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有關(guān)遇見幸福作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的遇見幸福作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見幸福作文 篇1
李震同學(xué)一直在抱怨，喜歡文字的我從未為他寫過一篇文章，沒有為他留下只言片語。 午夜夢回，不想?yún)s再也睡不著。突然就想到了寫一篇，只為你。 突然感慨頗多，只因那句，在這世界上只要有人掛念著你，就很幸福了。
在我十八歲的末尾，迎著生命中最美好的夕陽，遇見你。這個世間有很多事情都是無法解釋的，比如遇見，又比如離開。我們沒有辦法解釋我們的相識，你說這是命運的安排。姑且相信你。 在那鳳凰花開的轉(zhuǎn)角，能遇見，便是幸福。 你陪我走過了十八歲的末端，陪我走過了十九歲的一半。
我不知道我最美好的時光有沒有定所，但是迄今為止，你陪我走過的時光，在我心底就是最美好的。并非是感謝在我最美好的時光遇見你，應(yīng)當(dāng)是遇見了你，我才有了最美好的時光。 時間在走，那么快，卻也那么慢。
你經(jīng)常會抱怨，時間過得太快，兩個人在一起的時間尤其短，在恍然之間，又到了該要分離的時刻，你說這樣的瞬間最痛苦了�？墒牵瑢ξ襾碚f，時間太慢太慢了。回首，會發(fā)現(xiàn)，其實時間并不長。偶爾我會想，你陪我過過十九歲，還能不能陪我過二十歲，還能陪我過多少個生日呢。
一切都是未知的而，我，渴望知道這些未知的所有答案。 在時間流逝的長河中，一切的細水長流之前都會是一段年少輕狂。 那些心痛的，心動的歷歷往事。是的，是歷歷往事。它們不管再幸福，或者再痛苦，也只能成為往事了，以后我們不可能再那樣子的'幸福，同樣，也不會再那樣子的痛苦，因為我無力承受。我也終于吃透物極必反這四個字的意義。
這段被挽留的感情，這段曾經(jīng)差點死掉的愛情，已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)浪，它需要被呵護著，需要重新慢慢生長。需要再次擁有走過千山萬水的勇氣。所有的一切都是嶄新的，包括你，包括我。
哭過，笑過，愛過，恨過。即便分手過，卻也只希望你我能溫暖如初。 謝謝你，給了我無限的關(guān)懷與溫暖。也謝謝你，給了我如初戀的酸甜苦辣。我們之間的謝謝與對不起應(yīng)該可以寫滿我們的生活�？墒牵�是要謝謝，謝謝我們的相遇，謝謝相遇給我們帶來的以后。 經(jīng)年之后，想起我們的相遇，我想，我一定還能幸福的微笑。
我心安然，幸福相伴
遇見幸福作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！
震鈺，你是否還記得，六年級上冊的期中考試？因為粗心，我做錯了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，扣了十分。中午放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評我，我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校，剛一進教室門，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本，卡片上說：“小航子，我知道，數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運，希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績！”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人，是你讓我感覺到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個字，詮釋得了我們簡簡單單的友誼。
臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的六二班解體，不舍得與你分別。你說我太多愁善感，相信我們一定會在文昌再相遇。如今，你的預(yù)言實現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對我說你在班里沒有一個知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說這話的時候，你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因為你太單純，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實，我們都要學(xué)會迂回面對，風(fēng)雨過去，彩虹會很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅強，你也要堅強不是嗎？我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你，雖說沉默是金，可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的.女孩，太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……
