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    高中四季作文

    時間:2022-05-04 19:05:52 高中作文 我要投稿

    高中四季作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的高中四季作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高中四季作文4篇

    高中四季作文 篇1

      大自然是神奇的造物者,它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩,給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界,讓心貼近大自然,讓無言詮釋這美的世界。時序更迭,四季循環(huán),像極一個人生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季,就像走完了人生另一個歷程,正期待另一個新境界;期待另一個新的超越;正企望另一個新的突破;再展開另一次生命的新境界;期待另一個生命春天的來臨。

      春天,是生命勃發(fā)的季節(jié),它賜給千草萬木一片生機,草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天,小草破土而出,探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽,釋放著自己的活力!耙荒曛H在于春”,春天意味著新一年的開始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天,人生才有收獲的季節(jié)。

      春天的魅力所在,并不在于雷鳴,而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中,讓那綿綿的細(xì)雨親吻我的臉龐,竟會涌現(xiàn)起一絲感動,而淚已伴著春雨一并滑落臉頰,感覺看到了生命和希望,還有大自然的勃勃生機。在這春之季,到處春意盎然,鳥語花香,永遠都充滿了生機和美好的希望,你說這怎么不叫人為之感動呢。

      四月是一只毛聳聳的燕子,棲息在母親的窗口,四月是一杯醇香的濃酒,醉了一個多情的季節(jié);四月是一掛薄薄的窗簾,拉開就能走進夏天。

      夏天,它給我們帶來的不僅是酷熱,還有無限的生命力。烈日下,植被們貪婪地沐浴著陽光,汲取大自然的養(yǎng)料,它們茁壯成長絲毫不怠慢,絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),才不至于“老大徒傷悲”。

      時過夏季,迎來了秋天,這是一個金色的季節(jié)。

      秋,是座風(fēng)雨搭成的橋梁,通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上,萬物揮寫出成熟之美。麥田間,金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間,枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風(fēng)吹落了樹葉,但它又吹熟了果實。秋天的楓葉,也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間,看秋日葉落,心情頗為復(fù)雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。

      不經(jīng)冬之寒,怎能開春之花?不受夏暑,豈可獲秋之果?

      冬天的來臨,夾雜著雪花,給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上,結(jié)滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前,也被雪染成了白白的.一圈。

      冬天不一定是晴天麗日;冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風(fēng)時時孕育著春意;寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”在這冬季,雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。

      四季隨著時間地流逝不斷變化,給人以不同的感覺。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝,但季節(jié)卻不會因我們而改變。

      季節(jié),告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回,留下的是成熟,帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會一起飄零,只有陽光和泥土的永存。

      四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷,歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節(jié)的春天錯過了,可以重新等待,而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季,而懷疑人生只有冬天,要知道當(dāng)雪帶走了嚴(yán)冬最后一絲冷酷時,相信明媚燦爛的春天也一定會到來。

      留戀固然美麗,但留戀一個季節(jié),遠不如去耕耘一個季節(jié)。因為,盼來的春天再美好,也只是屬于季節(jié);要用自己的雙手編織的春天,才屬于自己。

      我置身于四季之中,把心交給大自然,除了感動,就是無言了。

    高中四季作文 篇2

      讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理:

     。ㄋ裕┻@里是個壞地方!

      因為這里的每朵花下都有刺。

      可愛的小姑娘,見花下有“刺”,便認(rèn)為花也不美了,玫瑰園也不美了。

      近日,在墻報欄看報,醒目的大標(biāo)題下,又一個“大”官被判刑,左肩右膀幾個看報人一陣?yán)悟}:“現(xiàn)在當(dāng)官的沒有幾個是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報后轉(zhuǎn)身走近一個路口,見一大簇人圍擁著,耳邊傳來路人一陣?yán)悟}:“大白天偷車,這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂。

      看來,我們某些眼見“灰色”,路遇“不平”的人,一見花下的“刺”,也極容易表現(xiàn)出一番“志士”之氣,“俠士”之風(fēng)。憤慨不平之后,便認(rèn)為“花”也不美了,太陽也陰暗了。

