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定格話題作文（通用49篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的定格話題作文（通用49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格話題作文 篇1
放學的路上，我百無聊賴地走著，此時已是日薄西山，在陽光的照射下，天空中大片的云朵呈現出或淺或深的橘紅顏色，晚霞在天空流連，默默地伴隨著忙碌一整天后歸家的人們。那擁擠的車道，接連不斷的鳴笛聲更是激發(fā)了人們歸家的渴望。整個城市彌漫著喧囂，卻也營造出一份奇特的和諧。
就這樣信步走著，這時，前方的一對父子吸引了我的注意。父親大概是接剛放學的兒子回家，兩人正并排前行。男孩肩上壓著一個鼓鼓囊囊的大書包，與他瘦小的'身軀很不協(xié)調。孩子本身就小，走不快，再加上背著大書包的緣故，他的步伐顯得更為緩慢。他那高大的父親便也故意放慢腳步，一步一步跟著兒子。
許久，父親見兒子走累了，便從孩子肩上拉下書包掛在自己的肩頭。兒子減輕了負重，孩童的天性頓時顯露無疑。他咧開嘴對父親一笑，便歡喜地蹦跳著向前跑去，不時回頭瞟一兩眼父親。父親似乎也很高興幫孩子解除了書包的束縛，他慈愛地看著前方的兒子，不覺加快了些腳步。
夕陽西下，街道上依舊是一片嘈雜。公交站臺上，熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公車。馬路中央汽車堵塞得水泄不通。配合著人流車潮，太陽也在此刻盡情地釋放他的光芒，晚霞籠罩在城市的上空，明艷不可方物。
父親依舊向前走著，前方的孩子卻像是想起了什么似的，又跑了回來。他緊緊跟在父親的身邊，與父親并排前行。過了一會兒，兒子又側過身，從父親肩上拉下一根背帶背在自己肩上，試圖分擔書包的重量。“爸爸，書包怎么不重了？”男孩疑惑不解。很明顯，孩子與父親的身高差使書包的重量仍然由父親一人承擔�！笆前。拇_不重了。”父親答道，依舊慈愛地看著兒子。
時間在這一刻定格了前方的畫面，一對父子由書包相維系，并排走著，他們默默地前行。我靜靜地注視著他們的背影，只覺得他們踏上的是整片晚霞。
定格話題作文 篇2
生活美與否或許取決于我們是通過錄像機還是照相機看這個世界。
普希金看到凋謝的玫瑰，他悲傷。目光又定格在一株百合上，指給我看：“百合正在盛放！”
我們似乎生活在一部電影中。利益化的商業(yè)大片，處處都是導演在金錢驅使下排版出來的。我們自詡自己是進化樹的頂端，自詡自己是已知的唯一的智能生命，我們自詡自己是自己命運的主宰。
殊不知拿著錄像機的我們，最終什么都留不下——或許要排除了那些拿著照相機定格生命的人吧。
看到水滴到青石板上，幾十年幾百年，在一瞬間的定格中，僅僅只留下淺淺的'凹痕。
看到奇石展覽館中的一種“彎腰”的石頭，你知道它是如何被你定格的嗎？在你定格它之前，早已有千萬年的時光洗滌，將它沖刷成現在其它的形態(tài)，將它沖刷到你的面前。
千萬年�。�
我體會到時間的無力感，千萬年干了一件事情；
但是我更感受到時間的力量！千萬年��！
時間如同拿著鐮刀的靈魂收割者，對吧？
不，不是這樣的。時間帶來了定格！我這么說你能明白嗎？時間帶給你定格的美麗和悲傷。
時間是一位浪漫的吟游詩人。他吸食天地歲月，在這瓣花上，那朵云中，他正立著倒掛著躲著笑著帶給你瞬間的定格。
定格，連一秒鐘都算不上。定格算什么？定格算是宇宙的閃光？定格在腳下的沙，于是我愛上了腳邊的一粒沙。定格看看吧，沙子可能比鉆石更美麗，月下銀色之河，可能比阿波羅的馬車要華麗。
人生，連一百年都達不到。人生算什么？你曾想過要在宇宙中、在時間中留下自己嗎？沒有也不能。因為不敢。唯有定格，如同舊照片泛黃的清晰和記憶所帶來的眼中的潮濕模糊一樣，孱弱而又充滿力量。在宇宙的圖景中，太陽系連一個像素都算不上。對于宇宙和時間來說，糞土和高山沒有區(qū)別，因為宇宙是一部電影，它們至多是一個像素。但在我們或鄙視或崇敬的眼眸中，不論藍黑黃棕色的瞳孔，必然察覺糞土和高山的不同。為何？因為我們的短暫，因為我們只是宇宙的一個背景，一個定格。
沒有這最后一句，或許便要喪氣吧，所以，用我低垂的眼眸，定格這宇宙中吟月的風。
定格話題作文 篇3
當世界靜止，你能看見什么？
你不必去看無盡的田野，深邃的高山，甚至不必看向門前跳躍的小溪。請你將目光鎖定在一幅畫上，畫中有一個花瓶，瓶中也有幾朵向日葵而已。向日葵天生就是臉大的孩子，以單純驕傲的姿態(tài)，投向光明。梵高促就了這一可愛的瞬間，我們，便可見他崇尚光明的信仰。當明黃色的主色調強行侵占你的視覺，你便看見萬物向美好而生。
當世界靜止，你能聽見什么？
當人們的智慧凝結成一頁頁篇章。小思大想便從字里行間中跌落出來，撞在你的耳膜上，傳入你的頭腦中，你聽，魯迅說：“我要繼續(xù)寫那些為正人君子所深惡痛絕的文字”戈爾泰說：“片刻的喧嘩嘲笑永恒的樂曲�！庇旯f：“大教堂撐起時代的`信仰�！薄皇て鹎永耍瑵i漪陣陣，讓你在那靜止的世界中，聽見史上最強音！
當人被世界“靜止”。
人一生下來，就被鎖定在生命的格中，從而確定了生命的狀態(tài)。定格并不是單指靜止。中國古代便有“格格”這一尊貴身份。真正的格格只能在被畫定的格子內活動，這就真的被定格了，也真的被限制禁錮了。中國古代的股文如同機器，總操控一般控制了人們的筆，手與大腦，所有人皆成為格式化的產物。一招一式，一板一眼，你不會看見任何一掬淚水，一把歡笑，只是牽著一根叫“讀書”的麻繩，走向定格的未來。
如此看來，對人的定格并不像對畫面聲音的定格一般能讓思緒錘擊出更亮的火花。可是，我們應該知道，定格有邊，精神無疆。我們所生活的摩天大樓的間隙中，正是派生出深奧思想的良好場所。我們可以創(chuàng)造出另一個世界，在那個世界里，天空中開放點綴夜空的巨大花朵，海洋中長出茂密無邊的森林，天空游動著花紋漂亮的魚……夢幻顛倒，正是你精神上的自由，脫離禁錮，凌駕宇宙洪荒，是精神的形而上。
黑夜永遠無法吞噬光線，冬天永遠無法吞噬花朵。即使世界把我們定格，也要精神的自由沖破大氣層，席卷宇宙。
定格話題作文 篇4
思索并尋找腦海中被定格的瞬間，腦海中的畫面便如過電影般回放。正當我在神游四海，浮想聯翩的時候，腦海中突然跳出了一張畫面，思緒也立刻凝結在這一秒鐘……
一團黑壓壓的東西很小原本并不起眼，但在這畫面之上，它一身后窗外潔白的天地，身前明亮的走廊形成了鮮明的對比。仔細看看，原來是一只早已凍僵的鳥，它蜷縮著身子，但一只翅膀卻半張著，讓人不由心生憐惜。這是幾年前剛下完雪的冬天，在一個人太陽才升起的早上拍的，畫面定格在這一瞬間，但熟知這背后又隱藏著哪些令人震撼的事啊！
當時，人們把這只造型奇怪的鳥剛想輕輕搬走的時候，那半只倔強的翅膀卻依舊不愿被移動。于是，輕輕撥開了那只早已凍僵的翅膀后，另一支瘦小柔弱的身軀赫然出現在眼前，它微微地閉著雙眼，即使身體早已冰冷，但那只更小的鳥依偎在這大鳥的身旁，姿勢卻如此安逸，仿佛睡著一般，它全身蜷縮在那大鳥的身旁，即使再大的力量也無法將它們分開，我感到就算在臨死的那一刻，他們彼此相依，心中依舊溫暖。此情此景，在場人無不被這兩只弱小的.鳥所感動、震撼，連手中的照相機都被忘卻。有人說，他們是伴侶；也有人說，他們是母子；還有人說，他們是生死之交。若為母子，我們如何不為這驚天動地的母愛所折服？若為伴侶，我們怎能不被這矢志不渝的凄美愛情所感動？若為兄弟，我們能更無法不被這生死不棄的情誼所震撼！在如此脆弱的生命面前，我們這類被稱為世界最頂級生物的人們，內心遭受到最大的質疑、拷問。在人類冷酷的社會中，總是上演著親情淡薄戲，友情懷疑戲，愛情背叛戲，若是這些戲還在現實中上映，我們又有何臉面站在這自然界中最真實的感情面前？又如何驕傲我們是自然界中感情最豐富的一族呢？看著這對已逝的生命，同樣在延續(xù)著生命的我們該好好思考我們生命的價值與意義，震撼同時也不由得敬佩這些弱小的生命了。
這一切背后的故事都被定格在這一張圖上，看似簡單卻有著千絲萬縷的關系。如此簡單卻深刻的故事，被定格在畫面中，卻也定格在我心中。原愛，一次次的定格都伴隨著太多復雜的感情，或許是快樂，或許是悲痛，或許是驕傲，或許是憐惜。雖然這些感情會隨著時間像過往云煙一般，但在被定格的那一瞬間，它早已深刻地烙印在心里無法忘卻。
一次次定格的背后，有著數不清的動人故事。即使無法了解，卻也依然銘記……
定格話題作文 篇5
歲月的風吹不散那縷馨香的記憶，時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚。
那是一個散發(fā)著甜甜香氣的夏日午后。三年級的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫。老人舀一勺金燦燦的糖漿，高高地抬起手臂，緩緩揮動，那糖漿便如同有了魔力一般，像一條剪不斷的金色綢帶，配上太陽的`調色，制出來的大白兔糖畫散發(fā)出一種誘人的，甜甜的，太陽的味道。
這時，耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音：“想吃嗎？家長還沒來帶啊。”我連忙抬頭，果然看見一個滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的男老師。我低下頭，不好意思的笑笑，說著：“老師，我···我···不想吃�！睌祵W老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭，朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發(fā)現他額上的皺紋又因勞累多了幾杠，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。
“師傅，來一個大白兔糖畫！”數學老師慈愛的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒關系，你拿去吃吧！”我這才從數學老師溫暖的手掌里害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻，我仿佛嗅到數學老師那件洗得發(fā)白的海軍衫上面好聞的太陽味。
我小心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手里不是拿著什么糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見的并不是糖畫，而是數學老師。我看見數學老師略略駝背但很壯實的背影，那海軍衫隨著風擺動，稀疏的黑發(fā)里夾雜著許些白發(fā)。我突然回想起媽媽的話：“數學老師四十幾歲了也沒個老婆”懵懂之中，我好似明白了什么，數學老師的青春難道為我們消耗掉了嗎？幼小的我拿著手中的糖畫，看著數學老師的背影，不語。
時光易逝，歲月如梭。即便已經過去了許多年，數學老師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去······
定格話題作文 篇6
三年的歡笑、淚水、努力與拼搏，都隨著那場雨的結束而被記憶封存，因時光的發(fā)酵而釀成一杯絕世佳釀。
走出考場的那一瞬間，我知道初中結束了，九一班已經不再是屬于我們的九一班！我們說著青春不散場的話語，卻奔向不同的方向，開始新的征程。我覺得有些驚訝，有些傷感。原來三年的時光真的不算長，轉瞬間，我們，畢業(yè)了。
真正畢業(yè)的那天，陽光正好，但在溫暖的陽光中跳躍著雨絲。朦朧的金色籠罩的大地，微微細雨訴說著分離的故事。我和好友并肩走在校園中，靜靜地走著。終究，還是在轉角處分開了。 “以后好好的，不要再淋雨了�！彼曇艉艿停疫�是聽清了。
“好，以后我一定好好的，不淋雨。” 就這樣，簡單的一句再見，我們各自轉身離開了。
雨，并不算大。滴在身上，有種奇妙的感覺：陽光的溫暖和雨絲的微涼，毫無矛盾的融合。太陽雨，微笑的眼淚。我們的畢業(yè)就是這場太陽雨，溫暖的是共擁有的美好回憶，微涼的是不愿面對的分離。但這一切都會隨著這場雨的結束而漸行漸遠，我們要做的，就是微笑向前走。
