關(guān)于勞動(dòng)讓生活更美好作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)讓生活更美好作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇1
恩格斯在很久之前就已經(jīng)下過論斷:“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身!比祟愑们趧诘碾p手,開啟大河文明,打開科技之路,牽出了新時(shí)代,推動(dòng)人類歷史向前邁進(jìn),這是在昭示著勞動(dòng)的重要性。
“偉大的成績與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的,付出的勞動(dòng)越多,創(chuàng)造的幸福就越多!濒斞赶壬(jīng)這么說過。中華民族更是秉承著這一理念。中國能走上全面小康的富強(qiáng)道路,改革開放,走向世界,屹立于世界之林,又無一不在宣告勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的樸素觀點(diǎn)。
可是問題在于,跟上迅速發(fā)展的世界之后,一些最樸素的東西在快節(jié)奏的潮流里漸漸流逝了。數(shù)字能很直觀地說明這一事情,國內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示:美國小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1。2小時(shí),韓國0。7小時(shí),可是中國小學(xué)生平均每天的'勞動(dòng)時(shí)間只有12分鐘,靠著勞動(dòng)走出來的中國人民,在漸漸淡忘帶領(lǐng)我們走出來的勞動(dòng)觀念?梢钥吹,缺乏勞動(dòng)能力、淡薄勞動(dòng)意識(shí)的中國小孩不在少數(shù),可他們卻總是有著充足的借口,以“讀書太忙沒時(shí)間”為自己的懶惰開脫,甚至出現(xiàn)了“萬般皆下品,惟有讀書高”的錯(cuò)誤結(jié)論。
人們似乎在跟上時(shí)代的腳步里忘記了“民生在勤,勤而不匱”,忘記了熱愛勞動(dòng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。在如何獲得幸福生活上,有些人卻開始投機(jī)取巧,有些人坐等別人的勞動(dòng)成果。可是我們都知道,每個(gè)人的天賦都像一座金礦,需要不斷被挖掘,才能閃光。而挖掘的關(guān)鍵要素,就是勞動(dòng)。因此,高爾基說:“人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。”不管是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,還是精神價(jià)值的沉淀,離開了勞動(dòng),都只會(huì)變成空談。
所謂成功,不過是汗水長期澆灌之下盛開的鮮花。因此,我們在追隨潮流的迅捷里更要記得,曾經(jīng)有一群科學(xué)家在荒漠里隱姓埋名,靠他們的勞動(dòng)在天空炸出一朵最美的蘑菇云,曾經(jīng)有一群戰(zhàn)士在沼澤遍布的惡劣環(huán)境里,用他們的勞動(dòng)把“北大荒”扛成了“北大倉”;神舟九號(hào)“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”;建設(shè)者們逢山開路遇水搭橋。他們譜寫著一曲曲華章,用的不過是最純潔樸素的勞動(dòng)脊梁。汗水和努力,以苦為樂,以苦為榮,為了人民,為了國家,才能組成無悔的人生。我們時(shí)刻注視著這些無論走了多遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)立在前進(jìn)路程中的不朽豐碑,所做的不過是時(shí)不時(shí)回頭告訴自己,把庸庸碌碌和懶惰不前留給過去,相信自己的雙手,再繼續(xù)向前。
當(dāng)你想要停下,勞動(dòng)精神相隨總能讓你走得更遠(yuǎn)。這樣才能去追求馬克思所說:“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕!蓖ㄟ^勞動(dòng),在前方的未來里做一個(gè)幸福的人。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇2
金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖嗌倌贽r(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們談笑風(fēng)聲。
一下車,一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國家是地瓜出口第一大國,百分之八十是從我國出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來,把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的`地瓜。
走過蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開始用手挖!俺鰜砹!”我高興地喊了起來。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂,收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。
