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    我的高中生活作文

    時(shí)間:2024-09-24 13:00:49 登綺 高中作文 我要投稿

    我的高中生活作文(通用55篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的高中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的高中生活作文(通用55篇)

      我的高中生活作文 1

      我的高中生活就像一片火海,此起彼伏,在我開(kāi)心的時(shí)候,就像海水上漲一樣;在我難過(guò)的時(shí)候,就像海水退潮一樣。

      剛邁進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)我自己的未來(lái)有無(wú)數(shù)種想象,也有無(wú)數(shù)中渴望,轉(zhuǎn)眼一瞬間,一學(xué)期即將過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)那無(wú)數(shù)種想象與渴望好像更近一步。

      帶現(xiàn)在我還清楚的記得,第一天進(jìn)入東陽(yáng)技校這所學(xué)校時(shí)的情景與及軍訓(xùn)時(shí)自己疲憊不堪的`模樣。在軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)自己以前在家里過(guò)著舒適的生活,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)那些軍人每天在太陽(yáng)底下訓(xùn)練著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,還要忍受夏天熾熱的太陽(yáng)以及冬天凜冽的寒風(fēng),而我只是一個(gè)星期的軍訓(xùn),就開(kāi)始受不了了。

      “十一”前的運(yùn)動(dòng),老師讓我們各自報(bào)名參加。我報(bào)了短100米跑(其實(shí)短跑根本就不是我的長(zhǎng)項(xiàng)),結(jié)果白白浪費(fèi)了一個(gè)名額,也沒(méi)為班級(jí)得分,我心里后悔極了。

      學(xué)校舉行心理健康周的那個(gè)星期,我在教學(xué)大樓大廳前看到了許多同學(xué)許下的心愿,真是五花八門(mén),讓人眼花繚亂,終生忘懷。副班主任也舉行了“悅納自我,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的班團(tuán)活動(dòng),讓我的心中感觸良多。

      我相信我的高中生活一定像青春一樣美好,但我更相信,我們的成功與托起我們青春之夢(mèng)的老師有密切的聯(lián)系。

      高中生活的路是灑滿陽(yáng)光的。我們都笑著企盼,高中的路上會(huì)有我們最信任的人呢。我相信,高中的路上,我們會(huì)走得更好。

      我的高中生活作文 2

      開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了,這段時(shí)間我適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在也有時(shí)間來(lái)整理一下這段時(shí)間的感受。

      曾記得我剛走進(jìn)學(xué)校的那一段時(shí)間,我聽(tīng)大人說(shuō)職校一點(diǎn)都不好,打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的,所以我從進(jìn)校門(mén)后就一直沒(méi)有好心情。

      時(shí)間是個(gè)好東西,它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時(shí)間的高中生活,讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了在我身邊一起生活的兄弟姐妹,和他們?nèi)谇⒌南嗵,有家庭的溫暖,有友誼的香味。我又快樂(lè)起來(lái)了。

      抬頭看看天,深深地呼吸,嗯,生活真的很美好!每天早上醒來(lái),都可以看到笑臉相迎的同學(xué),這使我想到新的一天開(kāi)始了,便神清氣爽。

      一碰到學(xué)習(xí),我就有些害怕了。讀書(shū)是我最頭疼的東西,特別是英語(yǔ),我記得在初三時(shí)班主任一提起英語(yǔ)我就全身不自然,可在高中就不一樣,英語(yǔ)老師從我們的功底教起,讓我們懂音標(biāo),會(huì)拼單詞。各科作業(yè)也不是很多,這點(diǎn)讓我們都很高興,每天做完作業(yè)都有大量的`時(shí)間給我們自己安排,讓我們告別了整天埋在書(shū)中苦讀的呆子形象。

      勞逸結(jié)合,很不錯(cuò),我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí),又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過(guò),我最喜歡的是晚上。

      晚上,大家都會(huì)在寢室里聊天,分享美食,聽(tīng)室友講那“過(guò)去”的事情。張三說(shuō)今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑,李四說(shuō)自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光,與朋友閑談,這一天,也即將在我們的閑談中結(jié)束。

      躺在床上,我常想,看來(lái),我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜。職校并不是我們所想的那樣,它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的生活方式,讓我們看到自己的重要性,給我們展現(xiàn)自己的平臺(tái)。我是多么幸運(yùn)!我的高中生活,簡(jiǎn)單但卻有趣。每天生活有序,學(xué)習(xí)有樂(lè),嬉戲有伴,良師益友相隨,我的內(nèi)心,已經(jīng)是“面朝大海,春暖花開(kāi)!”

      我的高中生活作文 3

      人生就像是軍訓(xùn),只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái),其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng),只有打敗那路上的荊棘與坎坷,才能最終獲得成功

      ——題記

      開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了!

      軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了,手要打直,貼緊褲縫,抬頭挺胸收腹,頭往里伸,目視前方,腰板打直,一動(dòng)不動(dòng)......就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎,你也不能動(dòng),必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。

      烈日在你頭頂嘲笑你,你卻不為所動(dòng),盡管烈日烘烤著你的身軀,盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂,但,我們相信,軍訓(xùn)能磨練我們的意志,能讓我們練出一身“火眼金睛”,站軍姿很累,可,這只是第一天哪!我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè),一個(gè),又一個(gè)的倒下,離場(chǎng),我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn):素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下,他們又憑什么倒下!

      當(dāng)然,我也累了,可我為什么沒(méi)有倒下?我平常有鍛煉嗎?沒(méi)有!我堅(jiān)持只是因?yàn)槲遥袥Q心,一定要?jiǎng)倮欢ㄒ獔?jiān)持,成功為英雄,失敗則為狗熊,我能走到最后又為什么要放棄?我能獲得成功有沒(méi)什么要失敗!我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊!所以,我成功了!

      第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右,So,常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn),是嚴(yán)格,是山,我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此,媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我!白笫郑沂,左腳,右腳,左眼眨了眨右眼,再用你的左手摸你的右耳朵......”“。∽笫......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著,雖有好幾次我想要放棄,可我堅(jiān)信,只有通過(guò)努力,才會(huì)有所結(jié)果,所以,我沒(méi)有放棄。

      軍訓(xùn)期間有輕松的`:唱歌,鍛煉坐姿,軍訓(xùn)期間也有困難的:蹲下,站軍姿,齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。

      到了檢閱,同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā),喜氣洋洋,同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

      我的高中生活作文 4

      此刻,坐在距離高考還有180天的高三教室里,回首自己曾走過(guò)的高中歲月,展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò),不曾回頭,亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里,不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑,只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程,是成長(zhǎng)蛻變的磨練,一路走來(lái)。有歡笑,有淚水;有過(guò)拼搏,有過(guò)頹廢;既嘗過(guò)勝利的果實(shí),亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何,這些都被一一帶過(guò),曾悔恨過(guò)去的無(wú)知,于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的,也是自己走的,好與不好,都要受著。要堅(jiān)信,所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己,要堅(jiān)信,即使最黑暗的時(shí)刻,也要相信光明的存在。待洗禮之后,便是涅盤(pán)重生。以夢(mèng)為馬,即使即使荊棘遍地,也要勇往直前。沒(méi)有退路,那些流過(guò)的汗淚,后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的'努力,迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中,要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,勇面自己的懦弱。

      此時(shí),正在為自己的未來(lái)而努力,希望180天后能給自己的高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑,在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái),但是,我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況,還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄,不光是為了自己。如果,在這最后的時(shí)間里,盡自己最大的努力,仍不能達(dá)到預(yù)期,我不留遺憾。

      若高考是一道證明題的話,那么我就是答案。沒(méi)有任何人會(huì)替代你,無(wú)論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在,那么你就會(huì)輸?shù)糇约旱奈磥?lái)。任何事情,如果你自己都不愿意做,誰(shuí)又會(huì)幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。”愿自己做一只奔跑的蝸牛。加油!

      我的高中生活作文 5

      "給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像這歌詞寫(xiě)的一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

      還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反。

      我選擇了一所全寄宿的學(xué)校——明珠,在這里,每天的.時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

      每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

      每當(dāng)晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

      高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

      每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

      我的高中生活作文 6

      高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘,況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間,有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來(lái)!不得不說(shuō),高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好!

      我是個(gè)懶蟲(chóng)。在課間休息時(shí),身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容,而我,因?yàn)榭看白木壒剩芰?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上,去窺視窗外的一片綠意。

      雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香,伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)?原因無(wú)它,就是離大自然近了點(diǎn)!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱!同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。

      在課余的十分鐘里,我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥(niǎo)兒,看著它們快活的樣子,我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當(dāng)中了!班坂!”因?yàn)檠矍暗哪持槐盔B(niǎo)為求佳鳥(niǎo)一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng),我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過(guò)卞之琳的一詩(shī)句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”,也許那快活的'鳥(niǎo)兒怎地也不會(huì)想到,它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……

      我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書(shū)山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活,不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣,而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了!

      我的高中生活作文 7

      為自己的年少輕狂向所有傷害過(guò)的人道歉;向所有幫助,理解,關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝;向所有老師,同學(xué),朋友獻(xiàn)上最深深的祝福……

      高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么?當(dāng)年明月說(shuō)功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許是一輩子,但對(duì)歷史來(lái)說(shuō),最多也就是那么幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè),他就慫了。一生尚且如此,十八年不過(guò)林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說(shuō)若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒(méi)了。還是范仲淹說(shuō)的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好,窮也罷。還好我沒(méi)忘記理想,隨身還攜帶著良心!

      史書(shū)看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的`人物都難逃死神的安排!就像曾經(jīng)的學(xué)校生活,高興時(shí)的笑;傷心時(shí)的淚;相聚時(shí)的快樂(lè);離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的匣子里!書(shū)上說(shuō)當(dāng)你懷念那些曾經(jīng)滑過(guò)你生命的那些人時(shí),所有的愛(ài)憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛(ài)憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛(ài)的老師和那些親愛(ài)的同學(xué)們,你們肯定都很幸?鞓(lè),很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會(huì)偶爾想起我,就像《后來(lái)》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默?

      我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

      我的高中生活作文 8

      三年時(shí)光匆匆逝去,其實(shí)我一直在想,或者說(shuō)迷惑,我們到底是為了什么上高中呢?到底是為了什么,一定要把人生中,最美好的青春都留這樣一個(gè)地方呢?在我看來(lái),高中是我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷的,它也只是我們?nèi)松吠镜囊徽,無(wú)論高中是好是壞,我們總在這一站留下太多的回憶,但是不需要把青春的心留在這,我們盡可把它帶到以后的每一個(gè)時(shí)間里。高中三年生活,有開(kāi)心、有難過(guò)、總之酸甜苦辣都有,它讓我們懂得很多。人生的'每次經(jīng)歷,都是財(cái)富!每每想起,畢業(yè)以后。該何去何從,都會(huì)很迷茫!但我相信我們都會(huì)邁向我們?nèi)松南乱徽荆行┤说哪且徽究赡苁沁M(jìn)入社會(huì),也有些人的那一站是繼續(xù)讀書(shū)……不管怎樣,我們都需努力!常常有同學(xué)會(huì)說(shuō),理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷!但現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇并不險(xiǎn)惡,你可以心甘情愿地選擇放棄理想做現(xiàn)實(shí)的犧牲品,也可以選擇輕快地把理想帶到以后的現(xiàn)實(shí)生活中,一步步地走近自己的一片藍(lán)天。

      不知道在一百來(lái)天高考之后,我們是否能像平時(shí)這樣從容的笑出來(lái)。只能證明,我們這三年不夠努力,對(duì)于那些努力了的人是無(wú)怨無(wú)悔!其實(shí)有時(shí)想快點(diǎn)畢業(yè),但同時(shí)又害怕它的到來(lái)。不管高考結(jié)局怎樣,我們都需去面對(duì)!高中三年生活讓我無(wú)法忘記,懷念那年的高一(4)班、那年的高二(3)班,和多年以后懷念現(xiàn)在的高三(3)班……相信高中三年生活,多年以后依然會(huì)讓我們每個(gè)人無(wú)法釋?xiě)训摹?/p>

      同學(xué)們記住那一年,我們一起度過(guò)了高中三年!我們即將邁向人生的下一站,雖然前方也許是迷途,但有誰(shuí)又可以保證沒(méi)有屬于我們每個(gè)人的那一片藍(lán)天呢

      紀(jì)念即將逝去的高中三年生活……

      我的高中生活作文 9

      當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén),開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長(zhǎng)了。

      夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫(xiě)滿青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的.身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

      三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

      時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。

      我的高中生活作文 10

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,高中三年生活已接近尾聲。在這三年里,我體會(huì)到了老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,考試失利后的失落,回顧這三年的生活,留戀之情油然而生。

      高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感,現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學(xué)校不僅是一個(gè)教書(shū)育人的地方,也是我們走向社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),在這三年,我學(xué)到了很多為人處世的道理,也擁有了面對(duì)困難的勇氣,這一切,都將會(huì)幫助我成為生活中的強(qiáng)者。

      再想想同學(xué)之間的友誼,我想這段友誼將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富,這三年,我們一起歡笑,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)困難,在這個(gè)溫暖的班集體中,我們就像一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些朋友將會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。

      在這三年,老師就像父母一樣照顧我們,一天絕大多數(shù)時(shí)間,我們都是和老師在一起度過(guò)的,老師無(wú)微不至的呵護(hù)陪我度過(guò)了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨,我沒(méi)有帶傘,父母也沒(méi)有來(lái)接我,我正站在教學(xué)樓里不知所措時(shí),遇到了班主任,了解了我的情況后,她主動(dòng)要求送我回家。一路上,我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。我比較內(nèi)向,從未與老師談過(guò)心,這次談話我從中得到了許多收獲。到家后,我才發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了,可老師卻笑著離去了,望著老師的背影,感激之情油然而生。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感謝老師對(duì)我的辛苦付出!

      高中生活就要結(jié)束,高考的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)襲,不斷加強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,不斷增多的學(xué)習(xí)任務(wù),使我感到了莫大的壓力。這時(shí)侯,一個(gè)人的.心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績(jī)的優(yōu)差?紙(chǎng)上緊張?jiān)谒y免,但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能在考場(chǎng)上立于不敗之地,發(fā)揮出最好的水平。

      三年的生活充實(shí)而緊張,充滿著酸甜苦辣,但這三年我一定會(huì)銘記于心,永不忘記,最后祝愿我們都能考上一個(gè)好的大學(xué),為母校爭(zhēng)光添彩!

      我的高中生活作文 11

      我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。

      現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周?chē)牡囊磺幸磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周?chē)囊磺惺挛锸嵌嗝吹男缕妫嗝吹莫?dú)特,多么的令人向往。

      開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。

      許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的。現(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

      正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過(guò)去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的`老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的"美女"。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。

      高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄。而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

      我的高中生活作文 12

      似乎一切都來(lái)得太突然了,平日里高冷的暑假君竟投向了我的懷抱。這一切都是那么的不真實(shí),在詢問(wèn)了所有還沉浸在暑假君擁抱的驚喜里的同學(xué)們后,我終于確定,我的暑假生活已經(jīng)到來(lái)了!

