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圍繞流年的高一優(yōu)秀作文
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《圍繞流年的高一優(yōu)秀作文》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：流年碎影（高一作文）
生命的呼吸，發(fā)酵成無二的嘆息，時光浪潮，唯留你我的足跡。
你我奔跑在這充滿孤獨的人海，涌動的人潮將歲月吞噬。
站在風中，數著青春的痕跡，掌心錯過的脈絡，在流年中留下憂傷刻下美麗。
驀然回首，燈火不見闌珊，剩下風干的回憶在嘹亮，就讓琉璃般的心在青衫漸行漸遠。
陌遷路上重拾逝水年華里的點點往事，將它輕輕拼成一滴永不褪色的風景，靜靜回味曾經屬于我們的流年碎影。
范文二：流年水影（高一作文）
白駒過隙
歲月蹉跎
我們走在回憶的路上
順著時間的軌跡
沿著遺留的足跡
仿佛又回到了過去
回憶是長長的舊電影
放映著那些年
那些事一路走來
笑也好，哭也罷
歲月縱然
泯滅不去的是我們的夢
我們的執(zhí)著
我們的無怨無悔
我們是栓了線的風箏
風箏所擁有的只是廣闊天空的一角
只因天上風箏飛地上人兒追
范文三：流年的回音（高一作文）
我對你的不舍與依戀，使我永遠無法拋棄那一份生命里的記憶。
望著似水的流年，當時只道是尋常；回味流年的似水，斷腸聲里憶平生。
那遙遠的聲音，從時光的幽谷中向我輕輕傳送回來。記憶中的一切演出，無論完美與遺憾，都會使我們落淚，只為那一去不復返的青春歲月烙下的深深印記，記載了年少輕狂的幸福時光，這一生都永不磨滅。
高三，是一個具有里程碑似的標志。原本以為高三的煉獄，是一道堅實的壁壘，可以像一座樊籠將我圍住，讓我清心寡欲，讓我閉關修煉�？墒强陀^世界的束縛與我的信仰背道而馳，這物欲橫流的社會畢竟太現實，而我畢竟也只是一個凡夫俗子�，F實很殘忍，這話不假。
世間萬物隨著時間的流逝被淘洗得越來越干凈，而觸動心弦的那部分卻越發(fā)清晰地顯現出來。我多想像叮當貓一樣擁有一臺時光機，可以穿越到任何想去的地方，穿越到喜歡的人身邊。
沒有開始就沒有結果，正如每一個轉角都有無法預料的事情發(fā)生。我孤獨地站在那里，帶著一種不被了解的憂傷。家人為我提供的一切，讓我更真切地感受到青銅的孤獨：那是一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有河流的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。
高考的結束使我幡然醒悟：一切都來不及了，我這一生再也無法回頭，再無法在同一天，在同一剎那同樣的為愛癡狂。那些過往云煙，我已不愿再去回想，那是一道傷一道疤，我的心滴著鮮紅的液體，這傷這痛，別人卻絲毫沒有體會，只有讓我獨自來背。曾經懷著相同的理想并肩前行了一段歲月，到了最后只剩始料未及，措手不及的結果。
這是屬于我的青春，屬于我的流年，即使沒有完美的謝幕，我依然向它頂禮膜拜，因為從回音里，我聽到了自己成長的腳步聲。
范文四：流年里的愛（高一作文）
從沒想過歲月的殘忍，在他的身上，歲月的刀刃似乎變得那么清楚
他是一名人民教師，從大學出來就進了學校，為國家培養(yǎng)人才，為人民服務，奉獻了二十年的青春，如今，“桃李滿天下，學子盡乾坤”。他的一生中，有一大部分時間花在了教育事業(yè)上，他就像一支蠟燭，從燈芯點燃火焰，然后燃燒，將熱情傳給了每一位莘莘學子。他的家里沒有一間獨屬自己的書房，他的辦公地點，只是在堆積一片書籍的客廳里，擺上一張小桌、一張小凳，然后俯首于工作中。每個夜晚，客廳的燈都一直亮到十二點多
對子女的悉心照料，他一點也不輸給母親。每一次孩子生病，他的心頭總會懸起一塊大石頭，孩子身上的病痛他恨不得以十倍加注在自己身上，只求孩子少受點苦。因為擔心孩子的病，他會徹夜難眠；因為擔心孩子不適應新學校、新老師，他會在孩子回來后，細細地詢問孩子在校的情況，留下每一位老師的電話。每一次子女的作業(yè)，他都會親自過目，每一道題，每一個字他都會檢查得十分仔細。從小學開始，他每一學期都會去書店親自挑選字帖，不管家里的經濟多拮據，每一年的字帖都沒有少過，他只希望他的子女從小寫得一手好字，做一個真正的中國人。知道孩子喜歡藝術，他堅持送她去學音樂，可當孩子三分熱度過后，他便拿出父親的威嚴，狠狠地教育了孩子！讓孩子明白其中的道理。
