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【精品】風(fēng)雨的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文 篇1
大家好！我叫王樂勝。我想，每個(gè)人一定都有自己的愿望吧，那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛詈絾T能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球。現(xiàn)在我就知道一些星球的.名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當(dāng)宇航員還因?yàn)榻處熢谡n堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時(shí)說，關(guān)于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿�。我�?duì)課文中提到的一些問題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是�。吭虑虻幕鹕交顒�(dòng)比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長大了，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應(yīng)該做的事。另外，我還要為小朋友們寫出一些關(guān)于宇宙奧秘的文章，讓下一代的小朋友們也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣，也去當(dāng)宇航員，探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
風(fēng)雨的作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)然，沒有人能夠隨隨便便成功，一生靠著幸運(yùn)走。一路上總會(huì)有些絆腳石阻擋我們?nèi)松牡缆�。就像彩虹，不�?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，就沒有彩虹的出現(xiàn)。風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更美麗。
——題記
拿到了這本鋼琴八級(jí)證書，我的思緒又飄到了學(xué)期初。
在幼兒園的時(shí)候，中午吃完飯我都會(huì)屁顛屁顛的跟在老師后面，搬一把小凳子，雙手撐著臉腮，靜靜傾聽著如此扣人心弦的美妙的琴聲。那時(shí)剛與琴凳高的我，卻對(duì)鋼琴感興趣起來，從那以后，只要一聽到那優(yōu)美的琴聲，我都會(huì)深深陶醉在那美妙的音樂當(dāng)中，像一杯香醇的茶，那淡淡的茶香在口中縈繞著，久久的，一直揮之不去。
不久，我向媽媽提出了這個(gè)意見——“我想學(xué)琴！”當(dāng)時(shí)，媽媽很快就答應(yīng)了我這個(gè)意愿——“可以，但是你一定要堅(jiān)持下去，好好彈琴，好好愛惜琴！”“嗯！”媽媽詢問了幼兒園的老師，“她這個(gè)年紀(jì)適合學(xué)琴嗎？”“這個(gè)時(shí)候?qū)W琴是最好不過了，從小打好基礎(chǔ)；每次我彈琴的時(shí)候，我身邊總有一個(gè)小腦袋竄過來”
媽媽先是給我買了一個(gè)電子琴，但是電子琴彈下去沒力度，過了兩三個(gè)月，媽媽直接買了一臺(tái)鋼琴給我練習(xí)，當(dāng)然，也給我找了一個(gè)鋼琴老師。
