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【精華】生活更美好作文600字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文600字 篇1
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買(mǎi)來(lái)了第一本書(shū),我就慢慢地被書(shū)改變了……
那一本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書(shū)時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)?墒牵耶(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。
真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的`是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書(shū)就更多了。讀書(shū),不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);讀書(shū)改變了我,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了憧憬;
總之,在我看來(lái),讀書(shū)讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇2
一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高,世界上微笑無(wú)處不在,像一位友好的使者,默默地為每個(gè)人送來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,安詳。
當(dāng)你的人生道路上遇到挫折時(shí),就在你失魂落魄時(shí),多希望有人能走來(lái)安撫你,對(duì)你千方百計(jì)地勸說(shuō),當(dāng)你抬起布滿(mǎn)淚水的臉頰,他會(huì)露出一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑,這微笑像是在告訴你:遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)克服,爬起來(lái)繼續(xù)上路!
花兒雖美麗,可有一種花兒是綻放開(kāi)在人門(mén)面頰上的。那就是微笑。早晨,天氣十分寒冷,一陣陣凜冽的寒風(fēng)不斷吹右身體上,雖然我的手指全都縮進(jìn)了溫暖的手套,可還是不聽(tīng)使喚地發(fā)僵。這會(huì)兒,對(duì)門(mén)那位調(diào)皮十足的小弟弟就會(huì)咧開(kāi)那張大嘴巴,對(duì)我招招手,親切的說(shuō)道:“早上好!”每當(dāng)聽(tīng)到這句干脆的問(wèn)候,寒冷的冬季就似乎變得明媚,空氣中又多了一份和善。午后的陽(yáng)光又似乎熾烈起來(lái)。
朋友之間的.友誼,不缺少微笑,那是會(huì)心,甜蜜的微笑。生日宴上,祝福的微笑一個(gè)不少,生日歌聲響起,當(dāng)你回頭給予別人相應(yīng)的微笑時(shí),這時(shí),你和他的心會(huì)緊緊相連在一起。
別人需要救援時(shí),當(dāng)一陣陣哭號(hào)響起,那撕心裂肺的哭泣使我心酸,我下定決心把他們從巨大的巖石下救出來(lái)!當(dāng)滿(mǎn)頭大汗的救援人員心滿(mǎn)意足地將遇難的人們扛出來(lái)時(shí),他們會(huì)疲憊地朝你擺擺手露出一個(gè)感激的微笑。
生物之間也有微笑,那是與眾不同的微笑,他們的微笑時(shí)間一樣珍貴,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的幫助。當(dāng)嘩啦啦的小雨停止,那一層層濃密黑壓壓的烏云即將散去,世界的光明使者——太陽(yáng)又?jǐn)[動(dòng)著龐大、胖乎乎的身軀,微笑著一縷縷金光渾灑大地,給每個(gè)人送來(lái)光明,溫暖。讓人們沉浸在這金光閃耀的世界中。
微笑漫步在世界的每一個(gè)角落,它所給予人們的是善良,感動(dòng),微笑,它是每個(gè)人智慧的結(jié)晶,讓生活處處充滿(mǎn)美好!
生活更美好作文600字 篇3
讀書(shū),如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。
閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書(shū)本在手,用心品書(shū),不亦樂(lè)乎!
每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書(shū),那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書(shū),靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書(shū),心里溢滿(mǎn)甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書(shū),歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語(yǔ),也不能完全概括讀書(shū)如何讓生活更美好。說(shuō)到這兒,小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當(dāng)空,我一人無(wú)力地趴在書(shū)桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的'念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫(huà)個(gè)0時(shí),無(wú)意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒(méi)翻過(guò),書(shū)上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來(lái)。
吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我將成績(jī)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有撒謊。《木偶奇遇記》,讓我生活更美好。
書(shū),伴我成長(zhǎng)。它如同無(wú)聲的老師,在無(wú)聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書(shū)已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書(shū),才能讓生活更加美好!
