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淚水話題作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的淚水話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水話題作文1
總以為微笑是最美的，因?yàn)樗碇鴼g樂(lè)、興奮與美好，而且，微笑是人交往的一種方式。有天壤之別:它代表著悲傷、膽怯、懦弱。殊不知，流淚是一種釋放，一種解脫，一種愛意的表達(dá)。
“男兒有淚不輕彈”道出了男子與女子的差別，男子堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不輕易落淚；女子哭哭啼啼，與淚相伴。而這，恰恰造成男女壽命的不同。有科學(xué)研究證明，女子比男子壽命長(zhǎng)，其中一個(gè)原因是因?yàn)榕訍劭蓿蘅梢耘懦鲶w內(nèi)的一部分毒素，以達(dá)到延年益壽。眼淚還可以沖刷眼內(nèi)的雜物，保持眼的清潔、明亮。
學(xué)會(huì)與淚水同行。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來(lái)的款款深情。那動(dòng)人的電影，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，而是景仰。
學(xué)會(huì)與淚水同行。在汶川大地震中，無(wú)數(shù)人流下了同情的淚水；在奧運(yùn)會(huì)成功舉辦時(shí)，許多人流下了激動(dòng)的淚水；在高考成功時(shí)，許多人又流下了幸福的淚水……
心真情真，淚水也真，有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠(chéng)的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂，人生總在淚水中前行，酸甜苦辣，百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
從我們第一天“呱呱”墜地時(shí)，便與“哭”結(jié)下了不解之緣，傷心時(shí)會(huì)哭，激動(dòng)時(shí)也會(huì)哭。淚水不是弱者的行為，強(qiáng)者的淚水往往流的更多，多流一次眼淚，強(qiáng)者就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)——哭原來(lái)是這么好的事情�？尥旰蟮�'心好像被雨露滋潤(rùn)過(guò)一樣，覺得人生一片光明。
親愛的朋友，不管你是開心，還是難過(guò)時(shí)，都放心地哭吧！淚水是心靈的滋養(yǎng)劑，它能讓原本黑暗的世界更加燦爛。不要吝嗇你的淚水，讓淚水伴你在摸爬滾打的人生路上前行吧！
淚水和微笑一樣，它們代表的是人類兩種表情的發(fā)泄點(diǎn)，小作者獨(dú)辟蹊徑，說(shuō)淚水是心靈的滋養(yǎng)劑，它能讓原本黑暗的世界更加燦爛。有道理。
淚水話題作文2
青春，瘋狂燃燒，浪漫，精彩，快樂(lè)…
讓我們一起奏響青春主旋律，把握美好青春！
“青春”，多么美好的一個(gè)詞！我們共同擁有的青春是無(wú)形的、不可捉摸的。轉(zhuǎn)眼間，美好的青春一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，不留痕跡讓人捕捉不到，卻變成了那些場(chǎng)景的永恒回憶！
什么是青春？
青春是一首優(yōu)美的歌謠，撥動(dòng)著人們的心弦，奏出優(yōu)美的樂(lè)章；
青春是燃燒的火焰，融化人心，驅(qū)散憂傷的陰霾；
青春是一束妖嬈的玫瑰，釋放迷人的芬芳，綻放絢爛的色彩…
傳說(shuō)摩天輪的每個(gè)格子都充滿了幸福。當(dāng)我們仰望摩天輪的時(shí)候，我們是在仰望幸福！青春是傳說(shuō)中的摩天輪。隨著摩天輪一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的蓓蕾悄然綻放成長(zhǎng)，我們的心中溢出了那份無(wú)聲的快樂(lè)。
踩著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著顛撲不破的快樂(lè)，幸福，莫名的悲傷，帶著家人和老師的`無(wú)限期待，在青春的征途上漸漸成長(zhǎng)。
青春是人生的黃金時(shí)代。她散發(fā)出強(qiáng)烈的詩(shī)意，散發(fā)出優(yōu)雅迷人的香味。但是面對(duì)寶貴的時(shí)間，我們是選擇得過(guò)且過(guò)，還是繼續(xù)奮進(jìn)，珍惜？我猜大家應(yīng)該選擇后者吧！
“花有重開之日，人無(wú)年輕”，“年輕人不努力，老人傷心”是真的！年輕的時(shí)候，我們總是羨慕別人的收獲和成功，卻因?yàn)楹ε率《共讲磺埃∶鎸?duì)青春，每個(gè)人的感受都不一樣:有的人白白難過(guò)，哀嘆命運(yùn)的不公；有的人受益匪淺，充滿激情；有的人暗暗后悔，感嘆“老板傷心”的無(wú)奈...