不管是在工作上，還是在生活中，他的心思都不會少，他也會“三心二意”對工作專心，對教學有新意；對孩子細心，對妻子一心一意！
可時間太過倔強，一直昂首向前，從不曾眷戀和回頭張望。在他問過女兒三遍“班主任是教什么的”之后，女兒發(fā)現，面前的這個人已不再年輕，黑色的頭發(fā)里多了幾根刺眼的白發(fā)，眼角、額頭多出了歲月留下的刀痕皺紋，他的記憶力已不如從前那般好了。想至此，女兒不由一陣心酸！
沒錯，那個他就是我的父親，我就是他的女兒。
血緣只是一個偶然，這個世間，無論是否是親人，有愛，便會親近。世界繁雜，我們依然可以活得很簡單。就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天！不管似水流年，父愛永遠不會變遷，每一次的回首和凝望，清晰在記憶里的，是父親的愛，這份愛，纏繞心底，永無絕期！父愛是上天賜予我們的緣，是能給我們溫暖的港灣。
其實，不止我的父親，天下的父母都是一樣的。可憐天下父母心，是的，天底下哪一個父母不愛自己的子女呢？其實父母對子女的愛幾乎都是一樣的望子成龍、望女成鳳。古代有“孟母三遷”，擇鄰而居，三遷其所�，F代有“傅雷家書”，傅雷先生對子女的諄諄教導
雖然我們不能選擇什么樣的父母，出生在什么樣的家庭，但既然出生在這里，那便就是緣。流年里那別樣的愛，值得我們珍惜，值得我們回憶，更值得我們贊美。父母的影子下，總有一處為我撐起的陰涼！在此我要高聲贊美天下父母！
羽翼未豐的我們，并不能給父母帶來什么，可我的愿望是
愿君安好，吾，愿為君老！
范文五：偷了錦瑟的流年（高一作文）
新年的鐘聲敲響，我又老了一歲，才慢慢發(fā)覺，時間從未等過任何人，從前敢想的未做的原來都與我背道相馳，時間與故事摩擦出了火花，總有那么一些人和事與我漸行漸遠。
有些記憶被時光湮滅，交還給了歲月。有些故事被季節(jié)遺忘，預支給了流年。我總是多愁善感，我愛在黑夜中舐舔傷口，可我依舊快樂。我為什么快樂？我為什么悲傷？我為什么害羞？我為什么嫉妒？我不知道。這些沒有主謂的形容詞是否也有情緒？陀思妥耶夫斯基告訴我，這叫病態(tài)；亨·埃利斯說，這是墮落；蒙田說，這叫無知；契訶夫說，這是奴性。其實，這只是常態(tài)。
我快樂，或許只因為我得到了一塊糖；我悲傷，或許只因為不小心跌出的傷；我害羞，或許只因為同齡孩子的玩笑；我嫉妒，或許只因為別人的花裙子。有一天，你不再為你難過的事而哭泣，不再為你高興的事而瘋狂，或許，你猛然發(fā)現你長大了，后知后覺。
十五歲的花季韶華優(yōu)雅而沉重，我曾為很多事而哭，我曾向很多人說對不起。而如今，在這煙花絢爛到極致的新年中，我卻只想為自己哭一次，我對不起我。曾經的我，是那么愛哭是那么怕疼，懦弱如我如今卻也能忍。我想，我是愿做一粒沙礫的，是撒哈拉最平凡的一顆，沒有暖玉的溫潤無瑕，沒有瑪瑙的通透精美，雖是沙，卻是沙。
生活不能傷害我，還是我不懂生活。老一輩的總是說出很多勸誡，或許，也有人曾那樣勸過他們。一例又一例的案例，說也說不完的大道理，撲火的飛蛾同樣也在延續(xù)。或許，曾經，我們都擁有過，擁有過這樣一盞紅燈安放在我們人生的岔路口，就連我們的人生都是一樣的，一樣的不一樣，不可復制，一樣的苦痛、不甘、通徹，卻甘之如飴。
小時候，我曾想給自己天下描繪這盛世年華，現在想想，也覺著自己些許可笑。昨日滄海，已是今日桑田，聚散離愁，繁華落寞，相較于曾經，或許我不再想著轟轟烈烈，我想平淡安穩(wěn)的活。豪邁如他，浪漫如他，謫仙如他，他還是我心中悲傷的李白�！巴娱L干里”到“坐愁紅顏老”纏綿悱惻，細哀嘆，終是掩上人生這部冷暖長卷，不訴離殤，微笑代替落寞，默默守護，等待歲月靜好。
我在向前走，不快，卻也未停。“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，我漂泊在昨日的一江春水，接住了明日的凋零落葉，不必哀嘆流年易老，不必急于填補過去的遺憾�；貞浭潜挥脕碜窇浀模瑑H是青春的留白。
我們是在演繹一場青春的盛典，名為“祭奠”。
誰把錦瑟暗偷換，
唯逝流年。
高一:張婷好
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