生活更美好作文600字 篇4
生活中,令人美好的事情有很多:有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),朋友的幫助,舞蹈的優(yōu)雅——而書(shū)法,則讓我的生活多姿多彩。
其實(shí)原來(lái),我真不喜歡書(shū)法,其中毛筆算是我最煩的一類(lèi)了。學(xué)校開(kāi)展的軟筆書(shū)法課,我也心不在焉,經(jīng)常草草了事,在家中就更不用說(shuō)了。也許,書(shū)法可能不適合我吧!
但事情,卻在那一次發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那時(shí),我正在上樓梯準(zhǔn)備上課。突然,我發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅書(shū)法作品,那一個(gè)個(gè)用墨勾勒的字,既剛強(qiáng)有力,又柔中帶剛。從整體看上去,行云流水,令人大為驚嘆。我看得入了迷,直到同學(xué)拍了我一下,我才回過(guò)神來(lái)!霸瓉(lái)毛筆字這么美呀!”我邊走樓梯邊想著。于是,從那一刻開(kāi)始,我便慢慢接受毛筆。
可萬(wàn)事開(kāi)頭難。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,筆如同一個(gè)調(diào)皮的小孩不聽(tīng)我使喚,寫(xiě)出來(lái)的字自然也是歪歪斜斜橫七豎八。“這怎么寫(xiě)嘛!我氣急敗壞道。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,忽然,想起來(lái)做什么事情都要堅(jiān)持到底。便沒(méi)有知難而退,而是更加努力。我調(diào)整了握筆姿勢(shì),照著字帖上的書(shū)法字,把握好力度,一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)。練完一張后,我發(fā)現(xiàn)我的字也稍有進(jìn)步,但這還不夠,我又繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我練了一張,又一張……
功夫不負(fù)有心人。在無(wú)數(shù)次練習(xí)后,我握筆不再抖了,寫(xiě)出來(lái)的字也越發(fā)工整。學(xué)校的書(shū)法課我也當(dāng)做是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的對(duì)待,聽(tīng)取老師的指導(dǎo)。后來(lái),我的字突飛猛進(jìn),字體變得時(shí)而剛勁,時(shí)而奔放。有隨性,而不隨意。因此,學(xué)校的書(shū)法大賽上總也少不了我,并多次獲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我和毛筆以已結(jié)下了不解之緣。煩躁時(shí)拿起他脾氣煙消云散,高興時(shí),即興來(lái)上幾筆,更是感到神清氣爽。比賽時(shí),用它寫(xiě)上一列列優(yōu)美的.字……有時(shí),欣賞古人的毛筆字帖也是一種享受,它好比一本書(shū),看著那些字,可以想象到古人當(dāng)時(shí)的心情,當(dāng)時(shí)的情景。書(shū)法不但陶冶了我的情操,更增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
書(shū)法,我的生活因你而精彩,你讓我的生活變得更加美好!
生活更美好作文600字 篇5
誠(chéng)實(shí),是做人的根本,是人生的一道光;誠(chéng)實(shí),讓我們擁有更美好的品質(zhì);誠(chéng)實(shí),讓生活更美好!
記得那次,媽媽給了我10元,讓我去買(mǎi)一瓶醬油。我興高采烈地來(lái)到了小賣(mài)部,我問(wèn)了一下老板:“一瓶醬油多少元錢(qián)?”老板連忙說(shuō):“6元。”我立馬買(mǎi)了一瓶醬油,手里拿著剩下的4元回家?墒蔷驮诨丶业穆飞,我看到了樂(lè)高店2元促銷(xiāo)的'活動(dòng),而且促銷(xiāo)的可是MC豪華限量版。我是一個(gè)樂(lè)高迷,所以我非常想買(mǎi)。我看了看手里的4元,我靈機(jī)一動(dòng),我覺(jué)得我可以買(mǎi)一盒,回去就說(shuō)一瓶醬油8元,醬油漲價(jià)了,媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。為了樂(lè)高,我拼了!于是我進(jìn)了樂(lè)高店,買(mǎi)了一盒樂(lè)高。
回到了家,我把買(mǎi)好的醬油遞給了媽媽?zhuān)褍H剩的2元還給了媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟮卣f(shuō):“不對(duì)啊!不應(yīng)該是6元一瓶嗎?應(yīng)該找4元,怎么就剩2元了呢?”我壯著膽子說(shuō):“因?yàn)獒u油漲價(jià)了,漲到了8元一瓶!眿寢屄(tīng)了,看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“嗯!”