進(jìn)入高中，就進(jìn)入了人生新的開始。在17歲的花季，我們失去了一份童心，一點(diǎn)孩子氣，一點(diǎn)平靜，一點(diǎn)憂傷；十七歲的時(shí)候，我們漸漸明白了父母眼中的深情，漸漸明白了老師眼中的殷切希望，學(xué)會(huì)了理解和包容，學(xué)會(huì)了用愛來(lái)回報(bào)愛...
青春，我們有一顆積極進(jìn)取的心；我們年輕，前途無(wú)限光明。聽，青春的樂(lè)章在為我們演奏；看，春情的華爾茲正在為我們起舞…
青春主旋律，快樂(lè)與悲傷并存；
在青春的C小調(diào)里，浪漫和快樂(lè)并存！
淚水話題作文3
這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和往年一樣，又一次集體落淚了。可是，這一次是勝利的眼淚，開心的眼淚。
能使我們落淚的當(dāng)然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！
賽前大家都信心十足，都說(shuō)這次一定會(huì)嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏蝽樀膸ьI(lǐng)下都很認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，心里特別高興。而我們啦啦隊(duì)也不閑著，幫運(yùn)動(dòng)員們又是拿衣服，又是拿水杯的`，還到處跑著、吆喝著：“加油啊，加油啊，這次一定會(huì)嬴的！”
做好準(zhǔn)備活動(dòng)，離比賽的時(shí)間差不多還有半小時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們分男生女生面對(duì)面坐在地上。也許是為了鼓勵(lì)我們，費(fèi)輝輝在中間拋著硬幣�？墒钦l(shuí)也不知道正面、反面代表什么，我只是聽見費(fèi)輝輝一個(gè)勁兒地說(shuō)：“看，又是贏！”我們聽了便呵呵笑，仿佛真的認(rèn)為拋硬幣得出的結(jié)果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實(shí)兩面都代表‘贏’�！贝蠹衣犃�，不約而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。
很快就輪到我們比賽了。我看見同學(xué)們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏，一定要贏過(guò)（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”啊！
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，我們啦啦隊(duì)也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。
比賽終于開始了。我們啦啦隊(duì)員可賣力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅(jiān)持喊下去。我看見我班的運(yùn)動(dòng)員都很努力，竭盡全力一馬當(dāng)先。我的耳旁充斥著加油聲。其他年級(jí)的同學(xué)也在為我們六（2）班加油。他們都說(shuō)只有六（2）會(huì)贏。我聽了好高興��！
終于，我們贏啦！
啦啦隊(duì)的隊(duì)員們立刻守在草地上，等著運(yùn)動(dòng)員歸來(lái)，和他們擊一下掌，說(shuō)一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿是淚水，因?yàn)檫@一刻我們嘗到了勝利的喜悅。
淚水話題作文4
一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……淚水流下的瞬間，你或許感觸很多；但當(dāng)淚水流過(guò)，你是否會(huì)記得，它曾牽動(dòng)過(guò)你的心。淚水雖小，但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西�？蓿⒉淮韨�；淚水，也不是痛苦的痕跡。在常人的印象中，淚水是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一場(chǎng)；哭過(guò)之后，往往會(huì)舒暢很多。遇到挫折，有哭泣來(lái)解脫；遭受痛苦，有淚睡來(lái)安慰……
當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽(yáng)光！記住哦，生活需要淚水。
生活需要淚水。因?yàn)槊τ诋厴I(yè)考試，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六。“上帝，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在去上其他課外課的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深里“飛速”的`鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但爸爸的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我向上課的地方走去，在門前，我停住了，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)爸爸無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。雖然，在漫漫的人生路中，我們會(huì)遭受或大或小的痛楚！但是，無(wú)須壓抑自己，必要時(shí)用淚水來(lái)沖刷我們繁瑣的心情，以清醒的頭腦去面對(duì)生活中所有的考驗(yàn)！只要以李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臑⒚摚K將“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，到達(dá)成功的目的地！用勝利的花瓣來(lái)結(jié)束豐富多彩的一生。成功需要淚水的澆灌，只有流過(guò)痛苦的淚水，才能擁有愜意的笑容！
