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生活更美好作文7篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼纳罡篮米魑�7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”暑假里，我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無(wú)聊平淡的`，在那里，還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過，活下去。
讀完這本書，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難，對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情，關(guān)愛之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡，他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的無(wú)比向往，對(duì)幸福生活的無(wú)限憧憬。
通過讀書，我可以體會(huì)到書中各種情節(jié)，可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書，可以讓我的生活更美好，所以以后我應(yīng)多讀書，讀好書。
生活更美好作文 篇2
孔子曾經(jīng)說過：“人而無(wú)信，不知其可也。”對(duì)這句名言我有自己深切的體會(huì)。
有一次，周五下午放學(xué)，我和同學(xué)們商量周六下午兩點(diǎn)去圖書館看書，不見不散。
第二天，下午一點(diǎn)三十分時(shí)，外面下起了雨，打開窗戶一看，嗬，還下大了呢！我突然想起昨天和同學(xué)們約好要去圖書館看書呢！可是這雨下這么大，要怎么去�。课遗吭诖皯羟蔼q豫著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)問我：“怎么了？”我說：“周五我和同學(xué)約好今天要去圖書館看書，可是雨下這么大，可怎么辦��？”媽媽說：“雨下這么大，他們的父母肯定也不讓去，你就好好在家待著吧！”聽了媽媽的'話，我還是猶豫：到底去還是不去呢！去呢，又怕她們都沒去，不去呢，又失約了。好煩惱��！突然，我的腦海里，出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诖笥曛信e著傘等待著我的身影，這讓我決定赴約。
我拿起傘，急沖沖的到了公共汽車站，等了好久車還沒來(lái)，我想：車怎么還沒來(lái)！再不來(lái)就來(lái)不及了。車終于來(lái)了，我馬上找了個(gè)位置坐下。
下車時(shí)，雨已經(jīng)漸漸變小了，我一步一步地走到圖書館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了她們，我向她們招手，很開心地跑了過去說：“抱歉，我來(lái)晚了�！彼齻冋f：“沒關(guān)系啊，都是同學(xué)。走走走，我們快進(jìn)去吧�！蔽覀冞M(jìn)到了圖書館找了一個(gè)角落坐下，再去找一本書。
雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光斜斜地穿透樹葉，照進(jìn)我們的書上，空調(diào)微微的風(fēng)吹在我們的臉上，我們小聲議論著，這真是一個(gè)美好的下午。
要想別人誠(chéng)信，首先自己也要誠(chéng)信，答應(yīng)過別人的事就一定要說到做到。
生活更美好作文 篇3
生活中總有些事可以讓生活更美好。養(yǎng)花就是其中之一，讓我可以在天忙碌學(xué)習(xí)后感受一份平靜。
其實(shí)之前我從未想過養(yǎng)花，那是因?yàn)槟棠獭寢尪荚陴B(yǎng)花，我只需要好好欣賞美麗的花兒就可以了。不過我一直都很奇怪為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花。
有一天，我從我們班主任口中聽到了一種植物的新名詞：多肉植物�！岸嗳狻�？肉不是動(dòng)物身上才有嗎？多肉植物是一種怎樣的神奇植物�。课也唤麑�(duì)它產(chǎn)生了濃郁的好奇心。當(dāng)天回家的路上，我就迫不及待地纏著媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)。當(dāng)我看見那些小小的、一簇簇的多肉植物時(shí)，我一下子就喜歡上這可愛的小家伙了，立刻買了一盆帶回家。
