關(guān)于幸福作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于幸福作文1
什么才是真真的幸福，使擁有花不完的財(cái)富，是擁有衣來伸手的生活，還是擁有絕無僅有的地位，如果都不是，那么，什么才是真正的幸福呢？
幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人民�！碑�(dāng)救災(zāi)戰(zhàn)士們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災(zāi)民，著實(shí)不易。他們甚至可以為了多數(shù)人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個(gè)營(yíng)為了盡快抵達(dá)災(zāi)區(qū)解救水深火熱的人民，幾天幾夜沒吃飯，老百姓看了心里感動(dòng)極了，二話不說拿出自己所有的糧食送給他們。他們執(zhí)意不肯收下，營(yíng)長(zhǎng)對(duì)大家說：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無比幸福！
幸福是什么？醫(yī)生說：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨。”白求恩同志不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)，奔赴延安救護(hù)傷員，但在一年后，他在給傷員動(dòng)手術(shù)的'時(shí)候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中寫道：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利知心的精神。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人�！�
幸福是什么？
幸福到底是什么？幸福只有自己去親身體會(huì)，別人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于你，但你自己的幸福別人也不會(huì)擁有，好好珍惜現(xiàn)在的幸福吧！
關(guān)于幸福作文2
有的人可能認(rèn)為幸福是可以吃得好，穿得好。有的可能認(rèn)為是可以與朋友玩。但我認(rèn)為，幸福是被人理解。
記得有一次，在下課時(shí)，我說了一句話：“我要善待每一個(gè)人，不特指王婧雯，也不特指打我的任何一個(gè)人�！笨墒�，話剛出口，迎來的卻是一個(gè)兇狠的眼神和一句火冒三丈的話。
我一看，原來正是我說話中的一個(gè)人，王婧雯。她怒氣沖沖的盯著我，還罵了我好幾句。我十分委屈，因?yàn)槲覜]有罵他，正當(dāng)我生氣的時(shí)候，一個(gè)人拍了一下我。
我回頭一看，原來是我好兄弟尚雪陽。他幫我拉到一邊，問我：“怎么不高興啦？有什么事說給我聽�！蔽冶銓⑹虑榈�'經(jīng)過講給了尚雪陽聽。只見尚雪陽拍了拍我，臉上露出嚴(yán)肅的表情。他臉上沒有笑容，眼睛盯著我傷心的樣子，眉頭皺成了“川”字，接著，他只跟我說了兩個(gè)字，等我。說完，他火冒三丈的走進(jìn)教室，走的每一步都十分有力，想為我出了這口惡氣。他快速走到王婧雯面前，一吼，再一拍桌子，便與她評(píng)起理來。我看到這一幕，心中的怒火，瞬間被理解的幸福給趕跑了。而迎來的是滿心的幸福！
看著尚雪陽為我出氣的身影，我不禁心頭一熱，想著他與我多年來的兄弟之情，想著他和我玩時(shí)的快樂。我的心里都是滿滿的幸福感。
幸�？梢在s走心中的怒火，幸�？梢源底咝闹械臑踉�。而我覺得，不僅是如此，幸福是被人理解的感受。
關(guān)于幸福作文3
幸福是什么呢？
我覺得，幸福是一個(gè)大蛋糕，給我的生活注入了許多甜味兒。
在我生日時(shí)，媽媽送了我一個(gè)雙層奶油大蛋糕，這個(gè)蛋糕上擠著許多甜甜的奶油花兒，吃進(jìn)嘴里，還有一股涼涼的感覺。此時(shí)此刻，我覺得我應(yīng)該是世上最最最最幸福的一位女孩了。
我覺得，幸福也是一塊小小的艾餃，將我的心與幸福緊緊地黏在一起。
在清明節(jié)假期開始的前一天，鄭老師給了我們每人一塊艾餃。我拿到艾餃后，把艾餃放在鼻子上，弄著斗雞眼，裝成一個(gè)傻里傻氣的小丑，將旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。此時(shí)此刻，我幸福無比。