淚水話題作文5
淚水無(wú)情地劃過(guò)我的面龐，漸漸模糊了雙眼。我們一起攜手走過(guò)六年的時(shí)光，在今天卻要分開了。曾記否？春日里嬌艷的紅花，夏天里更加明媚，秋天里的豐收之歌，冬日雪花飄落，我們一同體會(huì)。這四季的輪回讓我們更勇敢面對(duì)。
闊別小學(xué)里的春日陽(yáng)光，我們?nèi)缤淮瞪⒌钠压ⅲw往各自的天涯，就像《再別康橋》里那句話一樣：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。是啊，我們將要步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)，但不管過(guò)多久，我們依然是朋友。忘不了，我們?cè)谛@里留下的每一個(gè)印跡，這是我們最寶貴的'回憶；忘不了，臨別時(shí)那一聲珍重，朋友，不管未來(lái)的路上有多少荊棘沼澤，風(fēng)是我的歌聲，雨點(diǎn)是我的警鐘，鼓勵(lì)著你勇往直前。
曾經(jīng)，我們一起手拉手暢談心事，可如今，終究逃不過(guò)你向左，我向右的的結(jié)局�？粗闹艿慕虒W(xué)大樓，這一切，在這一刻，似乎離我那么遙遠(yuǎn)，那么陌生；操場(chǎng)上，一群天真無(wú)邪爛漫的學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著，那快樂(lè)的面龐，讓我追溯起六年前，我們也曾這樣一起快樂(lè)的奔跑，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。望向蔚藍(lán)的天空，這晴朗的天卻好像多了一絲憂傷。連天也在為我們的離別感到惋惜嗎？我們終是抗不過(guò)歲月的無(wú)情，離開母校的懷抱，或許再也見不到老師的微笑，再也聽不到老師的批評(píng)。六年來(lái)，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，班主任就是我們的班媽媽，或許曾經(jīng)埋怨過(guò)，遺憾過(guò)，一起為班級(jí)獲得榮譽(yù)高興過(guò)，也曾失落過(guò)，現(xiàn)如今，這一切的一切都將成為永久的回憶，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去……傷感，憂郁，涌入我的胸腔，我望向天空，捏住鼻子，不讓淚水落下，就讓它永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處的一角，讓我永遠(yuǎn)不要忘記這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
風(fēng)兒柔柔地吹著，蒲公英散了，細(xì)細(xì)聆聽，訴說(shuō)著往事�！八鼈�?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣，各自奔天涯……”
淚水話題作文6
關(guān)愛是在生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛是在受傷的時(shí)候，送上一句慰問(wèn);關(guān)愛是在煩躁的時(shí)候，講上一個(gè)笑話……
說(shuō)起關(guān)愛，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……
記得那是一個(gè)雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬(wàn)分，任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí)，我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕，還有敷藥時(shí)的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會(huì)說(shuō)“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長(zhǎng)大后肯定沒出息!”
可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑，而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落，而是送來(lái)一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí)，就像干旱時(shí)的及時(shí)雨，黑暗中的一縷陽(yáng)光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來(lái)，極富熱情地幫助我。
那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯，這時(shí)他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻，我身旁的.康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長(zhǎng)舒一口氣�！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)啊!”我們異口同聲地說(shuō)道。
其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊，問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時(shí)隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛永久，友誼永恒吧!
