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實(shí)用的風(fēng)雨作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)雨作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文 篇1
走過(guò)風(fēng)雨，就是走過(guò)一段心路；獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨，才會(huì)迎來(lái)人生旅途中真正的成長(zhǎng)。
——題記
我想象自己是一個(gè)流落異鄉(xiāng)的旅人，手中提著厚重的旅行箱，在落滿楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。
我路過(guò)原野，金燦燦的油菜花如同陽(yáng)光般充斥了每個(gè)角落，每一縷清風(fēng)里都有獨(dú)特的明媚而溫暖的氣息，金浪翻涌著火熱的生命力，被雨水滌蕩過(guò)的天空異常純凈，仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶�？諝饫镞�彌漫著泥土混著青草的味道，渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽，我在無(wú)數(shù)沉甸著木棉花的樹(shù)梢，采擷一片火紅的花瓣，留作厚厚的日記里被壓得扁平的書(shū)簽。
我步行的足跡完整地保留在走過(guò)的濕潤(rùn)的土地上，也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開(kāi)放，將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時(shí)間悄悄地抹去一切痕跡，這條鮮少有人來(lái)過(guò)的小路還會(huì)像當(dāng)初那般幽靜美麗，荒草萋萋，是否會(huì)有人在我曾駐足留戀的櫻花樹(shù)下，緬懷那早逝的.生命？
一年四季的香氣在一本本書(shū)籍的扉頁(yè)上流轉(zhuǎn)，那里記載著對(duì)這個(gè)世界窺豹一斑的認(rèn)識(shí)和描繪，記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢(mèng)想和心情，柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞，旋轉(zhuǎn)，深情地親吻著泛黃的書(shū)頁(yè)上群蟻排衙的鉛墨，那詩(shī)意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。
我獨(dú)自走過(guò)很多地方，粗略地欣賞過(guò)大自然奇妙的鬼斧神工：那險(xiǎn)峻雄奇的群山和清新淳樸的河流，那氣勢(shì)磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓，那遼闊無(wú)際的草原和波瀾壯闊的大海我也曾在茫茫沙漠中掙扎求生，在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離，在荒山野嶺中路迷糧絕，在險(xiǎn)峰峭壁上躑躅徘徊。我看過(guò)太多亮麗的風(fēng)景，也品嘗過(guò)太多苦酒的滋味，但這就是成長(zhǎng)，這就是人生，這就是誰(shuí)也無(wú)法逃避的輪回。
我想象自己是一個(gè)立志環(huán)游世界的航海者，一生與小船相伴。
我早已習(xí)慣并學(xué)會(huì)欣賞大海那看似單調(diào)的畫面下無(wú)窮無(wú)盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙，我便站在甲板上看著太陽(yáng)從燦爛的朝霞里涌現(xiàn)，瞬間噴射出萬(wàn)丈絢爛的光芒，平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火，海風(fēng)很涼，但是我感到很溫暖。我知道今天一定會(huì)是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。
風(fēng)雨作文 篇2
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？
——題記
嘯天蒼，少年狂
懵懂之中，就來(lái)到了地獄般的高三。一切都已變了模樣。學(xué)校、教室、老師、同學(xué)，仿佛都沉陷在一個(gè)巨大的冰陣中，安靜、肅穆，奇冷無(wú)比，以前的歡聲笑語(yǔ)已蕩然無(wú)存。自己也明白，我們的頭上有那么一塊巨石狠狠地壓著我們，來(lái)自社會(huì)，來(lái)自父母，更來(lái)自不甘落后的自己，微微一笑，告訴自己：成長(zhǎng)，從這里開(kāi)始；夢(mèng)想，從這里起航。
