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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-17 22:03:48 話題作文 我要投稿

    【推薦】生活更美好作文集錦七篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的生活更美好作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】生活更美好作文集錦七篇

    生活更美好作文 篇1

      愛(ài)是一縷陽(yáng)光,能讓你的心田溫暖。愛(ài)是一團(tuán)火焰,融化我們心中的寒冰。當(dāng)你的母親為你準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,一句熟悉的“吃飽了嗎?”這都是對(duì)你的愛(ài)。

      那天我發(fā)燒了,媽媽帶我去輸液。剛到家旁邊的醫(yī)院,媽媽就急迫地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒了,你找個(gè)床位給他輸液吧。”醫(yī)生說(shuō):“好,等一下!闭f(shuō)著,醫(yī)生帶著我們?nèi)チ撕竺娴拇参。媽媽說(shuō):“就在這墻邊吧!蔽姨上潞蟊汩_(kāi)始輸液,輸了一會(huì)兒,我感覺(jué)很涼,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我手臂好涼!眿寢屆嗣,“騰”的一下站起來(lái)便向外走去。過(guò)了兩分鐘之前,他拿著一杯熱水急匆匆的'跑過(guò)來(lái)說(shuō),她小心翼翼地將輸液管纏繞在水杯的表面上。慢慢地,我感覺(jué)手臂很溫暖,原來(lái)是水杯的熱傳送到了我的手臂里。輸著輸著,我迷迷糊糊地睡了過(guò)去。媽媽非常地瞌睡,但她絲毫不敢睡。她坐在我的旁邊,一直看著我的輸液瓶。她一動(dòng)不敢動(dòng),生怕驚醒了我。慢慢的,已經(jīng)到了早上五點(diǎn),終于輸完了,但媽媽還是在那一動(dòng)不動(dòng),一直到了早上八點(diǎn),我起來(lái)了,媽媽的腿早就酸了,媽媽不管那么多,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我們可以走了吧!贬t(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,說(shuō):“可以走了!眿寢尷衣鼗氐郊。

      回到家后,媽媽讓我躺在床上,她便出去給我接了一杯熱水。又拿出了藥,讓我按醫(yī)生的囑咐吃藥,緊接著她又讓我躺床上休息會(huì)兒,于是她便去做飯?粗鴭寢屆η懊蟮谋秤,我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      生活中無(wú)處不存在著愛(ài),只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。總之,愛(ài)使生活更加美好。

    生活更美好作文 篇2

      古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谑澜缥拿魑迩甑臍v史積淀中,有壯麗的詩(shī)詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過(guò)閱讀,能夠打開(kāi)另一扇門(mén),帶給人類(lèi)的好處是不言而喻的。

      小時(shí)候,我看的書(shū)幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本,在那充滿想象力的的畫(huà)面中,螞蟻在花叢中采集著蜜汁,蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺(jué);有虛榮而又英勇無(wú)畏的老虎,也有憨厚老實(shí)、忠誠(chéng)的大象。他們陪伴著我一起長(zhǎng)大,讓我充滿歡樂(lè)。然而有時(shí),我在圖書(shū)館看到那些捧著厚厚的一本書(shū)讀著的大哥哥大姐姐,更對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的向往。

      很快,我成為了小學(xué)生,不再滿足于簡(jiǎn)短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《綠野仙蹤》,向往孫悟空的法力無(wú)邊,對(duì)愛(ài)麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇,也想見(jiàn)識(shí)奇妙的“奧茲國(guó)”。我開(kāi)始體會(huì)各種名著中蘊(yùn)含的哲理,慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的`一部分。

      長(zhǎng)大以后,步入六年級(jí),我開(kāi)始讀外國(guó)著名文學(xué)家的世界名著。如列夫托爾斯的《復(fù)活》、小仲馬的《茶花女》等等,讓我深感外國(guó)名著的博大精深。僅管繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái),我還是努力的抽出時(shí)間閱讀。長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累的好詞佳句,讓我的作文水平得到了大大的提升。在學(xué)校里的作文比賽中,我總是取得名次。閱讀使我的成績(jī)更加優(yōu)秀。

      如果閱讀是一條彎彎的小河,那我就是在小河里游弋的一條小魚(yú);如果閱讀是一縷明媚的陽(yáng)光,那我便是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:閱讀讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中,寬容離我們無(wú)處不在。

      這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書(shū)——《童年》。我忘了我把書(shū)放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊?墒,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅?shū)“飛”了。

      我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽:“媽媽,我的書(shū)—《童年》你看見(jiàn)了嗎?”“你的書(shū),不都是你自己放嗎?干嘛問(wèn)我?!”媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的'身上!白蛱炷悴皇墙o我打掃房間了,我當(dāng)然要問(wèn)你了!蔽野欀碱^,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。“孩子,我拿你的書(shū)干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說(shuō)不定忘在哪了呢?”媽媽沖我笑笑!皨,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書(shū)給我藏起來(lái)了!哼!”說(shuō)完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。