王老師不停地打斷我說：“手指要獨(dú)立，抬高點(diǎn)；手腕要放松些；這里的節(jié)奏又不對(duì)了，顆粒要均勻，不要糊糊的……”我的心早已煩躁不堪了，倔強(qiáng)地嘟著嘴，歪著頭，惹得老師皺起了眉頭。而依然我行我素的我，根本沒聽進(jìn)老師的講解和錯(cuò)誤指正，示范也沒有仔細(xì)看，同一個(gè)地方的錯(cuò)誤還是一遍遍重復(fù)出現(xiàn)，這讓老師更生氣了，說：“彈琴跟學(xué)習(xí)一樣，靠的是堅(jiān)持。你彈琴不懂得堅(jiān)持與耐心學(xué)習(xí)也好不到哪里去，做其它事情也一樣……”
聽到老師一番嚴(yán)厲的指責(zé)與責(zé)罵，眼眶里的淚水不由得打轉(zhuǎn)，我控制不住自己的情緒，再也忍不住了，淚花稀里嘩啦的落了下來，怒氣沖沖的跳下琴凳，一手抱住了媽媽，：“媽媽，我在也不彈鋼琴了，我討厭王老師！”接著，就拽著媽媽的手，拉著媽媽走。回家后，我聽見王老師給媽媽打電話：“先讓她調(diào)整好情緒，沒關(guān)系，剛學(xué)琴的孩子都會(huì)這樣，哭哭鬧鬧的，動(dòng)不動(dòng)就說‘我不學(xué)了！我討厭學(xué)琴！’但是，久而久之，漸漸的觸碰鋼琴，熟悉鋼琴之后，就不會(huì)這樣了，一切也就順其自然了！多開導(dǎo)開導(dǎo)她，畢竟她還挺有天賦的`，不學(xué)就可惜了！”
從那以后，鋼琴漸漸地成為我成長道路上中最知心的伙伴，隨著時(shí)間的推移，在王老師的引導(dǎo)與教育下，我的琴技，有很大的提升，也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然學(xué)習(xí)的曲子越來越難，但我絲毫沒有退縮，總是先分手練習(xí)，再慢慢雙手合起來，接著對(duì)特別不熟練和難點(diǎn)的地方重點(diǎn)練習(xí)�！澳托狞c(diǎn)再練練”這成了媽媽說的最多的一句話。
長大以后，我總是時(shí)不時(shí)的摸摸這個(gè)伙伴，碰碰她，聊聊天，然而，它，一個(gè)會(huì)唱歌的的魔術(shù)師，成了我的紅顏知己，成了我人生道路上或不可缺的一半。
鋼琴磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的毅力。讓我在不盡的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。媽媽說的很對(duì)，既然我選擇了它，我就要堅(jiān)持不懈，“學(xué)一樣，鉆一樣！”不能輕易放棄。
河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；那榆樹下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。喜歡這樣一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”相信我，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)，風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加的美麗。
風(fēng)雨的作文 篇3
在大興安嶺南麓，有一座依山傍水的小城，它有一個(gè)美麗的蒙古語名字——烏蘭浩特，漢語譯為紅色的城市，我們常常自豪地稱自己為紅城人。這是一個(gè)古樸的小城，沒有許多名勝古跡，卻有一路走來經(jīng)歷的許多迷人的故事。
烏蘭浩特市復(fù)建30多年來，從最初的百廢待興到現(xiàn)在宜居城市的建成，有著怎樣巨大的變化呢?翻開那本厚重的歷史相冊(cè)，我在一張張黑白照片和長輩們的故事中尋找著紅城走過的足跡。