回到家，我用最快的速度完成了作業(yè)，然后就捧著那盆多肉植物來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿岀鏟子、花盆、底盤，打算進(jìn)行移植。這是我第一次獨(dú)立嘗試移植植物，我先把花盆放在底盤上，防止把士盛進(jìn)花盆后漏出來(lái)，再將松軟的土盛放在花盆中，可接下來(lái)我就不知道該怎么做了，只能盯著眼前這盆多肉發(fā)呆。這時(shí)，奶奶看見了發(fā)呆的我，問道：“怎么了？不知道要放多少土壤嗎？來(lái)，奶奶教你。你看，把苗放在盆里，在它周圍加點(diǎn)土，堆高一點(diǎn)，就可以把苗立起來(lái)，然后輕輕地拍一拍土就好了�！痹谀棠痰�'悉心指導(dǎo)下，我很快完成了我的移植大業(yè)。
看著眼前這些幼小的苗兒，我想象著某一天它們發(fā)出嫩綠的葉子，想象著某一天它們開出美麗的花兒，內(nèi)心莫名就感到了一種成就感。我突然明白了為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花了。從此，我也加入了奶奶、媽媽的養(yǎng)花隊(duì)伍中，開始學(xué)習(xí)如何養(yǎng)花。
現(xiàn)在，無(wú)論每天有多忙，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去陽(yáng)臺(tái)上看看那片屬于我們的花園，澆澆水、除除草、培培土，讓花、草來(lái)消除我一天的疲勞，放松心情。
養(yǎng)花讓我的生活更加豐富多彩而美好！
生活更美好作文 篇4
善，是一種神奇的東西，它能使人與人之間的距離更近一步，是人與人溝通的神器。善心這種東西，還能讓生活更美好。
想必大家都體驗(yàn)過善，互相幫助，這是善；給別人一個(gè)提醒，這是善；別人因你做錯(cuò)了事，教訓(xùn)了你這也是善善心人人皆有生活中處處都是善。
我記得有一篇新聞報(bào)道過，一位老奶奶正推著嬰兒車陪她孫子散步，突然，一輛車后溜了。老奶奶見狀，不顧個(gè)人安危立刻把孫子的嬰兒車推向一旁，自己反而被壓在車底下，此時(shí)，一位年輕的小伙子聽見了嬰兒的哭啼及老奶奶的呻吟聲，立刻跑走。你以為他只是看熱鬧不嫌事大，別人的事與他無(wú)關(guān)？不，他是去叫了更多人來(lái)幫忙。幾個(gè)人一起抬，抬不動(dòng)，又喊了一些人，還是還不動(dòng)，又喊了一些人大家都齊心協(xié)力一起抬，沒有一個(gè)人圍著看熱鬧，能幫上忙的'都去幫了忙，一段時(shí)間后老奶奶得救了，被送去了醫(yī)院，那些充滿善心的人，立了大功。
看完這則新聞，我不得不為此感嘆，雖然我沒有過這樣的經(jīng)歷，但是，生活中卻依然會(huì)有許多好心人時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我們。大家都有善心，互幫互助，不僅自己連別人都能感受到生活的美好。
善心，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過去對(duì)那個(gè)男孩說：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽了使勁搖頭，我又說：那我買下來(lái)吧，多少錢？哪個(gè)小男孩說：這串貝殼我不賣。我聽后生氣的`說：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過來(lái)。可沒過幾分鐘，就聽到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說“：哇！貝殼沒了！”貝殼沒了嗚嗚嗚我一聽心想：不就是串貝殼嗎？我過去問他的奶奶，他奶奶說這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。
只留下了這串貝殼，我一聽急忙離去，走到小男孩面前說：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開心的說：哇我的貝殼他開心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說可是非常重要的。
生活更美好作文 篇6
閱讀能使生活更美好嗎？答案是肯定的，因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)與深刻的道理，讀書能夠使人充實(shí)，開闊人的眼界，豐富人的心靈，使人有一個(gè)豐富多彩而又變化多端的內(nèi)心世界。它可以教會(huì)人們?cè)S多做人的道理，鼓勵(lì)心灰意冷的人們勇往直前，堅(jiān)持自己正確的人生道路。它書寫歷史上的偉人做出的.豐功偉績(jī)，讓人心澎湃，博古通今�？偠灾�，書是人類進(jìn)步的階梯。