幾度笑與淚
一次次的考試如期而至，隨之而來(lái)的便是名次，分?jǐn)?shù)，而我們，或哭，或笑，在這個(gè)以分?jǐn)?shù)論英雄的時(shí)代，我們只能無(wú)奈�？捱^(guò)，笑過(guò)之后，不甘服輸?shù)淖约河謺?huì)勇敢的擦去不小心流下的淚水，裝作無(wú)所謂的投入到下一次的考試之中，我們深知，成長(zhǎng)需要適應(yīng)，需要接受，更需要永不言棄，誰(shuí)叫咱是男子漢，頂天立地要堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S自己也應(yīng)該好好感謝考試。每一次考試都是在給自己尚未豐滿的翅膀上插上飛翔的羽毛。高考來(lái)臨時(shí)，天使般的我們就可以成功的飛向我們的`夢(mèng)想。
悲哀莫彷徨
面對(duì)別人那么優(yōu)秀，也曾深深感到；面對(duì)久做不對(duì)的數(shù)學(xué)題，也曾深深感到厭惡；面對(duì)自己深愛(ài)的小說(shuō)漸行漸遠(yuǎn)，也曾深深感到悲哀。高三，我們不得不放棄我們的所有，把全身心都拿出來(lái)歸于學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)要求我們必須學(xué)會(huì)怎樣全身心地奔向目標(biāo)，而其他，即使是自己得的最愛(ài)，也必須給自己的夢(mèng)想讓路。這一路上有許多美麗的風(fēng)景，但不屬于我的行囊。
悲歡哀愁一夜吹
少年愁，愁白少年頭。愁或許已經(jīng)成為了一個(gè)少年的明信片，愁夢(mèng)想，愁未來(lái)，愁自己還夠堅(jiān)強(qiáng)，渴望進(jìn)步的我們總會(huì)憂這愁那。但是，愁過(guò)之后，我們還必須帶著“王侯將相寧有種乎”的霸氣去迎接未來(lái)學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有那么一天，愁之散盡，高考成功的彩虹橋會(huì)架起通向未來(lái)生活的康莊大道。
風(fēng)雨作文 篇3
茶，只有經(jīng)過(guò)沸水的洗禮，才能顯出它的本色;鷹，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌若，才能練就翅膀搏擊藍(lán)天，這是因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
記的那是一個(gè)大雨傾盆的夜晚，媽媽送我去學(xué)古琴，我一看手表，我的天快遲到了 !于是我趕緊飛奔到教室，這時(shí)，鈴聲剛剛好響起，老師對(duì)我說(shuō)：快點(diǎn)，要上課了!我急匆匆的坐在位置上，老師指著黑板今天我們來(lái)學(xué)習(xí)這首歌，你們先手勢(shì)做好給老師看。我自信的擺好姿勢(shì)，等待著老師的肯定。你怎么做的，手勢(shì)錯(cuò)了。老師說(shuō)。隨后，又手把手的教我。
過(guò)了一會(huì)兒，老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：大家做的都很好，就是有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)掌握，好!現(xiàn)在我們來(lái)看這首歌，先撥三，再撥四，我下去看，看誰(shuí)做錯(cuò)了。我坐在最后一排，所以會(huì)有點(diǎn)聽(tīng)得不清楚，我聽(tīng)成了先撥四再撥三，等老師看到我的時(shí)候，卻略帶生氣的.對(duì)我說(shuō)：先撥三再撥四 剛才沒(méi)聽(tīng)嗎?啊!沒(méi)等我反駁，老師就轉(zhuǎn)身走了。
快下課了，每次下課前老師都會(huì)給我們聽(tīng)一首歌，這次當(dāng)老師播放出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)這首歌曲我聽(tīng)過(guò)，所以我就自信的打起拍子來(lái)，老師瞅見(jiàn)了，快步走向我這里，生氣的說(shuō)：你到底想干什么，前幾次已經(jīng)上課不認(rèn)真了，這次還這樣，這里是課堂!話音剛?cè)�，同學(xué)們用異樣的目光迅速看向我，此時(shí)，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來(lái)。
放學(xué)了，我回到家，垂頭喪氣地告訴媽媽了這件事，媽媽知道后，卻卻慢慢地告訴我一個(gè)事情呢：你知道嗎?媽媽以前出去旅游的時(shí)候，曾看過(guò)一個(gè)斷了一直手臂的殘疾人，他還用另一只手臂拿起話筒努力地歌唱，那歌聲及其好聽(tīng)。什么?居然有這樣的人，我驚訝了!唉!那個(gè)殘疾人怎么這么的振作，要是我 早就放棄了，哦!我知道了，我要向殘疾人學(xué)習(xí)!