      那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書(shū)。

      第二天早晨,我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái),我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書(shū)。

      我知道我誤會(huì)媽媽了。在吃午飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“書(shū)找到了嗎?”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭,不敢看媽媽。我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),好不容易鼓起勇氣抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽……”我還沒(méi)有說(shuō)完

      ,就被媽媽的一句話擋了回去“別說(shuō)了,快吃飯吧,要不飯菜都涼了!過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!”說(shuō)完,我的眼里噙滿淚水,我屏住呼吸,抿著嘴,這才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

      就是這一次,我明白了:生活中,出現(xiàn)摩擦、不快和委屈,是常有的事。如果我們以針尖對(duì)麥芒,怨恨就像是一只氣球,越吹越大,最后會(huì)膨脹到無(wú)法控制的地步。所以,我們需要寬容來(lái)做調(diào)和劑,這樣,任何的菱角都會(huì)變得圓滑。

      寬容,讓生活變得更美好。

    生活更美好作文 篇4

      是淡淡的天空下的那份怡然,是游走于時(shí)空中的那份懲遠(yuǎn),是浸漬在心中的那份甘甜,輕舒素手,視接陽(yáng)光,我看見(jiàn)道德的光芒在指縫中閃耀。

      ——題記

      你是否為愛(ài)奉獻(xiàn)自己的雙手?你是否拾起其上的陋習(xí)?你是否在公共汽車(chē)上讓愛(ài)交織?你是否為他人的生活創(chuàng)造應(yīng)有的精彩?你是否擁有道德?讓生活更美好?一切的一切換來(lái)的是生活的精彩。

      道德是什么?道德是在看到地球母親身上的泥污用手清理的決心,為地球編織綠色;到的是在看到他人饑寒交迫時(shí)那一瓶溫溫的牛奶,滋潤(rùn)心靈,為友誼奉獻(xiàn)道德;道德是在看到老弱病殘時(shí)用心讓座,飽有情感,為社會(huì)幸福奉獻(xiàn)一朵鮮花。道德是美德,是自由的心靈在廣闊的世界中尋找歸宿時(shí)碰撞出的.美麗火花,是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。是道德讓生活更加美好。

      道德是石,敲出星星之火;道德是火,點(diǎn)燃生命的燈;道德是燈,引你走向成功的彼岸。是的,希望常在,道德永存。讓道德之風(fēng)撒滿我們的家園。道德無(wú)論大小、難易,小到對(duì)一片垃圾的尊重,是彎下腰的那一刻,道德之風(fēng)的空臨,讓環(huán)境更有光彩。大到對(duì)愛(ài)的尊重,是對(duì)他人給予的關(guān)懷,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在伸出雙手的那一刻,道德之風(fēng)的空臨,讓人與人之間的愛(ài)情永駐,親情永存。難到以自己的生命來(lái)?yè)Q取他人的生命,難到要你跨過(guò)一條河流:簡(jiǎn)單到輕抬自己的雙腳讓稚嫩的小草免于災(zāi)難。勿以善小而不為,每個(gè)人多一點(diǎn)善心。世界將更加多姿多彩。

      我們要有道德,崇尚道德,讓道德作為我們的路牌。用道德的星星點(diǎn)綴天空,為生活創(chuàng)造美好,是背老奶奶踩過(guò)荊棘的美好,是為他人獻(xiàn)出火車(chē)票的雙手。道德讓生活更加美好,

      追求平淡生活,跳出明哲保身的溝壑,憧憬明天會(huì)更好。這樣才能使得道德之花愈來(lái)愈絢爛,是道德之光撒滿每一個(gè)角落。

      奉獻(xiàn),救助,愛(ài)心,道德用雙手創(chuàng)造,讓生活更加美好。

    生活更美好作文 篇5

      “哎呀,終于寫(xiě)完啦!”看著那密密麻麻的卷子,我舒了一口氣。伸了個(gè)懶腰,躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,抽出筆和紙,坐在陽(yáng)臺(tái)的凳子上,把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鳥(niǎo)啊都畫(huà)了出來(lái)。整個(gè)人就飄浮在半空中一樣,輕盈、自在。畫(huà)畫(huà),讓我感受到無(wú)限美好。

      有一次,媽媽把我一個(gè)人放在公司,真是無(wú)聊透了。我桌子上隨手拿了一張紙和一支筆,坐在座位上乖乖地畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只鼻子長(zhǎng)在額頭上的小豬,嗯,再加上一只翻白眼的小雞就更好了!“嘿嘿”我不由得笑出了聲。接著,我還畫(huà)了長(zhǎng)著腳的.青蛇、長(zhǎng)著不是胡子而是草的山羊、長(zhǎng)短耳朵的兔子、背上有一座山的烏龜……再畫(huà)些什么好呢?對(duì)了,可以畫(huà)正面版的小豬佩奇:她有著四只黑溜溜的眼睛和兩只櫻桃的小嘴!嘿嘿,這真是太有趣了!我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人不再孤獨(dú)。突然,有一個(gè)大約三四歲的小妹妹在我身旁“跳舞”:她把手伸了又放,放了又伸;把腳向前踢向后踢,向后踢向前踢。我就把這個(gè)畫(huà)成了一幅連環(huán)畫(huà)。

      畫(huà)畫(huà),讓我的生活變得更加美好!