淚水話題作文7
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過(guò)許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來(lái)，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來(lái)，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你作業(yè)完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒完成就看電視，像什么話！學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼！”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來(lái)，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說(shuō)。過(guò)了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服�！薄霸顼埗喑渣c(diǎn)，不然上課沒力氣�！薄@些都是父親對(duì)我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。
其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的`是愧疚的淚。
淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn)；淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛父母，他們對(duì)我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。
淚水話題作文8
“十班加油！十班加油！”一陣陣聲嘶力的吶喊，一個(gè)個(gè)燦爛陽(yáng)光的笑容，一雙雙熱淚盈眶的眼睛，在腦海深深地駐扎……
“呼------”一聲尖銳的口哨吹響。陳珂玥像一道飛速的虛影從眼前閃過(guò)。武若溪如離弦的箭，全力以赴沖向終點(diǎn)。兩人旗鼓相當(dāng)，所有的目光、所有的期待凝聚在最后光頭----接力棒。加油！不能掉棒！她不負(fù)眾望，領(lǐng)先到達(dá)，成功接力！
得意不過(guò)三秒，大長(zhǎng)腿“陳梓楊”狂奔著，雙眼含著血紅的'目光，死死地盯著前方，他就是一頭怒氣沖沖的獵豹，窺視著第一名的寶座。一眨眼，到達(dá)終點(diǎn)，仿佛亞洲飛人----蘇炳添重出江湖�！笆嗉佑�！奔跑！奔跑！奔跑！”我的吶喊聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空振蕩。鏗鏘有力地吼叫，全身力量都凝聚在這一刻。上天似乎在捉弄我們，剛看見希望，又跌入絕望。難道第一名真的要與我們失之交臂了嗎？急！急！急！
大家似乎受到了承重的打擊，像一個(gè)個(gè)泄氣的皮球，無(wú)精打采、垂頭喪氣�！凹佑停佑�！”何俊泓奔馳在一片加油聲中，幾十雙眼睛注視著他的身影。聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩；看，揮舞的彩旗在為你鼓勵(lì)！何俊泓，千萬(wàn)不能讓我們失望啊。近了，近了，成功和失敗就在一瞬之間。所有的汗水和力量，在百米賽道上沖刺！燃燒著熱血，飛揚(yáng)著速度。“5米4米……1米�！彼斐鍪�，傳遞著接力棒。好容易看見了陽(yáng)光，有差一點(diǎn)跌進(jìn)了黑暗——與掉棒近在咫尺。何祉琦拼盡全力，奔向終點(diǎn)，卻……心陣陣地痛，揪在一團(tuán)，第一名就這樣付之東流了？一萬(wàn)個(gè)不甘心，一萬(wàn)個(gè)不服輸！
陶偉霖像一道旋風(fēng)，飛奔著，沖刺著。堅(jiān)持、耐力、執(zhí)著和希望，在延伸的紅色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚；力量、信念、拼搏和奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)上漸漸明亮！50米仿佛是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。10米，是冉冉升起的紅光；20米是跳出地平線的太陽(yáng)；30米是逆風(fēng)狂奔的燦爛；40米是有氣無(wú)力的堅(jiān)持；50米是擁抱勝利的幸福！成功了，追回來(lái)了！
陳可為披著勝利的曙光沖向最后……
汗水洗臉，淚水美顏……我們笑著，我們哭著……
淚水話題作文9
淚水，它是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。
在一個(gè)周日的晚上，媽媽叫了宵夜來(lái)吃，我們一邊吃著夜宵一邊看電視一切都還是那么平常�？墒且粋�(gè)電話打破了現(xiàn)在的平靜，奶奶說(shuō)祖奶奶在住院時(shí)人很不舒服，要馬上回家，于是爸媽就一同開車前往醫(yī)院接祖奶奶回來(lái)。過(guò)了二十幾分鐘我在想媽媽爸爸回來(lái)了沒有，這時(shí)樓下傳來(lái)了開門聲，可回來(lái)的并不是他們而是大姑媽！大姑媽很少來(lái)我們家的.，特別是在晚上。還沒等我發(fā)問(wèn)，大姑媽就先說(shuō)：“雨悅啊，你知道家里有長(zhǎng)板凳嗎？”我說(shuō)我不知道，所以大姑媽就自己上去找了。我說(shuō)：“為什么要拿板凳呢？”大姑媽沒回答我，但她那嚴(yán)肅的神情和急促的腳步聲讓我有點(diǎn)害怕。不一會(huì)爸媽到家了，望著他們的車我有一種不好的預(yù)感。媽媽走路的腳步聲怎么也這么急促？可真奇怪！媽媽上了樓，我問(wèn)她：“到底怎么了，為什么大家都這么嚴(yán)肅？”媽媽雙手搭著我的肩膀輕聲說(shuō)：“祖奶奶……去世了！”