      拿到幾本不知是發(fā)的什么書(shū),也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講的長(zhǎng)篇大論的事情。隨著一陣歡呼聲,我急忙收回我那已飛入宇宙的思緒,胡亂抓起課桌上的東西往外沖,只感覺(jué),門(mén)外的陽(yáng)光變得比平日里溫柔了。

      結(jié)束了比平日里漫長(zhǎng)的路程回到家,站在門(mén)前,還真有一種似真似幻的感覺(jué)。沖進(jìn)房間,開(kāi)始找出藏在各個(gè)角落里的鬧鐘,扣掉電池。從此,我的生活便切入到無(wú)時(shí)間模式。這種感覺(jué)就像是進(jìn)到了世外桃源,聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),陣陣花香!接著當(dāng)然是吹著空調(diào),吃著零食,開(kāi)著電視,玩著電腦。就當(dāng)我還以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)時(shí),老媽突然出現(xiàn)了。搶走了我的電腦,沒(méi)收了我的零食。原因是,玩兩天就差不多了,以后還是該干嘛干嘛。當(dāng)時(shí)便只覺(jué)得眼前一黑,似有天崩地裂,宇宙昏暗,生活從此沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      在沉寂了兩天后,我決定用行動(dòng)打敗母親。我開(kāi)始每天在她眼前晃悠,好讓她覺(jué)得煩,才好給我電腦讓我老老實(shí)實(shí)的。可是,人算不如天算,在母親的耐性用完之后,便把我送到了輔導(dǎo)老師面前。本以為可以不用上學(xué)了,可最終換來(lái)的卻是如此慘痛的事實(shí)。沒(méi)有辦法,暫且只能乖乖的跟著老師上課。好在晚上還有電視可看,再一想想,還沒(méi)有這么無(wú)聊。

      接下來(lái)就進(jìn)入到了這種平靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)過(guò)后,跑去書(shū)店,找上幾本喜歡的書(shū),再找一個(gè)安靜的角落,這樣一看就是一下午。其實(shí)在書(shū)中,我更能感覺(jué)的到我內(nèi)心深處的那種平靜。比起沉迷于電腦的那種比較虛幻的生活,心里還是比較喜歡這種平靜的生活的。雖然嘴上不承認(rèn)罷了。

      二十多天的'酷刑終于結(jié)束了,想著母親能大發(fā)慈悲,還給我電腦,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。好在軟磨硬泡下,母親同意讓我玩一會(huì)。激動(dòng)地打開(kāi)電腦,打開(kāi)微博,翻了翻,之后便找不到事做了,沒(méi)有電腦時(shí)想要玩的此刻提不起一點(diǎn)興趣,只能漫無(wú)目的的看一些有的沒(méi)的。心里的失落感油然而生,這果真是暑假生活嗎?沒(méi)有了開(kāi)始的那種激動(dòng)與向往,因?yàn)橹案杏X(jué)有意思的事情,現(xiàn)在反而覺(jué)得很平常了。這或許是印證了那一句話,得不到的才是最好的,得到的,反而覺(jué)得無(wú)趣了。

      當(dāng)我以為這無(wú)聊的暑假生活要持續(xù)的開(kāi)學(xué)時(shí),令我激動(dòng)的一個(gè)消息傳來(lái),老姐要去青島的大學(xué)辦一些什么東西。想著這或許是這個(gè)暑假唯一的放松的機(jī)會(huì)了,便軟磨硬泡的求母親大人可以準(zhǔn)許我去,當(dāng)然是敵不過(guò)我的無(wú)賴(lài)功力,老媽才勉強(qiáng)答應(yīng)我可以去青島,不過(guò)擔(dān)心老姐照顧不了我,去青島的時(shí)間便減少到只有四天。反正總比在家的好,想著這樣我也沒(méi)有進(jìn)一步抱怨。快速的收拾好東西后,我和老姐飛快的逃出了家里。一路玩笑聲中,青島終于到了。放好東西,拉著老姐來(lái)到海邊,但到了之后想放開(kāi)玩的心情是沒(méi)有了,沙灘上,海邊,海里都是一片“其樂(lè)融融”的景象,根本就沒(méi)有空的地方。不得不去了一些人相對(duì)較少的地方乘涼,或是吃青島的美食。雖然沒(méi)有玩水,但吃到了很多好吃的東西,青島這一游也算是不虛此行,給我的暑假生活畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

      我的暑假生活,完全沒(méi)有按照我所預(yù)想的那樣進(jìn)行,沒(méi)有熬夜,沒(méi)有暴飲暴食,沒(méi)有肆無(wú)忌憚,反正想好的一切都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但是這樣的暑假生活竟說(shuō)不出來(lái)有多么的遭,反而有了一種本該是這樣的感覺(jué);蛟S這就是暑假生活吧,帶給你無(wú)限的憧憬,最后一切還是歸于平靜,漸漸把你拉上正軌?偟膩(lái)說(shuō),我的暑假生活,酷!

      我的高中生活作文 13

      我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂(lè)的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。

      在這個(gè)暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

      那是在八月份下半旬的事。

      一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說(shuō)他那偉大的計(jì)劃,我一聽(tīng),又以為老爸在那胡說(shuō)八道,本來(lái)我還想繼續(xù)睡覺(jué),發(fā)起我的春秋大夢(mèng)?墒,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)的'超級(jí)計(jì)劃,我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件絕好消息,因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來(lái)卻再也沒(méi)有回去過(guò),因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!

      于是,在老爸工作之余,我就開(kāi)始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。

      等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車(chē),坐上了座位,旅途終于開(kāi)始了……

      “呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對(duì)我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來(lái)了。我興奮得跳了起來(lái),只見(jiàn)四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了。一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來(lái)的摩托車(chē)向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門(mén)口,我們才下了車(chē)。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車(chē)爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門(mén)前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門(mén)的一眼就看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書(shū)的差不多,總想去試試怎樣打水出來(lái),以前總是看書(shū)上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來(lái)了那水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。

      我頓時(shí)又感到了大自然的無(wú)限生機(jī),感受到世界每一個(gè)角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會(huì),去想象,也會(huì)感到它的樂(lè)趣的。

      在這個(gè)暑假,我過(guò)的非常充實(shí)與愉快,這是我最開(kāi)心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個(gè)烙印。

      我的高中生活作文 14

      我喜歡的是什么呢?你問(wèn)我,我也問(wèn)自己!我害怕一個(gè)人的寂靜,卻也不喜歡人多時(shí)的寂寞!我逃避那傷心的眼神,卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn),卻也不喜歡看見(jiàn)了也只是擦肩而過(guò)。

      我喜歡的是什么,我也想對(duì)你說(shuō),我喜歡的是藍(lán)天青草,艷陽(yáng)高照。我喜歡的是白雪皚皚,落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手,很幸福,很安靜的走。我喜歡是在陽(yáng)光中蹦蹦跳跳的小孩,在快樂(lè)中追逐的'小狗。這就是我的喜歡,喜歡生活中的平淡,平淡中的真實(shí)!

      我也曾和你漫步在街頭,看匆匆來(lái)去的人群,他們有著別樣的人生,卻有著共同的方向,也想明天會(huì)很好,會(huì)更好!可是為何我的心看著這一切的時(shí)候是那樣的空,空的像自己都失去了重量。回頭看你,你默默吸煙的表情,讓我突然莫名的感動(dòng),也許在煙霧中有些東西會(huì)很清晰,有些東西會(huì)很模糊。但是你的存在說(shuō)了,原來(lái)我們都來(lái)過(guò)。

      你說(shuō)有時(shí)候聽(tīng)不懂我的訴說(shuō),也許我說(shuō)的只是寂寞,那只有自己才會(huì)懂得感傷,怎么好抹掉,就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在,也不會(huì)填上那片空白,寂寞還是無(wú)處不在,也許涂鴉的情感不被你看好,可是我卻不敢摒棄,因?yàn)樵谖业氖澜缋,還會(huì)有期待,等待著有人可以畫(huà)出那片色彩,如果懂畫(huà)的人始終不會(huì)出現(xiàn),那么就讓那片白色成為永遠(yuǎn)。

      也許走的有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我知道,不管我做什么,說(shuō)什么,我的內(nèi)心總有那么一個(gè)地方,總是清澈透明的,所以請(qǐng)不要給我傷害,如果你覺(jué)得我很壞,請(qǐng)你走近我,我要你明白,我的偽裝背后,還有一片純白,也許你并不會(huì)看見(jiàn)!

      也許用不了多久,也需要很久,我會(huì)大聲告訴你我的喜歡,可是你冷漠的眼里是否還會(huì)看見(jiàn),那雪花飄落,我凍紅的臉。

      我的高中生活作文 15

      在2030年,已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天,我把它申請(qǐng)了專(zhuān)利,便向家走去。

      家外的墻是用超強(qiáng)鋼做成的,既結(jié)實(shí),又美觀。屋前的門(mén),是不需要用鑰匙的,只要主人喊一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”并輸入指紋進(jìn)行識(shí)別,這堅(jiān)固的門(mén)馬上就能打開(kāi),既方便,有安全。

      一進(jìn)門(mén),一個(gè)臉帶笑容的機(jī)器人就會(huì)連忙跑出來(lái),和藹地說(shuō):“尊敬的主人,今天你要什么樣的服務(wù)呢?”我回答:“自定式服務(wù)。”所謂的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里,電腦就會(huì)根據(jù)主人下載的數(shù)據(jù)來(lái)及時(shí)提醒你、幫助你。這時(shí)機(jī)器人提醒道:“尊敬的主人,現(xiàn)在是下午的兩點(diǎn)整,是看書(shū)的時(shí)間!庇谑俏易呷D書(shū)館,發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的書(shū)都已經(jīng)送來(lái)了,只要我點(diǎn)擊一下圖書(shū)電腦控制按鈕,選出自己想讀的書(shū),機(jī)器人就會(huì)馬上為我送到,這機(jī)器管家還真讓人放心。

      看完書(shū)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了,機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間!蔽易叩酱髲d里,就看見(jiàn)早已經(jīng)擺好了我一星期前預(yù)定的食物,今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶,這看上去不僅好看,吃起來(lái)也是美味極了!吃完下午茶,已經(jīng)六點(diǎn)了。“主人,下面是主人自由活動(dòng)的時(shí)間,活動(dòng)完后我會(huì)提醒主人吃晚餐的……”機(jī)器人說(shuō)。

      來(lái)到我家的健身房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一套設(shè)備上都安裝了不同的服務(wù)系統(tǒng),為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉,服務(wù)系統(tǒng)中還設(shè)置了各種運(yùn)動(dòng)的'時(shí)間、難易度以及運(yùn)動(dòng)的方式等可供不同的人來(lái)選擇,這為我的健康生活提供了很大的樂(lè)趣與便捷。

      我活動(dòng)完后,聽(tīng)到機(jī)器人的提醒,來(lái)到了廚房,并在椅子上坐下,另一個(gè)機(jī)器人溫和地說(shuō):“主人,請(qǐng)問(wèn)您要單人餐還是多人餐?營(yíng)養(yǎng)餐還是全套餐?”“單人全套餐”我應(yīng)道。說(shuō)完機(jī)器人就去做飯了。這個(gè)機(jī)器廚師可是與眾不同,它可伸出幾只手,同時(shí)做8盤(pán)菜,而且味道十分鮮美。不過(guò)5分鐘,飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計(jì)的機(jī)器人打了一會(huì)兒乒乓球,9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺(jué)了……

      這就是未來(lái)我的生活,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我的高中生活作文 16

      正式的高三生活還沒(méi)有開(kāi)始。可是過(guò)起來(lái)已經(jīng)象在打仗。

      每天早早的起床,頂著欲睜還合的眼睛,勉強(qiáng)地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了,只差我們幾個(gè)賴(lài)床的。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。

      桌上的書(shū)高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個(gè)大大的裝書(shū)箱子,蓋子快要蓋不住了。

      書(shū)本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。

      太陽(yáng)離開(kāi)地平線,天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘,汗水就滴答滴答地下,落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無(wú)人,每天就像發(fā)情的貓只會(huì)嘎吱嘎吱地響,也不知道能讓誰(shuí)涼快涼快。

      老師在講臺(tái)上口沫橫飛,耳朵自動(dòng)將它歸類(lèi)為催眠曲,頭不斷地點(diǎn)啊點(diǎn)的,或許有一天脖子會(huì)斷掉。

      偶爾有一天看看久而未見(jiàn)的書(shū)本,就會(huì)被人笑說(shuō)明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的`那世界奇跡又會(huì)多一項(xiàng)了。習(xí)題一本一本的,本本都厚得要命,幾本疊在一起就可以當(dāng)?shù)首恿耍匆?jiàn)就暈。

      晚自修教室飛進(jìn)的不明物體也沒(méi)人抬頭看看。若是以前,鍋里的水沸了也沒(méi)那么熱鬧?此麄?cè)诠夤艿恼找拢劬姵龌饋?lái),仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞,恨不得把它吞進(jìn)肚子里,直接消化。手里緊緊握住筆,心里卻空空落落的,仿佛要捉住什么,卻只能看著它在眼前消失不見(jiàn)。

      黑板上還寫(xiě)著“高三了,拼搏吧。加油!”

      以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活。靠膳碌母呷!可憐的孩子!

      我的高中生活作文 17

      與同伴們探討未來(lái)的生活,我興趣盎然,親愛(ài)的朋友們!你想知道我的未來(lái)生活是如何設(shè)計(jì)的嗎?

      我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jī),?duì)全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對(duì)未來(lái)生活的第一步計(jì)劃。

      我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“吉祥物”機(jī)器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。

      吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠(chéng)的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會(huì)孜孜不倦為奶奶按摩。

      吉祥物是爸爸、媽媽的.好幫手。他會(huì)做許多家務(wù)活,會(huì)洗碗,他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢!他會(huì)洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì)擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì)美容,他會(huì)按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!

      吉祥物是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請(qǐng)教時(shí),他會(huì)不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為至。

      吉祥物是我們家的家庭醫(yī)生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國(guó)一流的診斷醫(yī)術(shù),如果家里誰(shuí)感冒了,他會(huì)向患者示紅燈并且對(duì)患者說(shuō):

      “你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請(qǐng)主人即時(shí)用藥,請(qǐng)勿延誤!奔槲锔共康娘@示器會(huì)向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息!

      在病人用藥期間,他會(huì)每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情,直到病人恢復(fù)健康。

      吉祥物是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯(cuò)過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非常苦惱。如果有了吉祥物,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,吉祥物會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō):“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會(huì)給奶奶量血壓、測(cè)血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì)安心在單位工作,再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?