我覺得，幸福還是幾句安慰的話，將一場(chǎng)苦雨化解成了一場(chǎng)甘霖。
在我傷心的時(shí)候，在我哭得“淚流滿面”、“鼻涕滿嘴”的`時(shí)候，有不少同學(xué)來安慰我，說一些令我高興的話，還有一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)非常好笑的動(dòng)作來逗我笑。結(jié)果呢，我“撲哧”一聲，破涕為笑，最后我笑得都用鼻涕“吹”了一個(gè)小泡泡。這一次，我幸福得“冒泡”。
幸福是什么呢？哦，我知道了。幸福是一個(gè)百寶箱，里面藏了老師、父母、同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷和體貼。我在生活中發(fā)現(xiàn)了我的幸福，你發(fā)現(xiàn)你的幸福了嗎？
關(guān)于幸福作文4
幸福是什么?幸福無處不在。它是一種看不到的東西，但你只要用心去感受，它就會(huì)出現(xiàn)。
記得老師曾說過:“一個(gè)人如果早上睡覺起來后，發(fā)現(xiàn)自己還能醒過來，他就很幸福�！蔽以陔娨暽峡吹接幸恍┓侵揠y民，他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，有的還因?yàn)闆]得吃，就失去了寶貴的生命。再看看我們，一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的，早上起來，可以喝一杯溫溫的牛奶，中午和晚上還有豐盛的飯菜。跟他們比，我們很幸福。
可有人不珍惜，當(dāng)幸福出現(xiàn)時(shí)，沒有好好地抓住，讓它們流失掉。等到失去以后，才后悔。
我擁有過許多幸福。當(dāng)媽媽冒雨來接我，我哭了，是幸福的眼淚。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽無微不至地照顧我，頓時(shí)我覺得自己是世界上最幸福的人。在學(xué)校，大家在一起玩耍，我為我們之間純真的友誼感到幸福。
走在路上，我看到一個(gè)男孩，他的臉臟兮兮的.，頭發(fā)蓬亂，衣服上打著補(bǔ)丁。我以前就看見過他，他每天都在靠撿垃圾維持生計(jì)。當(dāng)他看見我們用異樣的眼光注視著他時(shí)，他臉色變得不自然，立馬飛快地跑了。我們和他相比，實(shí)在是幸福。
一株小草，雖被人踏碎，但它憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，維持它那一片生命的天堂。我為它感到幸福。當(dāng)那一朵美麗的野菊花還沒被小女孩摘去時(shí)，我為它感到幸福。
其實(shí)幸福就在你身旁的每一個(gè)角落，不是沒有出現(xiàn)過，而是沒有用心體會(huì)過。只要靜靜地感受，懂得把握和珍惜，它終會(huì)有一天降臨在我們的頭上。
關(guān)于幸福作文5
幸福是什么？有人說，幸福就是獲得同學(xué)的幫助；有人說，幸福就是獲得老師的贊揚(yáng)；又有人說，幸福就是獲的家人的關(guān)心；我覺得幸福就是母愛，因?yàn)槟笎奂群?jiǎn)單又幸福！
記得一個(gè)春天的早晨，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外春光明媚，我就穿了一件漂亮的.毛衣，洗刷完畢，吃好早飯，就要上學(xué)去了。媽媽叫住了我：“欣欣，今天風(fēng)大，穿件外套吧�！蔽移婀值恼f：“老媽，你沒看見外面春光明媚，天氣怎么會(huì)冷，我不要穿外套�！眿寢屇梦覜]辦法，就對(duì)我說：“欣欣，把這杯牛奶給爸爸喝�！蔽野雅Ｄ潭私o老爸的時(shí)候，不經(jīng)意間，我好像看見媽媽把什么東西塞進(jìn)了我的書包。
在去學(xué)校的路上，風(fēng)呼呼的吹，“阿嚏，阿嚏�！蔽依涞囊贿B打了幾個(gè)噴嚏，真是不聽老媽言，吃虧在眼前！到了學(xué)校，我把作業(yè)拿出來時(shí)，看見書包里有一件外套，外套上放著一張紙，紙上寫著：“欣欣，天氣還是很冷，媽媽怕你在學(xué)校凍著，就把外套放在你書包里了。愛你的媽媽。”頓時(shí)，我覺得鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了，媽媽你真好！這時(shí)和我同病相憐穿著漂亮毛衣的英子走過來，看了媽媽給我的留言，羨慕的說：“沈潘欣，你媽媽真好，你好幸福啊，阿嚏！”