雨，越來越��；學校，越來越遠。獨自走在回家的路上，思緒便不受控制。停下腳步，看著身旁樹葉上的水珠從葉尖滑落，落在地上，濺起一圈圈漣漪。一幅幅畫面在腦海中閃現，像電影的慢鏡頭，清晰又遙遠。操場上飛速奔跑的身影，課堂上老師認真講課的神情，和同桌一起惡作劇得逞的笑容……每一個畫面都凝結成一顆晶瑩的`水晶，在記憶的沙灘上組成一個風鈴，演奏出美妙的音樂。
后來的后來，雨悄無聲息的消失了，陽光依舊明媚。一道極淡的彩虹在天邊微笑，樹葉上的水珠大概是化身為天上的云彩。而我，離開了那棵樹，那所學校，那個承載著我美好回憶的地方。
那場太陽雨，凝結成最美麗的水晶，被時光定格。在歲月的某個角落，為曾經畫上句號。
定格話題作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”這首歌時常在我耳邊響起，讓我知道了母愛是純潔的，母愛是無私的，母愛是偉大的。媽媽不但讓我來到了這個美麗的世界，供我吃，供我穿，還供我學習，教我怎么做人。這些都令我表示感謝，還有一件事讓我深深地懂得了什么才是真正的母愛。
記得那一天，天空萬里無云，可天氣預報卻說會下大雨。早上去上學的'時候，媽媽見我沒帶傘，便提醒我說：“女兒，別忘了帶傘，今天會下大雨，別被淋濕了�！蔽液敛辉谝獾卣f：“媽媽，你看天氣怎么好，怎么可能會下大雨呢?我看連毛毛雨都不會下，應該是天氣預報報錯了，肯定不會下雨�！边�沒等媽媽說我，我便頭也不回地去上學了。
放學了，我才發(fā)現天空陰深深的，還隱隱約約有些雨滴從天空中落下來。我意識到媽媽說的沒錯，便飛快地往回家的路跑�？墒菦]跑幾步，天上就下起了傾盆大雨，我只好在學校旁的小賣部避雨了。
看著這傾盆大雨，真后悔沒聽媽媽的話，帶上雨傘。這時候，忽然一個熟悉的身影進入了我的眼簾。定睛一看，啊!原來是媽媽，媽媽撐著一把傘，看到我在避雨，便快速奔過來。著急地問：“女兒，淋濕了嗎?沒事吧!”我看著媽媽心里不再害怕了�！皼]事媽媽。”媽媽怕我淋濕，就一個勁的把雨傘讓給我，媽媽卻被淋成了“落湯雞”。回到家，媽媽直打噴嚏都感冒了，但她依然對我說：“媽媽沒事，就是衣服被淋濕了。”我這時跑了過去，緊緊地抱住了媽媽，對她說：“媽媽，謝謝您!一直以來，你是多么的關心我，愛護我，您對我的愛是那么的深厚�！蔽倚睦镱D時一陣感動，第一次真正體會到了母親對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。
這件事我深深地記住了，是我永遠也抹不去的記憶�；叵肫饗寢尩膼�，從小到大，媽媽的每一個微笑都是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐都是她精心的付出……媽媽，我愛你!我知道，天底下最偉大，最無私的愛，那就是母愛。我們在愛的鼓舞下，健康成長。
定格話題作文 篇8
青春，翩躚如蝶，帶著一份憧憬與理想飛向充滿希冀的遠方。這是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。失敗過，跌倒過，還好有你，給我力量;欣喜過，歡呼過，慶幸有你，與我分享。
為這旅程中每個充滿意義的畫面定格，為我們絢爛的青春定格。
初次邂逅
日光盛放，帶著一份懵懂走進新的啟程。周圍的一切是陌生的，正躊躇著晚飯該同誰去吃的我，感到孤寂的'空氣讓我無法呼吸。然而你的出現立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容，微笑著對我說：“我們一起去吃晚飯吧�！彼查g化解了我內心的窘迫。初次相遇，你我攜手并進在校園中，原本僵持的空氣開始慢慢舒化，介紹著自己，雖然是有些拘謹的，卻分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。
將這一畫面定格，作為我們友誼開始的最好見證。
風雨同行
烈日當頭，我們背著沉重的行囊前往軍訓基地，汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手，邁著艱辛的每一步，相互鼓勵著一定要走向勝利的目的地�！鞍パ健斌w力透支的我最終還是不爭氣地倒下�！凹佑停∥覀円欢ㄒ叩阶詈�。”你奪過我手里的包，拉起我的手，那一刻好感動。我拍去身上的塵土，毅然起身，堅定地牽起你的手，奮然前進。酷暑之下，一對早已疲憊的身軀卻依舊有著堅定信念的身影，一步一步，漸行漸遠。
將這一畫面定格，作為我們風雨同路的真實寫照。
攜手并進
你常常對我說：“好想永遠牽著你的手，一直走到人生的盡頭�！笨荚囀Ю麜r，你我相互鼓勵，為對方打氣加油; 心情失落時，會想盡一切方法讓對方開心。無論遇到什么困難，你我總會共同面對，酸甜苦辣，你我共享。懷著同樣的理想，一起為之奮斗，哪怕跌倒也會豪邁地笑。
將這些每一個精彩的瞬間定格，作為你我友誼的最佳紀念。
青春是一首短暫而激昂的詩，不知不覺它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫面定格，才能留住你我矢志不渝的友誼，直到天荒地老、�？菔癄�。
定格話題作文 篇9
時間流逝，生命就像木馬，起伏，旋轉，繞一個大大的圓圈，就結束了。所以每一刻的風景都只有一次，錯過了就再不會回來。
我們坐著木馬旋轉著，欣喜于沿途的風景，或留戀，或失望，或幸福，或憂傷，但就是抓不住，挽不回。
青春則是那木馬旋轉到最高處，此時的陽光最耀眼，卻就是讓人舍不得閉眼，云彩像棉花糖般透明而誘人。站得高，望得遠，如此美麗的景色，激情飛揚的我們，總會激起一些美好的夢想，總會有新奇的念頭在腦海閃過，總有幸福如煙花般綻放。
青春卻又充滿苦澀，沉甸甸的學業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次殘酷的排名讓我們感到迷茫，幼稚讓我們脆弱，當悲傷溢滿心間，淚水朦朧了雙眼，我們便忽略了身邊一閃而過的美麗，也忘記了眺望遠處的風景。當木馬旋轉到這個高峰時，留下的，只有澀，卻沒有甜。
發(fā)芽，長葉，開花，結果，凋敝，一棵果樹所有的孕育是為了結果，但它最美的.時候，則是開花的時候。我們欣賞它開花時的輝煌，將其定格在腦海，當冬天來臨時，我們是不會為干枯的枝葉而嘆息，因為我們記得它最美的時候。
我們也應將那最寶貴的青春定格，藏之于心底最柔軟的深處，好讓我們暮年仍能感受那青澀的美麗。
文字，將我們的青春最好的定格。遠大的夢想，幼稚的幻想，一閃而過的靈感，不管是小小的憂傷，或是小小的幸福，都能將它們以文字的形式記錄下來，并久久的保存下去。多年以后，當我們在夕陽的余暉下讀起那些或是信件，或是日志的時候，文字會勾起我們的記憶，會讓我們懷念起那曾經的耀眼，那美麗的云彩，我們能再次回到這或張揚或青澀的年代，那會是多么幸福的一件事。
旋轉的木馬，變幻的風景，起伏的過程，而青春則是這支悠揚華爾茲里最美妙的樂章，讓我們用這文字將它記下，將它定格，將它永恒。
定格話題作文 篇10
又是一個雨天，有著狂風的咆哮，雨不停地傾瀉著，但是我已不再脆弱，心中的那顆竹依然挺立……
那一次失敗的考試，當我看到成績時，心頓時碎了，久久地盯著那份試卷，我感道茫然
也許出去能放松心情吧，我這樣想。于是我走進了一片竹林中，觀賞者。這時，一棵看上去十分蒼老的，已經發(fā)黃的竹子依然挺立在哪里，看上去像即將逝世的老人在掙扎。唉，我感嘆竹與我一樣，在殘酷的現實面前顯得不堪一擊，又感嘆這紅塵能有幾回如愿，一切仿佛被黑暗吞噬一般，黯然失色。
本想緩解沉重的心情，但卻變的更加傷感，我苦笑幾聲，離開了這可竹。天上的烏云開始聚攏，它們遮住了陽光，我意識到，可能要下雨了。果然，雨仿佛止不住的眼淚，從空中歇下來，伴著閃電與狂風。
我趕緊跑回了家，關上窗。但我的視線從未離開過窗外的那顆泛黃的竹。
雨不停地從空中瀉下，狂風襲來，竹林中的許多竹子被吹彎，啪啪。一顆顆竹的斷裂聲響徹在我耳邊。我的目光全部聚焦在那顆泛黃的竹上，十分擔心它的安危�？耧L無情，并沒有因為這棵竹的“脆弱”就此停下，反而更加肆虐，那棵竹似乎彎的厲害，我默默地轉過身去，不想看這情景。一分鐘，兩分鐘……我始終沒有聽到聲音！那棵竹依然屹立！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@是對那棵竹最好的.贊揚。我的心被觸動了，我忽然覺得我是多么的懦弱，只是一片烏云，便遮住了我心中的藍天，而那棵竹，就算忍受風雨的洗禮，它依然挺立這，永遠堅強地面對。
雨停了，我打開門，跑向那棵竹，看著它挺立的身影，我似乎明白些什么，我的內心多了一份力量，我永遠不會忘記那個畫面。
現在的天，依舊是大雨傾盆，我已不再懦弱，那個畫面永遠定格在我的記憶里，那棵竹永遠屹立在我的心中。
定格話題作文 篇11
時光不經意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉眼間，我們已成為了一名初中生，而小學的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當清晨的.第一縷陽光落在大地，我們便開始了學習之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝。”這個時候，老師轉過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲。”頓時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么��？”那時，我突然閃過一個念頭，同桌經常欺負我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她�！俺虝�，你怎么這樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現在的我，才發(fā)現這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現在的我才發(fā)現，自己往往記住的卻是一些小感動。微風徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
定格話題作文 篇12
天空已沒有鳥的痕跡，但我已飛過，水面已沒有魚的漣漪，但我已游過。楊瀾說：你可以不成功，但你不能不成長，也許有人阻礙你成功，但沒人會阻礙你成長。讓我們轉身，回眸，采擷那一串串定格的回憶。
楊柳依人，微波蕩起，攜手漫步，似志摩，吟一曲別離，悄悄揮手，做被夕陽下的康橋。此刻，他在想什么？離開那一灣清水，青荇怎能在水底招搖，離開那一片柔波，又怎能將那五彩的夢揉碎？信手摘下勿忘我，不愿揉破，銘記鮮活。
樹影斑駁，驕陽似火，面朝大海，似海子，遙望那一片的春暖花開。鄭重起誓，做一個幸福的'人。還記得年少時的夢么？想朵永不凋零的花，雖然是火熱的六月，但它驅趕著我們，努力嘗試，那每一種可能。也許，成長的煩惱會不時撞上你，而那，僅僅是青春小小的玩笑。那些恐慌，迷茫，將是他饋贈的禮物，在那生命的六月，青春，將不再只為高考。
金秋十月，碩果累累，那本不該屬于我們的季節(jié)卻過早的來了�！拔已郧锶談俅撼！鼻锶談俅撼慷嗟牟贿^是一絲另類，一絲反叛。個性張揚的青春，在奮筆疾書中被慢慢磨平，僅剩的，只那蓬頭垢面，滿臉幽怨。或許，青春的代價過于昂貴。
千里冰封，萬里雪飄，本是白雪皚皚的冬天伴著毛主席的詞飄進了我們的青春。俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們的青春，有的是時間，有的是希望。溫總理說：我心中寄托的地方是青年，是整個青年一代；我腦中寄托的是責任，是期望。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。的確，冬天到了，春天還會遠嗎？國家的責任已逐漸放上我們的肩頭了。
用手指，將它剝離，作為青春至青澀的回憶。憶？不用懷疑，不用哭泣。噫！那淡淡的留意。
青春，定格；定格，青春。
定格話題作文 篇13