30年前的紅城像一個(gè)破舊的小村莊，道路狹窄又處處是泥濘，誰又知道柏油馬路是什么，連寬敞又平坦的大道都只是奢望。要說算得上是“街”的，也就只有興安大馬路了。即便是寒冬路上也全都是行人，偶爾有幾個(gè)騎著自行車的都是令人羨慕的`，更不要提什么汽車了。路邊是一座座突兀的土房子，一遇上風(fēng)雨天氣便飄搖欲墜，讓人手心捏一把汗。窗框門框四處透風(fēng)，糊了一遍又一遍。餓著肚子、穿得破爛卻還做著苦工的勞動(dòng)人民比比皆是，吃不飽、穿不暖是再平常不過的事了。俗話說“人窮志短”，在貧窮的生活環(huán)境中，讀書是件很“愚蠢”的事。許多孩子小學(xué)畢業(yè)就去技校學(xué)一門手藝，再去做零工補(bǔ)給家用，也有一些是挨到初中畢業(yè)的，都是差不多的結(jié)果，只是不至于落得個(gè)文盲的名聲，何來什么大作為。我想，市民文化素質(zhì)低，也是那時(shí)紅城經(jīng)濟(jì)遲遲發(fā)展不起來的重要原因之一吧。
從那樣荒蕪的歲月中醒來，看著窗外一棟棟風(fēng)格各異、色彩明艷、相互映襯的高層，一條條寬敞平坦的柏油馬路上，奔流不息的車流，路旁的綠植鮮艷明媚。我的眼神從黑白色變成了五彩紛呈。
如今，新時(shí)代的紅城。一條條繁榮的商業(yè)街上人群熙熙攘攘，人們各司其職、安居樂業(yè);綠樹紅花環(huán)繞、小河流水潺潺、白天氣勢(shì)壯觀、夜晚燈火斑斕的洮兒河生態(tài)休閑景觀公園，成了紅城一道靚麗的風(fēng)景線;在眾多期盼的目光中，龐大的成吉思汗公園西山坡景觀工程也已建成;大街小巷隨處可見造型各異、流光溢彩的街燈……處處顯示著這個(gè)城市的活力和現(xiàn)代氣派。
人們的衣著變得豐富多彩，名牌衣物與潮流時(shí)裝已經(jīng)不再稀奇，服飾已不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式�！俺浴钡囊饬x也已經(jīng)不再局限于填飽肚子，人們不但能“吃飽”，更要“吃好”，講究著營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配，追求品味、享受人生從中得以體現(xiàn)。
在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，電子科技已相當(dāng)普及，紅城已進(jìn)入一個(gè)智能化、信息化的空前繁榮社會(huì)。在富足的生活環(huán)境和九年義務(wù)教育政策、以及國家各項(xiàng)保障制度的鼓勵(lì)下，紅城走出了一批又一批的人才，市民文化素質(zhì)不斷提高，推進(jìn)紅城日益富強(qiáng)。
放眼望今朝，也許那個(gè)平房連著平房、馬路上塵土飛揚(yáng)、人口稀少的小城早已塵封在老一輩人的記憶中。我自豪，生在這座風(fēng)雨兼程的紅城中，愿為家鄉(xiāng)明天的繁榮不懈努力、砥礪前行。
風(fēng)雨的作文 篇4
我家的暴風(fēng)雨經(jīng)常來，不信，請(qǐng)看——
今天，我接到“圣旨”，要求我刷盤子。我邊唱歌邊刷，一不小心，盆子掉到地上，里面的盤子頓時(shí)“命歸西天”了。媽媽聞聲趕了過來。
“你怎么這么不小心啦�。�！”媽媽吼道。
“盤……盤子一滑，摔了。”我委屈的答道。頓時(shí)，我哭了，哭的好傷心。這個(gè)盤子多珍貴呀，是我爸爸的'同學(xué)從日本帶來的。我恨這盤子太滑，可有什么用呢？
“哭！你就知道哭，還不快掃起來！”媽媽指著我的鼻子吼道。我正準(zhǔn)備去拿掃帚，媽媽又吼道：“你多大了，還不讓我省心，以后住校該怎么辦？把個(gè)餅掛在你脖子上你也不會(huì)吃，你還知道干什么？”老爸聽到了，過來勸解，終于，我們和好了。
這次的教訓(xùn)，這次的“暴風(fēng)雨”，讓我明白媽媽對(duì)我的愛，也明白干事不能粗心。我愛您，媽媽！
風(fēng)雨的作文 篇5
那天，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我考了95分。我想：家里又要有一場暴風(fēng)雨了。于是我回到家后，一直拖拉到晚上睡覺前，才拿出卷子，讓媽媽簽字，我心想：睡覺前應(yīng)該沒有暴風(fēng)雨了吧。
