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    讀書讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-07-03 17:12:43 話題作文 我要投稿

    關(guān)于讀書讓生活更美好作文9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于讀書讓生活更美好作文9篇

    讀書讓生活更美好作文 篇1

      “書卷多情思故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩(shī),當(dāng)你捧一本書茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書香,無(wú)法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書的樂(lè)趣,真諦及美好……

      其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說(shuō):“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書買得都成了山,你才看幾頁(yè),怎么就不自覺(jué)呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。

      直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁(yè),我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛(ài)不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華,卻沒(méi)有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛(ài)德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛(ài)上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……

      現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書,買書!度龂(guó)演義》就像翻開(kāi)了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的.大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)外祖父忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),它們有愛(ài)有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開(kāi)闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋,品嘗書的快樂(lè)!

    讀書讓生活更美好作文 篇2

      沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

      讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識(shí),可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣,更可以讓生活,變的絢爛無(wú)比。

      靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè)嗎?遨游在詩(shī)詞的`世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?

      沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥,便看見(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè)趣。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類快樂(lè)的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂(lè)趣。我最愛(ài)的書,是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

      邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。

      讓我們一起讀書吧!讀書會(huì)讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂(lè)!

    讀書讓生活更美好作文 篇3

      高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑钜詾槿。博覽群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。

      倘若世界失去了書籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

      書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。

      在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。

      “風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見(jiàn)證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見(jiàn)了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。

      兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽(tīng)著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書》,解答著我對(duì)著世界的'問(wèn)題。書像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開(kāi)了,我的知識(shí)大門。

      書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無(wú)法自拔。

    讀書讓生活更美好作文 篇4

      書籍,是人生道路上明亮的路燈;書籍,是打開(kāi)神秘寶藏的鑰匙;書籍,是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的。對(duì)于這個(gè)道理,我深有感觸。

      在以前,我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文,一篇不長(zhǎng)的作文,我常常寫上了一個(gè)小時(shí),甚至更久。作文是我的弱項(xiàng),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。

      從前,我并不是很喜歡讀書。那次,我實(shí)在是無(wú)聊至極,無(wú)奈之下,拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時(shí)間,沒(méi)想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引,竟想尋下冊(cè)來(lái)看。

      那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事,第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂(lè),第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后,我便愛(ài)上了閱讀。通過(guò)閱讀,我收獲了不少知識(shí),不再害怕作文,成績(jī)也有所提高。

      “書讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀書帶給我們的.好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛(ài)好培養(yǎng),更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣,甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。

      讀書,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們翻開(kāi)手中的書,細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事,穿梭于眾多奇妙的世界中吧!

    讀書讓生活更美好作文 篇5

      有人說(shuō)微笑讓生活更美好;有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)讓生活更美好;有人說(shuō)創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺(jué)得讀書讓我的生活更美好。

      以前我覺(jué)得生活苦燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣,在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂(lè),但是,我感覺(jué)的內(nèi)心仍是那樣空虛,世界是那樣灰暗。從書籍中體會(huì)到的快樂(lè)似乎離我遙遙無(wú)期,我很少看書,知識(shí)的積累是那樣貧乏,雙指便可以數(shù)得過(guò)來(lái)。但是自從媽媽給我買了那本書,我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地,就如同捕魚者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域;喜愛(ài)快樂(lè)的人發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)園。

      看完那本書之后,我覺(jué)得內(nèi)心久久不能平息,原來(lái),在書的海洋中遨游是這般快活,在書中就如沐浴春風(fēng),讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光,陽(yáng)光是那樣溫暖,直射我的心田。而對(duì)詞語(yǔ)的積累也越積越多,我的語(yǔ)言表達(dá)能力也日漸增長(zhǎng)。缺失的那般文采和筆墨也回來(lái)了,它們就像錢塘江大潮飛奔而來(lái)的“千軍萬(wàn)馬”一樣向我奔涌而來(lái),我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,內(nèi)心的'空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí),更加得五彩斑斕,陽(yáng)光明媚!

      毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀!睆倪@一句話中,我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱!我愛(ài)讀書,讀書時(shí),我的生活更加燦爛美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇6

      高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步,能使我的生活更美好。

      書伴我成長(zhǎng),它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候,爸爸媽媽就讀書給我聽(tīng)。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來(lái),書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們,臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來(lái)告訴我的。我看著唐詩(shī)、宋詞書上精美的圖畫,不禁也拿起畫筆描畫起來(lái)。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來(lái),我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。

      書伴我成長(zhǎng),它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的大門后,書便成了生活的必需品。課堂上,老師教我們讀書。課后,我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富,我對(duì)讀書愈加喜愛(ài)。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展;小說(shuō)散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里;科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆;報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿,多姿多彩。

      書伴我成長(zhǎng),它啟迪著我。有位名人說(shuō)過(guò):“書籍是人類的.精神食糧。”是的,讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟,從愚昧走向聰慧。

      曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間,我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大,仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字,課畢后去查書架上的字典。我忽然看見(jiàn),書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈,我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久,我打開(kāi)電腦,刪去了那些游戲。此后,我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書店沒(méi)買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂(lè)。

      只有讀懂小書,才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性,它能使我們發(fā)現(xiàn)不足,改掉過(guò)失。

      書伴我成長(zhǎng),讀書使我的生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文 篇7

      我們偉大的主席毛澤東說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,書不能一日不讀。高爾基也說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。我從小時(shí)候開(kāi)始讀《格林童話》、,《一千零一夜》,安徒生童話等。小學(xué)從四大名著看起,現(xiàn)在我從圖書館里面的書看起。