我最愜意的，無(wú)疑是背倚著窗臺(tái)，沐浴著午后的陽(yáng)光，津津有味地咀嚼著書中的字字句句，如久旱逢甘霖般地汲取著書中的知識(shí)，一個(gè)個(gè)書中的人物都鮮活地出現(xiàn)在我的腦海之中，溫暖的陽(yáng)光透過窗戶落在了書上，斑駁的光影如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲奇妙且動(dòng)聽的樂曲，流動(dòng)著，流動(dòng)著，直流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)著我的心田。剎那之間，我全身上下都神清氣爽，心曠神怡，一切煩惱都飛到九霄云外了。我感受到了，只有讀書時(shí)才能體會(huì)到的那種樂趣和前所未有的放松與舒適，我的全身充滿了向上的正能量。
我之所以認(rèn)同“閱讀使生活更美好”這一觀點(diǎn)，完全源自一次偶然。那一年暑假，我本以為可以放松一下我那因上學(xué)而疲憊的身軀，卻又被一個(gè)又一個(gè)的輔導(dǎo)班以及日期已近在眼前的小提琴考級(jí)所深深困擾。因此，我十分煩躁與不滿，根本無(wú)法平靜心情去寫作業(yè)。我急躁地穿梭于客廳與臥室之間，突然我看見了在書桌上放著一本書《老人與�！贰Ｎ也荒蜔┑卮蜷_書頁(yè)，快速地瀏覽著，在不知不覺中，我被那那生動(dòng)有趣的文字所吸引住了。書中詳細(xì)地描繪了一位名叫圣地亞哥的老者，他已經(jīng)84天沒有釣到魚了，但他仍沒有放棄，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)釣魚。終于，他發(fā)現(xiàn)了一條巨型的大馬林魚，與它激烈地搏斗了三天三夜。最終，他將大馬林魚捕上岸來(lái)——雖然它只剩下了一堆殘骸。看完這個(gè)故事，我不由得驚嘆于這位老者頑強(qiáng)的意志，以及堅(jiān)持不懈的寶貴精神，更欽佩他與大自然斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)定決心。我恍然大悟：和這位圣地亞哥老者比起來(lái)，我遇到的只不過是冰山一角。人生路漫長(zhǎng)，困難自然也不會(huì)少，如果我連這個(gè)小小的困難都克服不了，如何越過重重障礙，走向成功呢？我重燃了斗志，刻苦練習(xí)，終于拿到了小提琴的優(yōu)秀證書。由此可見讀書是多么的重要。我從書中吸取出來(lái)的道理，如絲絲清泉洗凈了我心中的塵土。
在書中，我為人類偉大的智慧而驚嘆，為人世間的正義無(wú)存而悲涼，為偉人所做出的種種偉績(jī)而激動(dòng)，為一個(gè)王朝的滅亡而失望。這一切的一切都源于閱讀，閱讀使生活更美好。
生活更美好作文 篇7
愛是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊的，愛可以讓一個(gè)人滿心歡喜也可以讓人失望透頂，愛有很多種定義，我所說的愛是家人之間的那種親情。
愛可以說是一縷清泉，清透了你的心靈;愛是一滴雨水，滋潤(rùn)你的心田;愛是一陣陣清風(fēng)，拂過你的發(fā)梢溫柔著你。愛有很多種表達(dá)方式，也有很多種類型。我的媽媽對(duì)我真的是無(wú)微不至的關(guān)心，記得有一次媽媽早上叫我?guī)闳W(xué)校，今天要下雨，我嫌太麻煩了便沒有帶，結(jié)果到了下午放學(xué)的時(shí)候，外面刮著風(fēng)下起了大雨，那時(shí)我心里慌里慌張的，心想：早知道就把傘帶來(lái)了，真后悔沒有聽媽媽的話，這樣回去肯定要被淋成落湯雞了。沒想到我一走到校門口，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在那里望著學(xué)校里面，手里還拿著傘，我急忙跑了過去，媽媽見了，說道：“叫你早上不帶傘，現(xiàn)在后悔了吧，走吧。”我看著媽媽，心里覺得幸福及了。雖然媽媽說話有時(shí)總是很大聲，但是有這么一個(gè)嘮嘮叨叨有關(guān)心我的媽媽真的是最最開心的了。而我的爸爸雖然話很少，但是對(duì)于自己的家人他的話也漸漸地變多了起來(lái)，和我們說說笑笑，打打鬧鬧的，像個(gè)小孩子一樣，每次我們要買什么東西的`時(shí)候，爸爸總是毫不猶豫地就帶著我們?nèi)ベI，不管是貴還是便宜，對(duì)于爸爸來(lái)說，家人的開心就是最重要的。我的弟弟，調(diào)皮可愛，雖然有時(shí)候會(huì)和我打打鬧鬧，但是他始終不會(huì)真的生我的氣，每次一有什么事清發(fā)生，他總是第一時(shí)間告訴我，心里有什么委屈了，他也總是會(huì)找我傾訴。
在我的觀念里面，愛不需要用金錢來(lái)衡量，只要一家人可以開開心心地呆在一起，有說有笑的就是最好的事情了，因?yàn)閻圩屔罡篮�，讓家庭更幸�！?/p>
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