【精華】高中的作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
雄鷹翱翔在天空，矯健有力;魚兒游弋在水中，姿態(tài)祥美;麻雀啁啾在樹梢，閑適安逸：天地萬物屬性功用各不相同，但它們相互依存在地球家園中，在自己的位置上抒寫無與倫比的精彩，才使我們看到了五彩繽紛的世界。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮自己獨(dú)特的作用，才成就了紛繁復(fù)雜的人類社會(huì)。
我們的社會(huì)需要科學(xué)家，也需要農(nóng)民工。蜷縮在大城市的最底層，他們干著最臟最累的活，賺取最微薄的收入。在城市人眼中，他們是來搶奪資源的入侵分子;在大老板眼中，他們無權(quán)無錢、微不足道。然而，是他們冒著高空作業(yè)的危險(xiǎn)蓋起了一座又一座摩天大廈，為城里人提供了辦公和居住的場(chǎng)所。是他們不懼酷暑，在烈日下為居民扛水;是他們不管嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中為居民輸送暖氣。水暖氣電有了問題，他們總能隨叫隨到，為居民排憂解難，維持著小區(qū)生活的正常進(jìn)行。他們是弱勢(shì)而又最強(qiáng)大的團(tuán)體，是可親可敬的人，是城市中最溫暖人心的力量。他們?nèi)跣〉槐拔�，用自己結(jié)實(shí)的臂膀演繹了自己的精彩，城市的精彩。
我們的社會(huì)需要白領(lǐng)，也需要“蟻?zhàn)濉�。“蟻�(zhàn)濉边@樣一個(gè)高知特殊群體，恐怕只有在擁有14億人口的中國(guó)才能找到他們的身影。人們都知道他們的特點(diǎn)是廉價(jià)，但他們還有一個(gè)重要特點(diǎn)就是積極向上。處于高知群體的最底層，他們一直在為生計(jì)奔波打拼，即使再苦再累，也很少有人放棄，包起行李回家。他們心中總是懷揣著美好的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己有朝一日會(huì)出人頭地，跳出擁擠的租賃來的房屋。他們就這樣執(zhí)著著，為國(guó)家做著貢獻(xiàn)，以最微薄的工資做著各種各樣的遠(yuǎn)高于工資的工作。他們用艱苦奮斗抒寫自己人生的精彩，不斷地增加著自己的'閱歷。我堅(jiān)信，有過這樣一個(gè)奮斗過程，他們終有一天會(huì)崛起，成為城市的支柱，并將在新的崗位上繼續(xù)傳承艱苦奮斗的品質(zhì)。
無論是農(nóng)民工還是待就業(yè)的大學(xué)生，他們都沒有風(fēng)光的職業(yè)，豐厚的收入，然而他們也可以用自己踏實(shí)的勞動(dòng)收獲充實(shí)的人生。
也許現(xiàn)在的你并不優(yōu)秀，但是不要自卑，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，我們需要抬頭挺胸，堅(jiān)信自己的人生會(huì)很精彩。
高中的作文 篇2
我的奶奶住在鄉(xiāng)下。她是一個(gè)樸實(shí)、勤儉而又充滿愛心的農(nóng)村婦女。奶奶的個(gè)子不高，矮矮瘦瘦的。雖然這樣，可奶奶卻有著花一般的燦爛笑容。不管對(duì)誰，她都笑容滿面，和藹可親。雖然今年已經(jīng)59歲了，但走起路來健步如飛，和年輕人沒什么兩樣，可有勁了。
在我出生8個(gè)月開始，爸媽為了賺錢，我便由奶奶帶我一直到讀小學(xué)一年級(jí)。媽媽才回到我的身邊。所以從小的我是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。在我眼里，奶奶是最了不起的`人，也是我最親近的人。奶奶對(duì)我的愛不亞于父母，為此，我和奶奶的感情也就最濃厚了。作文
