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讓生活變得更美好作文600字匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讓生活變得更美好作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讓生活變得更美好作文600字 篇1
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來，確實(shí)給人們帶來了許多便利。但是對(duì)人也有一定的壞處，最終還是利大于弊。
學(xué)生上網(wǎng)有諸多好處：如，可以開闊視野，雖然不能親臨其境，但可以通過網(wǎng)絡(luò)來欣賞風(fēng)景。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取更多的知識(shí)和信息，不用通過電視、找書籍來耗費(fèi)時(shí)間。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的指導(dǎo)作用，有更多的時(shí)間來思考問題。上網(wǎng)可以獲取更多的信息，充實(shí)頭腦，使生活變得更加美好�；ヂ�(lián)網(wǎng)，只要用心就可以學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。放開自己的眼界。鼠標(biāo)一動(dòng)一點(diǎn)，大千世界近在眼前。
學(xué)生上網(wǎng)可以加強(qiáng)對(duì)外交流。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信心，向網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友傾訴，不用擔(dān)心別人會(huì)把你的話傳出去，并在對(duì)外交流的過程中增強(qiáng)了自信心，開闊了自己的視野。不僅老師，同學(xué)們也能在各類網(wǎng)絡(luò)教育材料中獲取更多的學(xué)習(xí)信息。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)青少年的個(gè)性化發(fā)展，消除學(xué)生的心理障礙，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力，也可以在QQ中張貼自己對(duì)各種問題的看法和見解;一來可以鍛煉文筆，二來覺得自己特別有成就感，也可以提高自己業(yè)余愛好的`水平，從而有利于樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育會(huì)給中學(xué)生帶來無窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于課本和一些課外書籍，傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)。但是上了網(wǎng)，學(xué)生們就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富“名師坐堂”的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)，會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷的補(bǔ)充精神食糧。
有人說網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人學(xué)習(xí)成績(jī)下降，但是我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為學(xué)習(xí)下降的那些人是沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮造成的。
所以正確使用互聯(lián)網(wǎng)，會(huì)使生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文600字 篇2
一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來說，最好的，莫過于遇見了一位好老師。
她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的母親。
第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說；“以后你就是我的'學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦�！蔽铱粗蠋煚N爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開琴凳。那一年，我10歲。
已經(jīng)記不清是多少次，我來到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過哦�！彼残α�，撫摸著我的頭說：”你長(zhǎng)大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。
仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的坐著，等著她說話。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說；“沒事的，這一次沒通過，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足�！笨粗蠋煿膭�(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。
她告訴我最基本的樂理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。
她的話語(yǔ)伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無分量的老師。
她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，體會(huì)到快樂。
她，讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文600字 篇3
打開塵封已久的回憶，曾經(jīng)的美，像篩子一樣篩選著我們的過往……
那觸動(dòng)人心的一幕我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我會(huì)用心靈永久的記載下它的美麗。
那是一個(gè)美麗的黃昏，夕陽(yáng)的余暉向大地散下了一層溫暖的地毯，讓人覺得無比的溫馨。
我獨(dú)自走在回家的路上，微風(fēng)吹起了我的衣角，那觸動(dòng)人心的一幕就這樣映入我的眼簾……
那是我的爸爸與奶奶，爸爸推著坐在輪椅上的奶奶，在回家的小道上，已經(jīng)熟睡的奶奶的臉上流露出快樂，仿佛幸福正寫在她那充滿皺紋的臉上。微風(fēng)乍起，奶奶的根根銀絲被頑皮的風(fēng)兒吹了起來，片片的銀絲是她日夜的`印記，它們仿佛訴說著奶奶的經(jīng)歷，臉上的皺紋也跑出來頑皮地嬉戲……銀絲與皺紋顯得奶奶越發(fā)的滄桑。只見爸爸小心翼翼地推著奶奶，吹起大風(fēng)時(shí)，爸爸便給奶奶蓋上溫暖的被子，忽然，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了奶奶的眼里滲出了晶瑩的淚水，看來，奶奶是在裝睡，奶奶的淚流到了她的嘴角，流進(jìn)奶奶那幾乎沒有牙齒的嘴里。我相信，那淚水不是苦澀的，而是甘甜的，因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛!