震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福。回首往事，一幕幕，花開花落，異彩紛呈……一起走過的日子里，感謝有你……
遇見幸福作文 篇3
陽春三月里，早發(fā)的桃花笑紅了臉，艷美的芳姿十分招人喜愛。一個12歲的男孩信步花間，他睜大眼睛欣喜地發(fā)現(xiàn)那朵最美的桃花，伸手觸碰，猛然間他想起了什么，手停頓了幾秒又縮了回去，他微紅著臉頰，低下頭，坐在石階上，濃黑的眉毛下，深邃的眼神流露出清煙般的惆悵和悔意。
早晨，他哼著小曲兒來到補課班，“吱呀······”只見張老師一手提著早點，一手拉開門，微笑地走了進來，轉(zhuǎn)身進入另一個教室，將早點放下。張老師回到講臺上，清了清嗓子，故作嚴(yán)肅的板起臉，“準(zhǔn)備上課！”啤酒肚跟著聲音微微起伏著。同學(xué)們見狀，迅速的找位子坐下。他快速地回到座位，卻發(fā)現(xiàn)沒有凳子，只好去另一間教室找，僅有的凳子上安靜的躺著一個香噴噴的肉餅，“朋友，借你的凳子一用�！鼻榧敝�，他順手將餅子 “請”到地上，頭也不回的搬走了凳子。
“誰把我的餅子放到了地上？”張老師厲聲喝道，表情是那樣的凝重，“站起來！”那聲音有不可抗拒的力量。
他的腦子里“嗡”的一聲，同學(xué)們的目光不約而同的聚焦在他的身上，他使勁搓著手心，急忙站了起來，“對不起，老師，我······”聲音顫抖略帶哭腔，牙齒在唇上留下了深深的'印跡。他祈求般的望著張老師，要知道他是張老師最喜歡的學(xué)生，張老師經(jīng)常會讓他在講臺上朗讀自己的作文，從老師那慈愛的眼神中他讀懂了贊賞，鼓勵······
此時，張老師鐵青著臉，嚴(yán)肅地盯著他，頓了頓，提高了聲音：“你放在地上的，不止是餅子，餅子是小，禮儀是大······”老師的話還在繼續(xù)，他已經(jīng)羞愧至極，蓄積在眼角的淚水，瞬間像決堤的洪水一瀉而下，真想找個地縫鉆進去。
“人，要知書達理，”張老師瞪著眼，掃視著全班同學(xué)，幾根耷拉的長壽眉下的眼睛炯炯發(fā)光，正像荊棘叢中燃燒的一堆火，“做人講究的是仁、義、禮、智、信，學(xué)過的知識要應(yīng)用到自己的言行中去，才對得起這個一撇一捺的‘人’字，”張老師越說越激動，渾厚的聲音，響徹整個教室，“讀書的目的就是成人��！同學(xué)們。”老師不沉不怒的這句話直擊他的內(nèi)心深處，冥冥中喚醒了他心中的善根，他直了直腰身，勇敢的抬起頭，眾目睽睽之下，堅定的走過去，用顫抖的雙手將地上那個“可憐巴巴”的餅子捧在手中，輕輕地走到老師面前，深深地鞠躬后，恭恭敬敬地將這個承載著“道德”的餅子送到張老師的手上，迎接他的是張老師澄澈的目光和寬容的微笑，頓時，在老師的帶領(lǐng)下，教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，他的眼淚又來了······
陽光依然燦爛，縷縷溫暖的陽光灑進來他的心房。
男孩揉了揉微澀的眼睛，站起身，拍拍身上的塵土，他笑著哼起了小曲兒，自信地伸手去撫摸那朵最美的桃花，他喃喃自語：“遇見你，我就是最幸福的人！”
遇見幸福作文 篇4
在背對陽光的那片陰冷的角落,幸福啊,你為什么總是與我擦肩而過?既然你注定不能來我的世界找我,那么,就讓我去你的世界找你......
——題記
窗外，紛紛揚揚的雪花些許在銀裝素裹的白紗上裝扮著星星點點，最終化為一股暖流涌入厚土，溢滿心田。還 有些許舍不得離開寬廣的藍天的懷抱，在空中搖擺不定，與北風(fēng)纏綿，試作最后一次刻骨銘心的告別。
一個背影在風(fēng)雪中徘徊，腳步卻異常堅定，近了近了，他那雙眼眸漸漸在鏡頭中清晰，高高的鼻子驕傲地挺立在臉的最中間，嘴唇早已被寒風(fēng)踐踏了好幾個深深淺淺的痕跡。那個鋒利的眼神讓人不敢對視、不寒而栗，穿著一身軍綠顯得格外精神，更讓人感受到作為一個革命者的責(zé)任——這就是小說的主人公保爾。
現(xiàn)在就讓這個偉大的英雄來做一番自我介紹：大家好，我是保爾。我出生在一個并不富裕的家庭中，很小，父親就留下我們?nèi)ヌ焯昧耍赣H靠給人洗衣養(yǎng)家糊口，我的哥哥是一名鐵路工人。十二歲，我輟學(xué)打工受盡屈辱。直到遇到了朱赫來，我的反抗意識被激發(fā)。為救朱赫來，我被捕入獄，但我從不后悔，逃出來的我遠走他鄉(xiāng)，被迫與家人分開，成為了一名紅軍。但老天卻從未眷顧我，緊接著，我頭部受重傷，右眼失明，舊病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致雙腿癱瘓，雙目失明，但最終還 是以筆為武器回到了“戰(zhàn)斗”的行列。
我感謝老天賜予我磨難，造就了我鋼鐵一般的人生。
或許，感動的淚水珍貴，但聽了這些，誰又能藏得住那份來自心底的漣漪。
再多華麗的語言也無法表達對英雄的敬仰。只允許，在心里，默默地祝愿，那鋼鐵般的身軀在一片凈土中長眠......