通過這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂,收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇3
今天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,我吵著爸爸要他給我講五一勞動(dòng)節(jié)的意義,原來勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念勞動(dòng)人民堅(jiān)強(qiáng)剛毅、不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>
爸爸意味深長地說:“勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它為中華民族創(chuàng)造了無數(shù)輝煌,是我們世代相傳的隗寶,勞動(dòng)更是幸福的源泉……”
是啊,看看我們身邊,有無數(shù)的勞動(dòng)者在日日夜夜地奮斗,田間耕種的.農(nóng)民伯伯,他們頂著火辣辣的太陽,在田間勞動(dòng),汗水滲透了他們的衣服,太陽曬黑了他們的皮膚,他們卻依然忘我地工作。還有每天天沒亮就在馬路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟、不怕臭,年復(fù)一年、日復(fù)一日堅(jiān)守崗位,把我們的城市打扮得漂漂亮亮,他們真不愧是城市的美容師。還有城市的建設(shè)者,他們不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,每天都堅(jiān)持工作。聳立在各大城市的高大建筑物中蘊(yùn)含著他們的心血。在我們的生活中,還有老師、科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、保安、士兵……他們都默默地在自己的崗位上無私地為人民奉獻(xiàn)。
再看看我們身邊,竟有這么多的“小皇帝”與“小公主”。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活,整天都是爸爸媽媽、爺爺奶奶伺候左右。哎!當(dāng)他們需要獨(dú)立時(shí),他們又該怎么辦?
熱愛勞動(dòng),從我做起,請大家記住:在所有真正的美好背后,一定少不了勞動(dòng)者的身影,同學(xué)們,一起勞動(dòng)起來吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇4
周恩來說:“少年當(dāng)為中華之崛起而讀書”,我利用這個(gè)寒假讀完了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》,這本書主要寫了美好的生活,都是勞動(dòng)者們用自己勤奮的雙手創(chuàng)造出來的。
看完這本書后,我被其中幾個(gè)故事打動(dòng)了。比如:刀尖上的舞蹈,里面講的是艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母上降落是一件非常困難的事,可是,戴明盟卻冒著生命危險(xiǎn)駕駛著殲—15戰(zhàn)機(jī),成功降落在“遼寧艦”的甲板。還有一個(gè)關(guān)于杜富國的小故事,講的是,杜富國讓戰(zhàn)友后退,自己站在前面,在進(jìn)一步的排查中,彈體發(fā)生爆炸,讓杜富國失去了雙眼和雙手。我被這兩篇打動(dòng)的原因是因?yàn)樗麄冇兄慌聽奚木瘢米约旱碾p手創(chuàng)造一遍又一遍的'奇跡。
我的夢想是當(dāng)一名人民教師。一名老師,也是一名勞動(dòng)者,可以教同學(xué)們怎樣做一名有創(chuàng)造力的勞動(dòng)者,托起我們的中國夢!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇5
今天我在家里非常無聊,于是想起今天是勞動(dòng)節(jié),那我就來干點(diǎn)活吧。
首先我拿出了一塊抹布,準(zhǔn)備了一盆水,我先把抹布放在水里泡了幾分鐘,然后拿它去把家里的欄桿擦干凈,我一個(gè)人擦不干凈,于是我就叫我侄子來幫忙,現(xiàn)在我們開始分配工作了,在我還沒分配的時(shí)候,我侄女也想來幫忙,于是我想了想,正好人數(shù)夠了。我侄子擦二樓三樓,我擦五樓和四樓,就這樣我們開始了,過了不久我們就擦完啦!可是覺得很無聊,可媽媽以前跟我說過,電視機(jī)那里也可以擦一擦。我們就跑過去擦了起來,擦完之后他們放下手里的.毛巾就開始看電視了。我把他們的毛巾洗完之后,我也一起坐在沙發(fā)上看電視了。
這件事讓我懂得了:勞動(dòng)最美好,勞動(dòng)最光榮,大家在五一勞動(dòng)節(jié)都要?jiǎng)趧?dòng)起來。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇6
五月一日,我閱讀《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,看中國的勞動(dòng)者為祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),為民族的解放與復(fù)興而奮斗,我感慨萬千。
