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    風(fēng)雨作文

    時間:2023-02-03 12:32:46 話題作文 我要投稿

    關(guān)于風(fēng)雨作文匯編八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的風(fēng)雨作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于風(fēng)雨作文匯編八篇

    風(fēng)雨作文 篇1

      在這陽光美麗的少年時光,大家偶然也會在某一天被風(fēng)雨淋濕,傷心落淚?申柟饪傇陲L(fēng)雨后,有了一次被淋濕的經(jīng)驗(yàn),以后就知道下雨應(yīng)如何應(yīng)對,反之沒有淋雨的人以后就很難應(yīng)付這種事。我就是一個例子……

      我在四年級的時候,我的成績一向都不錯,一次英語考試,我的成績一落千丈,這都是我一時大意造成的,我傷心極了,我回家有一點(diǎn)關(guān)愛,可我回去后好像雨淋感冒了,卻沒有感冒藥,父母也不理我,我好像被整個世界遺棄了,我傷透了心,吃飯我原本可以吃兩三碗,卻一口也吃不下去,好像是要吃鉛塊一般,怎么也送不到嘴邊。

      第二天,我去到學(xué)校,毫無精神的我上課的'內(nèi)容一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,我就想:我為什么會考得那么差?我懷著一種雜亂的心情想著,老師開始講評試卷,我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷,我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語測試卷。老師評講完后,我馬上把這張卷子放進(jìn)書包,老師看我這樣子,向我使了一個眼色,下課了,老師叫我去辦公室去,老師問我為什么那樣,我強(qiáng)頂笑了笑,教師一眼看穿了我,跟我說:“錕子,考差了一次不要緊,重要的是不能氣餒,要努力再爭。 蔽衣犃,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二次考試,我又回復(fù)了信心,終于上了80分,老師可能忘了我上次考試的失敗,可對于我,那卻是刻骨銘心的,那是我人生之旅的起點(diǎn)。在這一件事里,我明白了人生不可能無風(fēng)無雨,重要的是會保護(hù)自己,雨后才能天晴。

    風(fēng)雨作文 篇2

      誰不希望自己一生順利,平安呢?春節(jié)來臨,手機(jī)短信的祝福語也都有風(fēng)調(diào)雨順,事事順心的意思。孰不知,一個人一生都泡在蜜糖里會越泡越軟,最后不堪一擊。只有在石縫里長出來的樹才最堅(jiān)強(qiáng)。

      暑假,誰都期盼。所以,為了告訴我們“彩虹總在風(fēng)雨后”,擺了個期末考試當(dāng)攔路虎,把我們的弦都勒緊了。為了期末考,我將滿抽屜的書都搬上了五樓,嚴(yán)格執(zhí)行校長命令,一本書不留。搬上去沒什么,因?yàn)槲依瓉砹宋业摹坝H友團(tuán)”助陣,能上的全上,又拖又抱又拉,幾十本書總算都堆在了宿舍櫥子里,沒花多長時間,還不累。

      但是……

      “天有不測風(fēng)云”,當(dāng)我打算把這些書帶回家時,傻眼了。

      書整整有半米多高,抱在手上超過了我的頭頂。平時扔鉛球總不及格的'我,怎么抱得動?還叫“親友團(tuán)”!他們自己還忙不過來,怎么能幫我?老爸在嘉善,老媽在桐鄉(xiāng),總不能讓他們變身“超人”飛過來吧。

      然而,宿舍里,不到20平方米的空間站了七八個家長,還有些同學(xué)“全家總動員”,爺爺奶奶幫忙整理東西,老爸老媽負(fù)責(zé)“運(yùn)輸”,同學(xué)在旁邊卻悠閑地吃零食。

      可我呢?

      誰都不能幫我,我只有自己對付身前的怪獸,赤手空拳。

      覺得鼻子一酸趕緊往衛(wèi)生間躲,還沒進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面。

      對不起,老師,你教會我堅(jiān)強(qiáng),可我終究還是遺忘。

      不,怎么可以,凌,你是戰(zhàn)無不勝的,怎么會因?yàn)橐欢褧兊萌崛醪豢,不就是書嘛,你也不看看人家送水師傅提兩桶水還健步上5樓!我心中默念,一咬牙,拭去眼淚,大步跨出衛(wèi)生間,毅然將書抱了起來,直視人們驚訝的目光,是,我是女生,我是看上去沒力氣,但我有有力氣的意志!不要覺得我可憐,因?yàn)榧议L不在,我更有力量!

      從那天以后……

      整整3天,我的手抬不起來,寫字也不能寫,直發(fā)抖。

      可手好了以后,我發(fā)現(xiàn),我不再弱小,不再無力。

      我將一臺自行車從底樓搬到6樓,手臂一點(diǎn)也不酸痛;鉛球測驗(yàn)我由不及格跨到良好……

      迎著同學(xué)詫異的目光,我驕傲地告訴他們:“我接受了風(fēng)雨的洗禮!”