在我心里，奶奶的愛就像春雨一樣滋潤(rùn)著我。小時(shí)候，我在幼稚園全托，在園里，小小的我必須自己照顧自己，白天得自己吃飯，晚上得自己睡覺，離開了奶奶的懷抱，我可真不習(xí)慣。所以每個(gè)周末邊是我最開心的時(shí)候了，一下校車見到奶奶，我就撲進(jìn)奶奶的懷抱，奶奶就會(huì)緊緊地?fù)Ьo我，就向一個(gè)世紀(jì)沒見到我似的，還和顏悅色地說："哎呀，我的寶貝孫女，怎么又瘦了？”因?yàn)橛字蓤@的伙食有限，然后，周末便是我增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)的幸福時(shí)光了，奶奶變著花樣，絞盡腦汁地為我做可口的飯菜�？粗页缘媒蚪蛴形兜臉幼�，奶奶比我還興奮。平時(shí)家里有什么好吃的，奶奶都舍不得吃，留著我禮拜回家吃。有時(shí)候還打電話到幼稚園來關(guān)心我，叮囑我晚上睡覺不要踢被子，免得著涼，有時(shí)也不忘叫老師多多照料我。每當(dāng)這時(shí)，我便感到奶奶是多么的愛我��！
在我心里，奶奶的愛還像是夏天的風(fēng)一般沁人心脾。夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。鄉(xiāng)下蚊子多的不行，打死一個(gè)又是一個(gè)，一到晚上，嗡嗡的響聲在耳邊一陣陣作響。因?yàn)樘鞖庋谉�，晚上睡覺我總喜歡把腳伸出被子透氣，時(shí)不時(shí)就被蚊子咬了一個(gè)個(gè)包，頭上也常常滲滿汗珠。就為了這些，奶奶總是三更半夜起床又是給我蓋被子又是為我搖扇子，自己卻滿頭是汗。也沒個(gè)安穩(wěn)覺睡�，F(xiàn)在想想，心里覺得很愧疚，因?yàn)樽约旱奶詺鈪s讓奶奶這么勞累。作文
在我心里，奶奶的愛更像是滴落的淚珠。讓人心酸，又讓人感動(dòng)。記得那是個(gè)最寒冷的冬季。又是因?yàn)樽约旱奶詺�，在幼稚園感冒了。一連幾天，頭暈?zāi)X脹。終于等到周末回家。一見到奶奶，我便撲入奶奶的懷中哭了起來，這下可把奶奶嚇壞了。連忙問清情況，急急地帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院看醫(yī)生，看我難受的樣子，奶奶也哭了，看著奶奶為我奔波的瘦弱身影，小小的我心里感動(dòng)極了。心想：奶奶怎么就對(duì)我這么好��！
這就是我的奶奶。一位讓我從一個(gè)無知的嬰兒到一個(gè)懂得去關(guān)愛他人的少年。我為有這樣的奶奶感到驕傲，自豪。將來，我長(zhǎng)大了，也要像奶奶愛我那樣去愛我的奶奶！作文
高中的作文 篇3
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
你聽，海潮涌起的波濤……
你聽，汩羅江畔的嘆息……
屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國(guó)自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請(qǐng)求你，為他們伸冤��！怎奈你……一身縱入江水中，化作流水，隨波而逝。
你再聽，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。
勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生，為何“兩朝開濟(jì)老臣心” ，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。
再聽一下吧，來聽段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！
聽不聽由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
聽到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢！
自從宋遼開戰(zhàn)，丈夫離開，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢(mèng)中，易安的一語驚魂,將我驚醒。
夢(mèng)中，花開花落，春去春來，可以放棄曾擁有的歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：
