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精選感到幸福的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感到幸福的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感到幸福的作文 篇1
人有很多情感：痛苦、開(kāi)心、思念、敬佩、悲傷、幸�！且淮�，我就感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心，嘗到了幸福的滋味。
那是寒假里的一天，氣溫驟然下降，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)去她家玩。起床后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點(diǎn)多了，隨手拿了件薄些的衣服就穿上了。洗漱后，飛快的跑向餐桌坐那就狼吞虎咽的吃起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這狼狽樣便問(wèn)：“吃這么快，這是準(zhǔn)備干嘛去？”“我和我同學(xué)約好了今天去她家玩�！蔽疫叧赃吇卮鸬馈３酝晡一胤块g收拾好東西就出門(mén)了，剛走出家門(mén)就聽(tīng)到媽媽喊道：“等我一下，別著急走�！蔽一仡^一看，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋了。
10秒，20秒，30秒……眨眼一分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)出來(lái)，我有些不耐煩了。對(duì)媽媽喊道：“媽媽，什么事啊？我還急著去我同學(xué)家呢�！薄榜R上就來(lái)了，別著急。”媽媽急著回答道。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)屋找媽媽時(shí)，媽媽拿了一件厚的衣服風(fēng)風(fēng)火火的從屋里沖了出來(lái)說(shuō)道：“這么長(zhǎng)時(shí)間不穿都忘了放哪了，這不，才剛剛給你找到，快點(diǎn)回屋把它換上吧！外面天氣太冷，你身上這件太薄了�！薄芭��！蔽夜怨缘�'回屋把衣服換上了。頓時(shí)感覺(jué)好幸福�。≡瓉�(lái)媽媽是怕我凍著，可我竟然還嫌?jì)寢尩⒄`時(shí)間。雖然這是一件很平常、很普通的事，但被媽媽這樣關(guān)心著，我感到很幸福！
這件事雖然發(fā)生在寒風(fēng)刺骨的冬日，但一想起來(lái)，就有一股暖流涌在我的心間。
感到幸福的作文 篇2
藍(lán)藍(lán)天空中，我是一朵白云，雖只是一朵白云但藍(lán)藍(lán)天空被我襯托得更加湛藍(lán)，夏天的夜晚，我是一顆小星星，雖只是一顆小星星但黑黑的夜空因?yàn)槲腋恿痢：棋挠钪�；我是一顆小的行星，雖只是一顆小行星但浩瀚的宇宙因?yàn)橛形腋悠婷睢?/p>
——題記
讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋�。在班�?jí)中，我是班級(jí)中的一員。面對(duì)老師，同學(xué)我會(huì)尊敬老師，禮貌對(duì)待同學(xué)，我是班中的組長(zhǎng)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為班上盡一份力，同學(xué)們有困難的地方，我會(huì)用我最大的力氣去幫助他，并在幫他的同時(shí)，一起共同進(jìn)步，讓老師和同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！? 在家庭中，我是家庭的'一份子，面對(duì)爸爸媽媽，我會(huì)為他們分擔(dān)一些雜碎瑣事，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我，與爸爸媽媽產(chǎn)生了誤會(huì)，我會(huì)與他們進(jìn)行交流，面對(duì)姐姐，我會(huì)想姐姐學(xué)習(xí)她的有點(diǎn)，遇到她的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)告訴他，面對(duì)弟弟我會(huì)多多的教導(dǎo)他，爸爸媽媽姐姐弟弟都喜歡我，讓家人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！? 在社會(huì)中，我是一名合格的公民，作為社會(huì)公民，我會(huì)遵守中小學(xué)生守則，看見(jiàn)有人隨手亂丟垃圾，我會(huì)及時(shí)制止，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，向人打招呼，過(guò)馬路時(shí)“紅燈停，綠燈行”，從小，從我做起，扶老奶奶過(guò)馬路，看見(jiàn)有人摔倒，及時(shí)扶起。