      生活怎么能少了風(fēng)雨這味調(diào)料呢!

    風(fēng)雨作文 篇3

      我是一只幼小的蝌蚪。

      經(jīng)歷了從一個卵子到一只蝌蚪的過程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食終于,我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個世界。

      我的心是炎熱的,是興奮的。水——我快樂幸福的'家園。我自由自在地在水里游來游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓返厣钪。

      每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚鱗般地白云,幻想著自己趕快長大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。

      可是,好景不長,我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動空間在一天天減少。

      幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降

      終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中?墒牵F(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。

      時間一妙一妙地過去了,陽光也越來越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對不可以。我還沒有真正地看到這個世界,還沒有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了,感覺像被針扎那樣痛。

    風(fēng)雨作文 篇4

      今年暑假,我目睹了一場驚心動魄的暴風(fēng)雨。

      那天晚上,原本晴朗的天空,突然刮起了狂風(fēng)。還沒來得及來關(guān)窗戶,風(fēng)就涌進(jìn)了屋里,窗簾被吹得飛到了屋頂。我迅速關(guān)上窗戶,可還能聽見窗外“呼呼”的風(fēng)聲,像波浪拍打著岸邊的'石頭,又像森林里傳來的虎嘯狼嚎……緊接著,猛烈的電光一閃,照得沒開燈屋角雪亮。接著,空中“轟隆隆、轟隆隆”地響了幾聲,把窗玻璃都震得發(fā)抖,讓人特別緊張。

      一瞬間,豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來,濺在地上,打的地面上“啪啪”響。雷聲越來越大,緊接著,傾盆大雨從天而降。我躲在屋里,聽著外面的狂風(fēng)暴雨聲,隔著窗戶,在昏黃的路燈下,看著樓下的小樹在風(fēng)中搖晃,小草被雨打得直不起腰,緊緊地貼著地面。

      大雨一直下到第二天早上。我迫不及待地沖出屋子,天空像洗過了一樣明朗,可是外面積滿了雨水,有的小樹被連根拔起,后面草坪上的小草浸沒在水中,真是慘不忍睹。街上低洼的地方有一米多深的水,車輛行不過去,行人站在高處望路興嘆……

      真是一場淋漓盡致的暴風(fēng)雨!

    風(fēng)雨作文 篇5

      提示:“風(fēng)雨過后見彩虹”這是一種自然現(xiàn)象,結(jié)合生活實(shí)際,展開聯(lián)想,編寫一個童話。

      彩虹是個名人,而風(fēng)雨是個暴躁的君子。

      一天上帝來到他們倆之間說:“喂!二位,我知道你們的'地位,但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠,誰就是君主!注意,只能帶水,其他東西不能帶!憋L(fēng)雨說:“行!”“嗯!辈屎缧χ饝(yīng)。

      第二天,倆人出發(fā)了。

      “啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……” 風(fēng)雨邊唱邊走,漸漸的,風(fēng)雨走遠(yuǎn)了。這時風(fēng)雨轉(zhuǎn)過頭大聲地對著彩虹喊:“你幾年才能穿越這片沙漠呀?”

      “不知道,按我的速度,只有上帝知道!

      又過了三天。

      彩虹想追尋風(fēng)雨的歌聲,但是卻聽不到。滿眼只見茫茫沙漠、炎炎烈日,空氣干燥的仿佛能點(diǎn)燃。

      忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)了脫得只剩下一條褲衩的風(fēng)雨,他大口地喘著粗氣,筋疲力盡,神色黯然地站在路邊,癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來,勸他一起走。

      風(fēng)雨擺擺手說:“唉!早知如此,何必當(dāng)初!之前我要是知難而退多好,也就不至于會是現(xiàn)在這個樣子了……”

      逆水行舟,不進(jìn)則退。

      一天、 兩三天。

      四五天后。

      風(fēng)雨已經(jīng)不見了,而彩虹穿越了沙漠。

    風(fēng)雨作文 篇6

      窗外,是傾盆的大雨,隨著風(fēng)“啪啪啪”地?fù)舸蛟诖皯羯希皯艉盟齐S時都會被打破。而窗這邊,我正在期末考試。

      考試時間快到了,馬上就要收卷了。而我還在與一道題作斗爭。這道題可整整有五分吶!我自然是不想丟掉這五分的。可我到底該怎么寫呢?