生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力！
話語，笑語，悲嘆語，語語驚醒夢(mèng)中人。
花落了，天使的翅膀也碎了，夢(mèng)里，花落，您又知多少呢？
點(diǎn)評(píng)： 以史入文，文史結(jié)合，在今年中考作文中屢見不鮮，但能掙脫華麗的`語言束縛，賦予文章以一定的歷史厚重感，不局限于身世際遇的感傷而能站在一個(gè)較高的層面看問題的，則屬鳳毛麟角。本文作者以“生活中總有不如意之事”為線，將數(shù)千年往事精心采擷，從容道來，結(jié)尾以畫龍點(diǎn)睛之筆強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)將挫折化為催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力”這一主題。文章語言顯示了作者較豐富的知識(shí)積淀，做到“學(xué)以致用”，值得提倡，雖然也有個(gè)別不精巧妥當(dāng)之處，但“瑕不掩瑜”，難以遮掩作者的才情，另外，如能在整體結(jié)構(gòu)的把握上再嚴(yán)密清晰些，可能更有利于讀者在粗讀之下即引起共鳴�！ぁぁ� （任銳）
高中的作文 篇4
這里已經(jīng)沒有下雨，不知是不是天空的眼淚干了？很想知道雨的滋味，還沒有等到后來的鄭大通知便一個(gè)人坐上十八個(gè)小時(shí)的火車來到一個(gè)陌生的城市。喜歡看這里西湖的印象，喜歡漫步在蘇堤往遠(yuǎn)處的山，喜歡一個(gè)人坐在匆匆的公交車上看窗外退后的行人，喜歡站在三十六層的樓頂上俯視整個(gè)杭州。來到了這里，更加喜歡了寂寞，更加喜歡了一個(gè)人站在路上淋突然的烈雨。喜歡一個(gè)人吃著自己做的菜，按自己的味道習(xí)慣某種事情。
窗外的雨來來往往，下得一夜又一夜；風(fēng)景樹上閃爍著各種顏色的燈光，LED屏幕旋掛在每一個(gè)角落。氣笛聲下我枕著錢塘江的潮水睡在夢(mèng)中。離開了家久了就不再思念了，來到一個(gè)城市卻沒有任何驚奇。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨下，西子湖畔依舊是徜佯的身影，蘇堤的紅魚游得好是辛苦，卻仍然重復(fù)著她的動(dòng)作。
通知書遞到手中后我沒有任何驚訝，塞到抽屜的東西顯得太過凄慘，他們永遠(yuǎn)看不到外面的世界。書不看了，大賽不去參加了，我想我逃走的，是我的心情。該走的人從沒有來過，來的人走了一撥又一撥。杭州的風(fēng)景不是最美的，但看風(fēng)景的心情卻是最復(fù)雜的。窗外的夜總那么逗人，好想一個(gè)人躲到那里去散步，好想在讀文字的時(shí)候配上樸樹的聲音。靈隱寺的山好難爬上，我不敢看白娘子的風(fēng)景。蒼老龜裂木椅上承載著太多感情。
去鄭大的時(shí)候會(huì)是一個(gè)人去么？臨走的時(shí)候聚著分別的面孔，我們哭泣，然后喝酒，醉倒在迷蒙中。我們會(huì)慢慢習(xí)慣一個(gè)人的'精彩，習(xí)慣了重回到新羅高去最后一次看明靜湖畔不朽的故事，或許偶爾在相片中擺酷，卻笑不出聲。我們離開的時(shí)候我們擁抱，我們說親愛的，兄弟們都要好好的。模糊的背影像花一樣散落，我只記得我們有和好也會(huì)有爭(zhēng)論。
今夜的月光很美，我不忍心在這里說再見。我只說我們有緣就見，沒緣我就去找你們。我們大吼一樣的歌，我們?cè)谇啻荷?chǎng)的時(shí)候男孩女孩互相擁抱。這座城市的天總會(huì)變得那么快，我離開這個(gè)地方，歌里飄出來的小孩子的《預(yù)言》，我的未來會(huì)像里面的故事一樣追尋到死去。