關(guān)于幸福作文6
幸�？偸桥c快樂相連的，一個(gè)總是感覺到自己幸福的人必定是一個(gè)快樂的人！那種快樂是別人所不能給予的。
而我所能感覺到的幸福，總是一個(gè)一個(gè)片段地活在我的記憶里，刻在我的心里，存放在我的心里。
我的幸福，可能是午后平靜的'陽光，可能是夕陽里漫天的云彩；我的幸�？赡苁怯曛信c好友一起漫步，可能在寒風(fēng)里策車前行；我的幸�？赡苁遣輩仓幸欢鋴赡鄣男↑S花，可能是在爬上山頂后見到毫無遮掩的藍(lán)天！很簡(jiǎn)單，總是一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地突然發(fā)現(xiàn)，然后心滿意足地一個(gè)人開心上好一陣子。
幸福就是當(dāng)我與家人圍坐著一張桌子吃飯，大家都是吃得好，吃得下。幸福就是在深夜里聽著家人的呼吸聲，一個(gè)人在燈下安靜的看書；幸福就是在久久等待之后聽到想要聽見的聲音，見到所想見到的人！
每一次，當(dāng)我希望時(shí)間在那一刻停止不再前行時(shí)，我知道我是幸福的！當(dāng)我心懷感恩，祈禱那一刻成為永恒時(shí)，我知道我是幸福的！幸福的感覺溢滿心懷，心是快樂而平靜的，宛如一掬清水，印著一輪彎月。
有一千個(gè)人，就會(huì)有一千種對(duì)幸福的理解；有一千個(gè)日子，就會(huì)有一千個(gè)對(duì)幸福的理解。我的幸福，有我所見。
關(guān)于幸福作文7
當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的孩子被他人特別關(guān)愛，是一種多么大的幸福啊。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，同學(xué)們都在教室外開心地打鬧著，臉上洋溢著無窮的歡樂。只有我安靜地趴在教室里的桌子上，無精打采地看著窗外打鬧的同學(xué)們，眼里沉淀著厚重的寂寞�！昂�，干嘛呢？”這時(shí)，班長(zhǎng)王笑晗忽然走了進(jìn)來，她沒有像其它同學(xué)一樣忽略我的存在，而是笑著和我打招呼。我有些受寵若驚，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒，沒干嘛……”似乎是察覺出了我的異樣，王笑晗倚在窗臺(tái)上的身子微微僵了僵，眼中閃過一絲疑惑，她抿了抿嘴，隨即又笑起來，她走到我座位旁沖我歪歪頭：“咱們出去玩吧。”這句話像微風(fēng)輕輕掠過我的耳畔，我怔住了王笑晗卻不在意那么多，拉著我的手跑出門外……
教室外的太陽光格外的強(qiáng)烈，我不禁抬起手，在心里暗暗自嘲道：真是，在教室里待了那么久，都快忘了太陽光是什么樣子了。我和王笑晗走在一起，一高一矮的兩個(gè)背影，同學(xué)們都投來異樣的目光，我遮遮掩掩，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，偷偷看了旁邊的女孩，她以堅(jiān)定的眼神一一回復(fù)那些疑惑不解的.同學(xué)，絲毫不容反駁。我只記得，那個(gè)黃昏，自己笑得張揚(yáng)，玩得盡興，沒有了往日的拘束，渾身上下都充滿了活力，那一刻，我心中無比的溫暖，剎那間甚至覺得所有的光芒都匯聚在了我的心中。我笑著伸出手，接住那傾流而下的陽光。
那時(shí)，我向全世界展示了不同的自己，那感覺，是幸福吧！
關(guān)于幸福作文8
恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳石；黑暗是，父愛是一盞照明燈；枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
記得有一年嚴(yán)冬，我后悔沒聽媽媽的話，少穿了一件棉衣，我手上凍得通紅。我也沒心思聽課了，雙眼直直地看著窗外，希望媽媽會(huì)把棉衣送來。過了很久，我突然看見窗外走來了一個(gè)高大的身影，我定睛一看：原來是爸爸。我征求了老師同意后，往走廊走去，爸爸用他那雙粗糙的大手為我披上了溫暖的棉衣。這看似普通的棉衣，卻蘊(yùn)藏著無比濃厚的`父愛！