      每天下課時(shí)我都猶豫不決,同時(shí)們找我玩,可是我想讀書,如果讀書我怕同學(xué)們難過(guò),我跟同學(xué)們玩就心不在焉,每次這樣我的頭就有點(diǎn)痛。

      在家里時(shí),我一寫完作業(yè)就看書,雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但我還是堅(jiān)持讀書,有時(shí)候會(huì)這樣我今天去上學(xué),我小時(shí)候讀成我第令天去上學(xué)。我小時(shí)候就是難道他今天不用上學(xué)了,那他什么時(shí)候上學(xué)。

      不過(guò)現(xiàn)在就不會(huì)這樣了,我不會(huì)認(rèn)錯(cuò),這么簡(jiǎn)單的.字更不會(huì)認(rèn)錯(cuò)一些數(shù)字。

      我是一個(gè)很愛(ài)讀書的人,讀書讓我的生活更美好,讀書為我的生活添加了色彩,閱讀教會(huì)了我很多的知識(shí),閱讀是我的天地,是我打開(kāi)智慧大門的鑰匙,閱讀帶給了我與眾不同的每一天。我愛(ài)讀書。

    讀書讓生活更美好作文 篇8

      明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著一本書讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書的海洋。讀書,讓生活更美好。

      從識(shí)字開(kāi)始,媽媽就教我讀書《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了我,我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……

      所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書,我們才會(huì)一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說(shuō):“書是人類的階梯!

      讀書時(shí)人的'心情隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變動(dòng),我為賣火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的幸福感到快樂(lè)……

      在一次考試中,我的成績(jī)很不理想,我非常失落沒(méi)有了信心;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由希S手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

      讀書,讓生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文 篇9

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗臺(tái)時(shí),還末消盡睡意的我,坐在床邊,傾聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)。洗刷完后,坐在課桌前,翻開(kāi)今天要讀的書,然后沉浸在書中。

      讀書讓我心情愉快

      讀書時(shí),我會(huì)忘記一切的煩惱,忘記自我,好像我不是這個(gè)物質(zhì)世界的,僅而是一個(gè)夢(mèng)幻世界的人。每當(dāng)我讀書時(shí),我的心才是安靜的,我才是最優(yōu)雅的一個(gè)女子。每每想起,自己讀書的情景,我就心情愉快、輕松、自在。是!讀書可以讓我忘記自我,忘記煩惱,忘記喧囂的世界,忘記時(shí)間的情傷,忘記所有……自能做一個(gè)安靜、自由、活潑的女子。

      讀書讓我變得更成熟

      每次拿起名著,每次拿起作文,每次拿起勵(lì)志作品,我都有所感觸?粗粋(gè)個(gè)成功人士在書中寫經(jīng)歷,寫人生時(shí),都感觸好累?墒,那不是我,別人都不累,為什么只有我累?不知為何,我總感覺(jué)不被什么不知明的情愫纏繞著。每次看到人士路上,人們寫的經(jīng)歷,我都會(huì)聯(lián)想自己,為什么沒(méi)有他人的精神,為什么自己的人生不曾輝煌。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我之所以感觸,是因?yàn)樗麄兊墓适率刮乙徊揭徊阶兊贸墒欤刮乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。其實(shí),我和那些人都一樣,年輕有彷徨。

      讀書讓我變得理智

      每讀一本書,我都會(huì)有收獲。從一開(kāi)始的彷徨,到現(xiàn)在的成熟,我都收獲大大小小的“驚喜”。由心情急躁到心情愉快,從盲目到條理、明確,這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程,無(wú)不是從書上學(xué)到的。以前,不管遇到什么事,都是急急的做完,沒(méi)條理。相比之前,我可不是那個(gè)“傻瓜”了。書中教會(huì)我理智,面對(duì)事情沉著冷靜,條理分析,不混不忙,不急不躁。同學(xué)們,多讀書吧!讀書可以培養(yǎng)你的理性思維,可以讓你更理性。別說(shuō),讀書培育出來(lái)的`人,只有文藝范,那你就大錯(cuò)了,讀書可以更好地認(rèn)識(shí)理性世界,更加培養(yǎng)你的理性思維。再次呼吁大家;多讀書!

      讀書讓我的生活更美好

      讀書可以讓人心情愉快,也可以讓人變得成熟,更可以培養(yǎng)理性理智,讓人變得理智。讀書不僅僅起到了啟迪我們,如何進(jìn)行人生的三部曲,而且它為我們的生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓我們的生活由糟糕變得舒適,由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,由枯燥變得有趣,由悲傷變得快樂(lè),由彷徨變得理智。其實(shí),人生之路總有過(guò)不去的坎,但是只要堅(jiān)持,只有付出,只有努力,會(huì)有所收獲。讀書亦是如此。讀書讓我的生活充滿了正能量,從滿了無(wú)限的動(dòng)力,讓我的生活更加充實(shí)美好!

      作為高中生的我們,讀書不是盲目地去讀。首先,要選擇一本好書,然后去理解、去體會(huì)。最后,你會(huì)在書中收獲很多意想不到的事。認(rèn)真仔細(xì)地去讀書,你會(huì)在書中找出很多生活小竅門呦!在書中會(huì)領(lǐng)略世遷的變化,讓你感受生活的美好,以及生活的快樂(lè)!

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