      吉祥物還有一個(gè)神奇功能,他對(duì)病毒非常敏感,假如客人來(lái)做客,陌生人來(lái)訪或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒,他會(huì)立刻發(fā)出病毒警號(hào)示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。

      奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,吉祥物還會(huì)模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了,那是多么令人愜意的事啊!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!

      吉祥物為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)。給我們?nèi)胰藥?lái)了健康和快樂(lè)。我希望,吉祥物滿天下,幸福到萬(wàn)家。

      這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè)在每一天的勤奮中”。

      我的高中生活作文 18

      我最理想的生活是在夢(mèng)中的生活,因?yàn)樵趬?mèng)中,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。

      在夢(mèng)中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來(lái)飄去,穿梭過(guò)一層又一層的云霧,道了包羅萬(wàn)象,變化無(wú)窮的夢(mèng)境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂(lè)的跑著跳著,見(jiàn)蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開(kāi)心的'翩翩起舞。夢(mèng)境也在變化,周?chē)暮灰?jiàn)了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來(lái),周?chē)蝗蛔儧鏊饋?lái),一片清涼,魚(yú)兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時(shí)盡情的游來(lái)游去。平時(shí),我總想著騎著鯊魚(yú)在海中做騎士,現(xiàn)在在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚(yú)游來(lái),我一只腳跨在它背上,順勢(shì)一坐便趴在了鯊魚(yú)背上。鯊魚(yú)飛快的游起來(lái),我快樂(lè)的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚(yú)累了,停下來(lái)慢慢游,我從鯊魚(yú)背上下來(lái),鯊魚(yú)甩甩尾巴便走了。

      常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪,我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪。夢(mèng)境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的海怪出現(xiàn)了,它長(zhǎng)著一個(gè)小山丘一般大的身子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴,四只尖銳的爪子,長(zhǎng)在四只長(zhǎng)腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。我見(jiàn)到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

      見(jiàn)了海怪后,夢(mèng)境突然大變,海怪不見(jiàn)了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個(gè)在追逐打鬧。哦!原來(lái)我動(dòng)一下卡通的念頭。我開(kāi)心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……

      這就是我的理想生活,千奇百怪的夢(mèng)中生活。

      我的高中生活作文 19

      今年,中國(guó)上海舉辦了2010年世博會(huì)。媽媽年休剛好在7月,可以帶我去,我別提多高興了。出發(fā)前我在家里就查好了資料:沙特館有全世界最先進(jìn)的5d電影,屏幕有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,人是站在傳送帶上的;瑞士館有纜車(chē);中國(guó)館有會(huì)動(dòng)的清明上河圖;日本館有許多高科技;德國(guó)館有機(jī)器人……真實(shí)太誘惑人了,一定要看看這些館,讓我大開(kāi)眼界。

      到了世博園,天呀,人山人海!看看那些熱門(mén)館,排隊(duì)的人密密麻麻,一個(gè)個(gè)前胸貼著后背。問(wèn)一問(wèn)志愿者哥哥姐姐,這些館排隊(duì)時(shí)間多則7個(gè)小時(shí),少則4個(gè)小時(shí)。我最想去的沙特館更是不得了,隊(duì)伍排出了兩三公里,標(biāo)牌上寫(xiě)著:“11小時(shí)”。正當(dāng)我猶豫時(shí)媽媽開(kāi)口了:“咱們不要排這些熱門(mén)館,用排隊(duì)的時(shí)間去看看更多的小館吧,也許會(huì)有不少收獲呢!

      我和媽媽首先來(lái)到了亞洲聯(lián)合館。在約旦館,我知道了約旦的國(guó)王是阿卜杜拉,美麗的王后是拉尼婭。又看了一些死海美容品。還有一則小標(biāo)識(shí):如果氣溫繼續(xù)上升,那么死海將會(huì)在50年內(nèi)干枯。我想一定要好好保護(hù)環(huán)境!在出口處,有兩位約旦藝術(shù)家正向我們展示約旦的特色:沙藝。他們拿一個(gè)小瓶子,小心翼翼地給里面裝沙子,時(shí)不時(shí)還用一根細(xì)鐵絲撥一撥,一會(huì)兒一只駱駝就出現(xiàn)在小瓶子上,真是栩栩如生呀!我驚嘆他們的技藝,買(mǎi)了一個(gè)小沙瓶作為這次世博之旅的紀(jì)念品。

      然后我們來(lái)到歐洲區(qū),走進(jìn)列支敦士登館。這個(gè)國(guó)家是最早發(fā)行郵票的國(guó)家,在展館他們用四萬(wàn)張郵票拼成列支敦士登國(guó)家的地圖,真了不起。在瑞士館我領(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的風(fēng)光,高山滑雪是他們喜歡的活動(dòng)。在愛(ài)爾蘭館我興致勃勃地和工作人員學(xué)起了踢踏舞。在立陶宛館我看到了巨大的熱氣球。在西太平洋的努爾多瓦館工作人員給我講解了他們?cè)谏匙由袭?huà)的符號(hào)代表的意思……

      媽媽又帶我來(lái)到紅十字會(huì)紅星月館,通過(guò)短片我看到了救死扶傷的紅十字會(huì)紅星月成員們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng),自然災(zāi)害,意外事故中不顧個(gè)人安危搶救傷員生命的`畫(huà)面。他們的精神令我敬佩,同時(shí)也深深地感到了和平的可貴。

      后來(lái)我和媽媽在世博園區(qū)游覽,各個(gè)國(guó)家的場(chǎng)館造型也相當(dāng)吸引人。中國(guó)館是個(gè)倒梯形,雄偉壯觀,顯示了主辦國(guó)的氣魄;日本館像個(gè)ufo,充滿神秘;英國(guó)館像一顆碩大的種子;意大利館像塊蛋糕,白俄羅斯館上畫(huà)滿可愛(ài)的娃娃……

      晚上,我依依不舍地離開(kāi)世博園。這次世博之旅真令我難忘。雖然沒(méi)有去熱門(mén)館,但每個(gè)館都有自己的風(fēng)格,特色。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)探索的眼睛,任何地方都值得看,都有學(xué)不完的知識(shí)。

      我的高中生活作文 20

      高一開(kāi)學(xué),必定要經(jīng)歷一場(chǎng)“魔鬼式”生活,那就是軍訓(xùn),享受六天的日光浴,天天被太陽(yáng)公公撫摸著你的每一寸肌膚,甚至每一縷發(fā)絲,每天感受太陽(yáng)當(dāng)空照。

      六天,可以說(shuō)是失去和獲得并存,但誰(shuí)大誰(shuí)小,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái):軍訓(xùn)期間,我失去了我的秀發(fā),我無(wú)法用手再去扎它,無(wú)法感受它在我指縫中滑過(guò)的柔軟,我丟棄了我心愛(ài)的發(fā)帶,留起了限量版運(yùn)動(dòng)短發(fā),一點(diǎn)也不過(guò)份的說(shuō),我做夢(mèng)都想讓它回來(lái)。

      六天來(lái),我還失去了我用近半年捂白的肌膚,曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊,所謂“捂白千日,曬黑一時(shí)”。

      但是在軍訓(xùn)六天里,我改變了許多壞習(xí)慣,可以算是受益終生。原先我走路駝背,很不美觀,但在軍訓(xùn)站軍姿,要求挻胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了這個(gè)習(xí)慣,從此我可以堂堂正正的走路了。一時(shí)的難受,換來(lái)一生的挺拔,我覺(jué)得值得。

      在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù),當(dāng)時(shí)就想,一個(gè)內(nèi)務(wù)有什么好整的,不就是疊被子,排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡(jiǎn)單的操作有什么可練的,有什么好練的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第一次整理內(nèi)務(wù)就被點(diǎn)名批評(píng)。心里嘆道,原來(lái)疊被子的學(xué)問(wèn)這么大,“鋪平被,左右起,前凸后凸,中間翹起”,聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,一次又一次練習(xí),終于有了成果,心中無(wú)限欣慰。

      在操場(chǎng)上,每天都流著汗,感受暖風(fēng)的洗禮,接受太陽(yáng)的炙烤,還有在邊緣徘徊的'“靈魂”和體力。雖然聽(tīng)起來(lái)苦點(diǎn)兒,但感覺(jué)起來(lái)還挺不錯(cuò)的。在體息時(shí),我們一起唱軍歌,一起表演才藝,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,確實(shí)是一段難忘的時(shí)光。

      短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了真正的人生感悟和體會(huì),做事不要只看短暫的眼前,我還體會(huì)到什么叫堅(jiān)持,即使生病,依然不下火線。

      我的高中生活作文 21

      似乎一切都來(lái)得太突然了,你在寒冷的暑假里投入了我的懷抱。這一切都太不真實(shí)了。問(wèn)了所有還沉浸在暑假驚喜中的同學(xué),終于知道我的暑假到了!

      不知道發(fā)了什么樣的書(shū),也不能專(zhuān)心聽(tīng)老師長(zhǎng)篇大論。隨著一陣歡呼,我迅速收回了已經(jīng)飛入宇宙的思緒,胡亂抓起桌上的東西沖了出去,只覺(jué)得門(mén)外的陽(yáng)光變得比平時(shí)溫柔了。

      比平時(shí)長(zhǎng)途跋涉回家,站在門(mén)前,真的有一種不真實(shí)的感覺(jué)。沖進(jìn)房間,開(kāi)始找藏在各個(gè)角落的鬧鐘,扣電池。從那以后,我的生活被切割成了沒(méi)有時(shí)間的模式。這種感覺(jué)就像進(jìn)入天堂,鳥(niǎo)鳴花香!然后當(dāng)然是吹空調(diào),吃零食,開(kāi)電視,玩電腦。就在我以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽突然出現(xiàn)了。偷了我的電腦,沒(méi)收了我的零食。原因是玩兩天差不多,以后想干嘛干嘛。那時(shí)候我只覺(jué)得眼前一片漆黑,仿佛天要塌了,宇宙一片黑暗,生命從此一去不復(fù)返。

      沉默了兩天,我決定用行動(dòng)打敗媽媽。我開(kāi)始每天在她面前晃悠,讓她覺(jué)得無(wú)聊,給我一臺(tái)電腦讓我老實(shí)點(diǎn)。然而人不如天。我媽忍無(wú)可忍之后,把我送到導(dǎo)師那里。我以為我不用上學(xué),但最后得到的卻是這么痛苦的事實(shí)。暫時(shí)沒(méi)有辦法只能乖乖的跟著老師。還好晚上還有電視看。轉(zhuǎn)念一想,也沒(méi)那么無(wú)聊。

      然后我就進(jìn)入了這種安靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)完了就跑到書(shū)店,找了幾本喜歡的書(shū),然后找了個(gè)安靜的角落,就這樣過(guò)了一個(gè)下午。其實(shí)在書(shū)里,我能感受到內(nèi)心的平靜。比起沉迷電腦的虛幻生活,我更喜歡這種內(nèi)心平靜的生活。雖然我不承認(rèn)。

      經(jīng)過(guò)20多天的折磨,我以為媽媽會(huì)大發(fā)慈悲,把電腦還給我,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。還好我媽同意讓我玩一段時(shí)間。激動(dòng)的打開(kāi)電腦,打開(kāi)微博,翻了個(gè)身,然后找不到事情做。沒(méi)有電腦的時(shí)候,此刻想玩又沒(méi)有一點(diǎn)興趣,只能漫無(wú)目的的看一些東西。心里的失落感油然而生。這真的是暑假嗎?我沒(méi)有當(dāng)初的興奮和向往,因?yàn)橐郧坝X(jué)得有意思的事情,現(xiàn)在覺(jué)得很正常。這可能是對(duì)那句話的印證。得不到的才是最好的,得到的才是無(wú)聊的。

      當(dāng)我想到這個(gè)無(wú)聊的暑假還要繼續(xù)開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái),姐姐要去青島大學(xué)做點(diǎn)事情。想到這可能是這個(gè)暑假唯一的放松機(jī)會(huì),我求媽媽大人讓我去。當(dāng)然不是我流氓技能的對(duì)手。我媽很不情愿的答應(yīng)我可以去青島,但是又擔(dān)心姐姐照顧不了我,所以去青島的時(shí)間就減到只有四天。反正比家里好,也沒(méi)進(jìn)一步抱怨。我和姐姐迅速收拾好東西后,迅速逃離了家。一路帶著笑話,青島終于到了。我收拾好東西,帶著妹妹去了海邊,可是到了之后就沒(méi)了心情放下玩了。海灘、海邊、大海都是“快樂(lè)”的場(chǎng)景,一點(diǎn)空曠的地方都沒(méi)有。我要去一些人比較少的地方乘涼,或者吃青島菜。雖然我沒(méi)有玩水,但我吃了很多美味的食物。這次青島之行也被認(rèn)為是很高興你來(lái)了,這讓我的暑假生活豐富多彩。

      我的暑假?zèng)]有像我預(yù)期的那樣去。我沒(méi)有熬夜,沒(méi)有吃太多,也沒(méi)有肆無(wú)忌憚。反正我以為的一切都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是這個(gè)暑假的生活說(shuō)不出有多慘。反而有一種應(yīng)該的感覺(jué)。也許這就是暑假生活,帶給你無(wú)限憧憬。最后一切都會(huì)平靜下來(lái),逐漸把你拉上正軌。總的來(lái)說(shuō),我的暑假很酷!