手執(zhí)書卷，獨倚寒窗。淺唱低吟。望窗外，點點飛雪，塞滿了時間的鎼隙。指尖兒輕彈窗欞，字字句句，彌漫了視線。萬千思緒，涌上腦際。一個人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨。群山孤寂，雪山邈遠，足跡塵封，是誰承載了這一江的寒冷？是誰用細線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點兒？非將自己逼坐在江雪里？然而你卻沒有�！蔼氠灪��！�
撤離那嚴冬酷雪，仰天長嘆。歷史的平臺上，五斗米的分量到底有多重？你是“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的游魚？你袖前的一襲清風便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無違”，便把自己隱在了“墟里煙”中。獨醉黃昏，再信手拈幾多意境，放進平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠無法從菊花香里破譯�！坝嬉淹��！比岚椎脑鹿鉃M江面，寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風輕輕吹拂你寬大的衣衫，寒意一點點涌入你的心房�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！碑敵醯哪隳敲匆鈿怙L發(fā)，誰知龍顏震怒，你被放逐在遙遠的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下，眉頭緊鎖成兩道山河，用血淚凝結成泣血的歌行。悲壯無奈的汩羅河�！敖撬尬吹嘴`安藏？”
明亮的`月光轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花窗戶上，照著那沒有睡意的人。你心事重重，難以入睡。遠隔千里之人，在月光的倒影里，隱隱乍現。昔日，你豪情澎湃；今昔，你仕途失志，與兄弟天各一方。你披衣而起，舉杯，慨嘆�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！憋L煙迷茫，你竭立而戰(zhàn)。最終你厭倦仕途，離京遠去。天洼的無邊愁思，不惜獻身化為春泥，去充實春天的生命，去滋潤未來的花朵，忠于國家的赤誠之心�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。
定格�？透裨谀腔隊繅衾@的古代，與那些文人賢士交友，促膝，漫話，舉杯，共盞。
一花一世界，一葉一菩提。
定格話題作文 篇14
天空像是被隨手打翻的墨水，肆意、張狂地暈染開來。清晨的道路上，多是步履匆忙的上班族，他們連打招呼都是快節(jié)奏的短問候。這問候如同低沉的天空，讓人感到有些壓抑，如同綠化帶里的濃綠，讓人感到有些單調。
猛然間，在一片濃綠中，我尋到了一點殷紅。走上前去，撥開層層的綠色屏障，我看到了那株不知名的植物。它的枝葉和莖干普普通通，葉脈沒有細小的紋理，所以談不上精致；細細的.主莖只有十多厘米高，所以也談不上高大；花瓣都是紅色，所以也談不上多彩。然而，在這一片濃綠中，我竟感覺它開放得有些動人心魄了。
蹲下身來，我仔細地端視。它那嫣紅的花瓣嬌嫩欲滴，此時并未完全綻放，像是一個個小巧的紅酒杯倒掛在枝干上，紅酒杯中，嫩黃的花蕊很是醒目，星星點點點綴在花冠上。進前來嗅，淡淡的香味，似有似無。風兒吹來，它輕輕搖擺，似那深深庭院中的閨中女子的裊步輕挪，讓人不禁陶醉。
我不由為之一振，想讓這畫面定格在這一刻。
這個早晨，這定格的美麗讓我如夢方醒。原來我們一直處在兵荒馬亂中，每天我們匆匆起床，匆匆步入教室，匆匆吃飯，匆匆回家。在匆匆的腳步中，我們無暇顧及天空是否湛藍，花兒是否開放，月色是否皎潔，風兒是否拂過窗前
這個世界太注重物質。在兵荒馬亂追尋中，每個人都像是被抽打的陀螺越旋越快。由此，我們錯過了多少與家人團聚歡樂的時光，我們錯過了多少對自然萬物變化的感悟，我們錯過了多少靜賞日出與夕陽在浮躁的社會里，更需要心留凈土，不失自己，閑看花落無意，坐觀白云卷舒。
再望那一抹殷紅，花瓣如水一般透徹明亮；靜靜來聽，似乎聽到了細小花瓣在空中破裂的聲響；于風中輕嗅，花兒的芳香似乎正隨著晨霧在流淌腳步慢下來，感受更實在；心兒靜下來，世界更精彩。
多么希望欲望的洪流永遠定格，那樣，美麗才會真正常在。
定格話題作文 篇15
仿佛所有的一切都在預示誓，愛會在那一刻定格。
——題記
地震
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分，那巨大的震動，震徹山谷，昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲，孩子朗朗的讀書聲，人們歡樂的談笑聲，全在地震這一刻，化作凄慘的哭聲，放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻，溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮，親自上戰(zhàn)場�！翱偫恚瑒e過來，危險！”在救援人員的叫喊下，溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次，但他仍然堅持站在第一線，他對失去親人的老鄉(xiāng)們說：“中國就是你們的家，我們永遠在一起！”于是，時間停止了，愛在這一刻定格，這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中
霸王別姬
時光流轉千年前，多少人為那慘烈的愛情而動容，又有多少人記得虞姬的'那片紅裳？身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸，眼里滿是平靜，秀麗的長發(fā)飛舞在空中，恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往，換取愛者的生存之路，真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎，愛停住了匆匆的腳步，定格在此處，這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國，愛也尾隨著時光，來到了戰(zhàn)國時期。
破琴為知音
喬木樹下，伯牙在彈琴，子期在傾聽琴音，伯牙琴為子期彈，子期聽為伯牙聽。這對好友，亦是知音。常言道：知音難覓，可天公偏不作美，不久，子期辭世，伯牙聽聞次訊，悲痛欲絕，揚手破琴。在這一瞬間，愛被召喚，這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊，尋找著下一個它要定格的位置。
愛的含義有很多，如：父愛，母愛，友愛，師愛，愛情等等，但最重要的事不管是哪一種愛，它都不是定格在過去的時空中，而是定格在人們的心里。
——后記
定格話題作文 篇16
時光流逝，六年的青澀時光從手指縫，悄悄地消逝。暮然回首，過去的一切一切，都將變?yōu)椤篮玫挠洃洝?/p>
從一年級到六年級，從懵懂無知的小不點兒變?yōu)楝F如今已稍微完善的青少年，有淚也是有歡歌笑語。少年輕狂，大家，早就并不是之前從容自若的傻小孩了，由于，大家擁有相互。
“喀嚓”還記得那脆響的`一響，拍攝老師傅按住快門速度的那一瞬間，總有一種，即將淚奔的不理智，可是，我們說好了，拍畢業(yè)照片時，只準笑，不許哭，由于我們要給未來留有一抹難忘的回憶，我多么的期待時間從此在這兒定格。
六年了，我們一起瘋狂，一起鬧。期末考即將到來，接踵而來的，可能是畢業(yè)考試，分班考試。在畢業(yè)考試那一天，我能在最終拍一下你的肩，由于要分手了，之后就打不上你呢。
同窗好友了六個年分，大家手足情深。體育文化就是我的一大軟助，你一直在課后練習就給我提升體育文化考試成績；我學習方面有時候“頭腦短路故障”，你也就會給我“再次恢復”……我都我還記得，放學后時，哪個立在課室大門口等著我的影子；還記得，哪個總是又哭又笑的面孔。
我明白，你將要到市區(qū)去讀中學，可是相信，你毫無疑問不容易忘記我的，是吧？在分手的那一天，在拐角處，別哭，使我們笑著走完中小學職業(yè)生涯的最后一秒。
有時候，你能感覺我傻，由于跟你一起去玩，兩個帳都算不太好，無可奈何，你也只有傻呆呆地地強顏歡笑；有時候啊，我確實感覺，你純真到頂點，每一次跟你閑聊，總感覺你“沒醒來”，帶著有一些減慢又有一些稚嫩的語氣回應我的話。正確了，你清楚嗎？實際上啊，我一直覺得，你笑起來尤其像日本動漫里的龍貓，傻乎乎，卻非常令人貼心。
時光老人啊，你要歷經我這里，多滯留一會吧，讓這時間定格，讓我還在最終道一聲“一定會再見了”！
定格話題作文 篇17
靜謐的夜晚，和風吹拂。月兒彎彎，蟲兒唧唧。被誰遺忘的角落里，曇花正綻放，迷了明眸，醉了心田。在這份美麗落敗的前一刻，定格。
曾聽過這樣一個比喻，說人道黃昏便像是一只再也找不到下刻刀地方的核桃。在那個小而堅硬的殼上的細密紋路就是我們的記憶的定格。我總覺得它很美，因為這些定格都是我成長的印記。
落地時的第一聲啼哭；呀呀學語時的第一聲媽媽；蹣跚學步時的第一次成功。孩提時代的記憶，定格在心中，成為最純真的存在。
人生中的第一朵小紅花，學習上的第一張獎狀，講臺前的第一次發(fā)言。童年的回憶，定格在心中，成為首次追求的印證。
一天有一天，一年有一年，孩提已過童年不再。我們眼睛里的世界，更為紛繁復雜。太多的誘惑下潛藏著太多的危機。第一次撒謊，第一次的欺騙，第一次萌生得罪惡都會定格在那里，時刻告誡著你不要再有下一次。
人生太短暫又太漫長，這一個個定格構成了生活中的酸甜苦辣，潮落潮漲。
許多人都認為重要的是整體而不是這一個個定格，殊不知正是這些定格引領我們走向幸福。因為第一次的`表揚，所以更加努力的奮斗；因為第一次的付出，所以得到了更多的回報；因為第一次的成功，所以愿意再次開拓。有多少人因為這些定格走上了不尋常的道路。
蘋果下落，砸在牛頓頭上。定格，萬有引力。
琴聲悠揚，傳入貝多芬的耳中。定格，《月光》。
水湯滾滾，映入曹植眼底。定格，七步詩。
一個定格，一種成就；一個定格，一種精神。它是先知，給我們啟示；它是向導，為我們引路。生命的精髓，即在于此。
青春如我們，飛揚灑脫，驕傲自由，一個個定格彌漫在人生的每時每刻�？墒怯钟卸嗌偃四兀慷嗌偃嗽陉P注著這些定格，多少人真正從這些定格中找到了受益一生的寶藏呢？所以在某個閑暇的午后想想吧，看看這些定格中到底蘊涵著怎樣的瑰寶。
人就像是個核桃，莫不要在暮年時分才想起要細數這一條條皺痕，這一個個定格。
定格話題作文 篇18
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，照片中兩張單純可愛的笑臉，宛如一把鑰匙，打開了我記憶的匣子。
那是我和你，身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹。記得那時候，我們總是形影不離。一塊兒爬樹，去江邊玩水，騎單車去“偷”玉米……放學后，在學校的大草坪上翻跟斗，做“拱橋”，玩“四個大字”。夕陽西下，我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼，走在黃昏下，影子總會拉得好長、好長……
轉眼間，六年的小學生活如流沙般消逝。小學的最后一個暑假，我去了奶奶家。當我興高采烈地找你玩時，卻再也尋不著你的身影。你母親說你回了老家讀書。我失望地回到了家里，回想著我們的.點點滴滴：一個相處了長達八年之久的伙伴、朋友、同學，就這樣沒留下片言只語離開了，我還能有這樣的知心朋友么？
從此，我過上了一人的讀書生活，上學回家都喜歡獨處，偶爾懷念起那段珍貴的回憶。
就這樣，又一年過去了。在我們分開的第二個暑假，你回來了。滿懷欣喜，卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見了，你還是那個與我奔走在夕陽下的小伙伴嗎？