可是不巧媽媽晚上有事沒看。第二天早上，我一睜開眼，就問媽媽簽了字沒有，媽媽說：沒有呢。我聽了只好從書包里拿出卷子遞給媽媽。媽媽說怎么昨天一放學(xué)不讓我看呢？我低聲說怕你罵呀。
但是出乎意料，媽媽這次沒有發(fā)火，，卻把我拉到身邊，撫摸著我的頭，溫和的說：“說實(shí)話，怎么才打下這么點(diǎn)分？”我小聲回答：“這次是同學(xué)們判的，他們給我判錯(cuò)了�！眿寢層终f：“可我怎么看到有改過的痕跡呀？”
我還振振有詞地說：“我沒改呀！”媽媽語重心長地說：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，老師和媽媽以前上學(xué)也粗心出錯(cuò)，重要的是你有沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)就改就是好孩子，再聰明的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，你當(dāng)然也不例外呀！”
我聽了媽媽的`話和衣而臥，如釋重負(fù)，長吁了一口氣，慚愧地說；‘我明白了，媽媽�！备嬖V我這場沒有來臨的暴風(fēng)雨“告訴；做人要誠實(shí)，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，而一輩子錯(cuò)下去。
風(fēng)雨的作文 篇6
鮮花是燦爛的，掌聲是動(dòng)聽的，光環(huán)也是迷人的，但是，又有誰看到了它們背后那一點(diǎn)一滴不起眼的卻又不平凡的挫折與艱難？作為一位正在成長的青少年，在通往遠(yuǎn)方的路上，免不了有一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
時(shí)間，定格在20xx年，那個(gè)仲冬，我正在讀四年級(jí)。即將期末考試了，老師講課的速度快馬加鞭，課后的習(xí)題鞏固也是緊鑼密鼓。我不知道自己是怎么了，常常腦子里一片空白，不知所措，神經(jīng)系統(tǒng)好像哪里出了故障，注意力完全不能集中。
在那一段時(shí)間里，我進(jìn)入了我小學(xué)階段的最低谷，就這樣，我渾渾噩噩的日復(fù)一日，直到臨考前的一次預(yù)備考之后——
那天似乎是有史以來天最暗，地最沉，仿佛空氣也最沉重壓抑的一日。一早到校，下了昏昏沉沉的早讀，老師發(fā)了預(yù)備考的試卷。試卷上鮮紅而又碩大的78分，讓原本情緒低落的我雪上加霜，剎那間，那從不相信眼淚的我，竟也落下了淚。老師也找我談話，說我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)方法有問題，上課不在狀態(tài)，作業(yè)糊寫一通。問我是怎么了，還讓我給自己寫一封信，甚至還要請(qǐng)家長。
放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了，我伴著天上的烏云，托著我那灌了鉛似的，沉重萬分的腿。嘩啦，一片落葉悠然飄落在了我的肩上，繼而又被風(fēng)吹到地面，我走著，一腳踩碎一片枯葉，聽著那“咔吱咔吱”的碎葉聲，我的心仿佛獲得了些釋然。
但是，我回家后，如何向我那每天辛辛苦苦風(fēng)里來雨里去，起早貪黑養(yǎng)育我的母親交待呢？告訴她那么簡單的試題我只考了78分？告訴她每天背著書包貌似辛苦讀書的我其實(shí)根本沒有用心？顯然是不可能的，想著媽媽那失望的眼神，我愁腸百結(jié)。那被我踩碎狼狽地躺在地面上的落葉像極了我此時(shí)破碎的心。
一霎時(shí)，我感到無助，覺得自卑，我是多么無用，多么愚蠢，是個(gè)多么失敗的女兒。我也許真的比別人智商低，真的很蠢，真不能做一個(gè)最好的自己，也許我真的不能！