      我的高中生活作文 22

      生活,如同一顆青芒果,酸酸甜甜。我不愿壯闊起伏的波瀾,那會(huì)使我疲于奔命;也不要五彩斑斕的顏色,那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻,我愿品味未知卻又充滿新鮮的人生。當(dāng)拿到大岡中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我意識(shí)到我的初中生涯已經(jīng)結(jié)束了;叵脒^(guò)去,光陰似箭,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為一名高中生。當(dāng)我第一次踏入學(xué)校,陌生的臉龐躍入我的視野。親切的老師,活潑的同學(xué),一切的一切都讓我感到那么新鮮。

      比起初中生活,高中似乎多了一層神秘的面紗,讓人猜不透、看不清,各種的不適應(yīng)撲面而來(lái)。有人說(shuō),高中生活是多姿多彩的;有人說(shuō),高中生活是乏味的。記得自己剛開(kāi)始進(jìn)入高中時(shí),她猶如一個(gè)懸掛在枝頭的青芒果,是誘人的,因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)誘人的`果香。剛進(jìn)大岡中學(xué)的校園時(shí),發(fā)現(xiàn)各種各樣的設(shè)備一應(yīng)俱全:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……這讓我對(duì)高中生活充滿了期待。

      一個(gè)月下來(lái),在我逐漸適應(yīng)了高中生活后,愈發(fā)覺(jué)得大岡中學(xué)的老師總是如此和藹,授課幽默風(fēng)趣,講解通俗易懂,課上更是有各種互動(dòng),氣氛十分的輕松愉快。課后老師更是會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間,走到我們中間來(lái),解答我們的疑難問(wèn)題,幫助我們度過(guò)新入高中的適應(yīng)期。我不由心生感慨:老師們這樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們更得再加把勁,才能不辜負(fù)他們的期待。

      既然選擇學(xué)習(xí),就要義無(wú)反顧,堅(jiān)定不移地走下去,高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們進(jìn)入社會(huì)的一道門(mén)檻。但前行的路上可能荊棘叢生,但我們要堅(jiān)信,我們可以穿過(guò)這些荊棘和苦難。

      吃完晚飯之后,我會(huì)和朋友一起,在操場(chǎng)邊走一走,讓晚風(fēng)吹走一天的煩惱,迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。抬頭仰望星光閃爍的夜空,身邊是努力奔跑的同學(xué)們。原來(lái),每個(gè)人都在為自己的未來(lái)盡力前行,奔向最美好的青春。三年不長(zhǎng),如果不能好好地利用它,會(huì)覺(jué)得很可惜。都說(shuō)高中的友誼最為珍貴,的確如此,大家都在相互激勵(lì)著,為夢(mèng)想努力拼搏著。他們就像戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)友,助你打贏高考這個(gè)“勝仗”。

      在大岡中學(xué)這個(gè)大家庭里,我經(jīng)歷著酸甜苦辣的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里。在未來(lái)的三年里,我充滿著希望,拼搏著,雨后的藍(lán)天載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在云端里漫步著。

      我的高中生活作文 23

      鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。

      懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了大岡中學(xué),開(kāi)始一段全新的求學(xué)之旅。

      高中生活就像一幅剛展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們只能一步步腳踏實(shí)地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,也是步入社會(huì)的`門(mén)檻。但前行的道路可能荊棘叢生,我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易:新環(huán)境、新老師、新同學(xué),一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式,全新的作息時(shí)間,一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我總還會(huì)將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),但一點(diǎn)效果沒(méi)有。高中更注重我們的主觀能動(dòng)性,需要我們以努力為畫(huà)筆,為我們高中生活畫(huà)卷填上五彩斑斕的美麗。

      高中生活像一首待完成的長(zhǎng)詩(shī),蘊(yùn)含著無(wú)盡的想象,激勵(lì)著我們?nèi)^斗。詩(shī),充滿了畫(huà)意,它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒,為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年,讓我深知這是個(gè)美好的開(kāi)始,不管高中三年殘酷也好,平淡也好,歡喜憂愁也罷,但我來(lái)過(guò),我會(huì)盡我所能去奮斗。我的班主任,嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師,負(fù)責(zé)不失熱情;我的同學(xué),上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴,我相信我的高中生活一定是充實(shí)又美好的。

      高中生活雖然短暫,但只要我們科學(xué)規(guī)劃,努力奮斗,我們定能將這幅畫(huà)卷描繪得分外美麗,將這首長(zhǎng)詩(shī)譜寫(xiě)得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。今日踽踽獨(dú)行,他日化蝶飛去。我始終相信:自己既是狂瀾也是無(wú)人能撲滅的火花。只要我們?cè)谛牡追N下一片花海,讓心中貯滿陽(yáng)光,以后的每一天,不管是寒潮還是霧靄,我們都能堅(jiān)定信念,向陽(yáng)而生。

      我的高中生活作文 24

      三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡那心酸苦楚,長(zhǎng)篇大論也道不盡那紙短情長(zhǎng)。那一日,在巍峨的知識(shí)寶庫(kù)門(mén)扉下,站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。

      不知不覺(jué)一個(gè)月已逝去,父母剛離開(kāi)那會(huì)兒,我備感迷茫與無(wú)助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí),這一切似乎又顯得那么的'微不足道。這一個(gè)月來(lái),我遇到了很多的問(wèn)題,可有了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和幫助,有了老師的諄諄教導(dǎo),有了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助,一切困難都煙消云散了。

      剛開(kāi)始,還無(wú)法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來(lái),導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫(xiě)好的數(shù)學(xué)試卷,第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥(niǎo)先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人非生而知之者,孰能無(wú)惑。我迅速地調(diào)整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個(gè)擊破。只有知錯(cuò)就改,方能善莫大焉!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      學(xué)校的生活和家里肯定不一樣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生,教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線,快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

      思鄉(xiāng)情更切,多少次夢(mèng)回故鄉(xiāng),看到那夕陽(yáng)映襯下母親燦爛的笑容,醒來(lái)時(shí)只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無(wú)限思。董校長(zhǎng)時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關(guān)愛(ài)我們;班主任每天與我們同步作息,時(shí)時(shí)陪伴左右;任課老師盡心盡力,無(wú)微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會(huì)到艱辛的同時(shí),又讓我們體會(huì)到不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫(xiě)照。

      我的高中生活作文 25

      進(jìn)入高中以來(lái),每天“起早貪黑”,每次起床都要與打架的雙眼作抵抗,然后慢悠悠的進(jìn)行洗漱,慢悠悠的吃飯,飛奔的下樓,兩腿不停地蹬著腳踏車(chē)趕往學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入班級(jí),坐在自己的位子,開(kāi)始忙碌的一天。

      不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真的很快,一眨眼高一的上半學(xué)期就要過(guò)去了,期末考已經(jīng)考過(guò)了,不知道分?jǐn)?shù)如何。

      回想這一學(xué)期的點(diǎn)滴時(shí)光,從開(kāi)始陌生生的眼光面對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的'同學(xué),到逐漸的熟識(shí),交到了能與自己談心的朋友。但卻也總是會(huì)想起初中的同學(xué),那美好的記憶,永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去。即使信息一直不間斷的更新,但“初中生活”這個(gè)文件,會(huì)一直被保存在“最喜愛(ài)”這一欄。課程對(duì)于愚笨的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,即使每次都在嘗試認(rèn)真的聽(tīng)課,卻又總是控制不住自己的跑神,特別是歷史課,動(dòng)不動(dòng)就跑神,一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)聽(tīng)懂。然后到考試時(shí)只能干瞪著兩眼,提筆無(wú)話。就像這次考試,什么都寫(xiě)不上,各科亦是如此,可又為之奈何?如果自己真的用心了,不會(huì)這樣的,但每次都說(shuō)要加油,要用心,要堅(jiān)持,卻總是堅(jiān)持不了,我就屬于沒(méi)有恒心的那種人。有句話特別適合我“不要跟我比懶,我懶得跟你比”,我已經(jīng)懶到一種程度,懶到一種境界了。

      所以不能這么一直下去,我要勤奮!我要努力!我要加油!我要加油!我要用心!我要堅(jiān)持!

      好吧,我知道這些都是我自欺欺人的,以我的性格怎么可能會(huì)堅(jiān)持得住。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),過(guò)兩天就又恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)了。

      高中生活請(qǐng)你等等我!

      我的高中生活作文 26

      生活中的選擇到底有無(wú)對(duì)錯(cuò)之分?因?yàn)檎诮?jīng)歷著所以還在懷疑。我待在陌生的城市越久,孤獨(dú)感越強(qiáng)烈。我希望自己可以盡快逃離,早已明白這里的大部分的擺設(shè)形同虛設(shè)。我想盡快離開(kāi),找到一個(gè)既可以暢快的大笑也可以暢快的大哭的地方。蜷縮的生活總是讓人感覺(jué)不舒服。

      看到一句話,這世間所有的活動(dòng)都是修行。你的心里覺(jué)得難過(guò)便覺(jué)得周遭的'一切都不如意。14年到底有多長(zhǎng),每一日我都行走在去往未來(lái)的路上。這一路走來(lái),喜怒哀樂(lè)都是活給自己看的顏色。你的眼睛里極少看見(jiàn)新奇的事物,因此心里一直裝著過(guò)往的偏見(jiàn)上路。有時(shí)你想扔掉這些偏見(jiàn),但是這些東西已經(jīng)內(nèi)化為血液在你的身體里流淌。從過(guò)往到現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣的自己。

      即便如此,我仍有很多美好的愿景。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我會(huì)在生活的道路上好好修行,希望有一天我能真正為自己活著。

      你從不曾靜下心來(lái)想想周?chē)氖澜缡裁醋兞、什么沒(méi)變。我有時(shí)會(huì)驚訝于身邊發(fā)生的翻天覆地的變化,身邊的小朋友又多了好幾張新鮮的面孔?粗麄兛蓯(ài)的臉龐,我在想時(shí)間真的好神奇啊。這世間的變化來(lái)得太快,人心也不會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧。今日忽憶往日驚覺(jué)這世間的變化猶如變臉,轉(zhuǎn)瞬之間變成了另一幅模樣。我也在發(fā)生變化,有時(shí)這種變化是巨大的。我看著現(xiàn)在的自己有些許的陌生,這可能是在成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間我沒(méi)來(lái)得及和自己的心談?wù)勗。這世間好多外在的東西變了,你的心卻觸摸不到這些變化。

      變,也可能是一種不變。我要用心感悟生活中的變化,變成更好的自己。

      我的高中生活作文 27

      在我老家有一個(gè)習(xí)俗,大年初一不可去朋友家中。那天,寒風(fēng)呼呼的吹著,我一個(gè)人孤零零的待在房間里。手機(jī)中響著我最?lèi)?ài)的音樂(lè),但不知為何,我感到了不曾有過(guò)的痛不欲生……

      走出房間,默默打開(kāi)電視,“春節(jié)喜劇”悄悄的展現(xiàn)在我的眼前,但我的眼睛卻猶如死尸一般,暗淡無(wú)光。劇中之人在哈哈大笑,我,卻仿佛在默默哭泣……

      “還是回房間睡個(gè)覺(jué)吧,反正坐著也是坐著,還不如讓身體好好的`休息一下。”我自言自語(yǔ)道。我回到房間,舒舒服服的躺在床上,但卻怎樣特睡不著,因?yàn),我的心,一直墜著,墜著,仿佛早已?duì)生活絕望……

      就在此時(shí),一陣電話鈴聲,如同救命鐘聲般的在我的耳邊響起,我無(wú)力的拿起手機(jī),望著不知名的號(hào)碼,輕輕的回了一句:“喂,請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”

      “我是詩(shī)敏。∥椰F(xiàn)在可以去你那里玩嗎?我在婆婆這邊沒(méi)事干,可以嗎?”

      我喜出望外,原來(lái)是表妹啊!是啊,他老家在湛江,我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗對(duì)她根本不起任何作用,呵呵,太好了,總算有人過(guò)來(lái)玩了,我忙回答:“好啊好啊,你快過(guò)來(lái),我也閑著沒(méi)事干!”

      我不斷地期盼著她的到來(lái)。

      等啊等,她總算來(lái)了,而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過(guò)來(lái)!太好啦,人多才好玩,好玩才開(kāi)心嘛!呵呵!

      我們什么都玩,連堆沙子都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),真是太有趣了,仿佛度日如年的時(shí)間,一下子變成了度年如日……

      是啊!朋友是多么的重要啊,沒(méi)有了朋友,就沒(méi)有了許許多多的樂(lè)趣!。∨笥!生活的必需品!

      我的高中生活作文 28

      生活中,我們見(jiàn)過(guò)太多,像我們這種不諳世事新一代青少年中,生活中的真誠(chéng)是重要的,如果沒(méi)有了真誠(chéng),我們將失去生活中一些美好的東西,比如天真與爛漫。

      真誠(chéng)背后是欺詐與虛偽,它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流。而我們生活的周?chē)泊嬖谶@樣的不好的現(xiàn)象,致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’,難道讓孩子沾染上這樣‘素質(zhì)’的家長(zhǎng)不感到慚愧嗎?孩子應(yīng)是天真的,不應(yīng)是虛偽的!

      從古至今,能真誠(chéng)對(duì)待他人的又有幾個(gè)呢?一個(gè)個(gè)充滿了虛偽,為了個(gè)人利益,不惜利用他人的真誠(chéng)做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀(jì)的青少年呢,一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽。對(duì)朋友不真誠(chéng),對(duì)他人不真誠(chéng),那么最后也就會(huì)失去一些屬于自己的東西。

      生活就像一張白紙,而真誠(chéng)就像一道美麗的`彩虹,欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn)。如果你對(duì)別人真誠(chéng),那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。相反,如果你對(duì)別人不真誠(chéng),充滿欺騙與虛偽,那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn),想抹也抹不去,永遠(yuǎn)的留了下來(lái)。生活中需要真誠(chéng),敞開(kāi)心扉,用真誠(chéng)的心,真誠(chéng)的話語(yǔ),真誠(chéng)的眼神走向別人,展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中,避免不了有一些坎坷,生活的道路上,我們要靠自己,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。但我們也要將自己的真誠(chéng)帶好不能丟失,因?yàn)檎嬲\(chéng),是我們走向成功的墊腳石!真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)一聲你好,真誠(chéng)的去幫助別人,真誠(chéng)地對(duì)待朋友與他人。真誠(chéng),我們理應(yīng)具備;真誠(chéng),我們理應(yīng)展現(xiàn)!

      同學(xué)們,生活中需要真誠(chéng),而不是欺詐與虛偽!因?yàn)檎嬲\(chéng),我們才會(huì)獲得友誼與信賴(lài)。所以,生活中,我們擁有了真誠(chéng),明天的生活才會(huì)更加美好!

      我的高中生活作文 29

      伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。

      一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

      早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。

      日子吧,就這樣過(guò)去了。一晃,便過(guò)春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi),頓時(shí)間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是 不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁ǎ笕藗儎t熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。

      就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)

      我的高中生活作文 30

      夜已深了,風(fēng)吹過(guò)來(lái)是一陣陣清涼,是很舒服的感覺(jué)。我走到院子里,聽(tīng)見(jiàn)很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空,風(fēng)吹散著過(guò)往的云煙,星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了,一切在睡夢(mèng)中度過(guò)勞累的昨天,繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。

      清早醒來(lái),走到小院里只見(jiàn)眼前白茫茫一片,原來(lái)那是霧,霧把山給擋住了,山若隱若現(xiàn) ,聽(tīng)見(jiàn)奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫,我享受著鄉(xiāng)下生活的每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便,爸爸前些天去集市買(mǎi)回來(lái)一些作為常菜的食物,現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)切洋蔥會(huì)流淚的,我便有了退縮的念頭。嗯,想到奶奶早已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了,還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對(duì)半切開(kāi)再把一半橫著切下去,我竟沒(méi)流淚心里暗喜著,可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺(jué),但不至于要哭出來(lái),在切另半個(gè)時(shí),不知在想些什么。

      呀!——我瞪大眼睛一看,手指流了好多血,粗心的我被鋒利的刀給切傷了,在手指和指甲相鄰處來(lái)了一條連著的線。沒(méi)錯(cuò),那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血,奶奶聞聲趕緊過(guò)來(lái)給我貼上了止血貼。過(guò)了會(huì),血沒(méi)怎么流了,可手還是好痛。奶奶說(shuō)還是她來(lái)做飯好了。我看著還沒(méi)切完的洋蔥,感到一絲絲難過(guò)和內(nèi)疚,自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好,最后還是奶奶來(lái)收拾,哎。

      開(kāi)飯了,望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來(lái)。“奶奶做的菜就是好吃!”塞滿滿口食物還在不停咀嚼的我稱(chēng)贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對(duì)我說(shuō)著:“慢點(diǎn)吃。”歡樂(lè)的時(shí)光總是流逝的很快,一下子便又是夜晚了。

      在寂靜的夜晚,風(fēng)吹過(guò)留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了,感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里,舒適的享受這夜晚,奶奶說(shuō)她口渴了幾杯水還不解渴,回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買(mǎi)給奶奶的,奶奶喝完說(shuō)解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我,我推辭著說(shuō)不用了,那畢竟是伯伯買(mǎi)給奶奶的喝的.。奶奶強(qiáng)力推薦著說(shuō)很好喝的,而且就給我一瓶,沒(méi)什么的,讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪,奶奶真好,我想別辜負(fù)奶奶一片好心,便收下了。

      看著滿滿愛(ài)意的牛奶,還看見(jiàn)了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦!那不是補(bǔ)腦的嗎?嗯,更應(yīng)該喝了,我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈,平時(shí)不愛(ài)喝任何飲品的我,把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒(méi)有嘗到奶奶口味的很好喝,但我嘗到了奶奶對(duì)我的滿滿的愛(ài)!