這消息猶如晴天霹靂，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。我瘋了似的沖下樓，望著躺在長(zhǎng)板凳上的祖奶奶再也醒不過(guò)來(lái)了。我淚如雨下，腦海里回想起祖奶奶對(duì)我的好…
祖奶奶就像一個(gè)鬧鐘每天都提醒著奶奶別忘了接我放學(xué)；每到冬天我只要穿得少了，打了一個(gè)噴嚏，她就會(huì)擔(dān)心得不得了，還說(shuō)：“哎呀，怎么穿這么少，趕緊去多穿點(diǎn)，感冒了怎么辦！”每當(dāng)我得了獎(jiǎng)，或者考試考的好，祖奶奶就會(huì)非常開心的抱抱我，然后拿著錢給媽媽，叫媽媽買我喜歡的東西給我。我越想心里越難受，想到以后再也見不到我的祖奶奶了，我哭得越來(lái)越大聲，我好想好想祖奶奶啊！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要好好珍惜時(shí)間，別等親人老了，才想起他們的好。
淚水話題作文10
有的人在高興時(shí)哭，有的人在沮喪時(shí)哭，還有的人在痛苦時(shí)哭。而我是在高興時(shí)哭。
在小學(xué)畢業(yè)的前2天，老師對(duì)我們說(shuō)：“有3個(gè)學(xué)校要招考初中，想要報(bào)名的可以來(lái)報(bào)，”我們有的報(bào)了一個(gè)學(xué)校考，有的報(bào)了兩個(gè)學(xué)校考，還有的報(bào)了三個(gè)學(xué)校考。我報(bào)了兩個(gè)學(xué)校，其中有全市最好的初中。
小學(xué)畢業(yè)后，我們都去參加了考試，在精英學(xué)�？嫉耐瑢W(xué)是和老師一起去的，到全市最好的初中考的同學(xué)是自己去。我們先到精英學(xué)校考，只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，這些題都出的.很簡(jiǎn)單，所以大多數(shù)題都會(huì)做。考完后，我有點(diǎn)想知道我的分?jǐn)?shù)，但不是很期待。我咋加等了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我已被錄取了，而且里面所有的費(fèi)用都包了，只需要20xx元錢。雖然很便宜，但我卻一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)槲乙恢倍枷氲綄掗熋利惖娜凶詈玫某踔凶x，那里有高級(jí)的教師，美麗的教學(xué)樓，五彩繽紛的花朵，是多么的美��！那才是我夢(mèng)想中的初中。
我期待的這天終于到了，到了到第二次考試的時(shí)間了。早晨我很早和我的一個(gè)同學(xué)來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，一進(jìn)校門，我就驚住了，真是比我想象的還要好，是那么的大，那么的美。終于，到了考試的時(shí)間，鈴聲響了，老師先發(fā)了張語(yǔ)文卷子，可沒想到，語(yǔ)文卷子上的前幾題還有英語(yǔ)、思想品德、科學(xué)，我又很擔(dān)心我考不上，因?yàn)槲倚W(xué)英語(yǔ)沒學(xué)好，其他的也沒有很認(rèn)真的記，況且這幾題分值很大，我沒了自信，我已經(jīng)對(duì) 張卷子沒了希望，只等下一張數(shù)學(xué)卷子，讓我驚訝的是，這張卷子的每一道題應(yīng)用題都是我小學(xué)做過(guò)的，而且每到題做的方法我都牢記在心，于是我考的非常開心，感覺全是對(duì)的。到了最后一張競(jìng)賽卷子，要測(cè)驗(yàn)我們的競(jìng)賽成績(jī)，然后考得好的同學(xué)會(huì)分到競(jìng)賽班，我就覺得我肯定是分到平行班，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)競(jìng)賽非常不行�？荚嚱K于結(jié)束了，一切輕松了，剩下的只是我的成績(jī)了。
回到家，我真期待我的分?jǐn)?shù)，后來(lái)別人告訴我語(yǔ)文62分，數(shù)學(xué)96分，競(jìng)賽很差——100分總分。按我這個(gè)分?jǐn)?shù)可進(jìn)這個(gè)學(xué)校讀書，這兩個(gè)學(xué)校，我選擇了這個(gè)。雖然錢多點(diǎn)，但我終于可到我夢(mèng)想的這個(gè)學(xué)校讀書了。
我哭了，其中包括傷心的哭，高興的哭。
淚水話題作文11
當(dāng)整個(gè)天空布滿烏云的時(shí)候，總會(huì)有散開的一天；當(dāng)世界處在一片黑暗中的時(shí)候，總會(huì)有一兩顆星星；當(dāng)大地化為烏有的時(shí)候，總會(huì)有一兩棵小草。因此，你必須微笑地看待所有逆境。