那一刻，仿佛時(shí)間停止的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎被愛感動(dòng)。凝結(jié)而駐足停留。偶然的畫面，不經(jīng)意間的動(dòng)作，都承載的濃濃的愛。一股感動(dòng)從我的心中升起，流淌心間……
我沉重的心在那個(gè)散滿陽(yáng)光的黃昏不可遏制地融化著。原來溫馨是一股完美而神奇的力量，它消失了凍結(jié)的笑靨，也蔓延開凍結(jié)的美麗。
哪怕時(shí)光再流轉(zhuǎn)幾千年，幾萬(wàn)年，那幅畫面，定格在內(nèi)心深處，直到永遠(yuǎn)……
因?yàn)閻圩屔钭兊酶篮?
讓生活變得更美好作文600字 篇4
“人而無信，不知其可也�！闭\(chéng)信是人在社會(huì)上立足的根本；誠(chéng)信是人在交友時(shí)不可或缺的品質(zhì)；誠(chéng)信是……
一說到誠(chéng)信，我就不由自主的想到五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一張?jiān)嚲淼氖隆Ｄ谴挝铱剂?6分，高興得手舞足蹈，一直想考高分的我終于如愿以償了。在老師分析試卷時(shí)，我仍激動(dòng)不已�！昂�，接下來看閱讀題第三題�！崩蠋熣f，“這道題應(yīng)該選B�！卑�？！選了C而又被老師批對(duì)的我頓時(shí)目瞪口呆。我選錯(cuò)了，老師居然沒批改出來。接下去問題來了：該不該和老師說明這件事呢？
對(duì)老師說，還是不對(duì)老師說？我感到很糾結(jié)。如果對(duì)老師說，老師一定會(huì)把2分扣掉，那我只有94分，回家搞不好還要吃批評(píng)；如果不說，那分?jǐn)?shù)就會(huì)好看，回家興許能得到父母的表?yè)P(yáng)，只不過我自己心里清楚罷了，沒什么大不了的。這樣看來貌似不說，反而對(duì)我來說更加劃算一些吧！我當(dāng)時(shí)也是這么想的，于是我便要把試卷放進(jìn)書包，但眼前的.這張?jiān)嚲硗蝗环路鹬厝羟Ы穑D時(shí)我拿試卷的那只手麻木了。這時(shí)，同學(xué)突然問我：“留昕皓，你考了多少分”？“我肯定比你考得好，我考了9……96分呢！”我故作鎮(zhèn)定，掩飾心虛，生怕他看我的試卷。“人而無信，不知其可�！边@句話在我耳邊頓時(shí)響起，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然決定不能做虧心事，向老師如實(shí)說明了這件事，讓老師知道我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
“好，很誠(chéng)實(shí)！”老師表?yè)P(yáng)了我。我這一次的成績(jī)雖然只有94分，但心里一下子就踏實(shí)了許多，像一塊大石頭落了地�；丶液蟀职謰寢屢捕伎湮液苤v誠(chéng)信。如果有人說我很講誠(chéng)信，我就會(huì)不由自主的想起這件事。它鼓勵(lì)鞭策我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信守正的人。
誠(chéng)信比金子還寶貴，誠(chéng)信就在我們身邊，有了誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好！
讓生活變得更美好作文600字 篇5
人生中有許許多多的愛，有父親的愛、母親的愛、老師的愛……而我們的生活也正因?yàn)橛辛诉@種種愛，才變得更美好。
父愛，往往深沉嚴(yán)格，是不求回報(bào)的.愛。記得有一次因?yàn)轭B皮摔斷了胳膊。父親知道后什么話都沒有說，目光冰冷的看著我，說我自作自受，聽到這話我心里很傷心也很生氣，但是因?yàn)閷?shí)在是太疲倦就睡過去了，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我的手被父親用手舉著，當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親在睡覺，望著他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲，我突然明白了父親對(duì)我的愛。
相對(duì)父親愛的深沉，嚴(yán)格母親的愛卻細(xì)膩，溫柔。
記得上小學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿起傘來，或者有人接送，心里就像雨中的天空一樣陰沉，媽媽怎么還不來?我心里埋怨道，最后人都快走盡了，我心里不免煩躁，雨還在下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)黑色的影子向這里走來，我驚喜的看著，不是，不是媽媽，最后一個(gè)孩子也走了，我自己做在臺(tái)階上，呆呆著看著雨幕，這時(shí)一個(gè)身影向著里跑來，是媽媽。我心里燃起了漫天的怨氣，理都不理媽媽，也不拿傘就跑到車上去了，回到家里以后，因?yàn)榱苡甑年P(guān)系，半夜發(fā)起了高燒，媽媽半夜爬起來，用生姜和酒精不停的擦我的手心，腳心，用涼毛巾給我擦額頭，我哭了，媽媽也哭了，不停地怨怪自己，跟爸爸說因?yàn)楣ぷ髟虿藕芡砣ソ游遥颐悦院目粗鴭寢屍v的面容，覺得心里又慚愧又自責(zé)。在媽媽的努力下，我的燒終于退了，媽媽卻擔(dān)心我半夜再燒起來，一夜沒有睡覺。媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