      我的高中生活作文 31

      在最好的年華,在最美的季節(jié),整個(gè)世界都不要打擾,懷揣夢(mèng)想,走近你——高中生活。

      生活在喜怒哀樂(lè)間,走走停停,不明白會(huì)遇見(jiàn)什么,只明白陽(yáng)光這好別辜負(fù)今日,緊張的高中生活,是你一秒都不可流失的,要明白時(shí)間是倒在你手掌心的水,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走,一滴都變得有意義,高中生活是具有挑戰(zhàn)的,具有未知的相信會(huì)是更好的。

      如果說(shuō)非要在高中生活上加一個(gè)期限,那么這段期限的開(kāi)端就是軍訓(xùn)生活,如果給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話,那就是苦中作樂(lè),要明白赤裸裸的`太陽(yáng)懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念,應(yīng)當(dāng)是都會(huì)理解成天氣好吧!顯然天氣是真的很好,好到你一動(dòng)不動(dòng)的軍姿站立都能汗流浹背,說(shuō)道軍訓(xùn),在開(kāi)始前,總想逃避,在結(jié)局之后,卻不想錯(cuò)過(guò),不想錯(cuò)過(guò)你我初來(lái)乍到剛剛認(rèn)識(shí)的每一個(gè)微笑,不想錯(cuò)過(guò)你我坐在草坪上嬉笑打鬧時(shí)的每一個(gè)瞬間,不想錯(cuò)過(guò)經(jīng)歷一天的勞累后,你我熟睡時(shí)的鼾聲,坦白說(shuō)軍訓(xùn)真的很累,但軍訓(xùn)之后或喜或悲都停在十天軍訓(xùn)生活中,只期望在這段彩色回憶不會(huì)在必須的時(shí)間內(nèi)褪色,不會(huì)被淡忘。

      與軍訓(xùn)生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,單調(diào)的生活幾乎每一天都在重復(fù),起床、早操、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、沒(méi)錯(cuò),就只是這樣,每一天不重復(fù)的大概僅有知識(shí)了吧!我這樣的描述呈現(xiàn)的該是一副僅有黑白色的畫(huà),可是這只是表面,然而當(dāng)你一不細(xì)心的走進(jìn)一幅黑白畫(huà)時(shí),便會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不一樣的世界,你可知知識(shí)的根雖然是苦的,但果實(shí)終究還是甜的,要明白時(shí)間抓起來(lái)就是黃金抓不起來(lái)就是流水,其實(shí)知識(shí)的海洋從來(lái)不會(huì)嫌棄任何喜愛(ài)它的人。

      在此之后留有一個(gè)問(wèn)號(hào),以后的高中生活會(huì)是怎樣的?或許答案早以顯現(xiàn)出來(lái),又或許答案鮮為人知,但以后的未知生活,會(huì)是最具有挑戰(zhàn)的吧!懷揣夢(mèng)想就會(huì)有期待。

      每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),因?yàn)樯畈⒉皇堑缺╋L(fēng)雨過(guò)去,而是在風(fēng)雨中翩翩起舞,走近高中生活你能夠擁抱未知的完美,但不要悔恨過(guò)去,即是創(chuàng)傷,也是財(cái)富,不要鐘情名利,即是鮮花,也不要埋怨人生,既沒(méi)有花開(kāi),也沒(méi)有花落,花開(kāi)花落中我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,花開(kāi)花落后,我們依然喜愛(ài)高中生活。

      我的高中生活作文 32

      在那個(gè)雨天夜晚的過(guò)后,新的一天到來(lái)了。晨風(fēng)輕輕地吹過(guò)。我喜歡迎著暖暖的陽(yáng)光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也期望成為其中的一顆。

      記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)學(xué)校拿錄取通知書(shū)時(shí),行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)。天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)學(xué)校時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心境還是那么激動(dòng)。

      走進(jìn)教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束。但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排,由此,我們給教官和教師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng),共同討論問(wèn)題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)團(tuán)體中,我們?yōu)閭(gè)人的和我們共同的`夢(mèng)想努力奮斗,披荊斬棘。

      相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng),靜靜地走遠(yuǎn)。

      金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上。花園里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍以往的家園。我們最終分班了,我來(lái)到了一個(gè)新的團(tuán)體。

      在這個(gè)新團(tuán)體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們所以成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但之后,我慢慢地融入了新團(tuán)體的生活,也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

      新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但教師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

      她在前兩次考試中故意的討我高興,我所以有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩,很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

      我的高中生活充滿了陽(yáng)光。期望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

      我的高中生活作文 33

      這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

      暑假我去過(guò)很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。 8月22日這天,天空很藍(lán),很大的太陽(yáng),我們?cè)趶V州外婆家收拾好水、零食就出門(mén)了,來(lái)到十字路口,我們等到綠燈就過(guò)馬路,搭上了公交車(chē)去大沙地,到了大沙地,便下車(chē)了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因?yàn)槲覀冇衅,很輕松就進(jìn)了博物館。 一進(jìn)入口,空調(diào)氣迎面吹來(lái),因我們喜歡從上走下來(lái),所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進(jìn)門(mén),就看到了以前的舊事,我們拿著照相機(jī)猛拍,我們慢悠悠的走進(jìn)去,我們看到了上海的錢(qián),還有以前的圖畫(huà),還有外國(guó)的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。

      看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來(lái)想進(jìn)去看,可是,大人說(shuō)沒(méi)什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進(jìn)門(mén),就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍(lán)寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。

      看完寶石館,我們又去看陸上動(dòng)物館,見(jiàn)到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當(dāng)然還有我覺(jué)得最帥,最酷的狼,看完動(dòng)物館,我們又去海洋動(dòng)物館,我見(jiàn)到了大白鯊,姥鯊,藍(lán)鯨,小丑魚(yú),還有最?lèi)?ài)幫助人的海豚,看完海洋動(dòng)物館,我們便前往恐龍化石館。

      我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見(jiàn)到長(zhǎng)頸龍,它脖子真長(zhǎng)啊,我們還看到馬門(mén)溪龍,他脖子很長(zhǎng),尾巴也很長(zhǎng),腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來(lái)了,吃飽喝足后便回家了。

      這一天真是開(kāi)心的一天,F(xiàn)代的`科技真是越來(lái)越興旺了! 放假了,我好快樂(lè)。我跟媽媽一起定制了一份暑假方案,媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班,我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的,安排的很合理,有學(xué)有玩,不錯(cuò)。我每天都按照我的方案進(jìn)行著做作業(yè)練字,背誦古詩(shī)詞,每天都有看書(shū),我超愛(ài)看書(shū),讀書(shū)充實(shí)了我的眼界,在書(shū)中學(xué)到了很多道理。

      我的高中生活作文 34

      我是一個(gè)外宿生,家離學(xué)校也不遠(yuǎn),騎自行車(chē)也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會(huì)在家里面吃,很少吃外面的外賣(mài)、零食等,一是不健康,二是沒(méi)有更多的零花錢(qián)了。

      高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的,洗漱完也就六點(diǎn)半了,來(lái)不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買(mǎi)了兩個(gè)包子,帶進(jìn)學(xué)校里面吃。

      高中的時(shí)候,剛下早自習(xí),就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來(lái)不及吃早飯,就急匆匆的來(lái)學(xué)校了,但這種氛圍也很好,其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐,因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。

      中午回家的時(shí)候,父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒(méi)空,我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多,我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書(shū),牢記知識(shí),背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì),睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái),雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。

      下午到教室的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)很精神,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時(shí)提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。

      高中的'晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問(wèn)的,就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答,我也可以得到問(wèn)題的答案。

      晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)和同學(xué)相約騎自行車(chē)回家,畢竟是晚上了,自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕,有另外一個(gè)人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。

      我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說(shuō)一聲,大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。

      我的高中生活作文 35

      期待已久的暑假終于來(lái)臨了,這次暑假爸爸特別為我規(guī)劃了一系列的暑假行程,不但有好玩的旅游計(jì)劃,而且還要去看好看的電影,并且要去學(xué)習(xí)游泳技巧,相信這次的暑假能過(guò)得很快樂(lè)。

      暑假作業(yè)完成了,我好高興喔!因?yàn)橐职謳胰ビ螛?lè)世界玩,到了游樂(lè)場(chǎng)只見(jiàn)人潮眾多,還有那大大的摩天輪高高的在天上旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)迫不急待地想趕快去玩。

      第一站我們來(lái)到了“海盜船”,一到現(xiàn)場(chǎng)就聽(tīng)到一陣陣的叫聲,我也想趕快去體驗(yàn)一下坐海盜船的`刺激感,終于輪到我們坐了,只見(jiàn)海盜船蕩的速度愈來(lái)愈快,我的心跳也愈來(lái)愈快,后,我也加入了尖叫的行列,如果不怕高、不怕快的朋友,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我就想推薦他們來(lái)玩海盜船,體驗(yàn)一下甚么叫做“心跳一百”。

      第二站我們來(lái)到了“兒童樂(lè)園”,我們選擇了“咕咕列車(chē)”,才剛到排隊(duì)路口,就聽(tīng)到一陣陣的“咻咻聲”及一陣陣的“尖叫聲”,每個(gè)排隊(duì)的人臉上都洋溢著躍躍欲試的笑容,好想立刻就去體驗(yàn)一下,終于輪到我們了,車(chē)頭上有只大公雞,難怪稱(chēng)為“咕咕列車(chē)”,剛開(kāi)始列車(chē)開(kāi)得慢慢地,才一會(huì)兒的時(shí)間,突然間加速、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),每個(gè)人都握緊把手,嘴上也不自覺(jué)得尖叫起來(lái),過(guò)了不久,到了終點(diǎn),大家竟然不約而同的說(shuō)出了“我還要再玩一遍”,于是我又玩了二遍,只能跟大家說(shuō)“贊啦”。

      到了中午,我的肚子也咕嚕咕嚕的饑腸轆轆了起來(lái),我也跟爸爸去炸雞店吃了炸雞及薯?xiàng)l大餐,吃飽了,我也依依不舍地跟游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)聲再見(jiàn)。

      暑假過(guò)了一半了,爸爸帶我去影城看卡通,我們看了《名偵探柯南》,劇情真是緊湊又好看,真佩服柯南的急智多謀,每個(gè)出來(lái)的人臉上都露出了滿足的笑容,真是不虛此行。

      到了八月,我去陳老師泳訓(xùn)班學(xué)游泳,剛開(kāi)始學(xué)換氣,過(guò)了不久學(xué)自由式,一個(gè)月過(guò)去了,到了測(cè)驗(yàn)的日子,我的心里也不自覺(jué)得緊張了起來(lái),本來(lái)沒(méi)信心的我,竟然通過(guò)了二十五米的來(lái)回考驗(yàn),老師也頒給我一個(gè)獎(jiǎng)杯及一張獎(jiǎng)狀,我也比了個(gè)“YA”的手勢(shì),拍照下來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。

      今年的暑假真是個(gè)大豐收的暑假,有玩、有看又有學(xué)才藝,希望明年的暑假趕快到來(lái),我將好好運(yùn)用這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,將我的人生好好的充電一下。

      我的高中生活作文 36

      “砰”的一聲巨響!非但沒(méi)嚇到我,還讓我覺(jué)得非常興奮!因?yàn)椋@是我假期里的愛(ài)好——放炮!

      這一聲響炮,震得我心癢難耐,對(duì)手中的寒假作業(yè)也失去了耐心。急不可耐的放下手中的筆,以光的速度沖進(jìn)媽媽的房間,我決定跟媽媽“談判”,我要出去買(mǎi)炮,放炮!出于安全考慮,媽媽開(kāi)始是不同意的,在我的軟磨硬泡并且注意安全的情況下,最終以每天寫(xiě)完十頁(yè)寒假作業(yè)作為籌碼,換來(lái)了一大盒洋火炮。

      我興奮的帶著我的戰(zhàn)利品,叫上我的小伙伴,來(lái)到了一個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備一展身手!因?yàn)槊總(gè)人手里的炮各式各樣,不盡相同,我如果每樣都擁有那該多好呀!嘿嘿!我提出了一個(gè)建議:“我們等價(jià)交換吧,同等價(jià)位的交換著玩兒吧!”我的建議得到了大家的'認(rèn)可,我也如愿以償?shù)牡玫搅艘缓腥懷蠡鹋冢?/p>

      洋火炮——顧名思義,同洋火(火柴)一般,一擦就著。我拿出一根三響炮,“嚓~”沒(méi)著,力度不夠?“嚓~”又沒(méi)著!難道是啞炮?再來(lái)第三次“呲~”一下就冒出了火花,嚇得我瞬間扔了出去!隨即傳來(lái)“砰!砰!砰!”連續(xù)三聲非常大的響聲。哇塞,三響的威力真不是蓋的!難以掩飾我內(nèi)心的狂喜,接著又連放了四五個(gè),哇——這感覺(jué)太棒了。

      作為小伙伴們的領(lǐng)頭,在他們放的最開(kāi)心的時(shí)候,我的腦袋瓜里又生出了一個(gè)主意!“這一個(gè)一個(gè)的放多沒(méi)意思啊,我們來(lái)點(diǎn)不一樣的玩兒法吧!”“你,去挖一盆松土來(lái)。你,你,去找些舊瓶子來(lái),要塑料的。我今天要給你們做一個(gè)威力超大的‘手榴彈’!”

