【推薦】話題優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
有這樣一種聲音，它說話時(shí)就好似在用心的唱歌，字字句句都像花兒那樣鮮艷、溫柔和豐潤，這種聲音時(shí)刻在我心靈中響起。
小時(shí)候，我很愛哭，特別愛在夜晚哭。夜深了，當(dāng)我尖利的哭聲劃破黑夜時(shí)，這樣的一種聲音必定在耳邊輕輕的響起。它在我耳邊呢喃細(xì)語，如同小溪流水，輕輕的流過我的心靈。剎那間，渾身的恐懼蕩然無存，只留下一身的安靜與舒心。但是過不了多久，我又會(huì)害怕的大哭起來，這種聲音也會(huì)再次在我耳邊安撫我。后來，這種聲音告訴我，我在夜晚哭鬧的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)多月。在那一個(gè)多月里，都是它在照顧我。小時(shí)候，那種聲音是我的依靠。
長大后，我自然不會(huì)像小時(shí)候那樣愛哭，但依舊離不開那種聲音。有一段時(shí)間我很煩躁，對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何興趣。當(dāng)那個(gè)聲音察覺到我的思想后，跟我進(jìn)行了一次談話。它依舊用往日溫柔的語氣對(duì)我說：“學(xué)習(xí)的確是一件很辛苦的事，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是很重要的。我不想說你什么，只希望你能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，畢竟學(xué)習(xí)是你自己的事�！彼穆曇舨淮螅@一字一句卻深深的烙印在我的心靈上�！皩W(xué)習(xí)是你自己的事�！边@句話時(shí)刻在我耳邊響起，提醒我要好好學(xué)習(xí)。
這樣的一種聲音陪伴我度過了無數(shù)個(gè)春秋。跌倒時(shí)它告訴我要再次爬起，受挫折時(shí)它告訴我不要放棄，困境里它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人生的'低谷中它告訴我要積極向上……
這樣的一種聲音讓我明白了許多人生道理，也給予了我無限的溫情與鐘愛。這樣的一種聲音是媽媽的聲音，它雖不出自著名的演說家、歌唱家，但在我的心中，它是世界上最美妙、最動(dòng)聽的聲音。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我的外婆是一位勤勞的農(nóng)民，她經(jīng)常管不住自己，總是忙東忙西。終于在她的房屋后建了一個(gè)美麗的菜園。
這個(gè)菜園是用矮磚頭圍成的。每到春天，辛勤的外婆就會(huì)播下各種各樣的菜種。到了秋天，各種各樣的'蔬菜便成熟了。
站在菜園外，一眼望去，呀，真漂亮，五顏六色的。你看左邊的小青菜，長得綠油油的，看了令人口水直流，右邊還種著一排排細(xì)瘦而挺拔的蔥，你不要小瞧它們，聽外婆說，多吃蔥可預(yù)防感冒。還有最里面的蘿卜，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把紅通通的小臉蛋藏在土里，只留下綠色的亂蓬蓬的頭發(fā)……
在菜園的周邊，小辣椒色彩鮮艷，紅得似火，綠得似玉，一看就知道哪個(gè)是嫩的，哪個(gè)是熟的，記得小時(shí)候，我被辣椒這紅彤彤的外表吸引了，竟摘下一個(gè)放到嘴里品嘗，這一嘗可不得了，辣得我滿臉通紅，直跳個(gè)不停，要不是外婆給我喝了三碗果汁，才解了難！真可謂是“面如桃花，心如毒蝎”。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，菜園里蔬菜們都隨風(fēng)飛舞，你看，那小青菜正搖擺著它那亂而碧綠的頭發(fā)，打著節(jié)拍呢！辣椒們手拉著手，好像在聽搖滾樂。蔥兒們正隨著風(fēng)來回舞動(dòng)，像一層層波浪。
啊，這美麗的菜園，我愛你，因?yàn)槟闶峭馄判燎趧趧?dòng)的象征！
話題優(yōu)秀作文 篇3
幸福，是一個(gè)閃雄肴光輝的字眼，它仿佛代表著人類最美好的生活，以至于在(圣經(jīng))中寫著“亞當(dāng)和夏掛在伊句因中幸福地生活”，在《格林童話》中寫著“王子和公主改后幸福地生活在一起”，擾連變成池沫的美人魚公主最后也是“帶著幸福的徽笑，飛入天堂”。
可幸福究競是什么?
