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讀書讓生活更美好作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書讓生活更美好作文 篇1
古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍一聽,這句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。
試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!
每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個(gè)無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識了大自然。
推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時(shí),是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí),是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時(shí),同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識。
升入五年級,班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨(dú)特的`氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。
終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢桑 蔽医K是先反應(yīng)過來,笑道!昂冒。 彼剡^神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識。在那之后,又是書讓我們越走越近。
朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!
讀書讓生活更美好作文 篇2
自盤古開天辟地以來,天地一分為二,經(jīng)過時(shí)間的流溯有了原始文明,歷經(jīng)推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。
從此,世間便有了書,經(jīng)過時(shí)光的推移,一些書被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無窮的財(cái)富。
在當(dāng)今社會(huì),書已經(jīng)遍布世界,但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看,要用心去領(lǐng)會(huì),當(dāng)你在讀書的時(shí)候感到心靈的觸動(dòng),就可以說明你已經(jīng)被這本書所感染,你對這本書已經(jīng)開始著迷,你已經(jīng)深陷其中,你已找到讀書的真諦。
在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期,讀書已經(jīng)成為奢侈了,每個(gè)人都在忙,工作的人要工作,學(xué)生要學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間端著下午茶,讀著自己喜愛的書,F(xiàn)代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發(fā)達(dá)了,隨之而來的煩躁也充滿了自己。這時(shí),不妨放下手中的東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁書中的文章,讓心情釋懷一下,抒發(fā)自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的這一天都充滿美好。
讀書不如讀一本好書,一本好的書可以擴(kuò)展人的知識范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操,讓人的心靈得到升華,讓人對生活有了更高的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時(shí)會(huì)持續(xù)一小時(shí),也有可能是一天或者一個(gè)星期。在此期間,我對學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期,無法提起心來努力學(xué)習(xí),這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間,如果我又因?yàn)檫@些小事而成績不好,那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí),老師幫助說,不妨靜下心來讀本書吧。讀書?我不是一直都在讀書嗎?雖然是這樣,但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書,書的.名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來。在書中,我讀到了他對光明的渴望,渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒有給她,他卻用自己的毅力與朋友的幫助,寫出這本震驚世界的書。在讀書中,可以看出她是那么想要讀書,用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個(gè)正常的人為什么不可以,我頓時(shí)感覺天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書,感謝海倫凱勒。我對學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。
讀書,真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿了正能量,讓我能夠堅(jiān)定不移的向前,使我的生活充滿了趣味,讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。
讀書讓生活更美好作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無聲的午后,倚靠在窗戶邊,捧著一本書,嗅著文字散發(fā)出的墨香,陽光灑在身上,溫暖充滿了全身,這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書,講一個(gè)故事。我靜靜聆聽,十分享受那份美好與寧靜。這一個(gè)個(gè)小故事,都教會(huì)了我許多道理:若你有夢想,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)成功;到別人家的時(shí)候,按了門鈴后主人沒有開門,不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理,都深深地印在我的腦海中。
長大后,我能獨(dú)立地閱讀了,就開始挑選自己喜歡的書。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的書,十分有趣,語言生動(dòng),并不像人們說的那樣枯燥無味。從此,我喜歡上了歷史書。后來媽媽在我生日時(shí)送給我一套書,叫《明朝那些事》。翻開第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá),寫了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的氤氳中,周圍的聲音消失得無影無蹤,只剩下我一人漫步在書林中,呼吸著新鮮的空氣,耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲,有說不出的愜意。
沉醉在書的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書,讓生活更美好。
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