      分派完任務(wù),我也不甘落后,找來(lái)了好多廢棄的硬質(zhì)塑料水管,插入土地里,先點(diǎn)燃一枚三響炮,快速丟進(jìn)管子里,“砰砰砰”又是三聲,卻比剛才的聲音小了很多。這時(shí),小伙伴們的塑料瓶和松土也都取來(lái)了,在我行云流水般的一套動(dòng)作下,一個(gè)山寨版的“手榴彈”制作完成!塞上幾枚三響炮,再用土填滿縫隙,用火連著點(diǎn)燃炮引,趁它們冒煙時(shí),連忙扔進(jìn)了草地,“砰!砰!砰……”地面都炸開(kāi)了一個(gè)土花!

      這樣的場(chǎng)景震驚了我的小伙伴們,一個(gè)個(gè)都以崇拜的目光看著我!我心里別提多得意了,簡(jiǎn)直成就感爆棚啊!我決定了,回家后還得再研究研究幾種新式玩法,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)!

      我的高中生活作文 37

      在那個(gè)雨天夜晚的過(guò)后,新的一天到來(lái)了。晨風(fēng)輕輕地吹過(guò)。我喜歡迎著暖暖的陽(yáng)光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。

      記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書(shū)時(shí),行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng);天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動(dòng)。

      走進(jìn)教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng),共同討論問(wèn)題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。

      相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng),靜靜地走遠(yuǎn)。

      金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上。花園里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的.家園;我們終于分班了,我來(lái)到了一個(gè)新的集體。

      在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來(lái),我慢慢地融入了新集體的生活,也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

      新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

      她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩,很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

      我的高中生活充滿了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

      我的高中生活作文 38

      我們身處于二十一世紀(jì),就像溫室中嬌艷的小花一樣,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不了解世間百味。我們被人們寵愛(ài)著和慣著,然而這種溫柔只會(huì)削弱我們的生命力,使我們的“花期”變得更為短暫。

      為了讓我們更加健康成長(zhǎng),學(xué)校特意安排了軍訓(xùn)活動(dòng),讓我們離開(kāi)舒適的環(huán)境,親身感受社會(huì)的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),提高自己的意志力和堅(jiān)韌性。這樣的鍛煉能夠延長(zhǎng)我們的成長(zhǎng)期,使我們具備更強(qiáng)大的生命力。

      軍訓(xùn)前,我充滿了期待和激動(dòng),因?yàn)檐娪?xùn)的.生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿了未知。我們都在猜測(cè)、推測(cè),但沒(méi)人敢肯定。最終,我們帶著這些猜測(cè)踏上了軍訓(xùn)的旅程。

      經(jīng)過(guò)了二個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了軍營(yíng),軍營(yíng)的環(huán)境很好,有美麗的鮮花,有綠色的小草,還有茂盛的大樹(shù),空氣也很清新。大家都認(rèn)為這個(gè)地方不錯(cuò),可誰(shuí)又能想到后面的訓(xùn)練是怎樣的,是甜還是苦?

      教官先把我們帶到了我們的宿舍。宿舍和家里比較可以用三個(gè)字概括:臟,亂,差。有時(shí)還出現(xiàn)蟑螂。

      接下來(lái)開(kāi)始訓(xùn)練。這幾天,我們主要練習(xí)站姿,齊步走和正步走。

      毒辣的陽(yáng)光照在我們的臉上,我們留下了一滴滴汗珠,我們?cè)谔?yáng)下練習(xí)軍姿,我們紋絲不動(dòng),像一棵松樹(shù)一樣,不論在什么樣的環(huán)境中,我們始終紋絲不動(dòng)。

      接著我們又開(kāi)始訓(xùn)練齊步走,教官要求我們腳抬得一樣高,臂擺得一樣高。在學(xué)校里老師從沒(méi)有這樣要求過(guò)我們,所以我們的臂擺得參差不齊,教官說(shuō)我們像千手觀音。這是對(duì)我們的一次重重打擊。

      晚上,我們很累很累,洗漱之后,倒在床上就睡著了。

      第二天,我們開(kāi)始練習(xí)正步走。教官一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們,抬腿、擺臂。每個(gè)動(dòng)作都要紋絲不動(dòng)地保持30秒鐘,這種滋味可一點(diǎn)也不好受,這時(shí)我真正體驗(yàn)到什么才是苦。

      經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們也有了收獲,最后,我們進(jìn)行了匯報(bào)表演,五個(gè)區(qū)隊(duì)“教官一聲令下,我們邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去,隨后響起了熱烈的掌聲,我們心里美滋滋的,幾天的汗水總沒(méi)有白費(fèi)。

      通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我懂得了如何克服困難,如何從苦中找到樂(lè)趣。我懂得了同學(xué)間要團(tuán)結(jié)相處,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,要戰(zhàn)勝挫折……

      我的高中生活作文 39

      這座滿含萬(wàn)千莘莘學(xué)子夢(mèng)想的學(xué)府,我懷著一顆少年憧憬的心來(lái)了,期望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。

      昨日,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當(dāng)作留念。初中生活已經(jīng)成為過(guò)往,今日也已是物非人亦非。站在那里,我想,就讓夢(mèng)想的種子扎根在那里吧!相信你會(huì)是一塊肥沃的土地。展望明天,你說(shuō)你會(huì)給我一個(gè)完美的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你必須會(huì)給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來(lái)了,我就不走了,我要跟著你走,和你走到最終。

      踏進(jìn)大門(mén)的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,走過(guò)這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過(guò)要去更遠(yuǎn)的地方,不會(huì)走過(guò)此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自我的諾言,走進(jìn)了你的懷抱。我?guī)е嗾\(chéng)的心來(lái)了,你以如花的笑臉迎接我,你說(shuō)會(huì)為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天,我會(huì)歡樂(lè)、幸福的。

      從今日起,你將牽著我的手,走進(jìn)燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的教師,友善的同學(xué),濃厚的學(xué)校文化,這些都是你給我的,我答應(yīng)過(guò)你,將不會(huì)在此沉默,我要為你脫變,展現(xiàn)我的美。

      從今日起,你將牽著我的'手,在這座花園里將會(huì)有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書(shū),傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會(huì)記住我的,會(huì)記住我的名字。我要和你一起長(zhǎng)大,我們立下誓言,誰(shuí)都不會(huì)拋棄誰(shuí)。迷茫的時(shí)候,相信你會(huì)給我點(diǎn)起一盞明燈。困頓的時(shí)候,你會(huì)讓我在你的懷抱里甜甜的睡著。悲傷的時(shí)候,你會(huì)給我最溫暖的安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛(ài),就像母親看著懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿著疼愛(ài)。

      你告訴我卸去昨日的傷痛,在那里我會(huì)找到那份屬于我的幸福,今日那里的陽(yáng)光很明媚,因?yàn)榍啻河屑s,我和你相遇于今日的早晨。因?yàn)榍啻河袎?mèng),你說(shuō)你會(huì)讓我的夢(mèng)想飛揚(yáng),讓我長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會(huì)在那里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的歡樂(lè),我也將會(huì)去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結(jié)束了,我們又將成為彼此的過(guò)客,我想我會(huì)依依不舍地緊緊將你抱住。

      我來(lái)了,我的高中生活,這是你給我的希翼。

      我的高中生活作文 40

      隨著知識(shí)的深入學(xué)習(xí),我已經(jīng)真真正正地進(jìn)入了高三的生活,雖然忙碌,但也充實(shí),我清楚的知道,我已經(jīng)喜歡上了這種忙碌的感覺(jué)了。

      我不再像以前那樣慵懶,不再像以前那樣賴(lài)床,不再無(wú)故地遲到,不再那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不再中午從一點(diǎn)睡到兩點(diǎn)半上課····

      我更懂得了珍惜,更懂得了勤奮,更懂得了高考之于我的意義···

      現(xiàn)在的我,信心十足,但我知道,在以后的路途中,我會(huì)遇到很多的挫折,打擊,如今的成績(jī)也不盡人意,但我不會(huì)放棄努力,我會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)···

      想到三年前,我失意地來(lái)到這所學(xué)校,獨(dú)自面對(duì)那些陌生的環(huán)境,陌生的人,那是怎樣的'一種凄涼? 然而,當(dāng)一切都熟悉之后,我卻似處于一種邊緣的狀態(tài)···

      在不同的班級(jí),身邊都有不同的朋友,那些快樂(lè)的,悲傷的回憶都裝點(diǎn)了我的青春··那些關(guān)于愛(ài)情的甜蜜,關(guān)于友情的感動(dòng),貌似我表現(xiàn)得很平淡,但其實(shí)我都記得,我一直將它們放在心里保存著···

      在這快樂(lè)與悲傷的交錯(cuò)中慢慢成長(zhǎng),也許,在你們看來(lái),我仍舊是那個(gè)什么都不懂的小女孩,可其實(shí)不是了,這三年的高中生活,我懂了很多,不過(guò),我真的好怕,好怕有一天我會(huì)變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了···

      這個(gè)夏天在近40攝氏度的高溫中過(guò)去了,那些離別的傷感也將隨之被埋藏,接著,就是無(wú)盡的試卷與習(xí)題把我埋葬···

      不知道,這高中的第四年,我會(huì)收獲些什么,不知道,明年的六月,我離開(kāi)這里的時(shí)候,會(huì)不會(huì)舍不得···

      從今天起,直到高考,我都回努力,我都會(huì)堅(jiān)持,我希望,我埋下的種子,會(huì)慢慢的發(fā)芽,到了盛夏,會(huì)開(kāi)花,會(huì)以最美的姿態(tài)開(kāi)放··

      我有很多很多的希望,我希望和親愛(ài)的永遠(yuǎn)在一起,我們一起創(chuàng)造屬于我們的未來(lái),我希望那些已經(jīng)離開(kāi)的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福,我希望身邊的朋友們能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和諾言,我希望····

      我有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),我想通過(guò)自己的努力將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),雖然,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有出入,但我會(huì)一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。

      我的高中生活作文 41

      三年前,無(wú)數(shù)次從曲中的校門(mén)前經(jīng)過(guò),無(wú)數(shù)次憧憬著,踏上這塊土地,坐進(jìn)這里的教室。而現(xiàn)在我已在這里。

      這里有一群可愛(ài)的人。

      印象最深的是我的幾位上了年紀(jì)的老師,卻仍然事無(wú)巨細(xì),對(duì)于傳道授業(yè)孜孜不倦,他們的認(rèn)真讓我自愧不如,他們奮斗的身影又哪里老了呢?

      他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心,不止于學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)很累、健康第一,他們會(huì)在網(wǎng)課期間發(fā)來(lái)健身視頻,督促同學(xué)們鍛煉身體,會(huì)苦口婆心勸你好好吃飯、吃得健康。他們致力于立德樹(shù)人,我獲得的也絕不止課本上的知識(shí),我認(rèn)識(shí)到自己自身的不足、認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗。他們幽默風(fēng)趣,課堂上能與學(xué)生融成一片。他們親切,并樂(lè)于交流,當(dāng)你帶著問(wèn)題走進(jìn)辦公室,無(wú)論坐在哪里的老師,無(wú)論你是否認(rèn)識(shí),他都一定會(huì)耐心地為你答疑解惑。

      在曲中,不必感到孤獨(dú)。不小心摔了一跤,但是沒(méi)等我掙扎著自己爬起來(lái),班上的女生就會(huì)跑過(guò)來(lái)扶起我,像安慰小孩子一樣對(duì)我說(shuō):“好了,沒(méi)事兒了!笔芰宋鼤r(shí),一定會(huì)有只手拍拍你的肩,讓你不要難過(guò)。喜歡一起糾纏某道題目,一起談?wù)摗度龂?guó)》中最?lèi)?ài)的人物,時(shí)常商業(yè)互夸,可能會(huì)告訴你“最近有點(diǎn)浮躁”,幫助你調(diào)整狀態(tài)的也是他們。

      一體的`教學(xué)樓,每到早晚讀課,朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。每到放學(xué),夜深了,依然會(huì)見(jiàn)到一些教室里三兩身影,挑燈夜戰(zhàn)、埋頭苦學(xué)。心中泛起一絲希望、一些溫暖、一些鼓舞——我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,總有人比你更拼。

      曲中的小美好到處都在。植物種類(lèi)豐富,閑暇時(shí)一瞥,這棵開(kāi)了花、那棵結(jié)了不知名的果實(shí)。最?lèi)?ài)聽(tīng)的是整天的鳥(niǎo)鳴聲,有時(shí)會(huì)有喜鵲飛到窗臺(tái)上,自顧自張望。還有小黑貓,時(shí)常蹭蹭你,或者懶洋洋地躺在地上。它們讓一天的疲憊和壓力減輕許多。三年,從未與自然疏遠(yuǎn)。

      “尚志勤奮,文明進(jìn)取”“平民本色,精英氣質(zhì)”一群普通人,正在努力地做最好的自己,努力變得不平庸,甚至不平凡。這大概就是曲中的校訓(xùn)帶給我的意義,也是督促學(xué)子前進(jìn)一生的教誨。

      不斷思齊、不斷自省。無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我看到了前方無(wú)限的可能,是可以自由翱翔的天空。一步步從自己的一隅,邁向更廣闊的天地,一點(diǎn)點(diǎn)豐滿自己的羽翼。

      我的高中生活作文 42

      我是一名茶客,但只會(huì)喝,不會(huì)品。晚飯后,端坐在書(shū)桌前作苦思冥想狀時(shí),手中便會(huì)握住一杯茶。喝茶!少抽煙多寫(xiě)文章。茶沒(méi)少喝,文章沒(méi)少寫(xiě),煙更沒(méi)少抽。

      說(shuō)起來(lái),我與茶有緣純屬無(wú)奈。走上工作崗位后,一直做捉筆的行當(dāng)。成堆的公文材料,逼得我非挑燈夜戰(zhàn)不可。然而,困意總是攔阻文思。情急之下,我采用了最為有害的方法之一抽煙。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白開(kāi)水無(wú)味,飲料難以承受,咖啡濃烈,可我總不習(xí)慣那股苦味。沒(méi)辦法,只好喝茶。喝著喝著,才發(fā)覺(jué)茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思靈感的萌發(fā)。怪不得,茶與文人生活結(jié)下了不解之緣。

      喝茶,我沒(méi)多少講究,對(duì)茶文化也知之甚少。就連品種,優(yōu)劣我也一無(wú)所知。我只知道綠茶合我的味覺(jué),新茶喝起來(lái)爽口爽心爽神。什么樣的茶具,什么樣的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,開(kāi)水一沖而下,什么都解決了。唯一有點(diǎn)考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一個(gè)茶癮君子。茶杯是我形影不離的伴侶,一日無(wú)茶是怎樣一種滋味,我不敢想象,這種情況尤以步入準(zhǔn)文人行列之后為甚。青燈下,流浪的心靈,香煙、清茶是必備的干糧。

      我有一文友,是品茶的行家,我最?lèi)?ài)到他的書(shū)房,打坐喝茶閑聊。在掀唇快飲,潤(rùn)喉漱齒之余,還能領(lǐng)受一點(diǎn)茶文化。一日,癡迷茶具的'他,不知從哪弄來(lái)一功夫茶器具,邀我去啜茗清談。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也沒(méi)覺(jué)著一絲茶味。兩杯下肚,我不干了,換上了大杯。文友責(zé)怪道,哪有你這樣喝茶的?