正當(dāng)我胡思亂想的`時(shí)候，我聽到了媽媽喚我名字的聲音。媽媽站在嘈雜的十字路口，關(guān)切的含笑注視著我。迎著媽媽的目光，想著書包里那張需要家長簽名的失敗的數(shù)學(xué)試卷，我的淚突然開始決堤。媽媽嚇壞了，她三步并作兩步地向我急急走來，一下把我摟在懷里，摩挲著我的后背關(guān)切地問：“露露，你怎么了？”我在媽媽懷里啜泣著漸漸泣不成聲，在一個(gè)十歲小孩的心里，78分真的和世界末日一樣可怕，我要怎么開口向媽媽坦白這可怕的噩夢(mèng)！
后來，回到家，心情稍稍平復(fù)的我顫抖著雙手拉開書包拉鏈，哆嗦著取出那張被我揉的皺巴巴的試卷，我不敢看媽媽的眼睛，把頭埋得不能再低，然后便開始任命地等待暴風(fēng)雨的來臨……
然而我又想錯(cuò)了，媽媽并沒有生氣，她溫柔地拉著我的手，讓我依偎在她身邊，然后語重心長地說：“露露，你忘了我們一起看過的那些書了嗎？愛迪生是從三個(gè)板凳的故事里學(xué)會(huì)持之以恒；史鐵生是在殘疾后，在文學(xué)上綻放光芒；崔萬志是在經(jīng)歷奇恥大辱之后有了遠(yuǎn)大堅(jiān)定的志向；諾貝爾也是在千試萬驗(yàn)之后，才發(fā)明了炸彈。和他們的挫折相比，你的78分又算什么呢？”我若有所思地抬起了頭，看著媽媽，她繼續(xù)說：“一次沒考好不算什么，我們可以一起把出現(xiàn)的問題找出來。老師安排模擬考的用意不也是讓你們提前發(fā)現(xiàn)問題嗎？而且你最終向媽媽坦白了你的成績，你是個(gè)很勇敢的姑娘！”媽媽說著竟沖我伸了大拇指。我那時(shí)的心情真是五味雜陳。
那晚，我把眼淚擦干，和媽媽一起糾錯(cuò)、分析錯(cuò)誤的原因，我想這次考試的失利教會(huì)了我很多。每個(gè)人的成長，都會(huì)有風(fēng)雨，甚至有了風(fēng)雨，我們才能成長，只有不斷地成長，我們才能成功。在鮮花燦爛，掌手動(dòng)聽，光環(huán)迷人的背后，我們成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，也是我們獲得桂冠的資本和歷煉。
那次期末考試，我的數(shù)學(xué)考了100分。
風(fēng)雨的作文 篇7
新聞報(bào)道：“臺(tái)風(fēng)山竹來到廣州，所有中小學(xué)停課……”收音機(jī)在我耳邊響了起來，我看著窗外的傾盆大雨，嘆了口氣，回房間了。
在房間的窗口，一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影來到了這邊。我眨了眨眼，等他走近了，我看到了兩個(gè)清晰的字“干凈”。他是一個(gè)四五十歲的男人，穿著灰色的短袖，黃色的保潔服，推著一輛綠色的垃圾車，走路瑟瑟發(fā)抖。
突然，隨著雨聲清晰地傳入我的耳中，我定睛一看：垃圾車上的一袋垃圾掉在了地上。我看到清潔工回頭把垃圾車推開。心里極度失望：工作就這么不負(fù)責(zé)任嗎？我看不下去了，也不想再看了。就在我要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，那個(gè)身影又印在了我的眼睛里，他回來了！
他看了看地下垃圾，慢慢彎下腰，拿起垃圾袋，向垃圾車方向走去，一點(diǎn)一點(diǎn)回來撿地下垃圾。我心里一驚，然后目光就碰到了他。那是一雙滄桑的眼睛。有對(duì)生活的無奈和憧憬，但更多的是對(duì)生活的憧憬和不甘！
頓時(shí)，清潔工在我心中的.分量變得沉重起來。他們穿梭于道路之間，冒著為我們清理城市的風(fēng)險(xiǎn)；他們?cè)陲L(fēng)雨中工作，不顧自身安全；他們?cè)谌巳褐泄ぷ�，無視別人的唾棄。但是人們回報(bào)他們什么呢？只有冰冷的眼神，輕蔑和厭惡。他們?yōu)樯鐣?huì)和世界付出了太多，卻沒有得到太多的回報(bào)。
等我冷靜下來，回頭一看，他已經(jīng)走了，只留下一個(gè)讓我記憶深刻的背影，一條干凈的路。雨水沖走了一切，包括清潔工留下的痕跡.
