精選我幸福的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
我幸福的作文 篇1
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�，孔子的那段話還在我耳邊徘徊，久久不曾散去。不知不覺中，我已經(jīng)十二歲了，我也從那個牙牙學語的女孩，成為了一個中學生。往事似乎還歷歷在目，母親的烤紅薯，父親的聲影，那段幸福的生活浮現(xiàn)于我的眼前。
六歲那年，我讀一年級，幼稚的我在父母的牽領下，進入了班級，也進入了小學生活。在父母終日的教育與嘮叨下，三個月悄然逝去，我也漸漸學到了更多知識，可是那個下午，令我終生難忘。
一年級我過得倒是挺充實，挺快樂。每天上課聽講，回家寫作業(yè)，傍晚看會兒電視，做會兒習題，聽會兒父母的嘮叨，就過了。唯一令我不滿的是每天要自己走回家，奇跡般的是那個下午母親來接我，說要帶我吃烤紅薯，我笑嘻嘻地答應著，哪還想那么多。
紅薯香噴噴的，金燦燦的，我興奮地吃著紅薯，滿嘴都是香味，嘴上抹滿了殘渣。母親突然回頭，說：“熙熙�！薄班牛俊薄拔医o你買了本奧數(shù)書，今晚……”母親欲言又止。
“不就是用個紅薯打發(fā)我唄！行！做！”我滿不在乎地點頭答應，心想：奧數(shù)？傳說中的難題？切！
一本嶄新的書擺在我的面前，我翻開一看——�。�！這，這都什么題呀！不做不做！我使勁搖了搖頭，像波浪鼓一樣。
“你下午的氣勢呢？你媽可都跟我講了哈！不能退縮！”父親看見我這樣。立馬反對�！熬褪茄�！人要懂得挑戰(zhàn)呀！不能知難而退�！蹦赣H嚴肅地說。
我思考著，糾結(jié)著，最終決定搏一搏。我翻開書，動用了我一切的.智商，絞盡腦汁，緊鎖眉頭，猶如一個打仗的將軍，等待著凱旋歸來。父母則在旁邊耐心的教導我，猶如一個出謀劃策的軍師。終于，在我們一家人的努力下，第一講終于做完了！
我開心的一蹦三尺高！母親在旁邊說：“是呀！勇于挑戰(zhàn)，才能勝利，你看看你，不畏困難了，這不都做出來了嗎？！”我使勁地點點頭，心中仿佛抹了蜜一樣。
原來，幸福就是這樣，與家人一起做題是幸福；打敗困難是幸福；勇往直前也是幸福。
在我經(jīng)歷的那段幸福生活中，我知道了紅薯為什么是“甜”的；我知道了家庭的幸福是什么；我也知道了真正的幸福是藏在家庭中，藏在“紅薯”里……
我幸福的作文 篇2
曾對自己說要忘記，但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認為自己很堅強，卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅強，只是在偽裝自己罷了。曾以為風可以把記憶烘干，曾以為雨可以沖淡記憶中的痛，曾以為云可以遮蓋記憶中的傷，但只要風一吹，那些零零碎碎的感覺一牽動就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了，才發(fā)現(xiàn)，才明白，才懂，但一切都已成為過去。是否有了傷痛才懂得要珍惜？曾認為自己不會特別的在意那一段時光，曾認為記憶的天空中已沒有了那時的`笑聲，曾認為記憶的沙灘上已沒有了那時留下的腳印，曾認為記憶的海洋中已沒有了那時留下的浪花。但每當孤單寂寞時，總會在不經(jīng)意間想起，冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過感動。
曾經(jīng)的，就那么的散了，淡了，隨風遠去了，現(xiàn)在的呢？
自己總愛去回憶以前的，似乎自己一直活在以前的那個世界里。記得一位老者曾說過：一個人如是愛回憶，那么他就已經(jīng)老了�？墒俏也�16�。�
朋友說：你應該忘記以前的那段時光，應該面對現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問自己：那段回憶我是否該丟棄？但長大了，懂了，知道有很多很多的事真的無法說忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找，尋找以前的點點滴滴，然后自己一個人在一個角落里偷偷的流淚，數(shù)著那些不名的傷痛。16歲，遺失了的幸福
我幸福的作文 篇3