說(shuō)完,我便回到了房間。我掏出了樂(lè)高,準(zhǔn)備把它藏好。藏好了之后,我拿出了手機(jī),刷一會(huì)兒抖音。當(dāng)我刷到第一個(gè)視頻,我看到上面的視頻說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是試金石......”我的臉一下子就紅了起來(lái)。我想了片刻,我決定和媽媽坦白。
我來(lái)到了房間,找到了媽媽。我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我不應(yīng)該騙你,其實(shí)醬油并沒(méi)有漲價(jià),而是我花了2元錢(qián)買(mǎi)了一盒樂(lè)高!”媽媽聽(tīng)了,她并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“寶貝,謝謝你的誠(chéng)實(shí),媽媽就把那盒樂(lè)高送你了。但是,以后如果想買(mǎi)東西,要告訴媽媽!”
誠(chéng)實(shí)在心中,世界必將和諧。只因?yàn)?誠(chéng)實(shí),讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇6
你每天都會(huì)微笑嗎?你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?
微笑可以傳遞快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)笑的人,我的生活充滿(mǎn)笑聲。早上醒來(lái),我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)缟虾茫 眿寢屝Φ醚劬Σ[成一條縫。來(lái)到學(xué)校,我笑瞇瞇地向老師問(wèn)好,老師笑得像一朵花。放學(xué)路上遇見(jiàn)熟人,我會(huì)主動(dòng)迎上去,微笑著打招呼,他們回報(bào)我微笑,并夸我有禮貌。我想,這就是微笑的魅力吧!把微笑掛在臉上,以笑臉迎接生活的挑戰(zhàn),以笑臉面對(duì)身邊的人,把快樂(lè)傳遞,生活就會(huì)更美好。
微笑讓人充滿(mǎn)魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時(shí)候,提問(wèn)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,我都能覺(jué)察她目光里的`微笑。黃老師笑起來(lái)真好看啊!我喜歡她的微笑,每天都盼著她的課!靶σ恍κ晟!蔽⑿Φ镊攘κ菬o(wú)窮的,微笑美化了人,微笑讓你的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力。
微笑可以收獲珍貴的友情。俗話(huà)說(shuō):“一笑泯恩仇!币惶煳覀儼嗌象w育課,蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起,我們風(fēng)一般地跑起來(lái),一個(gè)個(gè)像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰,我一心想超過(guò)他,在搶道時(shí)絆了他的腳,只聽(tīng)到“啊”的一聲,陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他,后退出一步,生怕他打我一頓。沒(méi)想到他竟微笑著說(shuō):“小事一樁,沒(méi)關(guān)系!贝丝,我覺(jué)得他的笑容比鮮花還要美,他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容,展示的是他寬容友善的心。從此,我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑,讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房,讓我享受到生活的美好。
微笑是一縷陽(yáng)光,溫暖你冰涼的心靈;微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你干涸的心田。
早晨,輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑,新的一天笑著向你走來(lái)。
生活更美好作文600字 篇7
大概二三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),車(chē)技倒也還行,小命可保。只是很不幸,我的自行車(chē),在完成教會(huì)我騎車(chē)的“光榮任務(wù)”后,竟消失不見(jiàn)了。
自行車(chē),是一項(xiàng)既能鍛煉人身,又能豐富生活的'運(yùn)動(dòng)。騎車(chē)不費(fèi)力,但勝在效率高,毫不費(fèi)力就可以騎幾圈小區(qū)。騎在人行道上,涼風(fēng)迎面撲來(lái),沒(méi)有流汗,沒(méi)有疲憊,相反,快樂(lè)得不像運(yùn)動(dòng)。似乎能跟馬路上的汽車(chē)比試。左拐右拐,思考著下一個(gè)紅綠燈的走法。在腦海中構(gòu)出地圖,摸索著,自言自語(yǔ)著。和同學(xué)騎車(chē),就有了你追我趕的樂(lè)趣。但要是沒(méi)了自行車(chē),一切皆空。