見到你，一切的顧慮煙消云散。你一點兒也沒變，還是小時候單純可愛的樣子，不過長高了很多呢！剛開始時，腦海一片空白，往日滿腹想對你傾訴的話語，此刻卻不知如何表達。但你的活潑灑脫，很快打破了這層隔膜，我們又回到了小學時的親密無間。沙灘上，我們留了一串串的腳�。徊萜荷�，我們奔跑嬉戲，重返兒時的童真；我們在星光閃爍的月夜下談天論地，月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上，仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆，活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開心扉，侃侃而談。只是，快樂的時間總是那么短暫……
一陣柔和的風輕輕帶過，舒緩了夏天的燥熱；窗外的玉蘭樹，花瓣領著陣陣清香，隨風而飄，仿佛你的身影又浮現在落花中�？粗@張被陽光鍍金的照片，你我的友誼被定格在這一瞬間，永恒不變……
定格話題作文 篇19
翻開相冊，猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩，臉上的笑容十分燦爛，手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。
四年級下半學期，我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會�？粗_上鋼琴家的手指靈活地跳動著，一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來，曲子如行云流水般，令我異常羨慕�；氐郊液�，我堅定地對媽媽說：“媽，我想學鋼琴！”“太好了！”媽媽爽快地答應了。于是，我便踏上了學琴之路。媽媽為我東奔西跑，終于找到一位資深教師。一開始，我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好，所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來，老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強，不一會兒就學會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜，開始偷懶不練了。起初，老師并沒有發(fā)現我有什么明顯的退步，可是越到后面，就越容易看到我的'退步。果然，又一次抽查樂曲時，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來，厲聲問道：“你怎么回事？怎么彈得這么差，你是不是回家沒練琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我沒……練�！崩蠋熞幌伦影褧拥搅说厣�，怒氣沖沖地對我說：“你如果是這樣一種態(tài)度的話，我勸你還是別考了！考什么啊！考了也是白考！”當天我也被媽媽訓了一頓，獨自坐在房間里，陷入了沉思……
當天晚上，媽媽推開了我的房門，坐到我身旁，心平氣和地對我說：“兒子，雖然考級是很枯燥，媽媽理解你，但是你一定要努力練琴，你的樂感這么好，一定可以成功的！加油！”聽了這番話，我頓時信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都練得滾瓜爛熟，成功考出了四級。在那時，我覺得所有的努力都是值得的。
通過這件事，我明白了凡是都要堅持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！痹谖倚哪恐�，這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就會一事無成！
定格話題作文 篇20
沒有漫天的繁星，清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮，唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁，將兩人的影子拉得老長。
我目不轉睛，盯著自己的足尖，仿若在盯著什么稀世珍寶，母親在一側行走。不覺，已離了那燈好遠。我見到自己的影子在顫抖，才發(fā)覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角，示意她往回走。母親轉身的那一刻，笑了，眸光比那日的月光亮出了許多許多。
母親開始跟我回憶起她的學生時期。母親初中畢業(yè)前從來不愁成績，向來筆一揮，便有一張完美的答卷。
我聽著，抬頭望著她，一臉艷羨。
她考上了高中，卻因為她的母親說：“你若是不上高中，你的妹妹就一定能上衡陽市八中�！蹦赣H聽后，選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學費，東拼西湊出來的希望，交給了她的妹妹。轉身讀了中專。
我安靜地聽著，看向母親的面龐，她沒有笑，留給我的是一張線條柔和的側臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私，艷她的美麗。
她搖搖頭：“我不喜歡那份工作，自考本科，咬牙讀了一年，在山窮水盡之時遇上了你爸。”“以前我為了你姨和你舅，還有我自己在努力拼搏，現在他們都長大了，有了自己的家庭，作出了一番自己的事業(yè)。以后，我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失，有你們和這個家，足夠了�！�
我應著，將快要涌上來的淚水生生壓了下去，眼睛除了酸，還有冷風吹來的疼痛。
母親看向我，道：“我不求你們以后有多么風光，我就希望看著你們長大成人，希望你們平安幸福地度過一生�？吹侥銈兂杉�，看著你們有了自己的`孩子，多好。這種生活，足夠了。”
我的眼睛不爭氣，沒能安撫住淚水，讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚，挽著我的手臂，走進那盞昏黃的燈。步頻不快，步幅不大，每一步都沉穩(wěn)，令人安心。伴著這步伐，母親眼中的笑意漸濃。
母親的目光越過月亮散出的光亮，與她低低的訴說一起，在我的心中定格。
定格話題作文 篇21
深秋，颯颯的秋風清涼而略帶寒意，天邊的夕陽隱匿最后的一點金黃。
陽光從窗外流瀉進來，于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我坐在書桌前，抬起頭，望著那紛飛的落葉，陡然間，心中增添了幾分傷感，想到了那不堪入目的成績。
周五的一次限時練，我因粗心，名落孫山，而我作為一個數學課代表，數學這科卻偏偏考得很差，試卷發(fā)下來了，我不知如何去面對給予我關懷和對我充滿希望的數學老師，更不知未來的日子，還有希望嗎？我深深地陷入了絕望之中，無法自拔。沒錯，我就是個失敗者。
這眼前的落葉不是和我一樣嗎？一樹黃葉，在秋風中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而略帶寂寞，一如秋風中哀傷的淺唱。一陣風吹過，幾片黃葉輕而易舉地凋落，孤獨地躺在地上，等待腐化。
我為這落葉嘆惜，同時也為我自己嘆惜。這時，媽媽走進房間，意味深長地說：“眼前的一切多么值得人贊嘆��！我知道你的想法，但葉飛，葉落，這本就是最美麗的！揚起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝圣潔莊嚴；飛舞的時刻，葉若天使般飛過，飛越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著‘縱一刻，也千秋’的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜。然而片刻的'飛舞，足以使片刻中的美麗永遠鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生！”
我茅塞頓開，是啊，一陣風吹過，幾片黃葉奮力騰起，用起力量，做他最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作颯颯秋風之中最后一筆詩意，似破繭而出的蝶，做如夢幻般的飛翔，滋潤了大地，等待開出下一個花香，此時此刻，我心釋然。
真是一幅極美的畫面。秋風隨意的一筆，竟成就了如斯的佳作。風的一場游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來，不再害怕，不再頹廢，不再茫然，朝著目標堅定不移地走去！
這極富詩意和哲理的畫面，將永遠定格在我的記憶之中，永生難忘！
定格話題作文 篇22
寒風吹過，定格的畫面不會破碎；風吹雨打，定記憶的照片永不泛黃。時光一點點的流逝，定格的畫面仍鮮活無比，再記憶檔案中永存。
畫面一：籃球場上的淚水與汗水
在七年級上學期時，學校舉辦了一次�；@球賽。比賽快要開始時，報名參賽的籃球隊員都在緊張的做著熱身準備工作，作為我們的啦啦隊隊員的我也在緊張的等待著比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下，我班籃球運動員如同一只離弦的箭一樣沖了出去，其他的同學們都在加油助威。我眼中的.畫面，一直定格在一個女生的身上，她的球技很好，每次帶隊沖在前頭時，我都不禁發(fā)出贊嘆：她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊員奮勇拼搏，拉拉隊隊員的歡呼吶喊，我想這就是美好的畫面吧。嗶——，比賽時間到了，我們班獲勝了！隊員們揮灑汗水，同學們熱淚盈眶，我不禁幸福的微笑起來。
畫面二：海風迎面而來
在暑假，我照舊在完成我的旅行課業(yè)，而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行，喜歡大海的我，雖在廈門的雨天后，也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個離海邊很近的地方，每當早晨走到海邊，就頓時被眼前的景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭，海風帶著濕潤的空氣迎面而來，海風撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡單。
畫面三：電影院的記憶
開學前夕，我去電影院補了一節(jié)電影課。已經有好幾年不看動漫的我，去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩，卻富有深刻哲理的電影。置身影院，每當搞笑的地方，觀眾們會開懷大笑；到了感人的地方，我們也會流下淚水。等到電影結束，一句深深的印在了我的腦海：我命由我不由天。
人生好似一部播映機，里頭有著許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇，無意播放一段也是一個美好的回憶。
汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。
定格話題作文 篇23
總是向你索取，從不曾說謝謝，直到長大以后才懂你不容易
白色的衣角因火焰的噴涌而翻飛，火紅的焰火映照著他略黑的臉，他嘴角含笑，一臉從容、淡定——這是我的父親。
我一直都認為帶著廚師帽的父親是最帥的。永遠也忘不了那次在廚房門口打望父親炒菜的樣子，那幅畫面就永遠定格在記憶中，忘不掉，舍不去。
我的父親，一名普通的廚師，他熱愛他的職業(yè)，他喜歡在廚房里搗鼓一些新菜式，他喜歡拿著菜譜細細研究，他喜歡喝三兩好友在一起談論各自的拿手菜，抑或做一桌子菜，細細品味，互相批評。
不知道何時，火光映照下他的臉已經開始老去，皺紋悄悄爬上眼睛，兩鬢開始有白發(fā)冒出，但他在灶前的身影仍舊利索。只要他站在那里，我便能感到他的自信，他的'意氣風發(fā)，他的從容淡定。于我而言，他不是山一樣的男人，他不夠偉岸，甚至不夠強壯，但他為我頂起的那片天可以說是滴水不漏。