      雨落在地上,發(fā)出雜亂的噪音,令我愈發(fā)心煩,似乎正是這些雨打亂了我的思路。我望向窗外,由于下雨,四周一片霧蒙蒙的。完全看不到遠(yuǎn)處的建筑和道路。我的心中也是一片大霧,找不到前進(jìn)的方向,找不到正確的`答案。

      我看了看時間,只剩下不到五分鐘了。我心急如焚,頭上冒出了幾滴冷汗。腳也不自覺地抖了起來。如果我能讓時間暫停該多好!此時此刻,我寧愿在雨中去跑十圈,也不想考出一個差成績。

      不行,不能再這樣下去了。我努力地嘗試靜下心來,去沉浸在題中。我試著在腦海中找遍了所有學(xué)過的知識,渴望著能汲取些有用的信息。

      漸漸地,漸漸地,我把周圍的一切噪聲拒之腦海外,努力的去尋找答案。草稿紙上,列下了無數(shù)道算式?炝耍炝!就快解出來了,我心中的霧散了許多。

      終于,我解答出來了,我連忙填上了答案,此時,離收卷只剩一分鐘,我心中仿佛放下了一個千萬斤重的包袱,松了一口氣。

      交完試卷,我來到走廊上,雨不知是何時停了。云霧散去,陽光灑向大地,眼前的一切是那么的美。

    風(fēng)雨作文 篇7

      閉上眼睛,仔細(xì)臨聽,用心品味,每一場雨都是一首歌,風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味,走過風(fēng)雨,天空中,心田中明朗無邊。

      烏云籠罩了整片大地,頓時暗淡無光。遠(yuǎn)處,一座座山丘上也籠罩著一片烏云,狂風(fēng)擊打著門窗,“砰砰”直響。坐在椅子上,總也不安心。昨天的考試不盡如人意,試卷已經(jīng)分發(fā)下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時,我心情煩躁的很,又加上碰上這種天氣……唉!

      終于,隨著一道白色的閃電劃過天際,雨點(diǎn)兒就隨著那聲悶雷落下來。

      我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響:你要是再這樣下去,可就不是單單退步了,你在這一科遲早要讀不下去的!……

      我沒有想過該怎么走過心里這道坎,我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過未來的路途。但是,這一次,好像不是那么回事了!

      放學(xué)的鈴聲響起,我望向窗外,雨不知何時停了。在校園的`綠化帶中,一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮,它們長得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴,在陽光下閃著金燦燦的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一場大雨掃凈了陰霾,湛藍(lán)無暇!

      看到這些,似乎明白了些什么!如果沒有狂風(fēng)驟雨,大地如何迎來生機(jī),天空如何湛藍(lán)無暇?如果不經(jīng)歷挫折,我又怎能意識到我自己的錯誤?

      心變得明朗了。是啊!只有經(jīng)歷挫折,才能改正錯誤,走過挫折,就走過了一道道坎,坎后就是一條光明的大道;走過風(fēng)雨,越過道道艱難險(xiǎn)阻!

      風(fēng)風(fēng)雨雨,打擊不了萬物生機(jī)生存的意念;風(fēng)風(fēng)雨雨,使生靈越活越有生機(jī)!風(fēng)雨過后,陽光普照大地!這是共贏!風(fēng)雨過后,哪個明天不晴朗!

      走過風(fēng)雨,迎向光明!

    風(fēng)雨作文 篇8

      不經(jīng)意,走過鮮花店,看見一束假菊花。淚,再一次模糊了雙眼。

      昨天,剛剛讀完一篇文章《風(fēng)雨中的菊花》,感動了我一整天。

      《風(fēng)雨中的菊花》講的是一個乞討的小男孩,朝“我”要錢,我給了他后,他急忙跑進(jìn)了鮮花店,買了一束菊花。我以為自己上當(dāng)了,受了小男孩的騙,可到了中午才知道,這天是小男孩媽媽的生日,而他的媽媽早已去世了,他要把這束鮮花送給他的媽媽。這時,天下起了小雨,風(fēng)雨中的菊花更燦爛!

      當(dāng)我看完整篇文章的時候,我腦子里出現(xiàn)了幾幅畫面,最感人的就是這幅了:小男孩跪在地上,將菊花放到了媽媽的`墳前,風(fēng)吹起了墳前的泥土,雨打濕了他的額頭,菊花的花瓣在風(fēng)雨中飄動。多么好的男孩啊,為了給媽媽買菊花,竟去上街上乞討……

      小男孩的媽媽生前一定很愛他,要不他怎么對媽媽有這么深的愛呢?如今他們已到了兩個世界,中間不知隔了座山,多少條河,但他們的心永遠(yuǎn)都在一起。

      風(fēng)雨中的菊花啊,你記載了往事累累,你是孩子對媽媽愛的象征。不管他們是在一起還是已經(jīng)分離,但心中草藥授永遠(yuǎn)不會變。

      “羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”,不都是孩子愛母親的事例嗎?

      風(fēng)雨中的菊花,你將永遠(yuǎn)在孩子的心中開放!

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