那次后，我每天待在家里練習(xí)古琴，同學(xué)找我出去玩，我拒絕了。媽媽帶我去看電影，我也回絕了。有一次，甚至我的手指練的破皮了，我還在練。終于有一次，我有去上鋼琴課時(shí)，老師讓我彈奏一首，我彈完時(shí)，老師稱贊我，同學(xué)們看我的目光都不一樣了，我頓時(shí)覺(jué)得之前的努力都是值得的，我瞬間有一種自豪感。
是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨，怎有彩虹?
風(fēng)雨作文 篇4
對(duì)于風(fēng)雨，逃避他，只會(huì)被卷入洪流，迎向他，才能獲得生存。題記 曾經(jīng)有一支登山隊(duì)伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，卻被山洪活活淹死，有些人卻選擇迎風(fēng)而上，風(fēng)雨雖大，但卻不足以威脅生命，所以，他們活了下來(lái)。其實(shí)，虛了登山以外，人生的旅途也是如此。 拿到試卷時(shí)，心震動(dòng)了一下，我該怎么辦，這么差的成績(jī)，拿給父母看嗎還是不要告訴他們，讓他們以為沒(méi)有這次考試，我猶豫了，如果告訴他們，那么迎接我的肯定就是破口大罵，如果不告訴他們，欺騙他們，我會(huì)良心不安的.，上天賜給我這么好的父母，天天送我上學(xué)，接我回家，為了我忙這忙西，我又怎么忍心去欺騙他們呢，所以，我決定把成績(jī)告訴他們，本以為他們會(huì)生氣的扔掉試卷，可是卻出乎我的意料，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是細(xì)心的給我分析錯(cuò)題，那一刻，我只覺(jué)得我的選擇是對(duì)的，如果我選擇了逃避問(wèn)題而不是坦然面對(duì)，說(shuō)不定我已經(jīng)對(duì)于父母的關(guān)心問(wèn)候我卻欺騙而感到深深的愧疚，說(shuō)不定我已經(jīng)因?yàn)槔⒕斡X(jué)得對(duì)不起他們而事事不順心露出馬腳成為了欺騙別人的人，那樣我一定會(huì)責(zé)怪我自己的。 我想，迎著風(fēng)雨而上，未必是一件壞事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退縮，那么結(jié)果就是你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只會(huì)停留在一個(gè)問(wèn)題上，但是如果你選擇了坦然面對(duì)，并想方設(shè)法的解決問(wèn)題，那么結(jié)果就是你會(huì)越挫越勇，為自己開(kāi)辟出一條光明的道路。 如果在半山腰中遇到風(fēng)雨，請(qǐng)記住，往山頂上走，因?yàn)轱L(fēng)雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死，就如同人生一樣，成功的花兒當(dāng)然是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)開(kāi)放的呀。
風(fēng)雨作文 篇5
人生中，總要經(jīng)歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)過(guò)磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。
我的第一次磨難出現(xiàn)在夏令營(yíng)中。五年級(jí)的暑假里，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加素質(zhì)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)。到了素質(zhì)拓展基地，哇！好宏偉的樓房��！可我們到了宿舍才發(fā)現(xiàn)，竟是十二個(gè)人一個(gè)房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的'、黑的，令人頭皮發(fā)麻，衛(wèi)生間更是慘不忍睹……
在營(yíng)地期間，每天早上6點(diǎn)整就要起床，6：20準(zhǔn)時(shí)集合，直到晚上9：00才解散，定向運(yùn)動(dòng)、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著烈日進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。晚上，我們的身上被蚊子咬滿了疙瘩。有的同學(xué)因?yàn)橄爰�，而在晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣似D苦的環(huán)境而吵鬧著要回家……
不知不覺(jué)中，夏令營(yíng)即將結(jié)束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒(méi)有歡呼，相反，大家心里都非常難過(guò)，因?yàn)榉蛛x，因?yàn)椴簧�。我們告了別，離開(kāi)了基地。一路上，我思緒萬(wàn)千……
夏令營(yíng)中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來(lái)的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨作文 篇6
人生如歌，它時(shí)而低沉。時(shí)而高昂生，卻因迎向風(fēng)雨而變得壯美；人生如畫，它時(shí)而暗雅。時(shí)而樸素。卻因迎向風(fēng)雨而變得韻美；人生如酒，時(shí)而濃烈，時(shí)而芳香，卻因迎向風(fēng)雨而變得香醇。漫漫人生道路，卻因敢于挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)而變得精彩動(dòng)人。