小慧，是個(gè)只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時(shí)，父母就離異了。面對(duì)如此遭遇，但她從不愁眉苦臉，在人們面前還總是微笑著。在11歲時(shí)，她父親又和一個(gè)女人結(jié)了婚。她父親為了能讓她好好讀書，為了能讓家里生活好一點(diǎn)，便在半年后就去外地打工。而那個(gè)，為了保持自己的'美貌，便把她父親的錢一半花在化妝上，還讓小慧給她洗衣服，做砍柴等一些重活。剛開學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要八點(diǎn)鐘到學(xué)校，這小慧可難以做到，因?yàn)槊刻焖苫疃家粌蓚�(gè)小時(shí)，并且還要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，光走路就要一個(gè)鐘頭，于是小慧每天天不亮就起來(lái)干活，干完了活，那女人還不給小慧飯吃就讓她上學(xué)。由于沒有充足的營(yíng)養(yǎng)，每天上課她都難以打起精神，成績(jī)也每況愈下。老師認(rèn)為她每天和別人玩通宵而沒有精神，便把小慧叫到辦公室問(wèn)：“你準(zhǔn)和別人玩了，以前學(xué)習(xí)還好，現(xiàn)在怎么越來(lái)越差了？”聽了老師的問(wèn)話，她眼淚再也忍不住了，頓時(shí)奪眶而出，但很快小慧望了望天空，又露出了她的笑臉，說(shuō)：“沒關(guān)系，一切都會(huì)過(guò)去的，等我爸爸回來(lái)就好了�！�
一天，小慧在路上看到一個(gè)老太婆在撿易拉罐，并到收購(gòu)廢品店里換錢。這時(shí)小慧有了一個(gè)主意，于是每天到操場(chǎng)、馬路上撿易拉罐，用收廢品的錢來(lái)買早點(diǎn)，這樣上課精力也充沛了。一段時(shí)間后，小慧的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，老師也對(duì)她刮目相看了。然而，由于她要揀易拉罐，有時(shí)就不能及時(shí)回家，就因?yàn)檫@，那個(gè)女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕，但是小慧仍然向往常一樣，微笑著。
小慧每天都很晚睡覺，又很早起來(lái)，睡眠時(shí)間不足五個(gè)小時(shí)，小慧很努力地學(xué)習(xí)，終于有一天，小慧成為了全縣第一。當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，淚水朦朧了她的雙眼，這一刻小慧仍微笑著。
人就應(yīng)當(dāng)像小慧那樣微笑著面對(duì)一切。在逆境中如能保持樂(lè)觀，在流淚時(shí)還不忘微笑，那么就有可能成功地到達(dá)理想的彼岸。
淚水話題作文12
年華從身邊悄悄地滑過(guò)，大雁從頭頂鳴叫著飛過(guò)。當(dāng)大部分記憶開始模糊時(shí)，有些淚水浸濕的片段卻更加真切。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我在朦朦朧朧中發(fā)現(xiàn)父母的臥室里還有微弱的燈光，時(shí)不時(shí)地還會(huì)傳出刻意壓低的咳嗽聲。我曾偷偷地觀察過(guò)，印入眼簾的是爸爸那佝僂的背影。他工作完后，慢慢地收起書稿，直起身子，然后艱難地捶了捶后背，站起身，可一不小心觸動(dòng)了凳子，他馬上身，朝我房間的方向望了望。最后，確定我的房間沒有什么動(dòng)靜后，他才躡手躡腳地睡覺去了。我站在那里愣住了，只覺得滾燙的淚水從臉上滑落。那是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)感動(dòng)，源自內(nèi)心感動(dòng)的淚水。
無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，母親穿著單衣為我掖好被子，并且每晚不只一次，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但其中卻蘊(yùn)涵著真摯濃郁的`母愛。每當(dāng)這時(shí)候，我的眼里總是噙滿了淚水。
還不夠懂事的我有時(shí)會(huì)任性地朝父母發(fā)脾氣�？墒潞笥謺�(huì)不爭(zhēng)氣地流淚。
記得那次到學(xué)校之前，母親為我收拾東西。她總一個(gè)勁兒地問(wèn)我要不要橙子，要不要核桃。我當(dāng)時(shí)正因?yàn)橐患虏婚_心，便不耐煩地大吼道：“不要，不要，橙子皮好難剝的，核桃你又要我怎樣弄開！”母親沉默了�？粗赣H沉默，我有些惴惴不安。待我到了學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)塑料袋分別裝著幾個(gè)剝好的橙子和核桃仁。頓時(shí)，我淚如泉涌，心情難以名狀，只是無(wú)聲的哭泣。當(dāng)我平靜下來(lái)，下定決心給母親打電話道歉時(shí)，拿起了卻又放下，淚水又不爭(zhēng)氣地流下了，一滴，兩滴……道歉的話我說(shuō)不出口，就拿我的淚水洗刷我心中的歉意吧！
生活中，有許多事會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，以至于真誠(chéng)地流下眼淚。列維坦會(huì)為美麗的景色而感動(dòng)得淚如雨下，歌德會(huì)為貝多芬的交響曲而感動(dòng)得淚眼朦朧，托爾斯泰會(huì)為柴可夫斯基的音樂(lè)而感動(dòng)得熱淚盈眶。面對(duì)那些動(dòng)人的事，動(dòng)人的人，我們無(wú)法拒絕感動(dòng)，無(wú)法拒絕流淚。