以前我都是乘公交車(chē)上下課,這樣就只能遵守它的規(guī)矩。一分一秒都耽誤不得,忽遲忽早,但這一切都得在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)。
但這一切,就在媽媽給我自行車(chē)卡的那一刻,變了樣。我又可以騎自行車(chē)了,只不過(guò)是公共自行車(chē)。公共自行車(chē)的好處有很多,比如停靠點(diǎn)很多,數(shù)十輛高低不同的自行車(chē)整齊地排列著,接受我的檢閱。另外停靠點(diǎn)多,停車(chē)也方便,每次停車(chē),就有種帶它們回家的自豪感。
生活,也因自行車(chē)變得閃耀。最直白的,就是能和同學(xué)一起騎車(chē)上課了。交流挑車(chē)的愛(ài)好,吐槽可以吐槽的所有事,交換著路線(xiàn),督促著時(shí)間。再者,改變了交通,一來(lái)一往,從隔著一層玻璃,到與它們同行。花開(kāi)了,我聞到了。葉落了,我看到了。看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,燈亮亮暗暗,我在前進(jìn),在奔跑,一切都是那么隨和,比起灰暗暗的車(chē)箱里,外面五彩斑斕。流動(dòng)的顏色,穿梭在耳畔。自行車(chē),拉近了我與人的距離,拉近了我與大自然的距離。
自行車(chē),讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇8
青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量,所以它能鑄就堅(jiān)韌的美麗;悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈,所以它能成就飄蕩的美麗;細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉,所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有,才能獲得最理智的美麗,才能讓生活更美好。
知足者總是欣喜于自己的'擁有,所以才獲得最理智的美麗,才獲得無(wú)窮的生活樂(lè)趣。于是才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的坦然,才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的感情。
珍惜擁有,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。貝多芬雙耳失聰,然而他擁有海浪般澎湃的激情,他珍惜著上帝的恩賜,憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟,創(chuàng)作出了不朽杰作。自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念,而珍惜擁有,則是將自己放在歷史的車(chē)輪上,促成自己的飛躍,實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人,大多會(huì)碌碌無(wú)為,荒廢生命的意義,最終被人類(lèi)文明所遺棄。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù),沒(méi)有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢(shì),最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng);路瓦裁夫人沉湎于現(xiàn)實(shí)的空想中,做著各種虛幻的美夢(mèng),最終落得艱辛悲苦的結(jié)局,F(xiàn)實(shí)中,漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮,近視的姑娘想擁有正常的視力。其實(shí)這也無(wú)可厚非,然而如果始終沉醉于這樣的幻想之中,而不珍惜現(xiàn)時(shí)的擁有,無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法,到頭來(lái),她還會(huì)失去自己的本真,失去人生奮斗的真意。
人生一世,草木一秋,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會(huì)珍惜擁有,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸?鞓(lè)就會(huì)貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是對(duì)待人生的正確態(tài)度,才是最理智的美麗。這樣,你的生活會(huì)更加美好,笑容會(huì)更加燦爛!