晚上，我因?yàn)橐坏澜獠怀龅臄?shù)學(xué)題，十分煩躁，正在這時(shí)，我感覺一雙大手搭在了我的背上，我回頭一看，原來是爸爸。不知怎么的，我把爸爸的手拍開，“干什么啊，沒看到我正在做題嗎？快點(diǎn)出去！”我沒好氣地說道。頓時(shí)，我看見爸爸的眼神忽然失了一下，失望地朝外面走去。望著那失落的背影，我恍然大悟：原來這就是父愛，這就是我從未丟失，從來沒注意過的無形的父愛，卻是比有聲的大海更加寬廣的無形的父愛！
爸爸，有你，我更幸福！
關(guān)于幸福作文9
有人會(huì)問：幸福是什么?或許是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過生日時(shí)收到親友禮物的場(chǎng)面;也或許是和小伙伴一同分享學(xué)習(xí)中的收獲……而在我看來，幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個(gè)小小的愿望，在你看來或許微不足道，但對(duì)于他們來說，或許是辦不到的。現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬季節(jié)，大雪漫天飛舞，北風(fēng)怒吼，萬物都睡著了，大地一片銀色，而山區(qū)的孩子們，沒有錢買羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補(bǔ)丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經(jīng)干農(nóng)活裂開了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，坐在沒有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的`欲望并沒有被寒冷所打消，發(fā)文更加強(qiáng)烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應(yīng)該把舊衣服捐給他們么?就在學(xué)校舉行的一次募捐活動(dòng)時(shí)，為捐了7件衣服。當(dāng)我把衣服交給老師時(shí)，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺。他們穿上了我捐獻(xiàn)的棉衣，他們溫暖了，對(duì)，這就是幸福，是因?yàn)槲規(guī)椭耍晕也艜?huì)感到幸福。我心里也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我無比幸福激動(dòng)，因?yàn)槲覐倪@件事中悟出一個(gè)深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國(guó)家，才能做得如此到位。
為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幸福不就是關(guān)愛他人嗎?
幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂帶給周圍的人，才會(huì)幸福。
幸福是什么，我明白了，你呢?
關(guān)于幸福作文10
“減負(fù)萬歲；減負(fù)萬歲�！鄙现芤辉缟下犂蠋熣f減負(fù)了，作業(yè)少了，大家都忍不住大喊。最后，學(xué)校作業(yè)少了，不用每天重復(fù)那些機(jī)械作業(yè)，可以有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情，越想越覺得自己太幸福。
下午，老師布置作業(yè)。真不敢相信。作業(yè)這么少，只有兩三個(gè)問題�？吹竭@個(gè)情況，真不敢相信這是真的。這不是做夢(mèng)嗎？我使勁掐大腿，眼淚都出來了�？磥磉@次真的是減負(fù)了，真的很棒！想起之前的作業(yè)，每次都感覺像洪水猛獸向我撲來。現(xiàn)在，我的作業(yè)就像一個(gè)人微笑著向我走來；之前的作業(yè)要到晚上9點(diǎn)才能擦干凈，現(xiàn)在的作業(yè)不到7點(diǎn)就能做完；以前，放學(xué)后，我急著趕作業(yè)，看起來很繁瑣�，F(xiàn)在我的作業(yè)很容易在課堂上完成。課后同學(xué)們的背書，畫畫，聊天，玩耍，真的.是五顏六色。作業(yè)少，書包輕，操場(chǎng)上到處都是籃球！經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，我拿著一本書，沉浸在復(fù)雜的故事中，真的很美。