      其實(shí),我這位文友并不知道我喝茶野蠻到何等程度。想當(dāng)年,我下鄉(xiāng)時(shí),一收工回來(lái),用農(nóng)民自產(chǎn)自銷(xiāo)的茶葉泡的。喝茶如牛飲,半瓶茶水,我連氣都不用喘。

      日子久了,我才發(fā)現(xiàn),不會(huì)品茶也有壞處。我的一些號(hào)稱(chēng)茶道中人的朋友,見(jiàn)我桌前有好茶,便占為己有,末了一本正經(jīng)地說(shuō),你又不會(huì)品茶,這等好茶讓你喝了,太可惜,明天我給弄點(diǎn)新茶,保證在量上多給一倍。我無(wú)言以對(duì),誰(shuí)叫我只會(huì)喝不善品已頗有名聲呢!

      事實(shí)上,茶,我只想喝喝,從不愿花心思去品,我要的是那種感覺(jué),那種氛圍,其他必?zé)o所求。也許,生活中不僅僅是喝茶如此。

      我的高中生活作文 43

      不知不覺(jué),在曲塘中學(xué)已學(xué)習(xí)了一個(gè)半學(xué)期了。在這里,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了很多。

      在我的印象中,曲中仿佛是一座高山,可望而不可及。幸運(yùn)的是,我竟然考進(jìn)了曲中,成了一名曲中學(xué)子。

      當(dāng)我剛踏入曲中的校門(mén),就對(duì)周?chē)囊磺挟a(chǎn)生了濃厚的興趣!吧兄厩趭^,文明進(jìn)取”八個(gè)紅艷艷的大字最是引人注目,仿佛向人們昭示著曲中學(xué)子昂揚(yáng)拼搏的魄力。教學(xué)樓前的孔子石像,走廊拐角處的小鴿子雕塑,惟妙惟肖,讓我每次經(jīng)過(guò)時(shí)都忍不住偷瞄幾眼。校園很大,以至于剛?cè)雽W(xué)的我竟找不到自己的教室,多虧了友善的學(xué)長(zhǎng),我才順利到達(dá)。

      聽(tīng)別人說(shuō)高中課余活動(dòng)特別少,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)、雙語(yǔ)表演、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等,曲中帶給我們那么多的歡笑。我永遠(yuǎn)記得軍訓(xùn)會(huì)操時(shí),同學(xué)們一起訓(xùn)練,一起流汗,一起歡笑,一起流淚,記憶刻骨銘心。

      本以為高中生活會(huì)是機(jī)械而又枯燥的,可是事實(shí)卻恰恰相反。老師們循循善誘,在給我們教導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)也會(huì)結(jié)合時(shí)事、聯(lián)系生活讓我們更好地理解;有時(shí)還會(huì)講幾個(gè)笑話,讓人捧腹,一掃我們之前的苦悶,讓我們有更好的心態(tài)繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。

      或許是不適應(yīng)高中生活的緣故,開(kāi)始的幾次考試我成了班上倒數(shù)的常客,這讓我更加抵觸去尋找新朋友,習(xí)慣一個(gè)人待在角落里,感覺(jué)班級(jí)沒(méi)有我的容身之處?砂嘀魅螐膩(lái)不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)。他對(duì)我的.開(kāi)導(dǎo)如三月春風(fēng)般溫暖,像是黑暗中給行船指明方向的燈塔,讓我不再迷茫。當(dāng)我嘗試著融入班級(jí),看著彼此之間熟悉的歡笑,我才意識(shí)到我從來(lái)沒(méi)有被拋棄過(guò)。我們?yōu)槔硐牍餐ζ床,彼此鼓舞打氣,作為一個(gè)優(yōu)秀的集體不斷向前沖鋒。

      也許是每個(gè)早晨的朗朗讀書(shū)聲,也許是每一場(chǎng)自習(xí)安靜得只有沙沙的寫(xiě)字聲,也許是不甘心落人身后。我的成績(jī)也漸漸升了上來(lái),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍總會(huì)給人悄無(wú)聲息卻巨大的力量。

      現(xiàn)在我對(duì)曲中已經(jīng)不再陌生,她就像滿載夢(mèng)想的列車(chē),將學(xué)生送進(jìn)夢(mèng)想的殿堂。我也找到了自己的目標(biāo)和方向,我堅(jiān)信只要不停止向前探索,無(wú)論多高的山峰也能被征服,理想抱負(fù)一定可以實(shí)現(xiàn)!

      我的高中生活作文 44

      彈指一揮間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,在寒假發(fā)生的事情也是數(shù)不勝數(shù)。但是在我的寒假當(dāng)中,令我印象深刻的就是和哥哥姐姐一起去游樂(lè)園玩的事情了。今天清晨,我們踏上了去游樂(lè)園的行程,我和的的姐姐坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的人真多,不過(guò)一次能坐很多人,很快就輪到了我們。我們使勁轉(zhuǎn)杯中的那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)的我們都暈了我才停下來(lái),這個(gè)真有趣!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”很快就結(jié)束了,下一個(gè)該玩刺激的海盜船了,海盜船很華麗,船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。

      為了體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激,我和哥哥姐姐坐在船艄的`位置,據(jù)說(shuō)讓人感到眩暈的感覺(jué)明顯。船慢慢的蕩起來(lái),慢慢的越蕩越快,我有一種騰空的感覺(jué),又有一種從飛機(jī)上被扔下來(lái)的感覺(jué),我不禁大聲喊叫:“是不是拿我們耍著玩嗎?”隨著船蕩的越來(lái)越高,船上的游客都發(fā)出了驚叫聲,通過(guò)驚叫來(lái)釋放自己的緊張和害怕。我下來(lái)的時(shí)候面無(wú)懼色,哥哥直夸我,你真勇敢,并把我勇敢的樣子用照相機(jī)拍了下來(lái)。接著,我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進(jìn)”,有四條船,我和哥哥姐姐等了很長(zhǎng)一段時(shí)間才到我們。

      我們坐上小木舟,小木舟開(kāi)始行動(dòng)了,但是為了和前面的船保持距離,我們還是停留了一段時(shí)間。小木舟慢慢地駛向水上電梯,水上電梯緩慢的將我們送上平臺(tái),這時(shí)我早已抓好欄桿,閉好眼睛,“嗖”,像飛一樣,隨著水花向我們噴來(lái),小木舟把我們送到了平地,感覺(jué)一瞬間就結(jié)束了,沒(méi)什么害怕的。

      隨后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,在排隊(duì)時(shí),我就看到了刺激的場(chǎng)面,排到我們的時(shí)候,我的心還真的有點(diǎn)砰砰跳。開(kāi)始了,先是慢悠悠的旋轉(zhuǎn),然后突然來(lái)了個(gè)與地面的親密大接觸,雖然沒(méi)有接觸到地面,但姐姐已經(jīng)張開(kāi)大嘴尖叫了一次,這樣持續(xù)了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠,我覺(jué)的瘋狂老鼠就是微型的過(guò)山車(chē),一坐上,那才叫一個(gè)過(guò)癮。我又去玩了轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)真的像是在跳舞一樣,跳得我們差點(diǎn)摔下座位。我們后去座了摩天輪,我們排隊(duì)等了很短的時(shí)間就到我們了,我們上去以后,摩天輪慢慢的爬上了高空,我甚至可以看到游樂(lè)園的全景,哇,有好多建筑。從摩天輪下來(lái),我們就回到了家。

      我的高中生活作文 45

      光陰似箭,在短短的高中三年時(shí)光里,我體驗(yàn)到了老師們的呵護(hù)關(guān)懷,同學(xué)們的互幫互助,同時(shí)也深刻感受到了學(xué)業(yè)壓力和考試失利后的沮喪;厥走@段時(shí)光,心中涌起了對(duì)過(guò)去三年生活的眷戀之情。

      高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感,如今已被歲月洗禮,變成了成熟和穩(wěn)重。學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),更懂得了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),為未來(lái)的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      這段友誼將成為我最寶貴的財(cái)富,在這三年里,我們一起分享快樂(lè),一起面對(duì)挑戰(zhàn),彼此扶持,共同成長(zhǎng)。班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們像兄弟姐妹般互相關(guān)心,互相支持,共同度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。這份珍貴的友誼將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

      在這三年,老師就像是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,他們默默地指引著我們前行,無(wú)微不至地關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。有一天傍晚,天空突然下起了大雨,我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人來(lái)接我。正當(dāng)我有些手足無(wú)措時(shí),班主任走過(guò)來(lái),了解了我的情況后,主動(dòng)提出送我回家。在回家的路上,我們聊起了學(xué)習(xí)和生活中的瑣事。我平時(shí)比較內(nèi)向,很少與老師交心,但這次的交談讓我感受到了她的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。等到送我到家門(mén)口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的一只肩膀已經(jīng)被雨水浸濕了,但她卻依然面帶微笑。看著老師疾步離去的背影,我心中涌起了一股感激之情。老師的辛苦付出和關(guān)心讓我感受到了溫暖和力量,我決心要更加努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的辛勤教導(dǎo)。

      高中生活即將結(jié)束,高考的緊張感也逐漸襲來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,學(xué)習(xí)強(qiáng)度不斷加大,讓我感到壓力山大。在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人的心理素質(zhì)將決定成績(jī)的優(yōu)劣?荚嚂r(shí)緊張是正常的`,但如何將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,保持清醒的頭腦,才能在考場(chǎng)上表現(xiàn)出色,發(fā)揮最佳水平。

      三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,充滿了歡笑與淚水,是我人生中寶貴的經(jīng)歷。這段時(shí)光里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與收獲,感受到了酸甜苦辣的滋味。這段時(shí)光雖然緊張而充實(shí),但我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底,感恩母校給予我的成長(zhǎng)與啟蒙。最后,希望我們每個(gè)人都能順利考上理想的大學(xué),為自己、為家人、為母校爭(zhēng)光添彩!

      我的高中生活作文 46

      不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線,我有些歡喜,也有些失落……

      三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

      比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的.路。

      既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

      我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

      實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

      上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題,F(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

      高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。作文

      我的高中生活作文 47

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考考場(chǎng)里埋頭于題海之中,揮灑著青春的汗水的時(shí)光仿佛還在昨日。今日,身穿一襲白裙,漫步在彌漫花香的學(xué)校里,含笑應(yīng)對(duì)每張嶄新的面孔時(shí),我明白高中生活開(kāi)始了。

      高中生活——喜

      初次踏入班級(jí),迎接我的是一張張笑臉。望著那陌生但帶有友好的面孔時(shí),仿佛有一縷陽(yáng)光從窗邊照射進(jìn)來(lái),那樣的笑容能夠融化冰雪,能夠使鮮花綻放,能夠使鳥(niǎo)兒歌唱。在那一刻,我就明白我很幸運(yùn)地進(jìn)入一個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)體。

      果不其然,在以后的生活中我每一天都很開(kāi)心。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)地與教師玩笑逗樂(lè)。下課后,我們相互嬉戲打鬧,幼稚地說(shuō)叨別人的幼稚。我們不是成績(jī)最好的學(xué)生,我們甚至被代課教師嫌棄,我們還曾把內(nèi)心脆弱的班主任氣哭過(guò)。但那又怎樣,我依舊敢站在所有人面前說(shuō)我們是最好的班級(jí)。高中生活也能夠廣泛地理解為與同學(xué)、教師之間的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯?ài)的同學(xué),負(fù)責(zé)善良的教師。所以我說(shuō)我的高中生活也是一部喜!

      高中生活——苦

      天邊的太陽(yáng)落在山腳,周?chē)幸粚与鼥V的光暈。坐在座位上的我望著夕陽(yáng)的余暉,低頭凝視著試卷,一抹愁?lèi)澰谛念^滋長(zhǎng)。高中生活充滿著痛苦。為什么每一天埋頭于題海之中,在應(yīng)對(duì)試卷時(shí)依舊是頭腦空白?為什么試卷和思緒一樣毫無(wú)色彩?高中生活存在著巨大的壓力,也許你付出一百倍的努力也換不回一份成果。教師、家長(zhǎng)每一天苦心婆心地相勸,卻不知他們給我們帶來(lái)了多大的負(fù)擔(dān),我們始終背著一座大山行駛在通往高考的道路上。夜幕降臨房間里,僅有一個(gè)桌旁散發(fā)著白熾的光芒,有一個(gè)背影在桌前,似乎在與高中生活的痛苦搏斗……正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.壓力以及那無(wú)回報(bào)的付出使我的高中生活一度充滿痛苦。但我不懼怕痛苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“有苦才有甜”。

      如果我是一朵花,我要迎著風(fēng)兒綻放。如果我是一只鳥(niǎo)兒,我要在蔚藍(lán)的天空飛翔?晌壹炔幌氤蔀閶善G的花朵也不愿做自由的小鳥(niǎo),仍期望做一名高中生,在我韶華已逝的時(shí)候,回憶著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),能夠向之后者驕傲地說(shuō):“我的高中生活多姿多彩!”

      高中生活并未結(jié)束,我相信以后它會(huì)更加精彩!

      我的高中生活作文 48

      生活是什么?我認(rèn)為生活就是生下來(lái)就要好好的活著。

      歲月的臉頰,經(jīng)過(guò)我們一路走來(lái),早已失去了年輕的光華,或許是體驗(yàn)了生命的無(wú)可奈何,才會(huì)靜靜聆聽(tīng)心中那份依依不舍的眷戀。

      曾經(jīng)的日子里,有過(guò)多少次的心如死灰,現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂(lè)觀。快樂(lè)漸漸離我而去,我卻假裝不在乎,不是不想擁有,而是沒(méi)有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色,我抬頭凝視著黑暗的繁華;多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天,我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間,又有多少個(gè)精彩的瞬間!

      雖不曾悲痛欲絕,但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片,縱然已記不起它的過(guò)往。從害怕到自卑,再到現(xiàn)在盲目的樂(lè)觀!歡笑與淚水,都要從容的面對(duì),只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑,哪個(gè)是淚水!

      走過(guò)的每一天,或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫(gè)心!性命得以延續(xù),要感謝一切一切,要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺(jué)我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子,即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊,也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴,在這樣的條件中,我只有選擇悄悄地降生,然后再某一天靜靜的離去。

      我,不敢去奢望能夠活的多么精彩,現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的'冷暖悲涼,才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng),在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn),難免會(huì)有意想不到的苦難,但從此過(guò)后一定是一片開(kāi)闊天空。如今,我已身強(qiáng)力壯,有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕畹囊磺兄負(fù)?dān),坎坷過(guò)去怎會(huì)不是坦途?生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉?