生活更美好作文600字 篇9
在我們的生活中,有許多美好的事情。比如母親的寬容和愛(ài)、同學(xué)之前的相互幫助、陌生人之間的相互禮讓。讓我印象最深刻確是母親對(duì)我的寬容和愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的婦女,但她有許許多多讓我感動(dòng)的美好品質(zhì)。這些都是我一生的精神財(cái)富。
媽媽的守信讓我感動(dòng)。有一次,我看到一本精品作文,由于沒(méi)有錢(qián)沒(méi)能買(mǎi)下。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“星期天給你買(mǎi)”。結(jié)果到了星期天,瓢潑大雨,我想這么大的雨我媽媽一定不會(huì)出去給我買(mǎi)那本作文書(shū)了吧?墒菋寢尰貋(lái)的時(shí)候手里卻拿著那本我最喜歡的作文書(shū)。。∥颐靼琢,媽媽擔(dān)心我著急,所以冒著大雨也出去給我買(mǎi)回來(lái)了?粗軡竦膵寢?zhuān)矣指吲d又生氣地說(shuō):“媽。那本書(shū)又不會(huì)跑,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呀?”媽媽卻說(shuō):“書(shū)當(dāng)然是不會(huì)跑的,但是信用卻跑了。人活一世,最重要的就是要講信用。如果不守信用,以后誰(shuí)還敢相信你呢?”這一席話(huà)使我對(duì)媽媽有了新的`認(rèn)識(shí),媽媽真是一位好的人生老師!
媽媽的寬容讓我感動(dòng)。一次,我偷偷的拿了媽媽十元錢(qián)。本以為可以瞞天過(guò)海,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,我緊張地回到家里,想著這次一定要被媽媽罵了吧!我慢吞吞地走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我偷了您的十元錢(qián),真的很對(duì)不起!”已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫柔的對(duì)我說(shuō):“奧奧,如果你需要錢(qián)用就要告訴媽媽呀,媽媽會(huì)給你的。你以后可不許再偷偷拿媽媽的錢(qián)了知道嗎?”我感動(dòng)的哭了,能成為媽媽的小孩真是太好了。
媽媽讓我感動(dòng)的品質(zhì)還有很多,如自信、體貼等等。媽媽的這些品質(zhì)將會(huì)影響我一生,時(shí)時(shí)刻刻提醒我如何做人!
生活更美好作文600字 篇10
微笑,是人類(lèi)最真實(shí)的情感。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一縷暖陽(yáng),是黑暗里的一抹燭光……當(dāng)你的嘴角因?yàn)槟承┤四承┦露椴蛔越?上揚(yáng),那便是微笑。
時(shí)光退回到兩年前,那時(shí),我還是一名三年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)周末,我和好朋友唐蘇童一起寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我快完成的時(shí)候,我的筆卻失靈了。
我狠狠的甩了幾下,筆還是毫無(wú)反應(yīng),就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唉,無(wú)奈之下,我只能向蘇童求助了。
借了筆來(lái),我三下五除二,完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí),我笑著說(shuō):“蘇童,我已經(jīng)寫(xiě)完了哦,你快點(diǎn)寫(xiě)!碧K童很驚訝的說(shuō):“!你已經(jīng)寫(xiě)完了,那我也得快點(diǎn)了!
我趴在桌子上,打了一個(gè)哈欠,突然,我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?這可怎么辦。亢谏哪≡诎咨男由峡雌饋(lái)格外突兀。
等蘇童寫(xiě)完作業(yè),我小心翼翼地對(duì)她說(shuō):“蘇童,對(duì)不起啊!碧K童笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起?”
我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),皺著眉頭,我心里已經(jīng)做好了她會(huì)生氣的準(zhǔn)備。
可她并沒(méi)有怪我,只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印,對(duì)我莞爾一笑:“沒(méi)關(guān)系啊,鞋回家洗洗不就好了嗎?”
說(shuō)完,她還對(duì)我俏皮地笑了笑,又道:“不要自責(zé)了,你只當(dāng)給我的鞋秀了朵花!
后來(lái)我才知道,那雙鞋是蘇童最喜歡的一雙鞋。
雖然我和她分別已久,但她那寬容而又溫暖的笑容,那美好的瞬間,卻依舊清晰的印在我的腦海里,難以忘懷。
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