿舍或者是一場(chǎng)瘋狂的追逐，一個(gè)熾熱的夢(mèng)想。對(duì)于青春，對(duì)于高中生活，每個(gè)人都有不同的解釋，對(duì)于幸福，每個(gè)人都有不同的詮釋。但是，每個(gè)人都會(huì)以不同的方式奔向幸福的彼岸。在這幸福的環(huán)境中，少不了挑燈夜讀，學(xué)習(xí)拼搏迎高考才是主旋律。高中的生活就是這樣讓人向往著甜蜜。
一個(gè)激情燃燒的高中生活，是每個(gè)人所憧憬的。每一個(gè)高中生都是花季少年，都擁有屬于每個(gè)人的青春。在這一時(shí)期結(jié)交的好友，可能就是一生的死黨閨密；在這一時(shí)期所立下的理想，可能就是一生的前進(jìn)目標(biāo)；在這一時(shí)期所經(jīng)歷的一切，可能終其一生都難以忘懷。
那是多么甜蜜的事情��！擁有一個(gè)幸福而又充實(shí)的高中生活，需要燃燒我們的激情去創(chuàng)造、去追求。說(shuō)到高中生活，大家都會(huì)不約而同的想到它高考。很多人都說(shuō)，高考是人生中最重要的一件事情，以后的生活如何，就在這一場(chǎng)考試中決定了。但我卻對(duì)它有著不一樣的理解，高考就像一道坎，如果能夠一步跨過(guò)，就繼續(xù)大步向前；如果不能，就繞過(guò)它奮力向前。對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的不是高考，而是在這一過(guò)程中品嘗自己曾經(jīng)的付出、努力和收獲，在燃燒的青春中感受高中生活的甜蜜。
品嘗著高中生活，我深深的知道：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味出人生的酸甜苦辣。
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