或許，感動(dòng)而淚如雨下，顯示了我們?nèi)祟惔嗳醯囊幻�，卻也是我們敏感、善感而不可缺少的品質(zhì)。生活中不乏催人淚下的事物，讓我們都懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)那些事，去記住那些淚水吧！
淚水話題作文13
眼淚是一種很脆弱的東西，把它含在眼眶中的感覺，似乎是全世界無(wú)與倫比的痛苦，當(dāng)流下來(lái)的那一剎那間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此明亮。
有人認(rèn)為，能含住眼淚的人，是多么偉大��！一個(gè)人面對(duì)黑暗，忍受著折磨，是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！詩(shī)歌，話劇，小說(shuō)，贊揚(yáng)含淚精神的語(yǔ)句少嗎？
我在小時(shí)候，很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士，那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，含著眼淚，望著燈火，憧憬未來(lái)……他們雖然死了，但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過(guò)幾千次幾萬(wàn)次：他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
慢慢的，我長(zhǎng)大了，生活的挫折，我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么的軟弱啊！我希望在大家心目中，我，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的我！
老師很欣賞我，她說(shuō)，我做到的，是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí)，我真的很自豪！
五年級(jí)的時(shí)候，我的道路似乎非常平坦，這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變，讓我享受到了寧?kù)o。那種感覺真好，讓我忘記了，平坦之后，會(huì)迎來(lái)更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期，我迎來(lái)了改變我一生的一次競(jìng)賽……
一年的成功，給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí)，我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙，但似乎在五分鐘之內(nèi)，它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了！
回家的路上，宣布成績(jī)的'那個(gè)聲音，一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上，想躲開這嘲諷的聲音，可它，又不知從哪兒傳了出來(lái)……我一路跑回家，躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上，苦惱似乎一下子小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤，但才剛過(guò)五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長(zhǎng)，我的眼淚就像泉水一般涌了出來(lái)……
人為什么不能哭呢？
我們是凡人，不論多么偉大，我們終究還是凡人！我們是凡人，我們就有權(quán)利哭，有權(quán)利軟弱，不是嗎？難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎？難道我們大膽的哭就是軟弱嗎？真的，我敢說(shuō)，比起含淚，大膽的哭更需要勇氣！但沒有人能嘲笑他們，有時(shí)候，一顆軟弱的眼淚，能刷新這個(gè)灰暗的世界！
來(lái)吧，大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白！
淚水話題作文14
流淚，每個(gè)人都有過(guò)流淚的經(jīng)歷與感受，有激動(dòng)的淚水，感動(dòng)的淚水或痛苦的淚水等。
記得那是小學(xué)時(shí)發(fā)生的事了，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，走在上學(xué)的路上，我遇見了許多同學(xué)，我與他們打著招呼，并和他們一起上學(xué)去。路邊的花朵在微風(fēng)的吹佛下顯得格外的動(dòng)人。樹上的鳥兒也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎歡快極了，我們懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。接著我們上了第一節(jié)課，我們與老師正上著課時(shí)，大家都踴躍地舉手發(fā)言，迫不及待地想要回答老師所提的問(wèn)題，忽然，整個(gè)教學(xué)樓大幅度的搖擺起來(lái)，我們被翻倒在地上，這時(shí)老師急忙讓我們集合在操場(chǎng)上，然后讓我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們回去。