外面的天黑了，火車永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)得像是一場(chǎng)回憶的夢(mèng)，十八的小時(shí)便可以經(jīng)歷過去的一切。關(guān)上燈，此刻我看著越來越濃的夜，外面機(jī)器轟鳴不停�；氐搅思遥矣衷摮霭l(fā)到鄭州了。明天，太精彩�？逝沃星弥I盤，文字劃落的是逃走的憂傷，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我走了，豬們，我還回來的！
高中的作文 篇5
進(jìn)入四年級(jí)下學(xué)期了。開學(xué)之后，學(xué)校舉行了一次合唱比賽，每班的所有同學(xué)都要參加。我有些不情愿，平時(shí)，我最不喜歡唱歌了。但這回全班同學(xué)都得去呀，去試試吧，沒關(guān)系的`，萬事開頭難，說不定這次我還能對(duì)音樂產(chǎn)生興趣呢，我心里想著。這回我班唱的是校歌。我們站在舞臺(tái)上，隨著高亢的音樂，我們激情的唱起來了。我見大家都在認(rèn)真地唱，也隨著高聲唱了起來。我并沒有喊哪，怎么這回……啊！我學(xué)會(huì)唱高音了！我十分激動(dòng)。后來，我班拿了全年級(jí)的一等獎(jiǎng)！回到家，我又聽了一遍《賽馬》，回憶著唱歌的感受，自言自語地說：“音樂原來這么有意思呀！”
高中的作文 篇6
有一件事情與我們的生活息息相關(guān)，我們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)人認(rèn)知，面對(duì)每一件事都需要用到它認(rèn)識(shí)，它就是評(píng)斷。無論在什么領(lǐng)域，正確評(píng)斷始終是對(duì)事物正確的認(rèn)識(shí)，是事物本身發(fā)展的催化劑。因?yàn)�，學(xué)會(huì)正確的評(píng)斷，對(duì)于我們成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步，都具有十分重要的意義。
澳大利亞墨爾本一名女孩艾麗塔·安德烈，雖然只有五歲，但她已經(jīng)靠買畫掙下了10萬英鎊。比多數(shù)職業(yè)畫家一輩子所賺的錢還多。艾麗塔·安德烈因此被譽(yù)為“天才畫家”、“世界最年輕的職業(yè)畫家”，她的畫作被拿來與現(xiàn)代藝術(shù)大師波洛克和畢加索相提并論。目前，她的畫作展出兩場(chǎng)，并將在紐約阿高洛畫廊舉辦第三場(chǎng)。小安德烈的父母稱，他們從來沒有強(qiáng)迫女兒畫畫，并表示她的作品應(yīng)以藝術(shù)價(jià)值來判斷，而非年紀(jì)。也就是說安德烈具有非凡的繪畫的天賦。
評(píng)斷是正確價(jià)值觀的體現(xiàn)。畫作的好壞，本應(yīng)該就是對(duì)畫本身的評(píng)斷，如果只是因?yàn)榘驳铝夷暧啄軇?chuàng)作出這樣的畫作，那么這種藝術(shù)價(jià)值的評(píng)斷怎會(huì)使其它藝術(shù)領(lǐng)域的人折服？要做出正確的評(píng)論，首先應(yīng)該客觀理智的去判斷。如果帶有某種其它的感情，或惡意炒作，那么所作出的判斷也就不會(huì)公正，漸漸地也就失去評(píng)價(jià)的公允和意義了。如果在追求公正、公平的時(shí)代潮流中，正確理智的判斷，那樣才能保證公正、公平的'合理性。因此，評(píng)斷的公允事關(guān)人們價(jià)值觀的正確與否。
感情不能替代和左右評(píng)斷。不能因?yàn)橐粋�(gè)人曾經(jīng)遭遇過什么不幸，就拿出憐憫之情，私自降低評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)；更不能因?yàn)槭虑樗鶕碛械奶厥獗尘埃魃嫌猩坨R去判斷；只有擦亮眼睛，端正思想，站在客觀角度去判斷，才能真正的體現(xiàn)出事物本身的價(jià)值，才有利于社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