風(fēng)雨的作文 篇8
白云什么時(shí)候變臉，
風(fēng)婆婆也裹著塵沙亂竄？
我感覺空中有“豆子”砸下，
打在馬路上吧嗒吧嗒。
我趕緊趴到窗前張望，
可雨線讓我的`視線迷失了方向。
我側(cè)起耳朵傾聽，
啊——
雨水多像萬輛卡車卸砂，
流瀉下一片喧嘩，
沙沙沙沙沙沙沙——
又像無數(shù)的小朋友歌唱：
啦啦啦啦啦啦啦——
還有雷公公敲起大鼓伴奏，
咚噠咚噠咚咚噠——
我跑到雨中蹦踏，
雨點(diǎn)獎(jiǎng)我一身的水花；
我追風(fēng)雨跳舞，
媽媽笑我是快樂的傻瓜。
一會(huì)兒大雨沒啦——
只有我還在犯傻：
看半空烏云仍然悠悠飄移；
看遠(yuǎn)山田野籠上了一層輕紗……
風(fēng)雨的作文 篇9
自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨。
—題記
我在風(fēng)雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來到我腳下，據(jù)稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個(gè)人而是一批人，原來我的誕生是建立在別人的生命之上，原來我是一堵隔開生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責(zé)所在：保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……那是千百次的夢(mèng)囈呵！匈奴來犯，我毅然屹立著，他們發(fā)瘋地向我進(jìn)攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)！這是我的職責(zé)所在�？粗倥趩孰x開的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬物，每個(gè)事物在這個(gè)世上都有自己應(yīng)盡的職責(zé)，只不過有的轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑，因?yàn)槲抑�，我是外層空間能看到的地球上唯一的`人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人，他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學(xué)生、有演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒，我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風(fēng)雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對(duì)于未來，我充滿希望。
風(fēng)雨的作文 篇10
風(fēng)雨中，我的獨(dú)白
風(fēng)雨中，青松張開自己的臂膀，在山巔擁抱天空；風(fēng)雨中，小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野；風(fēng)雨中，雄鷹拍打著翅膀，追著風(fēng)翱翔；風(fēng)雨中，駿馬伸勁嘶鳴，飄舞著勁鬃，在草原上奔馳；風(fēng)雨中，我們更應(yīng)昂首闊步，勇敢地前進(jìn)！
推開歷史的門6扉，歷史的煙云飄飛而至�！皻w去，也無風(fēng)雨也無晴”，我看到了東坡在風(fēng)雨中悵然高歌；“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，我看到了文天祥在零丁洋中的聲聲哀嘆；“生是大漢人，死是大漢臣”，我看到了蘇武在朔風(fēng)中的滿腔熱血！乘著風(fēng)，踏著雨，我已起航。
站在江邊，我悲嘆“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，回視這個(gè)黑暗的世界，這個(gè)早已被利祿熏黑了的悲慘的世界，我的內(nèi)心風(fēng)起云涌，有太多太多的憤慨，也有太多太多的無奈，有什么事情能比國土被攻陷更讓人悲憤又痛心？如今，物非人非，我不愿卑躬屈膝于新的朝代，不愿茍延殘喘地活在這個(gè)世上。于是，我選擇了死亡，可我明白，自己并非怯懦，只因心中那顆灼熱的愛國之心！回過頭來，望著那滾滾的波濤在奮勇奔騰，是的，它分明是在咆哮！是在怒吼！我縱身一躍，伴著滾滾的波濤，去尋得心靈的一方凈土……
風(fēng)雨中，我已起航。
擎一支旌節(jié)，懷抱著漢匈和睦的夙望，我奔走于茫茫大漠中；扶一陣駝鈴，闊別了長安的歌舞升平，我游蕩于寒沙裹草中。是的'，我要用挺直的脊梁騰架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。朔風(fēng)凜冽，我選擇了與冷風(fēng)做伴；胡笳幽怨，我選擇了與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，我早已忘記“榮華富貴，千金封侯”的許諾，只記得“貧賤不能移，威武不能屈”的訓(xùn)言，風(fēng)雨中，我將滿口氈毛羽草皮一同咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——精忠報(bào)國，銘記祖國。
風(fēng)雨中，我已起航。
扔掉手中的傘，獨(dú)賞風(fēng)雨。
走出頭頂?shù)呐瘢?dú)品風(fēng)雨。
放飛自己的心，讓夢(mèng)想在風(fēng)中舞動(dòng)！
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