他仍站在灶臺前，他的腰背挺直，廚師帽戴得規(guī)規(guī)矩矩，白衣上已經有了油漬，藍色的圍裙有些泛黑，卻絲毫掩蓋不了他身上的自信。我永遠忘不了父親被火光映紅的臉，永遠忘不了他拿著鍋上下翻抖，永遠忘不了他做菜時的專注，一眼便是萬年，一瞬便永遠定格。
在別人眼里是個小人物的男人，卻是我的英雄。他有無數的大道理，他不厭其煩地向我訴說。他有無數的經驗，他總怕我吃虧，他和所有的父親一樣希望孩子好，可我總會立起刺去傷害他，只因年少不懂事。
也就是前幾日，偶然看見父親斑白的頭發(fā)，看見他疲憊的臉色才意識到父親老了，不再年輕，他的意氣風發(fā)與他的疲憊重疊，然后深深印在我腦海中。
時光慢些吧，不要再讓你老去。我愿用我的一切，換你歲月長留。
我是你的驕傲吧，還在為我擔心嗎？
你牽掛的孩子啊，長大了。
感謝一路上有你。
定格話題作文 篇24
假如可以，我想讓時間定格。
每天置身于熙熙攘攘的人群，看車水馬龍；每天三點一線的上課工作，爭分奪秒；每天腳步不止，說著探尋未知，釋放自我。殊不知，時光荏苒，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。
早上五六點鐘被鬧鐘吵醒，一邊抱怨，一邊又不得不穿衣起床；每天風風火火趕到教室，聽鈴聲一次次響起，上課、下課，一遍遍問同學作業(yè)是什么，這題怎么做；時不時與同桌打鬧嬉戲，與周圍的人交換零食；偶爾和同學朋友出去玩卻玩得忘了時間，回家后被父母批評總是說嫌棄某某某，卻又不舍得分離……認識了一群朋友，收獲了友誼與知識，這大概就是青春吧。
假如時間定格，我不會肆意瘋鬧，反而要把握時間，去背背難懂的政治哲學、歷史變革；去讀幾本名著，領略文化之美；去學學我感興趣的娛樂項目，滑冰騎馬，去看看外面的'世界，草原雄山……
假如時間定格，我不會抱怨上課無聊，不再玩玩鬧鬧而是認真去學，；我不會以時間很充裕為由而隨意揮霍，因為我知道學無止境，教材上的知識還遠遠不夠；我不會厭煩父母的嘮叨，與其反抗，而是聆聽他們的教誨，學會感恩。
現在的我們依仍是稚氣未脫，沒有經歷復雜的社會，生活的壓迫，所以，應珍惜這段寶貴的時光，不斷努力，不斷進步，不斷充實自己，不斷完善自己。假如時間真能定格，就讓它定格在努力的時刻吧。
問問父母，爺爺奶奶，最難忘的時光是什么時候，那當然是青春。屈復的《偶然作》中寫到“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”青春是如此美好，假如時間真能定格，那就定格現在吧，趁青春正好，趁年華正茂。
時間能定格嗎？“盛年不重來，一日難再晨”。青春最終會經不起時間的洗禮而逝去，我們終將長大，老去，莫讓現在的不思進取成為青春的遺憾。
定格話題作文 篇25
天霧朦朧，若即若離，一幅幅各異的畫面讓我走進華山的心靈，帶我品味華山的精髓，領我感受華山的靈魂。
西峰絕壁，多少年前，沉香揮舞大斧，劈山救母，男兒本色盡顯其中;南峰巍峨，站立其上，感受“只有天在上，更無山與齊”，多少豪情壯志盡情揮灑;東峰日出，云霞四披，點點紅暈綻放光彩，憧憬與向往融于其中;中峰林木，卻只有獨樹一棵，松枝凌空招展，樹干竟無鱗有光，香浥禁袖，避開人世間的車馬喧囂;北峰云霧，乃是華山論劍之圣地，仙氣、靈氣與神氣的.完美結合，讓華山飛揚義氣，彰顯武俠之風。美倫美幻，定格記憶，這是華山的心靈。
有山必有水，有水必有木。沿著石階走，“咕咚—咕咚”的潺潺水聲隱約在耳邊，不一會兒，便瞧見幾串水流拍擊幾塊發(fā)散黑色光澤的石頭�！班洁健泵芭莸男∠c不經意見撞到石頭上的水花打作一團，圍在石頭下面，好似花環(huán)一般。向上望，曲曲折折，宛如一條彩帶;向下看，斗折蛇行，明滅可見。環(huán)顧四周，萬木筆挺，郁郁蔥蔥，棵棵從石縫間蹦出，株株形態(tài)各異，從不相互依偎。妙趣橫生，定格記憶，有松之剛強，有水之柔情，這是華山的精髓。
“太陽出來照下方，表一表金瓜太子楊二郎……”一位挑夫吼著秦腔，擔著兩桶水，氣喘吁吁向峰頂逼近。溜邊停住腳步，打量挑夫，不禁心中一顫：頭發(fā)花白，年逾古稀，挑水上山六十年。一縷陽光從稀疏的發(fā)際斜射，仿佛給陽光也增添了不少年歲;大顆汗珠從滿是皺紋的額頭上滑落下來，惹得汗珠“傷痕累累”�；仡^，只見挑夫一步挨著一步，雙腳挨著臺階，緩慢卻鏗鏘有力;雙手不停地擺弄著，生怕水桶中涌出一口水，“糟踐”了這艱難的一次往返。我百感交集，定格記憶，挑夫用肩膀扛起華山著萬鈞之勢，他們是華山的靈魂。
人人都說“自古華山一條路”�？芍�，這一條路中有多少奇異的風景，蘊含著多少奇妙的深意。漫步于定格在記憶里的畫面，我觸到
了揮之不去的華山的心靈、精髓與靈魂……
定格話題作文 篇26
走在田邊的小路上，新芽正在朽木上綻出�？諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄�，沒有塵埃的氣息，只是一種單純的味道。
我，一個人。也不知道為什么會來到這，也不知道這是哪，但一切卻又如此熟悉。也許真的來過，也許夢里來過。
田埂上還是那么泥濘，這應該是春雨的原因吧！田的那頭不時傳來嬉戲聲，我循著聲音走過去，還沒有到，風箏已經從那頭飛起。那些，小朋友追著風箏是多么歡悅。我想：很久以前我也是這樣的吧，這應該也是我童年的寫照吧�？墒俏业耐暝缫堰^去，迎來的應該是我的青春，可是我的青春又在哪呢？
現在回頭，似乎我的青春早已在那個遙遠的地方——無憂無慮的初中，停止了。
在那個沒有沉甸甸的作業(yè)，沒有一輪又一輪的.考試中，我的青春在綻放。
它綻放在我的臉上，它深入到我的生活，似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中，有傷也有愁，但總在短時間內消失的無影無蹤。
時光荏苒，青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的機會了。當沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的青春開始尋找地方躲避了，再也沒綻放在臉上了。
青春真的永遠定格在那個遙遠的地方了嗎？
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
低頭看我的筆下，那一個個字，那一句句話，這不就是我的青春嗎？
那么長時間走來，我的字在變，我的思想在變，筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎？
那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋，卻給青春提供了一個綻放的場所。
青春在我們的筆下綻放著，或許你是在寫心里的小秘密，或許你是在創(chuàng)作一部驚世之作，抑或許你只是在解決一道普通的數學或物理題，但——
青春將一直在我們的筆下綻放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那個遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主，夢想的花兒依舊同青春一起綻放。
定格話題作文 篇27
定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經風雨后看見彩虹的瞬間。
相機，它的發(fā)明就是為了定格，為你留住時間的印跡，是自已成長的證明，是存在過這世界的憑證。
青春短暫，也留不住，想要回憶當時，只有定格。試想自已暮年之時，一張張被定格的臉帶你回到當時激情飛揚的青春。回憶當時，中考即將臨近的那時，“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學的身影，青草的芳香，花的醉人……通過定格的照， 我似乎聞到了那熟悉的味道；通過定格的照， 我似乎回到了當時的情景，當時的一切仿佛都歷歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時間的流逝，流水的定格證明了時間的存在，飛鳥的定格驗證了生命的價值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？
考試的失落，活動的快樂，失去的悲傷，生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如2008的北京奧運會，就如主持人所講的“讓時間永遠定格在2008年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間，那時向世界人證明中國的瞬間，這一歷史時刻不知被多少人所定格，特別是中國人。2008的汶川大地震，當你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規(guī)律的跳動,心痛，糾結……隨之而來，若干年后當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的`神經。
翻開相冊看到那些泛黃的照片，心里有著不一樣的感覺，心痛，開心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因為定格的不單單只是那些畫面的定格，也同時定格了自已的心，只是自已不知道罷了。定格的結果不單單只是那些照片，也定格了自已的情緒。
青春的舞臺要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。
定格話題作文 篇28
晚霞，泊了一地的粉，記憶，瞬間，定格……——題記
黃昏，晚霞淡去；天邊，風卷云散。夕陽的最后一抹光芒灑進教室，溫暖的將講臺攬在懷里，映出了心底溫暖的痕跡。
尋覓，尋謐，尋蜜。面對分數，我只有黯然傷神。望天，問月，是否，不可，告知？唉，無奈……
靜靜的，跨進教室，走回座位。輕坐，拿筆，欲寫。
余光中，看見了老師的身影，她朝坐位這兒走了過來，在我身旁，突然停住了腳步。屏住呼吸，在空無一人的教室里，我聽見了她同樣安靜的呼吸。她的目光，透過我垂下的發(fā)簾，與我直視，獨自沉溺在對英語的恐懼和悲傷里的我，似乎感覺到冷冰冰教室里，泛起的一絲溫暖的`氣息。
她問道，這次考試，考得不好啊，有沒有分析原因呢？不足的地方，自己要努力，多下些功夫。
抬起頭，從那黑櫻桃般的眼睛里，我讀到了親切、關愛和溫馨。老師的話語，猶如一曲悲傷的音樂，而歌詞總欲使人潸然淚下，帶給心靈足夠的震撼。她淺灰的瞳孔里滿是關心和愛憐，那些煩躁的情緒輕輕地落盡在我的眼中，輕如細沙，薄如蟬翼，靜如菩提葉，仿佛一只神奇的畫筆，掀起了內心的五彩情感。
突然，鼻子有些酸澀，淡苦的淚水，蔓延到眼眶邊。
忍住，咽下。
她說道，不要灰心，努力，還有機會。
簡潔的語言，猶如春天的櫻桃，霎時開放，帶給了我無限的希望。那聲音，如漫天花雨，在心中劃開蝶一般的燦爛，轉開一片安恬。
說完老師又遞給我一個淺淺的微笑，這微微的一笑，仿佛冬日的暖陽，驅走了內心的陰霾……
剎那間，我似乎覺得充滿了奮斗的希望，好似一股清泉，將沉淀在心底的塵埃蕩滌得干干凈凈，化成一圈圈漣漪在心頭漾開。
感謝，老師……
晚霞，灑在課桌上，猶如跳動的音符，泊了一地的粉。
那一刻，我望著老師，記憶，瞬間，定格，定格在老師淺淺的微笑中……
定格話題作文 篇29
漫步在歷史的畫廊中，我輸的畫面在人們心中留下了烙印，而那幅畫面，卻永遠定格在我的記憶中。
古代在兩國和平的背后，必定有一個女子背負著自己的責任前往異國和親，雖無奈，卻不得不離開，離開自己的家。她，王昭君，就是這樣的一個女子，就是這樣一個以自己一生的幸福換來人民幾百年太平的偉大女子。
在接到前往塞北和親的圣旨后，她似只是微微愣了愣，卻毫不反駁。畢竟，她的幸福可以換來百姓的安康。
她沒有悲傷，更沒有落淚，她笑著接旨，笑著度過自己的國家的最后一段日子。別人都在贊嘆她的偉大，殊不知，她從不愿去看她那火紅的禮服，說是不愿，不如說是不敢，是呀，她也只是個芳華正茂的女子，她也會害怕，害怕自己出塞離家時會難受落淚，害怕那火紅的禮服會灼痛她的雙眼。