父母的愛陪伴著我們成長(zhǎng)，也因?yàn)楦改傅膼畚覀儾砰_心快樂的成長(zhǎng)，沒有愛花兒就沒有芳香，沒有愛夏天也沒有溫暖，沒有愛春天也沒有生機(jī)，生活離不開愛，因?yàn)閻圩屔钭兊酶篮?
讓生活變得更美好作文600字 篇6
那時(shí)走在夏日的鐵軌上，流風(fēng)輕撫著我的赤腳。放眼望去，鐵軌伸張著它的骨骼，一瞬便指到了遠(yuǎn)處與天相接的地方。在那里，有成群的鳥兒飛過——自由、肆意。
目光送走了鳥兒，也送走了我那遙遠(yuǎn)的孩提時(shí)光。向著長(zhǎng)長(zhǎng)的航跡云追了又追，懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風(fēng)而去，但不論翻越多少山丘，這顆童心始終不變，太陽(yáng)般依然如故。
即將步入高中的我，即使知道那并不存在，卻依然相信童話，相信魔法，相信這些浪漫至極的事帶給人帶來的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念，一種任何時(shí)候都不能置之不顧的情懷。有童心的人，是幸福的'。
記得那天去書店買童話書時(shí)，碰巧遇到了同學(xué)的姐姐。因?yàn)橐恢闭也坏�，就隨口問了她一句，是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書。
“在那。”她指給我看的同時(shí)我聽到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無法忘記。很明顯在她看來，這么大的孩子，早應(yīng)和童話書說再見了吧�；蛟S在她眼里，和她成績(jī)優(yōu)異的妹妹比起來，我這個(gè)愛看童話的少女顯得無知又幼稚吧。有點(diǎn)猶豫，我滿臉漲紅，想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書”來裝模作樣。
追了又追的飛行航跡慢慢消失，烏云漸漸聚集，慢慢開始下起了小雨，這個(gè)世界漸漸模糊起來。但就算浸濕了衣衫，我也不會(huì)停止。因?yàn)樵诳罩谢剞D(zhuǎn)的那風(fēng)車旋翼，還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢(mèng)，一直凝視著遠(yuǎn)方的飛鳥。
我道了聲再見，拿起了那本我喜歡的童話書。就像捧起了兒時(shí)母親送我的八音盒。在那個(gè)世界即便下雨也好，浸濕衣衫也罷，但我總會(huì)有雨過天晴，總會(huì)有云淡風(fēng)輕。而沒有童心的人，那里卻是灰色的，即便是一陣微風(fēng)也不曾有過。
忽然，籠罩那個(gè)世界的積雨云改頭換面，一切開始變得清晰。這是童話的力量，童話能讓生活，能讓這個(gè)世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀�，殘留的昨日，那個(gè)捧著童話書微笑著的孩童。因?yàn)�，那是真�?shí)的自己。
讓生活變得更美好作文600字 篇7
倚窗聽雨，靜品夕陽(yáng)沉淀；歲月流逝，默憶生活之美。
——題記
翱翔藍(lán)天，是鳥兒的信念；暢游海洋，是魚兒的信念；綻放芳香，是花朵的信念。我的信念莫過于此……
深夜，路燈照著馬路，望向窗外，秋雨淅瀝，各家各戶照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市，一幅美麗的'夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的聲音，低頭望著眼前束手無策的數(shù)學(xué)試題，上下眼皮之間的引力仿佛有增無減。
把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊，隨手拿起一本雜志，雜亂無章的翻閱著，不知從何看起。
冷風(fēng)透過窗戶滲了進(jìn)來，吹動(dòng)了眼前的書頁(yè)，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，無情的侵蝕著我單薄的外套，令我忍不住打了一個(gè)噴嚏，這似乎讓我精神了一點(diǎn)，無意間，迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字，我揉了揉眼睛，更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。
我的心為之一動(dòng)，便帶著好奇開始閱讀文章，一邊閱讀一邊用筆勾畫。很快，我閱讀完畢，又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。
閉上眼睛，靜靜的思索著，腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié)，思緒如開閘的洪水奔涌上心頭。