我會(huì)讓你們因?yàn)槲叶械叫腋�，一朵白云，一顆星星，一顆行星，不管是誰(shuí)，你會(huì)因?yàn)槲遥苄腋！?/p>
感到幸福的作文 篇3
昨天晚上是平安夜，放學(xué)后，媽媽開(kāi)車帶我到聯(lián)華玩。
前幾天媽媽就告訴我，今年的圣誕節(jié)要送給我最喜歡的禮物，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了！所以，當(dāng)我和媽媽一起走在去聯(lián)華的路上，我的心情甭提有多高興啦！
剛走到聯(lián)華停車場(chǎng)，我看到停車場(chǎng)早已停滿了小汽車。原來(lái)人們比我們還積極，都早早到這里購(gòu)物了。踏進(jìn)聯(lián)華的大門(mén)，我看到商場(chǎng)里的人可真多，人們?nèi)迦巳�，�?lái)來(lái)往往，臉上和我一樣露著笑容，大家都沉浸在節(jié)日的氣氛里。
我和媽媽隨著熙熙攘攘人流，乘著電梯，來(lái)到二樓玩具專柜。嗬！這里的玩具可真多呀，各種各樣、形態(tài)逼真的玩具，五彩繽紛的，真讓我眼花繚亂。
我一眼就看中了那個(gè)穿著紅色休閑衣服，胸前寫(xiě)著黃色“A”的鼠來(lái)寶。只見(jiàn)鼠來(lái)寶全身都是棕黃色的絨毛，非常的可愛(ài)：它睜著大眼睛，露著雪白的`牙齒，伸著雙手，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著，兩腳自然地站立著，頭上還留著像“毛寸”一樣的頭發(fā)……這個(gè)鼠來(lái)寶，可真讓我喜歡的不得了！
因?yàn)榻裢淼穆?lián)華搞打折活動(dòng)，媽媽就又讓我選一個(gè)玩具。我挑來(lái)挑去，又選定一個(gè)戴著老虎帽子的喜羊羊，它也朝我張著嘴巴朝我傻笑，和鼠來(lái)寶一樣的調(diào)皮可愛(ài)！
抱著媽媽送給我的圣誕禮物，我和媽媽又來(lái)到一樓美食城。來(lái)這里吃飯的人也真多，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)空座位，我點(diǎn)了我最吃的加州牛肉面，味道好極了！
吃過(guò)晚飯，我和媽媽走出聯(lián)華，我坐在開(kāi)著暖風(fēng)的小汽車?yán)铮?tīng)著音樂(lè)，望著車窗外閃爍的霓虹燈，我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人！
我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。媽媽每天開(kāi)著小汽車接送我，一到假期，爸爸媽媽都帶我出去旅游，讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。飛機(jī)、火車、輪船、動(dòng)車（和諧號(hào)），我都坐過(guò)；我有漂亮的玩具和課外書(shū)籍，我有美麗的校園，我有疼愛(ài)我們的老師，我住著高樓大廈，我生活在美麗的花園城市——濮陽(yáng)，你說(shuō)我幸福不幸福？
記得上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的閱讀題：《山里的孩子》，講的是山里的孩子生活條件非常艱苦，這些孩子每天天不亮就起床，帶著干糧去上學(xué)，在崎嶇的山路上奔波，每天晚上，他們?cè)谄岷诘纳铰飞闲凶�。山里的孩子不怕困難，是為了走出貧困的大山，長(zhǎng)大后能成才！他們這樣的辛苦奔波著也是為了找到一個(gè)個(gè)智慧的“金鑰匙”。給我印象最深的是這篇閱讀短文中有個(gè)問(wèn)題，就是哪個(gè)表示色彩的詞用得最多？答案是“黑”這個(gè)表示色彩的詞語(yǔ)用得最多，說(shuō)明山里的孩子條件特別的艱苦。
我還從報(bào)紙上看到：農(nóng)村有許多像我一樣大的留守兒童，他們的父母外出打工，他們就跟著年邁的爺爺奶奶或者外公外婆生活，長(zhǎng)年累月見(jiàn)不到自己親愛(ài)的爸爸媽媽；他們的爸爸媽媽也不可能在這個(gè)節(jié)日里，送給他們禮物，他們每天也得不到父母的關(guān)愛(ài)的呵護(hù)……
比起遙遠(yuǎn)的山里孩子和這些可憐的留守兒童，我真是幸福極了！�。�
因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想的人，做個(gè)好孩子！不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望！長(zhǎng)大后，用我的雙手，好好建設(shè)我們的國(guó)家，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！讓大山里的孩子，讓遠(yuǎn)離爸爸媽媽的留守兒童和城里的孩子們一樣的幸福！
感到幸福的作文 篇4
妻子今天下班后，把朋友家的孩子帶到家里玩，她叫安靜怡，上四年級(jí)，乖巧活潑，快人快語(yǔ)，很是討人喜愛(ài)。