如今，我的學(xué)習(xí)生活真的很幸福。我的作業(yè)通常在學(xué)校完成。當(dāng)我回家時(shí)，我做我喜歡做的事。我可以看書，彈鋼琴，玩電腦，看電視，偶爾逛街，學(xué)做飯，炒菜，做家務(wù)。真的是五顏六色！
因?yàn)闇p負(fù)，學(xué)校變得充滿歡笑，家庭變得充滿溫馨，學(xué)生變得快樂燕子，輕松快樂！你說，在這樣一本充滿快樂的書里，能不快樂嗎？
關(guān)于幸福作文11
現(xiàn)在，我們生活水平非常高，大家都有幸福的感覺，要吃有吃，要穿也有穿，不用吃太多苦便可以得到自己所喜愛的東西。但是，很多人卻不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不懂得滿足，不停地要求這個(gè)，惦記那個(gè)。該有的多由了，卻還要覺得自己不夠幸福，這些人，辜負(fù)了那些不惜犧牲自己，不辭辛苦換來我們今天幸福生活的`前輩們。
比如說，那些抗日英雄，當(dāng)日本鬼子們侵略中國(guó)時(shí)，那么多無辜的人傷亡，為了拯救人民，抗日英雄奮勇殺敵，拋頭顱，灑熱血！沒有這些偉大的英雄們，我們哪有今天如此幸福安定的生活？
現(xiàn)在雖然國(guó)家安定，早已經(jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷的時(shí)期，人民雖然都已安居樂業(yè)，但仍有一部分人民吃不飽，穿不暖，為此，我們的農(nóng)民伯伯們不顧寒冬臘月和炎炎夏日，再苦再累依然在田野的辛勤勞動(dòng)，祖國(guó)廣大勞動(dòng)人民們也努力工作，黨中央也在與時(shí)俱進(jìn)地搞開發(fā)，完善各種政策，一切都顯示著一片欣欣向榮的風(fēng)貌。
可是在我們這一代，很多人都有胡亂浪費(fèi)的惡習(xí)，比如剩飯，比如過奢侈的生活，錢都沒有花在刀刃上。這些人難道都忘了我們牙牙學(xué)語時(shí)背誦的第一首唐詩(shī)了嗎：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
總之，我們要珍惜所有勞動(dòng)人民的汗水結(jié)晶，我們的幸福，要努力維持下去，并且要更加努力，為我們的下一代爭(zhēng)取更幸福完美，更有意義的生活，做到真正的長(zhǎng)江后浪推前浪，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民生活永遠(yuǎn)幸福！
關(guān)于幸福作文12
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找。其實(shí)，幸福就是父母給你的一次關(guān)心，老師給你贊許的目光，你給別人的一次喝彩，你對(duì)別人的一次寬容......我，就是幸福的.。
記得那一天，媽媽看我洗完后的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就說：“明天早上，我?guī)湍憬夘^發(fā)吧�！蔽腋吲d了一個(gè)晚上。第二天一早，我吃完飯，來到媽媽的跟前。媽媽先抓起我全部的頭發(fā)，用梳子把頭發(fā)輕輕地梳直，看著鏡子中的媽媽，面帶笑容，一個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么地熟悉。
我的頭發(fā)很快綁好了，媽媽把我的頭發(fā)綁得高高的，她跟我說：“女孩子，頭發(fā)就是要綁得高一點(diǎn)才好看，綁得高，顯得活潑。綁得低，跟個(gè)老太婆似的�！蓖R中溫柔的媽媽和扎好頭發(fā)的我，一股熱流涌上了我的心頭，我多么希望時(shí)間就在此刻停住。
雖然，媽媽只是幫我綁了個(gè)頭發(fā)，但我十分開心。媽媽現(xiàn)在工作那么忙，沒有時(shí)間親自照看我們姐弟，可是媽媽總是在百忙之中抽出時(shí)間來陪陪我們，我覺得能做媽媽的女兒是我這輩子最幸福的事。
關(guān)于幸福作文13
有雨的夜晚，稀稀落落的雨滴打在樹梢，漫天的薄霧遮去星夜的光輝。我輕嘆，將積攢的'幸福釋放，照亮整個(gè)夜間。
我看到街角小吃攤邊，一個(gè)孩童扯著媽媽的衣角，紅著眼睛要求，那位母親輕輕彎下身，撫摸著孩童的頭，邊溫柔的哄著他，便遞給他一根糖葫蘆，孩童瞬時(shí)綻放笑顏，母子相攜而去，背影和諧美好。