公允是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基石。當(dāng)評(píng)斷偏離了事物的本質(zhì)，高度的贊揚(yáng)次要的東西反而會(huì)喧賓奪主。贊揚(yáng)一個(gè)人的畫作有多美或評(píng)價(jià)一個(gè)人的才華時(shí)，當(dāng)夸大的介紹作者的年幼，所有人的目光便都是聚焦于她的年齡上，卻忽視了她原本創(chuàng)作的價(jià)值。這樣無論對(duì)作者還是對(duì)同領(lǐng)域的人來說，無疑使一種不公的對(duì)待。所以，客觀公允才能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。
對(duì)待自己也需要客觀的評(píng)斷。正確的評(píng)斷別人的同時(shí)，也要正確的評(píng)斷自己，無論其他人對(duì)自己做了什么樣的評(píng)斷，一切僅供參考。因?yàn)�，沒有人會(huì)比自己更了解自己的了，但是有時(shí)候，自己也常常平衡不了測(cè)量的天枰。其實(shí)這樣很不利于自身價(jià)值的提高。正視自己的認(rèn)知水平，延續(xù)自己的長(zhǎng)處，在生活的畫卷中，不斷繪出自己亮麗的色彩。
讓我們用雙手輕輕滴擦亮雙眼，讓我們站得端正，學(xué)會(huì)科學(xué)認(rèn)知，我們的思想才能行走在正確的軌跡上，不斷向前，向前！！學(xué)會(huì)科學(xué)的評(píng)斷，我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步，進(jìn)步��！
高中的作文 篇7
那天是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門，我靠在門邊，不禁有些差異，父親怎么沒有系鞋帶?我沒出聲，只是目送著父親。
父親走到門口，坐在一旁的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順的從臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。她纖細(xì)而白皙的手指在父親的鞋帶中來回穿梭。春天的微風(fēng)掠過身旁的樹梢，空氣中彌漫著淡淡小草的氣息。
父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中的陽光和浮塵，望著母親。他們四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門邊，情不自禁地微笑，為這小小的情景，為這精彩的瞬間。
這鞋帶似乎如此綿長(zhǎng)，春天的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中最柔美的.那個(gè)部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿了整個(gè)身體，如那春天的陽光撒滿全身。
父親與母親依舊佇立那個(gè)美麗的畫面中，母親站起身了，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中的父親像大男孩般羞澀難堪地笑了起來，卻沒有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過耳際，一抹紅霞泛在母親的臉旁，像少女初戀般的羞澀。忽然間，這根短短的鞋帶，傳遞了愛的真諦。
春天又來了，一樣的風(fēng)，一樣的雨，一樣的草，一樣的花。站在這個(gè)花一般的季節(jié)，沐浴著陽光下琉璃歲月，我總會(huì)比別人多著那么一絲感觸。當(dāng)年那個(gè)感人的畫面，如同浮塵一般浮現(xiàn)在我眼前，每每這個(gè)時(shí)候，我心中的那個(gè)種子開始慢慢萌芽，它只告訴了我一個(gè)道理：真情永遠(yuǎn)那么美麗!
高中的作文 篇8
一直以為你很無情無義，總是在心里無數(shù)次的恨你，罵你，有人說，愛有多深，恨就有多深。不知道是不是，我只知道，你的離開，給我的心重重一擊，直到心里崩潰，于是，我不再相信世界上會(huì)有愛情。我開始責(zé)備世界上所有的男人和女人，不，不是責(zé)備，應(yīng)該是嫉妒。