出塞的那天終究是到來了，該來的終究是會來的，想躲也躲不掉。坐在鏡前看著自己妝容的她，依舊是笑靨如花，卻不知她那笑，狠狠地刺痛了我的眼，刺穿了我的心——她本是應該在那繁華的國家中，在那秀美的都城中無憂無慮地生活的呀！一個絕世的女子，卻將自己的幸福美滿的生活葬送在那無窮無盡黃沙飛舞的沙漠中，任誰看了，都會心疼，都會不滿。
在我無盡的愁緒中，她終是到了塞北，那片荒蕪的沙漠。
她站在那一望無際的`荒漠，那飛舞的狂沙似也是感受到了她的哀傷，放慢了飛舞，卻依舊是迷都她睜不開眼。她那火紅的身影，在這個單調而乏味的沙漠中，顯得格外突兀。
她轉頭望向大漢的地方，紅唇輕啟，喃喃道：“再見了，大漢”然后，頭也不會地走向了自己該去的地方。那單薄的肩頭上，背負了太多太多。
畫面，在這一刻定格。
或許，昭君那絕世的容顏會在風沙日日夜夜的洗禮下黯然失色，或許，她會在時間的磨礪下慢慢老去……但，她那為了百姓毅然決然離去的背影，永遠定格在我的記憶里。
定格話題作文 篇30
品杯香茗，點瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦朧的歲月里，我愿永把那美好的畫面銘記。
——題記
一寸愛意
深藍的夜幕下，我拖著疲憊的身子回家。打開門，是母親溫暖的笑臉�！袄哿税桑斐渣c東西�！蹦赣H輕輕地說。望著桌子上樸素又新鮮的飯菜，心中的疲憊掃去了大半�！拔胰ソo你盛一碗粥。”我點點頭�？墒沁^了一會兒，母親還是沒有出來，我好奇地走向廚房，發(fā)現媽媽背對著我，好像在挑什么東西，我湊近一看，原來媽媽是在挑那碗粥里的'枸杞！我從小就討厭吃枸杞，每次喝粥，母親總要幫我挑出來。無限的暖意盈滿心頭，我輕輕退出廚房，小心地將此刻銘記，母親為我挑枸杞的畫面永遠定格在心中。
兩方情懷
蔚藍的蒼穹下，我拼命奔向終點線。眼前體育考試就要接近，我的長跑還是毫無進展。才跑過一圈半我的腿就好似灌了鉛一樣沉重，每跑一步都是煎熬。好不容易撐到了終點，老師卻報出了比以前更差的成績。我的心一下子墜入冰窖，心想著，放棄吧，我本就不適合跑步。這時，一個熟悉的身影跑來，一把拽過我的手臂，拉著我繼續(xù)跑起來。是她！她一臉鼓勵的對說：“無論怎樣都不要放棄，我陪你�！蓖龍远ǖ难凵�，我的思緒平靜下來，朝她回了一個大大的笑容。我小心地將此刻銘記，蔚藍的蒼穹下，兩個女孩一起跑步的畫面永遠定格在心中。
三抹溫暖
擁擠的人潮中，我不耐煩的穿行著。一位白衣女孩懷中的一束百合不知被誰撞掉，散落了一地。我的心不知被什么觸動，生怕那潔白無瑕的百合被人踐踏，走上前去，一只一只為她起�！八徒o你！”白衣女孩突然抽出三支百合遞給我，微笑著示意。我微微一愣，也回了她一個微笑，小心的接過百合。
我將此刻銘記，白衣女孩的微笑永遠定格在心中。
品杯香茗，靜靜地走過記憶的湖畔，我愿美好的畫面永存。
定格話題作文 篇31
記憶是條河，無窮無盡，無止無休。有時平靜，有時洶涌。隨著記憶之河的流動，我又看見了那幅定格在我記憶中的畫面。一切清晰，如昨日……
記憶中的家門前有五階布滿青苔的石梯，然而這5梯對于那是剛剛學會走路的我來說，簡直遙不可及。但一次次的摔倒并沒有磨減我對它的喜愛和好奇，反而，這摔倒，更別有一番樂趣。毫無準備的摔倒，時刻的提防，帶有冒險的刺激。這普通的不能再普通的階梯，在那時竟帶給我數不盡的歡樂。
記憶中的房間里的墻上，在那里的正中央掛著一個圓圓的鐘。無論白天，還是夜晚。無論艷陽，還是陰天。它都如一位得道的`高僧，不悲不喜。以致于它的鐘聲永遠準時�！暗未�，滴答……”給浮躁的人以警醒，使絕望的人重獲希望。也就是這樣的鐘聲，曾在一個又一個夜晚伴我入睡。曾在一個又一個夜晚，給我香甜的夢。
記憶中的家后有一棵粗壯的大榕樹，大得三個人也抱不完。因它茂盛的枝葉的遮擋，夏天，空調成了擺設。冬天，溫和愜意。每天早上的第一縷晨光穿過繁茂的枝葉斑斑駁駁地從窗簾的縫隙中灑在臉上，隱約的，有家的味道。
那時的生活，沒有手機，沒有電腦，種各種各樣變幻多端的游戲。但那時的快樂卻簡單的讓人羨妒，就連悲傷都異常的單純。而現在，擁有了很多，得到了很多，懂得了很多，成長了很多，卻也失去了很多。那些所失去的就像樸素的老房，無法獲得，而又從未失去。
有時候，也會回去看看。鄰居們依然聊著家長里短，生活瑣事�？諝庵幸琅f混雜著泥土的味道，童年的味道。陽光依舊很好，暖暖的，如往常。一切仿佛都沒有變，而一切又仿佛都已改變。
那時的畫面，那時的世界，一花一草，一樹一木，那時的一切都清晰的定格在我的記憶中，隨時光掩埋，掩埋在記憶深處。不被發(fā)現，亦不被遺忘。陪伴著我，度過人生的酸甜苦辣。
定格話題作文 篇32
每次回想起那天，總會覺得，雪地上你們的笑容美得竟那么不真實。那充滿幸福的狂歡，是定格在我的記憶中最美好的畫面。
“世界末日”的前兩天，一場久違的雪，不期而遇，雪下的好大。沖到衛(wèi)生區(qū)，看到漫天遍地的銀白，依然童心未泯的我們，興奮的幾乎瘋掉。集體雪仗，是我們不約而同想到的事情。
霎時間，雪球到處飛。幾個文靜的女生要堆個雪人的計劃也不得不放棄，因為費了好大功夫堆積起來的雪，都被搶去制作了“武器”。全班很自然的分成兩個戰(zhàn)場：前幾排的“小巧組”與后幾排的“高個幫”。
相比“小巧組”，我們這邊的戰(zhàn)勢要“慘烈”許多，也混亂許多：剛一開始，按照“國際慣例”，男生們毫無紳士風度地無比一致的向女生們挑起戰(zhàn)爭，還沒有做好準備的我們，被突然襲擊來的雪球砸成圣誕老人了；這怎么可以，“男尊女卑”早已成為歷史了，我們豈有任人打的道理？迅速做好“戰(zhàn)略部署”，團幾個雪球“回敬”他們。
一定是拋物線的高度和方向沒有計算準，混戰(zhàn)之中，總有些雪球打錯了人，于是“內戰(zhàn)”爆發(fā)了。男生們忙于“內戰(zhàn)”，也顧不得“對外侵略”了。我們一邊“養(yǎng)精蓄銳”，一遍看男生們在那里打的雞飛狗跳，不亦樂乎。
漸漸地，我們停止了集體模式，聚成平日里合得來的小團體，扔著雪球，斗著智商，經常是幾句笑話就樂得得直不起腰了。
真是快樂極了，在雪地上盡情地釋放著學習帶給我們的壓力，展現著真實的自我，丟開平日里的那些芥蒂，沒心沒肺的'開懷的笑著，如此真實地感受到我們就是一個整體。
幾個姐妹正將一大捧雪拋向空中，洋溢在臉上的笑那樣甜美，一旁的那兄弟四個還在笑鬧著扔著雪球，姿勢那樣自然。我搶過相機拍下了這瞬間的歡樂，也將這畫面定格在了記憶中。
我想，你們的笑容一定是有溫度的，不然怎么每次想起，都覺得暖暖的？
定格話題作文 篇33
時光飛逝，年華流去，似水流年帶走我多少回憶，但卻帶不去我對祖母的思念，在記憶的長河中，有一幕始終無法抹去……
花開·樹榮·人亦在
悄悄地踏進老家的小院，淡淡的花香撲鼻而來，踏著布滿青荇的石板，走上布滿青苔的臺階，坐在飄蕩的秋千上，雙腳浸入家中的小水池，涼涼的水浸透了雙腳，手中捧著才采的`花瓣，一片片散入水中，低頭撫摸著從老屋堂前取下的照片：一個慈祥的老人手上拿著梳子為小女孩梳頭，輕輕的插入一朵茉莉，而小女孩卻在品嘗著老人所制的糕點。
花圃中飄來的花香，將我的思緒帶入了回憶，定睛一看，三年前的畫面又一次出現在眼前：老人一大早起來采摘新鮮的花瓣，披著晨霧在不停的揉搓，漸漸的一陣香氣，喚醒了沉睡的孩子，孩子調皮的在老人不注意的時候偷吃著糕點，過了半年，爸媽要帶走我，我不得不離開相依為伴的祖母。記憶定格在這一刻，久久無法忘記，不經意間，走進了堂中的小屋……
花落·樹枯·人已去
再次回到這個充滿回憶的老屋已經過了11年，但是卻再也無法似從前那般的調皮，心境也不復從前了。
一天前，家中的電話顯示了一個陌生的號碼拿起聽筒，卻傳來了祖母的噩耗，當我趕到醫(yī)院時，祖母已經安祥的離開了。她再也看不見當初那個長發(fā)飄逸，在茉莉花下幫她梳頭的小女孩；再也看不見被花香喚醒，偷吃糕點的小女孩；再也看不見現在在醫(yī)院里哭喊著叫祖母的女孩了；看不見，她一切的眷戀。
祖母走了，花圃中的花落了，我卻長大了。時間定格了，屋子里充滿了悲傷的氣氛，臉頰上劃過一顆滾燙的淚珠。這個畫面卻一直定格在記憶的長河中……
推開老屋里的大門，輕輕的離開了，望著蔚藍的天空，明白了：其實一切都沒變，只是我自己變了。
定格在記憶中的畫面，不一定最美好的，但卻一定是最珍貴，最難忘的…
定格話題作文 篇34
我的心里，永遠都藏著一份母愛。
我的媽媽很忙，有時為了顧著工作上的事情，疏忽了我們之間的感情，我常常因此而抱怨她。
滴答滴答，時間一秒一秒地飛逝，已經是夜里十一點多種了，媽媽還未回家，我揉了揉疲憊的眼睛，又繼續(xù)進入苦戰(zhàn)中……
門外傳來腳步聲，不用想那一定是媽媽回來了。過了一會，一陣陣濃濃的香味飄來。媽媽端來一杯清香的濃茶，輕輕地放在桌子上，悄悄地離去。
“不是不讓你進來嗎？”因她回來這么晚，我竟然大聲喊道，又氣急敗壞地把桌子上的杯子打翻在地，茶杯的碎片散落滿地。我看見，看見您那失落的表情，看見您那憔悴的身影，聽見您輕輕地把門關上，我的心不由地一顫……
抬頭望向窗外，皎潔的月光，很溫柔，就像一位溫柔的仙女搬撫摸著大地，風輕輕地吹拂著窗外的柳樹……不知怎地，就想起多年前，月光中，媽媽溫柔地梳理著我的頭發(fā)，月光中，躺在媽媽的懷里，在媽媽講述的故事里慢慢睡著……
低頭，看見杯子上的水還在流淌著，印著月色閃爍，似乎是媽媽的眼淚，又似乎是我的。
“媽媽一定很難過吧！我為什么還要對她發(fā)火？還要這樣對她說話呢？我是不是做錯了呢？媽媽每天都這么辛苦，為什么還要這樣傷她心呢？”媽媽憔悴的身影，媽媽的皺紋，媽媽隱隱約約的白發(fā)，像月光一樣傾瀉在我的心頭……
我推開門，四處尋找媽媽的身影，循著臥室里透出的'光亮望去，媽媽正在幫我收拾著衣服，還有桌子上的書本……淚水從從我的眼角滑落。
窗外的月光，依然皎潔，母親對我的呵護關愛，依然如初。只是在燈光下，在生活，學習忙碌中，我的感受融進了太多需求。
母親呵！你的愛，像月光般的無私和溫柔，輕輕地撫摸著我，我將它深藏在內心深處，不因生活學習的不易而褪色。
定格話題作文 篇35
裊裊炊煙在一間破舊的小屋上方升起，飄來的那陣卻是熟悉而又陌生的味道；我知道，熟悉的是我對美好童年的追憶，而陌生的是對于成長的迷茫。
墻壁已經泛黃、墻角長滿了青苔，在這間充滿著記憶的小屋里記載著外公、外婆、母親與我的快樂時光。老屋像是一個垂暮的老人，經過無數次的風吹雨打依然屹立在那，靜靜地守望著。對于老屋除了嫉妒，更多的是感激，嫉妒的是每一刻你都經歷著；感激的是你給我留下、給我?guī)淼拿篮没貞洝?/p>
在我的記憶中，外婆是一個和藹的人，炎熱的夏天里那把芭蕉扇成為了她最好的伙伴，無論是在閑聊，還是在休息時都能看到外婆手中拿著它。夏天的夜空，很迷人，就如同外婆給我講的童謠一樣，讓我沉浸在那美妙的畫面里，而臥在那的.小花貓也不閑著，時不時地發(fā)出它那可愛的“喵”聲。夜，伴隨著青蛙的叫聲、伴隨著來自外婆手中芭蕉扇的風慢慢進入了夢鄉(xiāng)。那時，真美好。
午后的雨聲，聽起來格外的清爽，老屋的前面有條泥巴路，每到下雨時就十分難走，而我通過那條泥濘小路最多的方法是趴在外公的背上；一次次親昵的稱呼，一路上的說說笑笑，都化作了外公腳下踏過的一個又一個足跡。那時，真美好。
每逢佳節(jié)，外婆的三個女兒都會從不同的地方到這座老屋團聚，團聚是每個人、每個家庭最幸福的時刻；因為團聚，老屋煥發(fā)出生機，餐桌上不再是平時的沉默，老人的臉上掛滿著許久未見的笑容，那時，是最美好的。
這些都是我所經歷的，一切都很平凡，也很平淡，但它卻如此的美好。這份美好來自老屋，這份美好來自身邊每個人。因為學業(yè)，現在回老屋的時間沒有像往常一樣的頻繁，老屋依舊屹立在那，不變的是它將繼續(xù)創(chuàng)造回憶，改變的是生活在那的人一天天變老。我會時刻回想這些畫面，希望把這份美好永遠定格在心中。
定格話題作文 篇36
無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，細細回味，原來生活并不缺乏幸福。
——題記
兒時的家很小、很舊，而在這個破陋的小屋子里，雖什么都缺，但不缺的是愛，是幸福，是感動，家窮我和妹妹都知道，一天的三餐幾乎沒有什么變化,身上的衣服連想找個補縫縫都難，可是爸爸硬是用那雙已被磨腫了的肩，支掌著這個家支撐著我們的心靈，并東拼西揍的借錢，供我和妹妹這個兩個女孩子上學!“上學”對當時的我們是一種什么樣的意義?----奢華的，是我們做夢也不敢想象的!