周末的午后，我躺在睡椅上，閉上眼睛，將自己完全附囑給了暖暖的陽光，我感受到了空氣中的灰塵在嬉鬧。細細品味手中的咖啡，一股沁人心脾的香味直沖我的喉嚨，讓我格外愜意，手捧一本小說，用心去與他們交流，我們成了朋友。這時候，我意識到周圍靜謐無聲，難道時間在這一秒暫停？這平靜的一切難道就是我眼中的幸福？我自失了……
這一刻的平靜，久違了的幸福，我已好久沒有感受到幸福的味道了。我總是不能找回那平靜的生活，它究竟離我有多遙遠。
學校沒了平靜的校園生活。是人筆下的青青校園總是溫馨充滿生氣的，但現(xiàn)實呢？理想和現(xiàn)實總是不能成正比，反差有多大？歡聲笑語呢，被同學們苦苦哀嘆作業(yè)負擔大的埋怨所替代；生機活力呢？被男同學們?yōu)榱艘稽c兒小矛盾而“自相殘殺”的“罪惡感”所替代；那股青春年少的氣息呢？被書卷香所籠蓋了？是么！何來平靜，談何平靜，那所矗立在云霧中據(jù)說是文明學校的的建筑物，就是扼殺了幸福的罪魁禍首？！是否在這新時代，：“作業(yè)”、“壓力”、“老師”、“煎熬”已成了學校的代名詞？答案是肯定的，那么昔日的校園在哪里，當初的孩提時代的我們，都被一去不返的逝川帶走了么？我追尋著——幸福。
也想含根棒棒糖在嘴里，試著找回我要的幸福，我也發(fā)現(xiàn)簡單的棒棒糖是滿足不了我的。
家里似乎也與平靜無緣。太多的事情壓得我們好累，好累，我想歇會兒，睡會兒……這個家好像永無寧日似的，世界大戰(zhàn)也屢見不鮮了，不是要爭個你死我活，就是要兩敗俱傷，拍桌子的聲音，摔碗聲音幾乎是我每天要聽的“聲樂課”，把握折磨的慘不忍睹，我真是難以置信，這個落腳點是家！這只是一棟房子罷了吧。
幸福，真的好遠，我總也抓不到它，使我們無緣，還是你故意躲避？
我眼中的幸福，就是平靜的.生活，因為久違了的感覺總是忽近忽遠，而我越是想占有它。
想到這些，內(nèi)心不禁風起云涌，那份激昂的情緒總是占據(jù)著我心靈的所有角落，面對學校，面對家庭，我唯有不斷的奔跑，去追逐那片幸福的云彩，唯有不斷的奔跑，去尋覓……
時光定格住，但我的心不會，他還在追逐。手中的咖啡也已喝完，我不知能否再次擁有這段讓人記憶深刻的午后回憶。咖啡已到杯底，我的幸福會不會就在眼前。
寫到這里，是我的夢該醒了么？
我幸福的作文 篇4
現(xiàn)實問我，幸福是什么？我說，你去照照鏡子吧，那就是幸福。
一年多了，那個場景一直在我腦海里，揮之不去。
那是一個濃陰的天，值得慶幸的是，那天并未下大雨，天空中也只是飄著絲絲細雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華喧鬧的城市籠罩在一片薄霧中，讓城市換來短暫的安詳，那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我，不，我們的淡淡哀愁。
我背著書包，漫無目的的走在大街上，無聊的踢著腳下的石子，任由雨這個調(diào)皮的小精靈鉆進我的脖子里。卻不料想看到那樣既辛酸又溫馨的一幕，那著實帶給我不小的沖擊。
那是一對年過花甲的老師，像是出來買早點的。他們打著一把老式的笨重的黃色紙傘，在人群是那么不起眼。他們的衣著很樸素，單一的深藍色，鬢邊的頭發(fā)已近花白了，看到這兒，我的心里泛出一股若有若無的惆悵。
那位老爺爺牽著老奶奶的手，時刻提醒她注意腳下的小石子，而老爺爺為了不讓老奶奶淋濕身子，傘在微微傾斜著。我深深的受了感動，快步跟了上去，走近才發(fā)現(xiàn)，那老奶奶居然是盲人！
我毫無察覺，臉龐一滴晶瑩的淚落下。
我想，那對老人年輕時一定是讓人羨慕的'一對，郎才女貌，青梅竹馬，可誰又能料想到他們的晚年竟如此落寞！
人們常說：“死生契闊，與子成說；執(zhí)子之手，與子偕老。”
可在現(xiàn)實面前，又有幾個人可以做到付予人的承諾呢？
也許，人們早已被燈紅酒綠的生活所腐蝕，也許，人們早已被現(xiàn)實所擊敗迷惑，又或許，在這個冷漠的城市中，我們已經(jīng)淪為了祭奠現(xiàn)實的犧牲品。
當你疲勞時，有人給你送去一杯牛奶，這是幸福。當你年老時，還能看著經(jīng)典的老照片放聲大笑時，這是幸福。
所以，遇一人白首，擇一城終老，這是我眼里最美的風景，最簡單、樸實的幸福。
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