有人說，幸福魷像漢奔的雷花，灸麗卻難以擁有，它們看起來伸手可得，可當(dāng)你以為抓住它們時(shí)，它們卻悄悄地溶化在你的掌心。
有人說，幸福只是靈魂的事，肉體只會(huì)有快感，不會(huì)有幸福感。
這是圣人和哲人眼中的幸福，可總覺得它像海市蠶樓一樣太操緲，我原本就是出生于這俗世中的一俗人，對(duì)于幸福，不會(huì)用四字成語點(diǎn)級(jí)，也不會(huì)用色彩句勒，更不會(huì)講曲吟唱。
對(duì)于我來說幸福便是永遠(yuǎn)擁有一新兒童般純真而簡單的心。
份幾何時(shí)，那個(gè)在靜雙的夜空下尋找流星的女孩兒；那個(gè)幼稚地認(rèn)為松花江就是漂滿松花蛋的大河的女孩兒；那個(gè)為了一只小雞的死而悶悶不樂，哭泣了幾天的女孩兒……漸漸地消失在歲月的年輪中，留下的只是一些“幼稚可笑”的記憶，直到有一天，當(dāng)小外甥指著天上說要送我一順最亮的星星的`時(shí)候，淚已無聲地從面撅滑落，我猛地意識(shí)到我變了，我不再會(huì)為春天里早開的花興奮不已，不再會(huì)為小料殲找媽媽，更不會(huì)為了一角錢傻俊地跑去交給譽(yù)察叔叔……我長大了，變成熟了，卻丟了生命中最美麗的童心，讓心靈在生命的春季枯英了。
別讓童心的夢(mèng)隨若悄然更迭的歲月睡去，打開那封存已久的記憶，輕枉地咦醒童心。
人不可能逃脫生老病死，卻可以永遠(yuǎn)保持一預(yù)純真的童心，老并不可怕，可怕的是你雙眼失去光澤，心靈一天天灰暗，老去的雙眼怎么可能看得見生的光彩和希望。我們并不缺少灸，只是缺少發(fā)現(xiàn)關(guān)的眼睛，更準(zhǔn)確地說是缺乏永遠(yuǎn)充滿激情的純真的童心。
喚醒童心，身邊的灸麗幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗚?
話題優(yōu)秀作文 篇4
永記自我，創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致。
伏爾泰曾說：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人。”只有記住了自己，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我。孔子一日而三省，韓愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的失誤，才得以名著一時(shí);列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。
永記自我，才能杜絕盲從他人。
永記自我，了解自我，為我們的'前行指明航向;了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。
永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們?cè)谌松非笾刑嵘晕遥瑢?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓兀麄儗?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。
自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開拓自己的明天。
話題優(yōu)秀作文 篇5
成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時(shí)候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因?yàn)槲抑栏赣H的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點(diǎn)馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個(gè)沼澤，我陷了進(jìn)去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣�？吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚�，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時(shí)候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會(huì)兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會(huì)兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時(shí)候，桌子旁的`一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個(gè)題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅(jiān)持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計(jì)算、驗(yàn)算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對(duì)我說：“一個(gè)人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著父親臉上的微笑，我體會(huì)到了成功的喜悅。
只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念中，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中那個(gè)“聲音”，那么，總有一天，你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅!
話題優(yōu)秀作文 篇6
今天作文課上，老師帶來一盆綠蘿，我對(duì)它產(chǎn)生了極大的好奇心，于是進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
從遠(yuǎn)處看，一片片綠蘿葉子像一只只綠色的小手，每片葉子大小不一。葉子的顏色也不同，有的是墨綠色，有的是翠綠色。走近一看，原來葉子的正面是深綠色的，反面是淺綠色的。翻開葉片，映入眼簾的是密密麻麻的'莖，就像在肥沃的土壤上生長著一片森林。用噴壺給它澆了一些水，葉片上出現(xiàn)幾滴水珠。在陽光的照射下，那幾滴水珠就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，一片片葉子就像小姑娘穿著寶石衣。
綠蘿還有很多本領(lǐng)呢！它可以凈化空氣，它吸收甲醇、苯等有害氣體的能力極強(qiáng)。這真是一種犧牲自我的精神，我要向它學(xué)習(xí)！