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    高中四季作文

    時(shí)間:2022-05-09 18:16:04 高中作文 我要投稿

    【必備】高中四季作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中四季作文4篇,歡迎大家分享。

    【必備】高中四季作文四篇

    高中四季作文 篇1

      ‘春天可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都充滿了生機(jī)與活力,’小女孩自言自語(yǔ)道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽(yáng)光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限,她來(lái)到了廣闊的草原,一望無(wú)際,慢慢的她身邊長(zhǎng)出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪,國(guó)泰民安,豐衣足食,正當(dāng)她陶醉在美好里時(shí),‘喵,喵。’頓的一聲,原來(lái)是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽(yáng)光,這時(shí)她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福。’

      夏天悄悄的來(lái)了,天氣一天比一天好,周圍被燥熱環(huán)繞著,由于長(zhǎng)期沒(méi)有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱,好像小女孩做多少都無(wú)濟(jì)于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開(kāi)電視機(jī),偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國(guó),中方主張堅(jiān)決維權(quán),態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會(huì)到中國(guó)的主意,但她知道菲是不會(huì)得逞的,她對(duì)自己的祖國(guó)很有信心,接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動(dòng),偶爾美國(guó)攪一下局,日本沾一點(diǎn)水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢(shì)讓她煩悶,就這樣秋天來(lái)了。

      黃色的樹(shù)葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學(xué)一起去爬山,蕭瑟的秋風(fēng),金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵(lì),終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷,原來(lái)她想到了祖國(guó)面臨的'形勢(shì),她想如果戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,無(wú)論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無(wú)奈與傷感邁向寒冬。

      風(fēng)刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起,成了古怪的音樂(lè),她斗不過(guò)風(fēng)雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅(jiān)持著努力的邁著步子,同時(shí),她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅(jiān)定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來(lái)越快,不久她走進(jìn)溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著父母的噓寒問(wèn)暖,她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會(huì)永恒延續(xù)。

    高中四季作文 篇2

      春之美

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨總是來(lái)得那么及時(shí),又那么的悄無(wú)聲息,它默默地滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽(tīng)竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的.……各色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。

      春之美,美在艷麗。

      夏之美

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜盏暮商辽l(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。

      夏之美,美在平和。

      秋之美

      “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!避S過(guò)小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香,翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”,那“星”仿佛在訴說(shuō)著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來(lái),蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩(shī)篇,農(nóng)家歡聲笑語(yǔ),感謝秋的贈(zèng)禮。

      秋之美,美在豐碩。

      冬之美

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。

      冬之美,美在自然。

      四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。

    高中四季作文 篇3

      童年的記憶河流如癡如夢(mèng)如畫,它就像一本五彩繽紛的畫卷讓人留戀。最讓我陶醉的還是那美麗的家鄉(xiāng)。

      告別了寒冷的冬季,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間,她為大地播撒著五顏六色的種子,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我的家鄉(xiāng)。她用那雙靈巧的手把家鄉(xiāng)裝飾的如天堂一般美不勝收。

      小草從土里探出頭來(lái),它們睡了一個(gè)冬天的懶覺(jué),嫩綠嫩綠的顯得格外有精神,漫山遍野的花兒受到春天的召喚,開(kāi)放迎春花在微風(fēng)中搖晃著,微笑著迎接春天,粉紅的杜鵑花,像一只杜鵑在休息,深紅的玫瑰花,得意洋洋地?fù)u搖頭上的露珠皇冠,傲慢地說(shuō):”我最美,我最美!“百合花聽(tīng)啦,綻開(kāi)了嫩白的花朵,說(shuō)”我才是最美的……“樹(shù)林里樹(shù)枝抽出來(lái)嫩芽,春姑娘給它們換上了新衣,鳥(niǎo)兒從北方飛回來(lái),它們?cè)跇?shù)上搭窩,林間又多了鳥(niǎo)兒的歌聲,小河邊,柳姑娘舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條……春天是最美麗的。

      炎熱的夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,太陽(yáng)烤著大地,花草們無(wú)精打采?墒,還有美是無(wú)可替代的,綠是夏天最豐富的色彩,深綠的樹(shù)葉,大樹(shù)撐起一把把沁涼的大傘。一股隱隱約約的香氣傳來(lái)。在一叢茂盛的叢中,突然有幾朵黃色的小花,細(xì)細(xì)聞來(lái),有一種芳香,它是金銀花,一朵朵潔白的花,如天使一般。

      伴隨著夏天的尾聲,秋姐姐慢悠悠的來(lái)到了,她揮了揮長(zhǎng)袖,一切又開(kāi)始變化,桂花開(kāi)了,”桂花開(kāi)花,十里飄香。“一簇簇菊花,又是秋天的音標(biāo)。

      冬爺爺踏著沉重的腳步來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼地吹著,似乎在迎接冬天純白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄揚(yáng)著,不一會(huì)兒,大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。

      春夏秋冬這四位魔法師,把我的家鄉(xiāng)打扮得越來(lái)越美。

    高中四季作文 篇4

      我,十六歲的女孩,總會(huì)在春天感受芬芳,在夏天聆聽(tīng)雨聲,在秋天哀傷落葉,在冬天歡喜白雪,這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō),上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),與父母同甘共處,風(fēng)雨與共十六年,我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候,也是開(kāi)學(xué)的日子,我乘坐著爸爸的摩托車,那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯,心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的.程度。爸爸為了哄我,停下車,為我唱了我最愛(ài)聽(tīng)的兒歌,可始終無(wú)法解脫我心中對(duì)那種討厭的纏繞。突然,爸爸牽著我的手走進(jìn)了一個(gè)地方,啊——那是一片花海,那是春天的驕傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悅,開(kāi)心極了,爸爸在旁說(shuō);“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境,換種心情,世界好美埃”

      那一年夏天,被無(wú)情的朋友背叛后,那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的哭泣,總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí),我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)到我哭,誰(shuí)也不會(huì)看到我哭。唯獨(dú)自己體會(huì):一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上,既是快意,也是傷痛。細(xì)膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擁我入懷,在母親的懷里,我感受到了溫暖,我也聽(tīng)到了她的心跳,她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏,如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì)她做人要善良與大方。坐在窗邊,和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑,笑的好幸!前。∮甓己苄腋,我也一定要幸福。媽媽告訴我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙! 憶起秋天,總會(huì)使人多愁善感了些。每年的秋天,都會(huì)和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論,在月圓之日,和他們一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零時(shí),拾起殘花而感傷生命短暫即逝……

      憶起冬天,用"幸!币残稳莶涣说男腋#惶煸绯,輕輕推開(kāi)門,一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ,草堆上,大樹(shù)上,房頂上,到處都是……爸爸拿起了盆子,鐵鍬,開(kāi)始堆起來(lái)雪人,在我的眼里,這是多么幼稚的游戲,爸爸都還玩的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái),你鬧他,他嬉戲你,我也融入了其中,這是一幅多么美的冬色美景圖。

      在四季中,和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦,沒(méi)有憂愁與幼稚,有的就是幸福!

      享受四季的美好,感悟四季的精彩,體驗(yàn)四季的人生。幸福四季,四季幸福!

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