回到家，回想起剛才所發(fā)生的一幕，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)一般，仍使我心驚膽戰(zhàn)，我問(wèn)媽媽，才知道這是別的地方所傳過(guò)來(lái)的余震。
接著的幾天里，我從電視上知道了是四川那邊發(fā)生了地震，看著他們辛苦用自己的努力建起來(lái)的房子就這樣變成了一堆廢墟，心中就像他們一樣難過(guò)，那些無(wú)辜的人們被困在廢墟底下，頓時(shí)，心中的寒酸不禁涌上心頭。眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，遲遲不讓它落下來(lái)。接著，電視里的場(chǎng)面更使我的心揪著的疼，一個(gè)母親與她幼小的孩子被困在廢墟下。母親為了保護(hù)自己幼小的孩子，用身體將孩子護(hù)著，而自己卻支撐著壓在她身上重如泰山的'一塊大石塊�？粗蕾嗽谧约簯阎械暮⒆右堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，母親笑了，她用手機(jī)在上面發(fā)了幾個(gè)大字：寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛你！頓時(shí)，我的眼淚像決堤的河水，再也忍不住，奪眶而出，我感受到了母愛的偉大與無(wú)私，我心中的熱血在澎湃，在沸騰。他們的學(xué)校變成了一片廢墟，而他們?cè)趶U墟下，在老師的帶領(lǐng)下，唱著勇敢，不屈的歌曲，從而使他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助。在那一刻，我再一次流下了感動(dòng)的淚水，被這一幕幕所感動(dòng)著，我不禁感嘆著：人只有在最困難的時(shí)候，共同面對(duì)，互相幫助，才是最難能可貴的，人間處處見真情。
我哭了，是因感動(dòng)而流下了淚水，淚水似斷了線的珠子一般，不知不覺得直往下掉。這一幕，深深地記在我的心中，每當(dāng)想起時(shí)，便會(huì)一個(gè)人躲在角落里，落下了淚水，那淚水在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃爍無(wú)比。
流淚，它給我們帶來(lái)了深刻的印象與不同的啟發(fā)，使我們漸漸長(zhǎng)大了，懂事了。
淚水話題作文15
淚水不一定是被打罵而流出來(lái)的。有激動(dòng)的淚水，有感動(dòng)的淚水，有高興的淚水……我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我的家鄉(xiāng)有座美麗的洪堤。記得小的時(shí)候我們經(jīng)常去那玩耍，我們會(huì)帶上風(fēng)箏和零食。一路上印入眼簾的就是那些金黃的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)著，歡笑著向我們招手，在加上我們的歡笑聲。我們一路說(shuō)笑著，一路嬉鬧著，一路蹦跳著，不一會(huì)兒就看見了小山似的洪堤。大家不由自主的一口氣沖了上去。站在洪堤上一眼望下去，人們都變的螞蟻般大小了。洪堤后面有個(gè)小樹林，樹林的旁邊有一條清澈的小溪，如過(guò)運(yùn)氣好還可以抓到小蝦。我們快樂(lè)的玩耍著，一切都很美好，可有件事卻打破了這場(chǎng)氣氛。
正當(dāng)我們高興時(shí)，英語(yǔ)老師的小孩魔鬼般的沖向我們，我還沒來(lái)得急跟她打招呼，她就問(wèn)我們作業(yè)寫完了沒有。真掃興，我們作業(yè)根本就沒有做。我心想個(gè)小毛孩，還管起我來(lái)了就直接回答：“還沒呢！”說(shuō)完我就跑開了。我們拿起風(fēng)箏玩了起來(lái)，比賽誰(shuí)的.風(fēng)箏放的高又遠(yuǎn)，我們拿著線，邊放邊跑著，突然發(fā)現(xiàn)朋友的風(fēng)箏越飛越高，只見巨大的老鷹風(fēng)箏變成了星星點(diǎn)點(diǎn)了。我一急之下，加緊一跑被一顆石子絆了一跤，手也給劃破了。不用說(shuō)風(fēng)箏也從半空中墜了下來(lái)。頓時(shí)朋友們都圍了過(guò)來(lái)，嚇的不知所措。他們都放下了手中的風(fēng)箏，有的說(shuō)去找大人吧，有的說(shuō)用補(bǔ)綁起來(lái)吧，有的說(shuō)我們把他扶回家吧。大家你一言我一語(yǔ)的。我強(qiáng)忍著站起來(lái)說(shuō)沒事，我們繼續(xù)比賽吧。
正在這時(shí)，“小毛孩”來(lái)了。她向個(gè)大人似的說(shuō)讓我看看怎么了？長(zhǎng)最朋友們告訴她以后，她轉(zhuǎn)身就跑了。我還沒明白過(guò)來(lái)，她就在不遠(yuǎn)出摘了點(diǎn)什么草，放在嘴里嚼了一下，就縛在我的傷口處了。她拍了拍她的小手說(shuō)沒事了。
被嚼過(guò)的草縛在我的手上感覺蠻舒服的。可不知是不好意思，還是感激，還是佩服我卻感覺鼻子一真=陣酸，眼淚快要流出來(lái)了。
她一個(gè)小女生，我一個(gè)大哥哥�？催@她玩耍的樣子，可愛的笑臉。我也流下了高興的淚水。
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