愛是自私的，自私到，你離開了，我也不讓誰靠近我，我像個(gè)刺猬一樣，整天把自己包裹在有刺的衣服里，把心包裹的很緊，很緊，因?yàn)槲遗略俅伟炎约�，傷到骨髓里，傷到心臟里。因?yàn)槲业男奶×�，只能裝下當(dāng)年，拋棄我而去的一個(gè)你。
無數(shù)個(gè)日子里，我躲在孤獨(dú)里，一遍一遍的問自己的的心：你當(dāng)年的無情離開，是我的不夠好，還是你從來沒有愛過我？
幾年來，我終究還是守著自己的孤獨(dú)，沒有尋找到你當(dāng)年離開的答案。我一直幼稚的以為，時(shí)間，會(huì)讓我忘掉你，忘掉你曾經(jīng)的溫柔，忘掉你的無情離開�？墒俏疫�是忘不掉，真的忘不掉，忘不掉你曾經(jīng)的好，忘不掉你曾經(jīng)給我的暖。
你當(dāng)初說，你在，愛就在，可是你離開了，為什么愛卻忘了帶走？是你忘了把愛帶走嗎？還是你故意留下愛，折磨我受傷的靈魂。我收起眼淚，使勁的學(xué)著別人那樣，在時(shí)間里遺忘�？墒�，我想忘記的東西，就越是會(huì)被時(shí)間給洗滌的清亮亮的。
我想藏起曾經(jīng)，誰知道，還是在想起你的時(shí)候，被記憶一次次的翻起，思念，如同陽光下的種子，一點(diǎn)點(diǎn)的破土，我試過拔掉那粒種子，不讓它葳蕤在這個(gè)季節(jié)，蔥蘢我的思念�？墒�，它還是在被我扔去的那個(gè)地方，發(fā)芽，成長(zhǎng)，最后成了爬滿墻頭的藤蔓，蔓延在我經(jīng)過的路上，纏住了我的思念。
再一次遇到你，我的心，似乎并沒有感覺，你已經(jīng)離開了幾年，而是那么親切的告訴自己，無論過去多少個(gè)春秋，你其實(shí)都不曾離開，你的笑，你的聲音，你的溫柔，依然保鮮一樣，如同離開的那天美麗。
我記得我們?cè)?jīng)的所有美好，都如同昨天，記得嗎？你說你喜歡雪花飛舞的季節(jié)，我們牽著手浪漫的踩著雪花漫步，任那雪花悄然潛進(jìn)我們的脖頸，留下絲絲涼意，也覺得溫暖，你說，寒冷的冬天，因?yàn)橛形�，你就覺得如春天一般。
你把愛給了我，我把我的整個(gè)世界也饋贈(zèng)給了你，你可懂得，在你離開的時(shí)候，我的心也隨著你的身影而去，一直潛藏在你的影子里，或許，你從來不曾感知？或許，你早已經(jīng)感知？而于我最渴盼的消息，就是詢問你是否過得很好？
而我最懼怕的就是，你過得不好？還記得嗎？你說我好，你便晴天，那么現(xiàn)在的你，你的痛苦，我卻無法為你承擔(dān)，也只能說：你好我便晴天。
總以為我會(huì)忘記時(shí)間，可是時(shí)間，還是不疾不徐的，在我的指尖滑落。我的.情，開始絡(luò)繹在文字深處，獨(dú)自行走，我不想出來，我就喜歡這樣，把一顆心，安放在那潔白的紙張里，暖我春夏秋冬，在綠墨里堆碼我的小字，釋放我所有的情感。
無論我堆砌了多少字，我根本不在乎，誰樂意來讀，也沒有想過誰可以讀懂？但是我知道，總有一天，你會(huì)經(jīng)過我的城，停下你高大的馬兒，只留一下你的眼眸，望望我的小字，你一定會(huì)聞到我字里行間，飛溢流泄出來的所有情愫，我知道你可以讀懂，可以讀懂里面的快樂和憂傷。
可以清楚看到，那個(gè)一直，等候你在季節(jié)渡口的人兒，還有那一雙望斷秋水的眸子。是老天在憐憫嗎？還是老天算錯(cuò)了時(shí)間，那個(gè)可憐的人兒，經(jīng)過五百年的等候，終于等你在這個(gè)季節(jié)的渡口，但是也等來心痛的眼淚好想用我的情溫暖你讓你不再疼痛和無助。不管你是否會(huì)躲過生命一劫，我都會(huì)為你虔誠(chéng)的祈禱，保佑你一生快樂平安，在我以后的所有日子里我依然守候你的名字，不離不棄，把你的名字，雕刻在我的心底。
當(dāng)你看到空中有雨水落下，不要問那是否是雨水，也不要問那是誰的眼淚在飛？因?yàn)槲业难蹨I早已經(jīng)在你的天空飄落了好多個(gè)春秋。四季更迭，時(shí)間輪回，卻依然看到我的眼淚在為你而飛。
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