只聽媽媽喊我:“陽陽,你這么大了,是時(shí)候把咱家的‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽,您說的是什么寶貝!”媽媽不說話,微笑著搖搖頭,領(lǐng)著我拿掃帚。我滿是疑惑:“干什么呀?”“先勞動(dòng)!”媽媽邊掃地邊回答道:“待會(huì)兒再給你!”在媽媽的.指導(dǎo)下,我拿起掃帚,賣力打掃房間,墻角旮旯也不放過。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒,拎來灰斗,將垃圾消滅掉。我直起腰,環(huán)顧四周,房間是整潔,但感覺還少了點(diǎn)亮度。對(duì),還得拖地!說干就干,我拿過拖把就開始行動(dòng),遇到頑固污漬,直接拿指甲摳,再用力來回擦,總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠,望著能照出人影的地板,累并快樂著!皨寢專禳c(diǎn)把‘傳家寶’給我!”“嗯,確實(shí)不錯(cuò)。想要我們家的‘傳家寶’?”媽媽微笑著說,“其實(shí)你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的雙手,咦!什么也沒有啊?媽媽不緊不慢地說:“勤勞的雙手,辛勤地勞動(dòng)!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了,你可以用勞動(dòng)創(chuàng)造一切!!”我恍然大悟!
再次翻開《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,我一邊看一邊暗下決心:“我要好好傳承發(fā)揚(yáng)‘傳家寶’,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,努力成為有創(chuàng)造力的勞動(dòng)者!”
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇7
俗話說得好,“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!
我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了美味的肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了豐盛的五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以他們貴重的物品不再散落……
清明節(jié)前夕,奶奶帶我去田地里摘艾草,準(zhǔn)備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里,開始找艾草?墒前莺孟裨诟易矫圆厮频,特別難找。我摘了好一會(huì)兒,才摘到一點(diǎn)兒。當(dāng)我興奮地給奶奶看我摘到的'艾草時(shí),奶奶卻搖搖頭說:“我們只要這上面的部分,根不要。”聽完,我一下子就泄氣了。這時(shí),奶奶開導(dǎo)我,對(duì)我說:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!蔽衣犃四棠痰脑,繼續(xù)摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來。后來,經(jīng)過磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序,我終于吃到了美味的清明果。
勞動(dòng)就像個(gè)魔法師,它能化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,它能積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化,描繪出我們美好的世界。
同學(xué)們,為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇8
清晨,一切都籠罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”這便是早晨的韻味。
我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鵲在筑巢呢!我饒有趣味地見這些小家伙們筑巢的樣子,它們在樹間徜徉,來回反復(fù),叼起小樹枝,時(shí)而橫放,時(shí)而豎放,忙得不亦樂乎。他們就這樣搭搭建建,數(shù)不清反復(fù)了多少個(gè)來回,仿佛詮釋著時(shí)間的流逝。
一早的發(fā)現(xiàn)讓我覺得百感交集。是什么使這些小家伙們?nèi)绱饲诿愕乇济?喜鵲尚能如此,難道我就不懂這顯而易見的道理嗎?
初春,當(dāng)扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時(shí)候,田野地頭,農(nóng)民伯伯們卻在揮汗荷鋤,辛勤耕耘。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的夜幕時(shí),他們已然在那兒;當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他們?nèi)允窃谀莾。是他們?汗水澆灌著種子,才有了碗里又甜又糯的米飯。
沒有勞動(dòng)哪來這畝畝良田,哪來這萬丈高樓,哪來這五彩斑斕的世界?生活是如此的多嬌,人類是如此的先進(jìn),這一切的一切無不來自于艱苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造著未來……
讓我們用勞動(dòng)去編織夢想,去規(guī)劃我們?nèi)松乃{(lán)圖!勞動(dòng),往往能創(chuàng)造美好的境界。
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