我看到書店里，三五成群的學(xué)生邊翻閱書籍，邊細(xì)細(xì)交談，那充滿青春氣息的臉龐，因書卷的熏陶而熠熠生輝，朝氣蓬勃。
我看到夕陽下，一對(duì)年老的夫婦相攜走過人聲鼎沸的繁華街市，老人不時(shí)為老伴掖一掖衣服，而老伴則會(huì)以一個(gè)微笑。一時(shí)讓人恍惚覺得，夕陽無限好。
也許這就是幸福。
在黑暗面前，幸福是陽光，驅(qū)除一切陰霾；在嚴(yán)寒面前，幸福是火把，帶來無限溫暖；在荒漠面前，幸福是清泉，送去涼爽清涼。幸福是一種處世態(tài)度，是能夠使你快樂一生的法寶。人生如一涌清泉，時(shí)而平靜，時(shí)而潺潺，時(shí)而隨風(fēng)起浪，時(shí)而流過青石，留下清脆的滴水聲，時(shí)而是春風(fēng)得意，一路順風(fēng)，也時(shí)而不如意事有一二，令人心緒不通。與其自怨自艾，不如尋找幸福，積攢幸福，待到心情不佳時(shí)，取出細(xì)細(xì)品味，不愉快便頃刻煙消云散。
撿拾幸福撿拾愛，從生活的點(diǎn)滴中，通過蘊(yùn)含靈氣的雙眼，發(fā)現(xiàn)世間的美好，將這些小美好小幸福收入匣子，悉心珍藏。不時(shí)取出補(bǔ)充能量，便可在陰霾天氣，照亮你的小世界。
關(guān)于幸福作文14
幸福是什么？是在考試不會(huì)時(shí)有人給你抄？還是有人幫你寫作業(yè)？這都不是。其實(shí)，幸福往往就在生活中的點(diǎn)滴之中�，F(xiàn)在讓我先找一找吧！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，狂風(fēng)席卷而來，就連天上的月亮也被吹的不停的搖晃。月光闖入了房間，又使人又多了一絲的涼意。那一天，我們?nèi)啾涣P抄了十遍課文。我做完作業(yè)之后才開始抄，一遍、兩遍、三遍，我努力的`抄著。漸漸地，我的眼睛越來越疲勞，盡管我努力的張開，可是眼皮卻不住的往下掉。我只好用手撐著繼續(xù)。七遍、八遍、九遍，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡。手也不住的抖動(dòng)，一點(diǎn)兒知覺都沒有了，滿手的汗水使我已經(jīng)握不住筆桿了，身子也似乎已經(jīng)無法動(dòng)彈。
這時(shí)，媽媽走過來說：“休息一下吧。”一會(huì)再寫。然后遞過來杯牛奶。媽媽沒睡！她竟然陪我到現(xiàn)在。媽媽又說：“孩子呀，別因?yàn)橐恍┬±щy而放棄，要努力堅(jiān)持下去�！鳖D時(shí)，我感到一股暖流充滿全身，在這寒冷的夜里，這股暖流給了我力量。我借著這股力量寫完了全部作業(yè)，而這種力量源于幸福。
凌晨1點(diǎn)10分58秒。是我最難忘的時(shí)刻。
風(fēng)依然刮著。只是變得柔和輕輕的吹著。月光慢慢的。來到我的窗前，變得格外耀人。
關(guān)于幸福作文15
常言道，人生不過是一場(chǎng)沒有彩排的電影。若真照著這樣看來，生活則是這場(chǎng)電影的攝影棚，也許它很粗糙，也許它不會(huì)帶給你笑容，但你無妨降低一點(diǎn)生活的要求，為什么身為亞洲最窮的國(guó)家——尼泊爾，其人民的幸福感卻達(dá)到了亞洲第一，而在于我們這個(gè)小康家庭頻繁，富豪家庭眾多的大國(guó)，其人民幸福感竟然超越不了這個(gè)彈丸之地，最大的原因是什么？尼泊爾的老人常說：滿足就是幸福。
尼泊爾老人的`話語，在我們古文中亦有體現(xiàn)——知足常樂，塞翁失馬焉知非福等詞語也表達(dá)了古人們樂觀開朗，積極進(jìn)取的正面品格，大多數(shù)人對(duì)幸福的判定僅僅是金錢的多少，如此眼光粗淺，鼠目寸光的人并不少見，但金錢至上觀永遠(yuǎn)都是一種病態(tài)的思想，這類人往往精神空虛，寂寞難耐，稀少的閱讀量是他們的一生之?dāng)�，精神越是空虛，他們無法在心里證明自己的價(jià)值，就將目光轉(zhuǎn)向世俗世界，通貨品——金錢自然是最好的選擇，可這樣的人真的快樂嗎？不，并非如此。無數(shù)的有錢人在當(dāng)初賣命掙錢時(shí)弄壞了身體，老了悔不如初。又有多少人有著子欲養(yǎng)而親不待這樣的慘��？
降低對(duì)生活的要求，使自己活的最舒心，就是幸福的最大詮釋。
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