彩虹為什么那樣純美，只因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮！我乃一介凡夫俗子，沒(méi)有屈原無(wú)奈國(guó)運(yùn)奮而投江的勇氣，沒(méi)有燭之武面對(duì)危難挺身而出的機(jī)遇，更沒(méi)有李白仕途受挫的悲涼。但是小人物卻也有阻礙自己前進(jìn)的一座大山，盡管在大人物面前是那樣的微不足道。周圍的一切似乎是灰的，灰的天，灰的云，更有灰色的臉。試卷上一個(gè)又一個(gè)大紅叉叉是那樣的的光彩奪目了，不敢直視。不愿，不敢但事實(shí)卻告訴我，這次考試又考砸了。這無(wú)疑像一把尖刀，狠狠地直刺我的心房，心在滴血呀。淚水，曾經(jīng)幾何，我認(rèn)為是人類的軟弱劑，那時(shí)的我心境明亮，不知淚水的重要性，我的淚似乎也被別人借走了，而如今，仿佛人們將它一次性還給了我，淚水雖然是安慰自我的良藥，這次卻也無(wú)法治愈我的創(chuàng)傷。壓力的`氛圍，使我快要窒息了、我走在空蕩蕩的馬路上，周圍時(shí)不時(shí)車呼嘯而過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了，有丟我一人在這瑟瑟的寒風(fēng)中了。
沿著路邊走著，不遠(yuǎn)處，只看見(jiàn)一個(gè)兩三歲的孩童蹣跚的走著，一步，兩步，三步歪歪倒倒，果不其然，“啪”他摔倒在地�！敖酉聛�(lái)一定是無(wú)止盡的哭鬧聲�！本瓦@樣想著，厭煩的情緒瞬間就涌了上來(lái)。出乎我意料的是，他爬了起來(lái)，拍了拍小手，咯咯地笑著。一旁的母親被孩子的笑所感染了，露出了溫柔的笑臉。我為我剛才的想法而感到慚愧不已。“摔倒了，爬起來(lái)�！蔽乙蛞粫r(shí)被小石子絆倒了，而放棄爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，我居然連個(gè)孩子都不如。之所以能成功，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗經(jīng)驗(yàn)所積累的。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。人生中的暴風(fēng)雨不要畏懼，跟、更何況是小風(fēng)小雨不呢？敢闖，敢拼，敢于正面交鋒，而不是逃避我一定會(huì)勝。狹路相逢勇者勝。人生就如同一張白紙，需要你去勾勒，白紙上濃墨重彩的一筆不是你輝煌的成就，而是當(dāng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí)，你沒(méi)有跑，坦然迎接的心態(tài)。
人生中的暴風(fēng)雨故不可怕，打敗你的一定是你自己的懦弱。迎向風(fēng)雨，人生才會(huì)更加絢爛多彩！
風(fēng)雨作文 篇7
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，像無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來(lái)。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過(guò)去了。?
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無(wú)數(shù)漣漪；風(fēng)，還在施展淫威，割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無(wú)理，這是我默默的心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪，走過(guò)多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復(fù)的過(guò)著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的.縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長(zhǎng)河里無(wú)法解封。?
當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來(lái)了重生的光明；當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來(lái)溫暖我；當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人�。∧銈冇兄ヅ愕膼�(ài)和上帝般仁慈的心，我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰(shuí)？那些是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。?
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤(rùn)的眼睛上，不知不覺(jué)下起了毛毛細(xì)雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩(shī)仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。?
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，眼前一片白色，原來(lái)是醫(yī)院，“去哪了？”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進(jìn)懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長(zhǎng)大后該做的一切。?
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇較為奇特的文章。他的奇特之處表現(xiàn)在兩方面：一、內(nèi)容含蓄，文章本是一場(chǎng)痛苦的車禍，可文章不落俗套，沒(méi)有車禍的場(chǎng)景，也沒(méi)有寫痛苦的經(jīng)歷，這種含蓄而詩(shī)意的表達(dá)方式，耐人尋味；二是情節(jié)離奇，按理說(shuō)，車禍后“我”是失去了知覺(jué)的，可作者仿佛在另一個(gè)世界感覺(jué)著這場(chǎng)變故中自己經(jīng)歷的心路旅程。正是由于有了這種過(guò)程的交代，“我”的情感變化才會(huì)變得如此真切而感人。