      其實,“一葉落”并非“天下秋”。

      唐朝詩人唐庚曾寫道:“山僧不解數(shù)甲子,一葉落而知天下秋。”這是樸素的、高明的見解。山中僧人超脫塵世,本也無需弄清是子丑寅卯,還是申酉戌亥。粗知四季更替,陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知歲之臨春,見一葉飄落而知歲之將秋,這是僧人的正確推理。

      人世間的落葉似乎春夏秋冬都有。花卉樹木都具有獨特的物性:或見春葉損,或經(jīng)夏葉落,或臨秋葉飄,或遇冬葉凋!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”白居易從地勢高下的.不同,看到了物性的不同!皫X嬌(兩廣一帶)微草,凌冬不凋;并汾(山西一帶)喬木,望秋先隕。”沈括從區(qū)域南北的不同,看到了物性的不同?磥碛^察“落葉”也要注意多換換視角,何況還有隨時都會飄落的病葉。“閑云生不雨,病葉落非秋!边@無名氏的詩句便是對世間凡人的忠告。

      見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力,又需謹(jǐn)防“見一葉落”而必是,’秋”的錯誤判斷。

      小姑娘的錯誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處。但是,如果你我也這么“天真”起來,那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險”了。

      因為,四季都會有落葉,年復(fù)一年,永遠會有。

    高中四季作文 篇3

      冬。

      冬還不肯離去,她悄悄的,綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢中的人兒,帶著冰冷的風(fēng)輕拂大地。萬籟俱寂,傾聽著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情,只在樹梢上露出輕微的弧度。雪,下來了,如同你的孩子般,他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片,他也是快樂的。靜默間,太陽從烏云里探出頭。那一刻,你悄悄的,戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食,是你,終于露出了迷人的'微笑,冰涼而溫暖。風(fēng)過,你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。

      春。

      亦是風(fēng),飄來淡淡的香味。在哪?它已經(jīng)漸漸彌漫了三月,梨花盛開的季節(jié)。有人,當(dāng)幸福已落幕時,悄悄提起時光的行李。駐足間,看見了這嫣紅的三月。日盡,桃花隨水而去;厥祝唏g古墻,深巷酒香。仰面,細(xì)雨漸濕眼。等春者,去者又來,來者又去;人面相映紅,竟看桃花敗。夕陽西下,背影,終究模糊在三月的尾巴,如同失落的你。

      夏。

      遠了否?不遠。正是這時節(jié),呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細(xì)胞都充滿了活力。江南的夏天,幾分詩意,幾分躁動。那些朦朦朧朧的印象,像是孩童充斥著天真的笑靨,又像是詩人對梅雨時節(jié)的憂愁。沒有那樣一個詞,或是一句話來形容江南。有人喜、有人憂,一處景盛一處荒。正時六月,恰逢青草遍野。貪婪的六月,歡喜的六月。你來吧,靠近些,讓我看清你的面孔,嗅出你純真的體香。

      秋。

      你是何時開始抖落你身上的黃葉的呢?雖然沒有褪盡,卻是如此的凄清。愁否?不。只需一杯清酒,對月,對影。細(xì)細(xì)品味著你的容顏。那,又是何時,你的妝容染上了霜花?哦!你還缺一朵菊,把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠些,看清些。聽,風(fēng)又來了,它帶來了桂花的清香。看,月兒圓了又缺,缺了又圓。想,你開始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

      四季容顏,把你的輪廓描摹的精致,把你的淡妝勾勒的細(xì)致,把你的唇彩涂抹的別致。一年四季,你變換的面孔,是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。

    高中四季作文 篇4

      迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收獲的季節(jié),是大地生育的時節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那樣的安詳。冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。

      春

      冰雪融化,春回大地,世間各處充滿著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無處不見姹紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀!

      夏

      春末夏初,天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園里,女孩們穿著美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創(chuàng)造了一道獨特的風(fēng)景線。

      秋

      秋天的楓林最美了,楓樹林給大地鋪上了紅色的'地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

      冬

      冬天真是個下雪的好季節(jié),雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學(xué)們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花?茨模炜茨,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷。

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