“對(duì)啊，在做任何事情之前，都要給自己一個(gè)期限，給自己一個(gè)信念，這樣我才能專注于這件事”。我激勵(lì)著自己。
合上書，再次提起筆，不再覺得沉重，開始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺得無從下手，原本束手無策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。
目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字，我不由得發(fā)出感嘆“信念，給力我力量！”
有信念的人是幸福的，因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我，成就自我。
信念，讓生活變得更美好！
讓生活變得更美好作文600字 篇8
這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過的，在學(xué)校里有歡樂有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在校園里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛的人和愛我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的.很自豪！
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺真好，讓我忘了平坦之后會(huì)迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)最后一次的測(cè)試，迎來了改變我堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)歷……
一直以來的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺得那是一張比鴻毛還輕的薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，她對(duì)我說：“想哭就哭出來吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱�！甭犕曛螅以僖踩滩蛔×�，淚像斷了線的珠子跳落下來，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己�，F(xiàn)在，我們分開了，可我仍然想著她、愛著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧郏艜?huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來光明。愛，讓世界變得更美好！
讓生活變得更美好作文600字 篇9
在生命的每一天，都充滿真情。無論在何時(shí)，都少不了真情。
就在那天，我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊，從未離去。那次，我不小心從2米高的地方摔了下來。剛剛跌倒時(shí)沒有什么感覺，但是一站起來卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯(cuò)位了，我不敢疏忽，馬上捂著胳膊跑回了家。
媽媽一看到我這樣，也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個(gè)電話，因?yàn)榘职质莻�(gè)暴脾氣，一回來看到我這個(gè)樣子，就開始批評(píng)我，當(dāng)時(shí)爸爸說的什么話我已經(jīng)不記得了，但是爸爸當(dāng)時(shí)的眼神我卻終身難忘，那雙蘊(yùn)含著憤怒、自責(zé)、哀傷和失望的眼睛我將永遠(yuǎn)記得。到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比預(yù)想得要遭，竟然是粉碎性骨折。
醫(yī)生為我接骨時(shí)，我疼得幾乎都要叫了出來，這是突然有一只胳膊伸到了我的面前，我想都沒想就直接一口咬了下去，接完骨后抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊，一時(shí)間，我淚流滿面。在我住院的`那段日子里，爸爸每天都在我睡覺時(shí)陪在我的床邊，生怕我移動(dòng)時(shí)碰到骨頭，幾天下來，爸爸的眼睛里竟都是紅血絲，我第一次覺得自己是那么的不孝、那么的不理解父母！
親情，也許只凸現(xiàn)于某一時(shí)某一刻，甚至某一瞬間，卻能讓我們的生活充滿了美好。就像在雨天，車子只是開了應(yīng)急燈。就可以讓車禍少發(fā)生一件。人間真情，也是人間快樂的源泉。世間萬(wàn)物，生有其源。我們生命與眾不同的地方，就是群居，群居讓我們有了彼此之間溝通的機(jī)會(huì)。通過心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛，真情。這份人間真情，讓我們無時(shí)無刻，不覺得生在快樂中，生在幸福里。
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