在吃飯時(shí)，我就問(wèn)她，你最喜歡哪位教師？她不假思索地說(shuō)：“我們的數(shù)學(xué)老師楊安娜老師”，“你為什么喜歡呢？”“她有時(shí)不給我們布置家庭作業(yè)，還有，就是我們沒(méi)有做完作業(yè)，她不批評(píng)我們，只是讓我們補(bǔ)完”�！斑�有，我們楊老師在講課時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們微笑，我們感到很親切，就像媽媽，即使我們犯錯(cuò)了，她也不對(duì)我們發(fā)脾氣”。從孩子的語(yǔ)氣和神態(tài)中，能夠感受到她對(duì)楊老師的喜愛(ài)之情。小女孩吃完飯，就和我的孩子去玩電腦了。小女孩的話引起了我的思索。
我們的學(xué)生是多么知足呀！我們的學(xué)生又是多么淳樸可愛(ài)呀！我們偶爾的不布置作業(yè)，我們對(duì)他們的寬容，我們無(wú)意識(shí)的微笑，我們不對(duì)他們發(fā)脾氣，竟成了他們喜歡我們的理由！而這些，不正是我們應(yīng)該做到的么？而這些有時(shí)竟成了孩子們的奢望，確實(shí)應(yīng)引起我們的思索。
我曾看到這樣一則故事：約翰·麥克勞德是英國(guó)當(dāng)代著名的解剖學(xué)家，曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，而他之所以有這樣大的成就，在很大程度上得益于校長(zhǎng)給于他的“聰明”懲罰。約翰·麥克勞德讀小學(xué)時(shí)，他對(duì)所有的動(dòng)物內(nèi)臟特別好奇，他很想看一下狗的內(nèi)臟是怎樣的。在這種強(qiáng)烈愿望的驅(qū)使下，他偷偷地將校長(zhǎng)的寵物——一只可愛(ài)的'小哈巴狗給殺了，把狗的內(nèi)臟看了個(gè)清清楚楚。校長(zhǎng)得知此事后氣得七竅生煙，他決定懲罰這個(gè)“無(wú)法無(wú)天”的學(xué)生，出人意料的是校長(zhǎng)既沒(méi)有批評(píng)這名學(xué)生，也沒(méi)有開(kāi)除他，而是罰他畫(huà)一幅人體骨骼和人體血液循環(huán)圖。約翰·麥克勞德被這個(gè)飽含理解、寬容和善待心懷的“懲罰”所深深打動(dòng)。從此以后，他發(fā)奮鉆研解剖學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為舉世聞名的醫(yī)學(xué)科學(xué)巨匠。
犯錯(cuò)誤是孩子的天性，犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，校園就是孩子犯錯(cuò)誤的地方，孩子犯了錯(cuò)誤就連上帝也會(huì)寬恕的，即便如此，許多老師面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，不能用一種寬容的心態(tài)去思量，去尋求最佳的解決策略，而是實(shí)施一種純粹的懲罰，是學(xué)生不敢再犯，這只會(huì)使學(xué)生幼稚的心靈受到難以承受的傷害，蒙上一層陰影。老師這時(shí)你是否意識(shí)到，你對(duì)他的懲罰即使在成功，也只能是徹底的失敗，因?yàn)槟阍趯W(xué)生的心中已深深地種下讓學(xué)生“討厭”的種子，親其師，才能信其道，學(xué)生不親近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我們教育那些有過(guò)失或調(diào)皮學(xué)生時(shí)，一定要理智、冷靜，既要嚴(yán)格要求，又要不傷學(xué)生自尊，只有理解和尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才會(huì)成為一個(gè)學(xué)生喜歡的教師，才會(huì)有高效的教育，這是教育成功的真諦。
從某種程度上說(shuō)教育就是對(duì)人的品性的浸染，我們的使命是培養(yǎng)未來(lái)具有幸福感的合格公民，因此在實(shí)施教育時(shí)要時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做“人”去看待，“因?yàn)槟闶墙處煟憬裉觳ハ率裁礃拥姆N子，明天就會(huì)開(kāi)什么花，結(jié)什么樣的果�！边@句話應(yīng)時(shí)刻在我們的耳邊回響。
感到幸福的作文 篇5
生活中許許多多的事，好像星星一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我可能會(huì)忘記很多，但是有一件事，我始終都忘記不了。那天，我接到一個(gè)電話，電話那邊傳來(lái)一個(gè)小女孩甜甜的聲音：“你是姐姐嗎?”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：我是獨(dú)生子女，怎么可能有妹妹呢?