    生活更美好作文 篇6

      有人說(shuō):人生至少要有兩次沖動(dòng):一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情和一段走就走的旅行。我想在每個(gè)人的青春年歲里,都曾有過(guò)一段關(guān)于旅行的憧憬,一段說(shuō)走就走的旅行?墒窃诂F(xiàn)實(shí)里,因?yàn)榉N種的原因,這個(gè)美好的希冀變成了每個(gè)午夜夢(mèng)回的美好夢(mèng)想。

      因?yàn)檫@樣或那樣的原因,也許在我們腦海里計(jì)劃了好幾天甚至好幾個(gè)月的那場(chǎng)旅行始終被擱置在一旁。也許是因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間、也許是因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)、也許是因?yàn)檎蛘邞卸,我們(cè)诳沼鄷r(shí)間躺在床上或者沙發(fā)刷著手機(jī),吃著外賣(mài),做著這些我們七老八十時(shí)也能輕松做到的事情。虛度光陰、荒廢青春。既然這樣,我們?yōu)槭裁床怀弥贻p多出去看看這廣袤美好的`大千世界呢。

      沿途中會(huì)有各色各樣的風(fēng)景。會(huì)見(jiàn)識(shí)到形形色的人、遇到許多有趣新鮮的事情。亦會(huì)擴(kuò)大自己的視野,增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)。以此來(lái)充實(shí)和豐富自己的人生閱歷。這些東西不是躺在家里刷刷手機(jī)就能獲得的。

      所以,年輕的朋友們,趁著年輕,多出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、闖一闖,不要現(xiàn)在做著那些我們七老八十能做的事情,這樣我們和那些大爺大媽們有什么區(qū)別?

    生活更美好作文 篇7

      音樂(lè)是一種韻律,韻律就是節(jié)奏,節(jié)奏則為推動(dòng)世界之本.

      ——題記。

      我喜歡音樂(lè),是因?yàn)橐魳?lè)中鮮明的節(jié)奏可以帶動(dòng)我的身軀的放松與靈魂的飛躍,使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來(lái),回歸到快樂(lè)和松適之中。

      每天早上,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號(hào)角,高亢振奮;洗漱完畢,動(dòng)感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍,活力四溢;上學(xué)路上,我循著《我和我的祖國(guó)》那委婉動(dòng)聽(tīng)的旋律,步入學(xué)堂。伴隨著音樂(lè)的旋律,開(kāi)啟了我精神飽滿的一天。有音樂(lè)的陪伴,真好!

      音樂(lè)的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅,它還有鼓舞人心的力量。

      “一二一,一二一,排頭兵跑起來(lái)……”,體育老師厲聲高呵,身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來(lái),這1000米的賽道對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō),是何其長(zhǎng)遠(yuǎn)啊,而終點(diǎn)又遙不可期。此時(shí)的我真希望老天馬上來(lái)場(chǎng)傾盆大雨,讓跑步被迫終止,但是老天沒(méi)如我愿,陽(yáng)光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了,我感覺(jué)雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重,舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面,身邊的同學(xué)游魚(yú)似的從我眼前穿越。接下來(lái)的三圈怎么辦?真想身上突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,好讓我快速“飛完”!芭c其累并痛著,索性唱首歌給自己助力吧,興許還能緩解一下周身疲累”!我開(kāi)始在心里默唱《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》,歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著!皽(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我心中默念著歌詞,頓時(shí)一股由精神到肉體的刺激,激蕩了我身體的活力細(xì)胞,“炙熱的.心跳,決定我步調(diào)”,音調(diào)起到龍舟上鼓的作用,驅(qū)動(dòng)著我?jiàn)^勇向前。我感覺(jué)腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過(guò)了身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我又當(dāng)起了排頭兵!我堅(jiān)持下來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己!音樂(lè)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!興奮,激動(dòng),振奮,驚喜……我做到了,不僅沒(méi)有掉隊(duì),還保持在跑步隊(duì)伍的排頭,這種喜悅比吃了蜜還甜。此時(shí),我感覺(jué)比先前更有力量,精神更飽滿,心中的喜悅更是無(wú)以言狀。

      音樂(lè)就是這樣改變著我,激勵(lì)著我。她已成為我生活中不可分割的一部分,給我?guī)?lái)激勵(lì),以及樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽(tīng)了許多樂(lè)曲后的領(lǐng)悟,也是我對(duì)抗困境的資本和三大法寶。將音樂(lè)的精神融為三句詩(shī)詞,那就是:坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”;灑脫似——李白的“仰大笑出門(mén)去,我輩豈是逢蒿人”;豪氣像——?jiǎng)⒂礤a的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”。

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