家里，實在是拿不出什么錢了，可是，鎮(zhèn)里唯一一家小學，離我家真的好遠，于是，接送我和妹妹的'唯一交通工具便是爸爸那寬厚的背，新的一天又來臨了，我們照常上學，懷塞著幾本舊本，爭著鬧著上了爸爸的背，依稀記得，我在左妹在右，當我們哼著小調走在一條“羊腸小道”時，突然，爸爸停住了，我們順著爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴風雨刮倒的大樹給n住了!爸爸出神的望著遠方，有些窘迫的說:“孩子，今天……今天就不上學了吧.”我和妹妹咬著唇低下了頭，摳著舊書的拐角，一聲不吭，爸爸頓了頓，像是下定了什么決心似的，他一咬牙:“走!咱們繼續(xù)上學去!”于是，我們又繼續(xù)唱著小調，折回去又繞道而行，那一次，爸爸的背濕了，我和妹妹的眼眶也濕了，可是爸爸仍是邁著穩(wěn) 健的步伐向學校走去，終于，學校到了，我和妹妹像兩只飛回自然的鳥沖進了校園，我一轉臉，爸爸的眸子里蕩漾的盡是濃濃的父愛，爸爸的嘴角一直上揚，透出爸爸的憨實樸素，幸福把浪溫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，形成一只余韻不絕的歌，而那時,幸福就真的定格在那永恒的一秒，
現在，家里已很有錢了，爸爸已買了車，而我，再也無法爬回爸爸的背了。
定格話題作文 篇37
暑假剛剛來到，別人都待在家中享受空調和冰棒，我卻一人游蕩在街頭。
原本想出來散散心，卻沒想到午后的太陽把每一條路曬得將要融化，這種天氣帶給我們的感覺就是煩躁。
正當我郁悶沮喪時，一個小女孩的說話聲卻吸引了我。“老板，這瓶水多少元？”這聲音十分甜美，讓人完全忘記了那時的炎熱。四周一望，發(fā)現一個女孩手里拿著一瓶礦泉水，正在一家便利店外和老板算錢。女孩不僅聲音甜美，長相也不錯。只是她坐在輪椅上，讓人看了不免有點惋惜……。
“咦，你怎么大熱天的，一個人愣在這呢？”才出神一小會，女孩便搖著輪椅到了我的身旁�！皼]什么，就是出來散散心。”由于對女孩的印象頗好，也就回應了她�！笆前l(fā)生了什么不開心的事嗎？”女孩沖我甜甜一笑，似乎要把我的一切不愉快融化。“考試成績不理想……”一想到成績我的心頭就一陣失望。
“我成績也不好，所以我去學了跳舞�！迸⒌脑捵屛覠o法理解�！拔揖褪窃诰毼枋遗獋四_。”聽她這么一說，我便開始細細打量她，果然覺得有舞者的氣質。“那你還能跳舞嗎？”我只覺得她的腿傷了，可惜了。“現在不可以，但以后就不知道了，我現在每天都看以前的`錄像，就怕忘記了舞步�！蔽遗宸哪樕暇箾]有一絲絕望，倒還輕松談起了她的故事，所以心里有一點感動……
幾天后，女孩邀我陪她練舞。剛離開輪椅，“砰”地一聲，女孩就摔倒了，我正要上前去扶她，卻見她自己正一點點地站立起來�！澳銕臀野演喴文瞄_吧！”女孩邊說邊扶著欄桿慢慢地踮起了腳。雖然她的舞步顯得那么糟糕，但我心里覺得，她就是一個真正的舞者！
在她整個練舞的過程中，除了搬輪椅是由我做的，其他的事都是她獨立完成。她練了一下午的舞，我的心也被感動燃燒了一下午。如果說這位女孩的遭遇讓我們覺得遺憾的話，那么她給我?guī)淼男撵`震撼，足以把我一季的不快融化。
那個特殊的季節(jié)，那個特殊的女孩，那份特殊的感動，將永遠定格在我的心里。
定格話題作文 篇38
童年的時候，最希望的就是秋天快點到來，因為秋天里，迎著秋日的陽光，伴著習習的微風，叫上幾個伙伴，可以一起去搖桂花。
那時候的我們天真快樂，夏天一過就在期盼桂花早些開放。等到桂花開放時，整個小鎮(zhèn)就沉浸在桂花的世界里。
每到這個時候，我們便會準備一個玻璃的小瓶子，用來貯藏桂花。到了下午，“搖桂花小軍團”就一蹦一跳的向那桂花樹跳去，帶著滿懷的好心情，好快活！
我們來到一棵金桂花樹下，你看看我，我看看你，相視一笑，拆下一枝桂花插在頭上，抑或是放在自己的小瓶子里，然后在樹下稍一張方格桌布，搖下來的桂花便可以落在上面。然后幾個人一齊努力“一二三！”伴隨這一陣沙沙聲中，許多迷你可愛的桂花落了下來。再來“一二三！”桂花樹在我們的推動下，頭上的小花都像跳舞似的旋轉著，在空中來回舞動，然后慢慢落下，落在方格桌布上，每一朵都那么招人喜愛。
一小朵桂花，都只有小拇指蓋一般大小，中間的花蕊在四片小花的簇擁下，顯得楚楚可人，四片花瓣金黃金黃的，在秋日午后斜陽的.照射下顯得更誘人，更美麗。而樹上的桂花卻又略有不同。它們在萬千綠葉的襯托下，感覺更嬌小。
拾起一朵桂花，放在鼻尖，我嗅到了大自然的氣息；捧起一堆落花，我看到了她們綻放時的辛苦和努力……轉眼，兩個多小時過去了，大家都累了，坐在斜陽滿地的草坪上休息，每個人臉上都洋溢著別樣的快樂，那種快樂無法用語言來形容，只是滿滿的幸福感。大家在草地上談論著，說著，笑著，打滾著。
太陽在我們的談笑聲中過去，留下的是夕陽的輝映。多快樂啊，這就是童年！
而現在的我們，每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來，剩下的只有回憶，把快樂定格在心中，既然年齡的成長讓我們已經失去了快樂，那就讓心快樂吧。
童年的我，那個搖桂花的我，去哪兒了？一陣風拂過，吹落了桂花，又把我吹回了童年……童年的伙伴，童年的桂花樹，把這些定格在心中，把快樂定格在心中！它使我一生快樂，幸福！
定格話題作文 篇39
海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫面……一個悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對，構成了一幅安樂祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因為我總是好奇地觀察著其他人。
我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經很老了，老得已經不能獨立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地攙扶著，還不時地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅實的支柱，不時地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對他們報以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺中尾隨著他們，直到他們回到終點——家。
在我轉身欲歸之時卻聽見“孫子”驚人的一語：“張爺爺，明天我們還一起散步�！�
這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛的最高境界是：老吾老以及人之老。
一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的'心情。而此時，我卻不能，因為我的眼睛正注視著一個沉默的身影，只見她正在搜尋著同學們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅定地走向她。
這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
我珍藏著這些永不褪色的畫面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。
定格話題作文 篇40
今天在電視上無意看到一個23歲的袖珍女，她正在參加《中國達人秀》演唱晉級選拔。她一上臺，評委問她：“小朋友，你今年多大了，叫什么名字？”面對評委的提問，她真實而坦然地回答道：“我今年23歲了，叫朱潔�！眻錾弦黄瑖W然，評委又問她：“你現在這種小孩子的狀態(tài)，在生活中會遇到很多困撓的事嗎？”這個女孩回答時依然笑容可掬：“是啊，我遇到過很多的事情。有次搭出租車，我不停地招手，可是司機都不停車，都認為這么小的孩子身上沒有錢搭車�！� 從朱潔出生的那一天起，就注定了她將有一個非同尋常的人生。患有侏儒癥的朱潔到了上學年齡時踮起腳還沒課桌高，因此她面對了多少嘲笑和異樣的眼光。聽著這樣的講述，讓我心為之一顫�？上攵�，朱潔的生活道路中充滿著荊棘和坎坷，可她卻能笑對人生，笑靨如花、神采飛揚地站在舞臺上展示自己的精彩，如此堅強、樂觀的精神令我深深為之感動。
從容地站在舞臺中，朱潔用甜美的歌喉演唱了一首《螢火蟲》，聲音純凈悅耳，宛如天籟之音，評委和觀眾們聽得如癡如醉，震撼也感動了全場�！耙粋�如此嬌小的女孩，卻能樂觀自信的來參賽，讓我們把最熱烈的掌聲送給她�！敝鞒秩颂嶙h，全場響起了雷鳴般的掌聲。此時，朱潔依然淡定而從容地笑容著。咀嚼著生活帶給你的辛酸，你卻用笑容譜寫成一首歌曲縈繞在生命的天空，向大家展現了一種與命運抗爭、不畏艱難、勇往直前的`精神。我要讓這份笑容定格成記憶中最美的感動，輝映成堅強的意志與生命永恒的樂章。
這個樂觀、開朗而自信的袖珍女孩，讓我心底迸發(fā)出一份崇敬之情，因為她給我?guī)沓阶晕�、珍愛生命的感動！我要用對生命平等理解和尊重的掌聲為其喝彩，把這種積極樂觀而堅強的人生態(tài)度一直長留在我的心中。
定格話題作文 篇41
幸福是“臨幸密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪邁。
羅曼羅蘭曾說過：“幸福是靈魂的香味，是一種歌唱心的和聲�！笔堑模驗橛袗�，所以幸福。
曾記否，在黑夜為你點一盞燈；曾記否，在暴風雨中為你撐一把傘；曾記否，在落寞時為你打開心扉……這，就是愛。雖無言無痕，但是刻苦銘心。打開記憶的閘門，讓我淚流滿面……
夜晚的開幕式已悄悄上映，在沒用電的夜晚，一切都是那么的浮躁，想想那未完成的作業(yè)，心中難免失落與不安。這時，細心的媽媽仿佛看透我的心思，便叮嚀我坐在沙發(fā)上不要亂動，便小心翼翼地出去了。不一會，一陣寒風偷襲而來，我不禁打了個噴嚏。隨之，接踵而至的是電閃雷鳴，不覺使我毛骨悚然。忽然想起，村東頭的萬般泥濘道路。鐘表不停在蕩滌在我的耳釁，仿偟與恐懼使我坐立不安。我急忙走出家門，那時，我都忘了自己曾是膽小鬼；忘卻了所謂的妖魔鬼怪：忘卻了可怕的電閃雷鳴。泥濘的道路阻擋不了我前進的路，正如刺骨的.寒風抵不住母親的愛一樣。在黑夜里，我和媽媽仿佛是心有靈犀。剎那間，一個瘦小嶙峋的身影搖晃在遠處的泥洼處。星光下，她是那么的渺小，那么的弱不禁風，但她不屈服。她為女兒所作的一切又是那么的可歌可泣。頓時，淚水順著睫毛遮擋住了遠方的媽媽，那美麗的背影，流過我的臉頰……
那夜，那情，那愛，讓我銘記于心。
當記憶中的濕潤又一次沾染了筆尖的離歌，當朦朧的月色又一次浮動于我的眼前，母親那玲瓏般的背影讓我久久迷戀、陶醉！
曾幾何時，習慣有她的陪伴；曾幾何時，習慣有她的督促；曾幾何時，想依賴她到永遠。母親是黑夜里的一座燈塔，默默地為我驅趕心靈的陰霾。
桃紅色斑斕的年華織繡出無悔的季節(jié)，有你的日子，讓我信心十足，讓我精神充沛。之所以幸福，是因為有愛。
定格話題作文 篇42
饑渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了綠洲，他會感恩，感恩上天賜予他這一片滋潤的土地。病重的老人苦苦尋覓，終于抓住了生的希望，他會感恩，感恩天使的援助使他遠離死神，嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨，美麗的鮮花感恩土地哺育了它的芳香。同樣，在我心中，我也會感恩。
早晨，媽媽都會早早起床為我做飯，接著叫醒懶惰的我，吃完早飯，離開家門，媽媽總會說“路上小心”“早點回來”。到了晚上，我在昏暗的燈光下學習，媽媽也會說“別感冒了，早點睡。”每天早晨晚上，媽媽都會重復地說這幾句話，媽媽含噓問暖的嘮叨使我心里非常溫暖。我感恩媽媽的“嘮叨”在我傷心難過的時候，每每聽到這些嘮叨我就會忘掉憂傷煩惱，重新振作。留些感恩在心中，我發(fā)現媽媽的'嘮叨充滿著關切的愛意。
小學時，我每次違反校規(guī)，都會受到老師的批評，可能因為小學時的自己年小天真。老師的批評沒有聲色俱厲，有的只是親切。老師批評我的時候總是面帶笑容，使犯錯的我感到尷尬。我感恩和藹的老師，每當想起老師慈祥的笑容我都會盡力收斂我的行為，不再觸犯校規(guī)。留些感恩在心中，我發(fā)現了老師的批評也滿溢著愛心。
初中學習生活中，同學之間和諧互助，團結合作，雖然有時有些摩擦但不影響友誼，記著有一次，我把“趙”剛買的限量圓珠筆弄丟了，我對他十分抱歉，他卻沒有怪我，而是懷著感恩的心說：“沒關系，一支筆而已，你曾經給了我許多幫助，我又怎會因為一支筆和你翻臉？”他真摯的話語增進了我們間的友情。我感恩上天給我這美好的友誼，使我對同學間的交往更加自信，只要懷著感恩對待別人，別人也會懷著感恩對待我，留些感恩在心中，我發(fā)現同學之間偶爾的摩擦也是交往的潤滑劑。
留些感恩在心中，我懂得了感恩對人。我感恩所有幫助過我的人。因為有了他們，我的煩惱憂傷得到化解，我的喜悅得到分享。我感受到了人與人之間最真諦的愛。留些感恩在心中，我發(fā)現了生活的幸福。