于是我對(duì)電話那邊的小女孩說(shuō)：“你打錯(cuò)了，我沒(méi)有妹妹�！彪娫捘沁厸](méi)有了聲音。過(guò)了幾秒鐘后，我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟…”電話掛斷的聲音。我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事，就認(rèn)為那個(gè)小女孩打錯(cuò)了，也就沒(méi)在意那個(gè)電話。還是那周，只不過(guò)不是星期二，而是星期五。我不記得什么原因，我沒(méi)有記全作業(yè)，于是，我跑到客廳，準(zhǔn)備打電話。這時(shí)，電話自己響了。我想，誰(shuí)啊?這時(shí)候給我打電話?嗯，肯定是老爸或老媽打來(lái)吩咐讓我熬粥的。于是，我接起電話就說(shuō)：“老媽，今兒我熬粥喝吧!”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)不是老媽打來(lái)的。電話那邊傳來(lái)這樣的聲音：“姐姐，是你嗎?”這甜美的聲音讓我想起了那天的小女孩。我實(shí)在不忍心拒絕這么一個(gè)小女孩，還是先了解她要做什么。
于是我對(duì)著話筒說(shuō)：“我想我應(yīng)該是你的姐姐吧!”只聽(tīng)她歡喜地說(shuō)道：“太好了，我終于找到你了。我是小櫻桃，姐姐，你還記得我嗎?”我毫不猶豫地答道：“記得呀，你現(xiàn)在一定更漂亮了吧?”我并不知道女孩的模樣，但她那么甜美的聲音，一定很漂亮。以后的三個(gè)星期里，我每天都能準(zhǔn)時(shí)接到小女孩的電話，她用天真無(wú)邪的心向我吐露心事，跟我談她認(rèn)為她見(jiàn)到的最美好的.東西，描述那美麗的花，那愉快的旅游，當(dāng)然還有成長(zhǎng)中的快樂(lè)，有病痛的煩惱……我總是以一個(gè)大姐姐的口吻告訴她要努力，要上進(jìn)，要做一個(gè)有用的人，要讓爸媽為自己驕傲……每當(dāng)這時(shí)候，她就變成了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，認(rèn)真聽(tīng)我給她講道理，每當(dāng)分手的時(shí)候，她總是不忘記說(shuō)聲：“謝謝姐姐給我講這么多，又讓我明白了一些道理。”但是，那一個(gè)星期，我根本沒(méi)接到一個(gè)小女孩打來(lái)的電話，我覺(jué)得奇怪，難道她忘記了與我聯(lián)系的方式?我真想給小女孩打個(gè)電話，可惜的是，我沒(méi)有留下她的電話號(hào)碼。
又是幾周，我突然接到一個(gè)陌生男子的電話：“謝謝你啊，小姑娘。小櫻桃走的時(shí)候沒(méi)有留下任何遺憾，謝謝你對(duì)她的安慰和鼓勵(lì)�！边@時(shí)我才知道小女孩與我聯(lián)系的日子里正被病魔纏身。我真沒(méi)想到，我普普通通的一些話能起這么大的作用。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我做“姐姐”的那段日子，那段幸福的日子，雖然我知道，這，僅僅只有三個(gè)星期，但這也會(huì)成為我一生的財(cái)富，激勵(lì)我?guī)椭切┬枰獛椭娜恕?/p>
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