      泱泱平凡人家,本該成就平凡的一種生活。無(wú)奈我命由天由地不由我,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,投來(lái)了多少別人世俗的眼光,遭到了多少人的冷嘲熱諷,只能逃避和默默嘆息,后來(lái)學(xué)會(huì)了淡然,一切都將變得無(wú)所謂;剡^(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),我漸漸地走出了周?chē)说慕d。

      黑夜非常的肆無(wú)忌憚,只有星星還在手挽手一起抵抗,但太多的力量讓我信心大漲,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想等光芒,只不過(guò)一路走來(lái)只會(huì)遍體鱗傷!

      從此以后,到處都是陽(yáng)光!

      我的高中生活作文 49

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在中學(xué)的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問(wèn)的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿花香的學(xué)校里,微笑著面對(duì)每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開(kāi)始。

      當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí),我被笑臉迎接。看著那張陌生而友好的臉,似乎有一縷陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥(niǎo)兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

      毫無(wú)疑問(wèn),在我以后的生活中,我每天都很快樂(lè)。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,不時(shí)和老師開(kāi)玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談?wù)搫e人的孩子氣。我們不是最好的學(xué)生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說(shuō)我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以被廣泛理解為學(xué)生和老師的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯?ài)的學(xué)生對(duì)善良的老師負(fù)責(zé)。所以我說(shuō)我的高中生活也是一部喜!

      苦澀太陽(yáng)在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的`光暈。坐在座位上,我看著夕陽(yáng)的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問(wèn)題的海洋中,而在處理試卷時(shí),你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無(wú)色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個(gè)結(jié)果。老師和家長(zhǎng)每天都盡力互相勸說(shuō),但我們不知道他們給我們帶來(lái)了多大的負(fù)擔(dān)。我們總是背著一座大山開(kāi)車(chē)去高考。當(dāng)夜幕降臨時(shí),房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個(gè)人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭(zhēng)哎呀哎呀,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧坝型淳陀刑稹薄?/p>

      如果我是一朵花,我會(huì)迎風(fēng)綻放。如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥(niǎo)。我仍然希望成為一名高中生。當(dāng)我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點(diǎn)時(shí),我可以自豪地對(duì)后者說(shuō):“我的青春已經(jīng)逝去!;

      高中生活還沒(méi)有結(jié)束。我相信未來(lái)會(huì)更精彩!

      我的高中生活作文 50

      我?guī)е鴫?mèng)想和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。高中生活,就如同調(diào)味盤(pán)一般,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

      高中生活有時(shí)就像陳醋一般,酸酸的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉它原有的濃郁。第一天來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),心中滿載著憧憬與希望,想要與自己所熟悉的朋友分在一個(gè)班級(jí),結(jié)果卻大失所望。坐在陌生的教室里,面對(duì)著一張張陌生的臉龐,心里難免酸楚,但這些酸楚很快便被新同學(xué)的熱情所打消了。生活就是如此,適應(yīng)總需要一個(gè)過(guò)程。

      高中生活有時(shí)候就像糖果,帶給人無(wú)盡的甜蜜和夢(mèng)想的美好。12年寒窗苦讀只為那一張大學(xué)錄取通知書(shū),高中,是我們的最后一站,也是離夢(mèng)想最近的地方。想象大學(xué)生活結(jié)束之后,自己便可以如同父母一樣辛勤工作,為著家人的幸福而努力打拼,生活就該如此苦盡甘來(lái),如同糖果一般,甜入心扉。

      泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,入口雖苦,卻有著獨(dú)特的醇香。假期結(jié)束了,回到學(xué)校,再次開(kāi)啟了三點(diǎn)一線的模式。令我所意想不到的并非這常規(guī)的住校模式,而是更為緊張的學(xué)習(xí)。原本以為卷子如雪花漫飛的時(shí)代結(jié)束了,卻未曾想這場(chǎng)雪愈下愈大了。高中生活,固然很苦,但我們都很清楚,這苦的背后是我們的成績(jī),是三年后我們手握錄取通知書(shū),踏入有象牙塔之稱(chēng)的大學(xué)之門(mén)的坦然自若,那份喜悅將帶著我們迎接值得驕傲的未來(lái)。

      高中生活有時(shí)又如同嘴里咀嚼著辣椒,讓人淚水橫流。雖辣得呲牙咧嘴卻依舊無(wú)法舍棄,就如同小說(shuō)與游戲,明知對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益,卻依舊沉溺其中,無(wú)法自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。甚至父母老師百般嘮叨,都無(wú)濟(jì)干事,但我堅(jiān)信只要有信心,這些影響學(xué)習(xí)的嗜好通通都可以丟掉。

      高中生活,總是時(shí)常有淚水的澆灌。放松,懈怠,“不在乎”成為了高中學(xué)習(xí)生活的主題曲。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,化作一顆流星隕落在我的`心房?粗遣豢暗某煽(jī),空氣中的水蒸氣很識(shí)相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下。考試的失敗使我意識(shí)到自己糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。迅速調(diào)整,努力學(xué)習(xí),我相信,功夫不負(fù)有心人!成長(zhǎng)的淚水,那咸咸的滋味是成功的肥料。

      高中生活就如同一個(gè)調(diào)味盤(pán),各種味道雜糅在一起,構(gòu)成了多姿多彩的高中世界。

      我的高中生活作文 51

      有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)非常快樂(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)非常痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。

      假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己?匆恍⿻(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。

      我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū),輸是輸;有書(shū)不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書(shū);輸了要認(rèn)輸,不要怪書(shū);看書(shū)不會(huì)輸,不看書(shū)就會(huì)輸;怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū),看書(shū)的人喜歡別人看書(shū),他一點(diǎn)也不怕輸;怕書(shū)就不能無(wú)書(shū),無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸,無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一高中后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)高中并沒(méi)有自己想象的那樣美好。高中只有做不完的試卷,解不完的題目,看不完的書(shū)本。還記得剛進(jìn)入一中時(shí)校長(zhǎng)就告訴我們:“如果你不喜歡學(xué)習(xí)而來(lái)到了高中,那么高中三年對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一種煎熬;如果你為了學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干來(lái)到高中,那么高中三年對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一種享受!

      看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們留下的留言,他們對(duì)三年的高中生活充滿了感激之情,因?yàn)樗麄儼盐兆×巳甑臅r(shí)間,利用這三年。不斷充實(shí)自己,最終功成名就,考上自己理想中的`大學(xué)。高中其實(shí)就是我們成長(zhǎng)中的一座階梯,只有努力攀登,才能到達(dá)一個(gè)新的高度。

      剛進(jìn)入高中時(shí),還帶著一點(diǎn)新鮮感和陌生感,后來(lái)便有了一種厭惡感,因?yàn)楦械阶约阂恢弊龅哪莻(gè)夢(mèng),對(duì)高中的美好憧憬被無(wú)情地打破了。后來(lái)慢慢地適應(yīng)后便有了一種“既來(lái)之,則安之”的心態(tài)。高中生活雖然緊張,卻是一生中最學(xué)知識(shí),最長(zhǎng)才干,最難忘的三年。這三年,我們可以心無(wú)旁騖的干一件事,并且身邊的人都支持你,這就是高中。

      珍惜三年的時(shí)間,才能獲得一聲的無(wú)憾!

      我的高中生活作文 52

      軍訓(xùn)開(kāi)始了。“來(lái),你排這邊,你排那邊……”兩個(gè)最萌身高差的教官在為我們接下來(lái)的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。這是兩個(gè)很幽默,也很?chē)?yán)厲的教官。

      “同學(xué)們,今天我們的第一個(gè)訓(xùn)練課程是稍息與立正。要求快和齊,很簡(jiǎn)單的!苯坦僬f(shuō)道,黝黑的臉龐上洋溢著春風(fēng),“接下來(lái)要認(rèn)真點(diǎn)。四——三——二,稍息!”“噼里啪啦……”只聽(tīng)見(jiàn)鞭炮般的踏步遇到了同樣鞭炮般的停頓,換來(lái)了教官的一句:“深蹲二十個(gè)!”做完后,我的腿啊,酸酸的,已沒(méi)了力氣。

      教官讓我們站在太陽(yáng)底下站軍姿,不能動(dòng),動(dòng)則要打報(bào)告。約莫七分鐘后,教官說(shuō):“怎么樣?練好了就休息,練不好呢,繼續(xù)曬著。機(jī)會(huì)不多啊,好好把握啊!稍息!”

      這一天我們學(xué)會(huì)了稍息、立正、和跨立!

      第二天,我們學(xué)抱腹行走、跑步。但練得不是很好,不過(guò)教官這次沒(méi)有生氣。他說(shuō)這是有點(diǎn)難,下次要爭(zhēng)取比這次練得好。

      第三天,我們把第二天的訓(xùn)練內(nèi)容重復(fù)練習(xí)了好多遍。果然是比前一天的好很多了。真的很感謝劉教官和寇教官。

      第四天,則又重復(fù)第三天的課程。一遍又一遍,中途一會(huì)兒也不能休息。到了下午,我們進(jìn)行了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃離演習(xí),大家學(xué)會(huì)了怎么逃離現(xiàn)場(chǎng),怎么防止受傷。到了晚上,就輕松了,這是愉快地拉歌時(shí)光。

      最后一天的上午,我們要進(jìn)行匯演。這是是匯報(bào)成果的時(shí)刻。這幾天下來(lái)的訓(xùn)練在這一天被宣布成熟與否,合格與否。意外的'是,當(dāng)主席臺(tái)上宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),我竟然聽(tīng)到了自己的名字,里面居然有我!當(dāng)我目瞪口呆地,慢慢地看向我的教官時(shí),他對(duì)我說(shuō):“這是你應(yīng)得的!”

      軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們也要走了。敬愛(ài)的教官們要走了,一下子,我的眼淚不受控制地流了下來(lái),全班的人都哭了。最后告別時(shí)刻,總教官過(guò)來(lái)和我們拍照留念,拍完就走了?粗偨坦匐x去的背影,我們又哭了,他是最后一個(gè)離開(kāi)的教官,我們親眼目睹著他的離開(kāi)。

      下午,老師把獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品分發(fā)給我們獲獎(jiǎng)的學(xué)生,并一起合影。但拍得很不好看,因?yàn)槲覀兿胫坦,早把眼睛哭紅了。

      劉教官、寇教官,還有總教官,以及其他所有教官,希望我們明年秋天能再見(jiàn)。我們明年秋天再見(jiàn)!再見(jiàn)!

      我的高中生活作文 53

      這座滿含萬(wàn)千莘莘學(xué)子夢(mèng)想的學(xué)府,我懷著一顆少年憧憬的心來(lái)了,希望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。

      昨天,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當(dāng)作留念。初中生活已經(jīng)成為過(guò)往,今天也已是物非人亦非。站在這里,我想,就讓夢(mèng)想的種子扎根在這里吧!相信你會(huì)是一塊肥沃的土地。展望明天,你說(shuō)你會(huì)給我一個(gè)美好的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你一定會(huì)給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來(lái)了,我就不走了,我要跟著你走,和你走到最后。

      踏進(jìn)大門(mén)的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,路過(guò)這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過(guò)要去更遠(yuǎn)的地方,不會(huì)路過(guò)此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言,走進(jìn)了你的懷抱。我?guī)е嗾\(chéng)的心來(lái)了,你以如花的.笑臉迎接我,你說(shuō)會(huì)為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天,我會(huì)快樂(lè)、幸福的。

      從今天起,你將牽著我的手,走進(jìn)燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的老師,友善的同學(xué),濃厚的校園文化,這些都是你給我的,我答應(yīng)過(guò)你,將不會(huì)在此沉默,我要為你脫變,展現(xiàn)我的美。

      從今天起,你將牽著我的手,在這座花園里將會(huì)有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書(shū),傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會(huì)記住我的,會(huì)記住我的名字。我要和你一起長(zhǎng)大,我們立下誓言,誰(shuí)都不會(huì)拋棄誰(shuí)。迷茫的時(shí)候,相信你會(huì)給我點(diǎn)起一盞明燈;困頓的時(shí)候,你會(huì)讓我在你的懷抱里甜甜的睡著;悲傷的時(shí)候,你會(huì)給我最溫暖的安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛(ài),就像母親看著懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿著疼愛(ài)。

      你告訴我卸去昨日的傷痛,在這里我會(huì)找到那份屬于我的幸福,今天這里的陽(yáng)光很明媚,因?yàn)榍啻河屑s,我和你相遇于今天的早晨;因?yàn)榍啻河袎?mèng),你說(shuō)你會(huì)讓我的夢(mèng)想飛揚(yáng),讓我長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會(huì)在這里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的快樂(lè),我也將會(huì)去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結(jié)束了,我們又將成為彼此的過(guò)客,我想我會(huì)依依不舍地緊緊將你抱住。

      我來(lái)了,我的高中生活,這是你給我的希翼。

      我的高中生活作文 54

      越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶!}記

      升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。

      初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變。

      “路走多了,自然會(huì)好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。

      我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。

      不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè),帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做。

      我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。

      我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

      現(xiàn)在的'我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。

      一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。

      我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。

      重新開(kāi)始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

      后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?

      也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!

      我的高中生活作文 55

      揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我,即將以嶄新的狀態(tài),步入高中的校園,開(kāi)始一段有些陌生,卻又令我滿懷期待的高中生活。于是,帶著這份好奇與興奮,我開(kāi)始了高中生活的暢想。

      我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且課課都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,就能聽(tīng)到校園里瑯瑯的讀書(shū)聲,課堂上,一雙雙專(zhuān)注的眼神,一次次精彩的回答,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的向往。課后,各種工作快速、有序地進(jìn)行著。相信到了高三,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會(huì)繼續(xù)加快,但我希望每天都能因過(guò)得充實(shí),有所收獲而感到快樂(lè)。

      我暢想的高中生活是和諧而不失競(jìng)爭(zhēng)的。校園生活是美好的,我希望高中的班級(jí)里,充滿著溫暖、融洽的氣氛,同學(xué)們愉快地相處,互相幫助,共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的朋友,課后一同討論問(wèn)題,親切交談。但在這和諧的氣氛中,也不失學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),大家都刻苦努力,力爭(zhēng)上游,向好的同學(xué)看齊,在不斷的競(jìng)爭(zhēng)與合作中突破自我。我希望自己也能不斷努力,不斷進(jìn)步,向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      我暢想的高中生活還是有趣的,豐富多彩的。在學(xué)習(xí)之余,會(huì)有許許多多的課外活動(dòng)。校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的.社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。

      我對(duì)高中生活,還有著許多的想象,但暢想歸暢想,真正的高中生活,還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,謎底還未揭開(kāi)。

      剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,我難免還是對(duì)初中有所留戀,懷念初中的校園、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了,我要打起精神,告別初中,去體會(huì)高中,享受高中生活的陽(yáng)光!

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