定格話題作文 篇43
漸漸地，西邊最后一抹美麗的晚霞消失在黑暗里。月亮帶著皎潔的光芒鑲在漆黑的天空，顯得十分幽靜。可校園里卻還繼續(xù)著白天的熱鬧和喧囂。
吃完晚飯，我?guī)е畨厝ゴ驘崴Ｍ�！人好多啊，我等了半天，終于在一個角落里接起水來。月光斜射在壺水里，閃閃發(fā)亮，像耀眼的珍珠一般。我靜靜地接著水，享受著月光的溫柔。突然，我感覺到熱水澆在了我的手上，我趕緊放下水壺往旁邊一看，原來是一個男生不知道碰了水龍頭的哪里，里面滾燙的熱水噴涌而出。我按著被燙傷的手，看著那跳著舞的熱水不知所措，周圍的人也好像被那水的激情嚇住了，都站著不動。那段時間我覺得很長很長。突然，一只纖細的手穿過我的臉頰，還帶著一點淡淡的香味。那只手迅速的按下了水龍頭的頂端，那原本激情四射的熱水像一只泄了氣的'氣球突然不動了。雖然說水不噴了，可是剛剛那一瞬間，我清清楚楚地看到熱水也跳躍在那只手上。我還沒反應過來，就聽見了一個溫暖的聲音：
“同學，你沒有事吧？”
我一扭頭，看見了一張寫滿擔心的臉，這是一個初三的姐姐。我不經意地看看她的手。正是那雙纖細的手，上面還有些被燙的紅點點。
“我沒事，那你怎么樣？”我有點心悸的說。
“我沒關系，你沒事就好了，下次一定要注意哦！”她一臉的燦爛，猶如一個天使。
那一刻，一股暖流涌上我的心頭，那笑聲像和煦的春風，撫慰了我剛剛心里的膽顫。而這一個畫面，也永遠定格在了我的心中。
其實，有時一個鼓勵的眼神，一個溫暖的擁抱,一句關切的話語會使我們感動。感動之后，那深深地愛便定格在腦海里永遠也抹不去。多年以后，也許我的一個小舉動，也會使某一個人將那份感動定格在心中，忘不掉，也無法忘掉。
定格的感動，我擁有著，以后也將傳遞著。
定格話題作文 篇44
也許，就那么一霎那，從嘴角輕輕揚起，點綴著一絲媲美，沒有缺陷的美，再也不能與之相比，就這么定格在這樣一絲完美的場面。
公共汽車麻木地在公路上奔走，蜷縮在車廂中的我恨不得將自己縮小身子，好有立足之地，久久地，終于挨到了下站，勉強地運動著自己那沒有知覺的腳，可就當這時，一個婦女焦急地沖我們叫喊著“等等，等，等，司機”，吊在半空中的門又一次打開。
車里的人在抱怨著，“我們快被緊死了，還想賺錢？少賺點不會死吧？”幾個不耐煩的沖著售票員嚷著“快點”，車門開了，售票員對著那個婦女大聲的叫喊著。“�。 彼械牡娜瞬患s而同地望向窗子外，不料那個婦女不小心在情急的情況下被躺在馬路上的石頭絆倒了，因為催促聲的原故，讓她消失在眾人的眼線上，所有的人不禁屏住呼吸，也開始在為她擔憂，她又站了起來，顧不上身上的小塵土，便抱起身邊的那個鼓鼓的“包袱”就跑上了車，仔細一看，那不是一個“包袱”，而是一個幾個月大的.嬰兒。
門關了，一個背著吉它的青少年給她們讓了座，而此時的車里卻變得更加擁擠，只是，車廂里只剩下她哄著小Baby慢慢入睡的聲音，聲音淡淡的，輕輕的，嬰兒的哭聲慢慢地停止了，嬰兒的臉上露出了甜甜的笑容，我想是睡熟了吧，似乎忘了剛才受到的驚嚇，婦女也笑了，然而又在這時婦女臉上不安的臉色，她伸手，卻看見手上有一堆血，濃濃的，她檢查了嬰兒的全身，就連那小小的腳丫也沒放過，沒有看到，她便安心了，原來是她的手在摔跤時受的傷。
驀地，她舒服地笑了，笑得那么的輕松，帶著成熟的氣息，她的笑是那么的迷人，那樣的一瞬間，定格了下來。
是的，就這么一笑，一霎那間點綴一絲淡淡的媲美。
那樣的一種笑，嘴角揚起，定格完美。
那樣的一種笑，媲美，是天性。
那樣的一種笑，我把它照了下來，又名叫——微笑。
定格話題作文 篇45
“誰怕誰！來！”這是怎么一回事呢？其實，這是我們星海學校首屆“快樂日”。大家在操場上進行著激烈的游戲大比拼，玩得熱火朝天！
吃過早飯，同學們在老師的帶領下來到操場上，開始了游戲活動。有的班在玩“團團抱”的，有的班在玩”各位好漢請抱拳“的，而我們班……且看道具：一瓶水，十二個杯子，然后分成六人一組，互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學，最后哪隊的水多，哪隊就為獲勝。
老師分別挑選了六個男生，六個女生，各位一組，每人發(fā)一個紙杯，先在第一位同學的杯子里倒?jié)M水。只聽老師大聲一喊“開始”，兩隊的人員就開始動了起來。剛開始，女生隊遙遙領先，男生動作生疏，一直落后。輪到我的時候，前面的同學試圖把水倒進我的紙杯里，只見那位同學擠眉弄眼，看著就想笑。就在這一瞬間，我也忍不住，“噗嗤——”一聲笑出聲來，好不容易才倒進杯中的`水，轉眼就灑出了一大半。本來我們男生就落后，再加上水灑了，情況真是不容樂觀啊。
再看看女生那邊，一個個好像游戲開了掛一樣，又快又好，真是讓我們焦躁不已。
正當女生們高興之時，一個女生的失誤，紙杯掉在了地上，水全都灑了出來。
讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊，男生的拉拉隊見女生的水全灑了，就大聲喊道：“還有機會！還有機會！”男生隊的人員聽到這樣的消息，一下子來了勁頭，速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個男生一個小心翼翼地傳水，一個小心翼翼的接水，那個個小的也不知是緊張還是興奮，怎么也送不上水。還好另一個反應機敏，向下一蹲，那位同學就一下子把水送了上去�！币�，我們贏啦！“男生隊齊聲高喊道！
那一瞬間，我們沒有放棄，才取得了勝利；那一瞬間，我們相互配合，才取得了勝利；那一瞬間，我們?yōu)樽约汉炔矢鼮榛锇楦械阶院�！那一瞬間，永遠定格在我的心間……
定格話題作文 篇46
把快樂定格在心中流年似水，消磨了時光，斑駁了記憶，驀然回首，我總能在那殘缺不全的記憶碎片中找到那份快樂。它就像美麗的花朵永遠盛開在我那空洞的內心中，它將永駐我的心間。
那年那月那天，我正在做著如山般的作業(yè)，窗外，聒噪的蟬在樹上無休止地叫著，心煩意亂的`我早已對桌上的習題失去了興趣。你一招“佛山無影腳”破門而入，一邊哼著歌，一邊遞給我一支雪糕，“龍飛，吃吧，吃完后我們去兜風。我先去準備補給了。”我欣然答應。
在田間小路上，兩個瘋狂的少年開始了旅程。兩邊的樺楊樹也爭著為我們遮擋陽光，似乎在鼓勵我們繼續(xù)前行。我們快速地蹬著自行車，周圍的一切景物都在飛速地倒退，一種天上地下唯我獨尊的霸氣溢滿心胸。
在不知不覺之中，我們已經騎到路的盡頭。下車，放下書包，抬頭仰望藍藍的天上白云朵朵。在綠草如茵的曠野上，年少輕狂的我們又在肆無忌憚地奔跑。天樂突然感嘆說：“唉，龍飛，如果天天這樣該多好啊！”擦一擦頭上的汗珠，開始進行能量補充，左手飲料，右手薯片，這生活，逍遙自在似神仙。我們并肩躺在草地上，與知己互相分享著自己心中的小秘密�！褒堬w，你長大以后想上哪個大學？”“美國的加里敦大學怎么樣？”“拉倒吧，就你還家里蹲呢，你怎么不窩里趴呢？”“天樂，說正經的，別開玩笑了……”柔軟的草坪，混雜著芳香的泥土氣息，讓人一躺下就不想再起來。陣陣的微風吹向臉頰，我們互相訴說著自己的理想，暢想著美好的未來。
夕陽西下，將整片天空染成了金黃色，看天上的云卷云舒，像極了天空的笑渦，美麗得讓人陶醉。
在那短暫的幾十分鐘內，我感受到了前所未有的快樂，我領略到了快樂的真諦。
天樂，雖然現在你已不在我的身旁，不能夠再去陪你一起瘋，但是，每當我在題海中略感疲憊時，我就會想起你，想起那天短暫的快樂，想起我們共同的約定，我就會重整思緒。
定格話題作文 篇47
溫暖是什么？我認為溫暖就是母愛。我愛搗亂的，就體現在孟郊的那首《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣。”母愛的偉大就體現在那首《世上只有媽媽好》中，從古至今，人們一直都在高頌這偉大的精神和品格。
那令人溫暖的母愛就在我們身邊的平凡小事中，就算你不經意間，她就已經再次來臨。你回首往事，你的`母親可曾讓你干一次家務活，平時不管或大或小，或重或輕的家務活都攬在她一人身上。
不知道你的母親怎樣？反正我的母親從未主動讓我干一次家務，次次都是我主動做家務，就連田地里那么重的農活，她也經常超負荷地去工作，貌似我是個瓷娃娃，碰一下就會碎了。每當我回首往事，就會想到母親的辛勞，當別的農村孩子站在板凳上做飯時，我還在沙發(fā)上坐著看動畫片，靜待母親把飯做好。我的母親她不吝嗇，我第一次洗碗，刷盤子時，不小心打碎了幾個碗，媽媽飛快地跑了過來，我以為她會責怪我，卻沒想到媽媽在我的全身上下掃了一圈，好像是在找什么寶貴的東西似的，最后問我：“兒子，沒有傷到吧？”我怔了一刻才說：“沒，沒有。”從始至終，母親未曾看過那些碗和盤子一眼。
到現在，母親還是那樣，能不讓我干到活盡量都不讓我干，而我想起兒時貪玩的時候，內心會涌出一股敬愛和愧疚之感。
母親，你像故宮。讓我心生敬意，故宮的每一個宮殿，每一個房間里都曾上演過各種各樣的悲歡離合，充盈著大量故事，就跟我們一樣，我們雖然經常吵架，我都是得理不饒人，但沒過多長時間，你用母愛又溫暖了我的心。
有時候，幸福與溫暖就潛藏在不為人知的角落里，每當我感到孤獨或自卑時，卻往往忽略了身后的人，待轉身時，才發(fā)現你一直都在我身后，默默地溫暖我那幼小的心靈�？粗諠u衰老的你和不太懂事的我，看著看著我心里已經明白，我已長大成人，哪怕是不太懂事，也應該做做家務，分擔一下您的辛勞。可您卻總是阻攔著我，果然如那句“世上只有媽媽好”一樣呀，您總是溫暖著我。
定格話題作文 篇48
溫暖的光、溫暖的路、溫暖的愛意在我的心中永遠定格著；我信仰光、我信仰路、我信仰愛意是我心中最好的朋友。溫暖是幸福的大路，你不得不從這走出去；溫暖是年華中的'璀璨，你不得不使用它成就自我。把溫暖定格在心中。
媽媽是個內向的人。上五級的時候，我沒少跟媽媽發(fā)脾氣，媽媽總說我氣人，必經她的脾氣很賴。她有時候也會和我講道理，說：“你得好好學習，你看我經常下地干活，很累，長大考上大學不受罪。”我閑她煩，我也沒理過她多少回……
每次我回家后，她總是說我瘦，說學�；锸巢缓糜终α苏α苏f了一大堆。我因為怕她的脾氣，所以隱瞞了她，我不愛吃飯，尤其是學校的飯，導致我變瘦。
今天又是回家的日子�！捌吣昙壨瑢W請下來集合�！毙ｉL說著。是奶奶來接我，我知道奶奶的車騎的很慢，所以我睡了一覺，醒后才到家。一進門，她在和我爸視頻聊天，卻沒看見我，我生氣地出去了，因為作業(yè)太多，想找她分擔一些，她卻沒看見我。
她又出去了，我只好回到婆家玩弄手機放松心情，現在是六點四十分鐘，天已經在變黑，一陣風刮了過來，吹的涼嗖嗖的，我只好回了屋。婆婆已經做好了飯。讓我給她打電話，電話播出去6分鐘，她接住了，我問她在哪，她說在城里和一個同學聊天，我提醒她快點回來……
七點四十分，一個小時過去了，這是天黑到爆，風力到大了八級，我們都在等她吃飯。她——回來了，她身上布滿雨水，我看見了她手中的菜，不知道他要干啥……
媽媽對我說：“孩子，你小時候最喜歡的菜，媽都記著呢，趁熱吃�！蔽覔е鴭寢尨罂�，對媽媽說：“媽，我愛您�！�
我今天才明白，有時候愛只是在一瞬間，媽媽給了最愛的菜，同時也給我最大的溫暖，母愛偉大，母愛把溫暖定格在了心中……
定格話題作文 篇49
人人都說友誼天長地久，還有句名句中說：“友誼是一架心靈的橋梁，它不光能傳遞真情，而且能使我們遠離孤獨友誼是一件無價之寶，它不光能給我們帶來歡樂，而且能使我們更加團結�！�
我的友誼是美好的，快樂的，我有三個很好的.朋友，他們分別叫李藝璇，王含月，胡琳琳等，雖然我們人不在一起，但心卻是連在一起的，無論我們走到哪里，心永遠向著一方。
“友誼”的含義是什么呢？就是幾個人的友情，經常在一起玩的意思唄，“友誼”真的能天長地久嗎？當然，只要你們互相尊重彼此就可以了，我從小對友誼的印象就是，只要和…玩的很開心的，就是友誼了，我一直把友誼定格在心中，永遠銘記，我不敢忘，因為我怕失去這份友誼，但這種事終究還是發(fā)生了。
我和李藝璇是最好的朋友，可我們卻逐漸的開始疏遠對方不是說只要彼此尊重，友誼就天長地久了嗎？我已經很尊重了呀，有一天我實在是忍不下去了，我就坦白的說：“李藝璇你是不是不想給我玩了？”我觀察了一下她的表情，她的表情略帶驚訝，她說：“你成天都想什么��！笨蛋，我怎么可能會不和你玩啊�！薄昂�，嚇死我了，我發(fā)現最近我們的關系變淡了，我以為你不和我玩了，嘿嘿。”我說，她又說：“都快期末考試了，還想著玩，你個笨蛋，等考完試再玩也不遲啊，唉，你這孩子沒救了，以后別想那么多了，最近我要好好考研啊�！卑�！友誼竟如此簡單而又復雜，就這么一說一切都好了。
最近王含月和胡琳琳都進入復習狀態(tài)了，但我還沒有，既然心連著心，我也要復習，可不能在他們面前丟了面子，于是我開始和他們一起考研“難”題，唉！我真是死要面子活受罪呀，經過我多天的訴苦，朋友們好像就知道我當初是為什么要和他們一起學習了，他們就說：“哎呀，別訴苦啦，你也別死要面子活受罪了，哈哈哈……一場哄堂大笑。”我又想：她們怎么知道我是死要面子活受罪，難道這就是所謂的心連心嗎？
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