是否記得那一年的“冬天”，只有十六歲的保爾為救朱赫來入獄，第一次感受到了寒冷。在那個陰冷的監(jiān)獄：警備司令粗俗地破口大罵，犯人之間的爭吵更讓他感到厭煩。
在那段日子，寧靜的夜晚成了他唯一的向往。
“保爾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。腦子里始終盤旋著一個無法擺脫的問題：“自己以后會怎么樣？”這個問題在他的腦海中不斷翻騰糾纏。因為反復(fù)被毒打，他全身像針扎一樣疼�！�
看到這個片段，我為保爾擔(dān)憂。他的明天是不是又將無法見到陽光？也為老天對他的不公憤憤不平。
無數(shù)次，他的夢里，都有一個聲音在對他說：“保爾，好孩子，別再堅持了，就把你知道的說出來吧！他們一定會原諒你的，你還 只是個孩子，難道要在這個如花的歲月失去生命，與愛你的人陰陽兩隔嗎？”
他徘徊過，猶豫過，但對祖國的愛和對敵人的恨讓他堅定地做出決定——誓死捍衛(wèi)祖國。
他堅持到了最后。
在背對陽光的'黑暗中，他一次次跌倒、一次次爬起——只為尋求屬于他的天堂；在背對陽光的饑寒中，他一次次彷徨、一次次堅定——只為體會到幸福的飽足感。
他說過“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”。這句話激勵著千千萬萬的人，也是保爾對自己一生的評價。他感謝挫折，讓他活到了現(xiàn)在，過了一個真正的人生。
因為有了挫折，在中國達人秀的舞臺上，男孩劉偉用自己的雙腳彈奏出了生命的律動；因為有了挫折，在國破家也亡的困境下，越王勾踐用自己的毅力重建了美好的家園；因為有了挫折，讓我明白“冬天來了，春天還 會遠嗎？”
生活在這個和平的年代，我們又何曾遇到過挫折的“真身”：難道只是一次考試的小不如意？難道只是一場競選的失��？——這怎能成為我們放棄的理由。我們要懂得在挫折中不斷磨練自己，體驗生命永恒的價值，珍惜擁有時的每一分每一秒。
保爾登上了那座高不可攀的精神高峰，一束陽光直射下來，他消失在一片燦爛中，山谷中回蕩著：
“背對陽光的那片陰冷的角落，幸福啊，我終于留住了你......”
遇見幸福作文 篇5
古往今來有太多的文字都在書寫著同一個話題——遇見。有寶玉與黛玉的初次歡喜遇見，有徐志摩與康橋的美麗遇見，有龍應(yīng)臺與安德烈的母子深情遇見，有楊絳先生“我們仨”的.溫馨遇見，有太多的遇見……
遇見青春
在人一生中有著各種遇見，或驚喜或悲傷，都會在心中烙印下點點閃光的顆粒。有一篇詩，它在我們年少時出現(xiàn)，而當(dāng)我們可能讀懂時，它卻漸行漸遠，青春便是如此。
最愛在秋雨連綿的早上，去公園散步，看老木蒼波，落葉蕭蕭。這時，有幾個人擦身而過，他們身上散發(fā)出的青春氣息使我突然想起，我也不正該如此嗎？我也正值青春。池中波光粼粼，倒映著各種景物的影子，水中也有一個人，像我盯著他一般盯著我�？�！他眼神中的靈動，那頭桀驁不馴的黑發(fā)，略帶青澀的臉，不正是我嗎？那個正值青春美好年華的我嗎？看著我在水中的倒影，嘴角勾起了一絲細嫩的弧度，我明白了。那個別人總是找不到，被叫做青春的家伙，被我找到了，遇見了！
有人說，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇見了，那便轟轟烈烈做一場冒險，拼盡全力，好好珍惜。
遇見幸福
或許說陪伴是一種幸福，在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴也便失去了生存的意義�？赡苁且驗榕惆楹軠嘏馕吨澜缟嫌腥嗽敢獍炎顚氋F的東西給你——時間。
每天，清晨醒來，床邊早擺好了衣服、褲子和襪子。這何嘗不是一種陪伴，他和她對你的愛，潛藏在衣服里，陪伴著你。多少次的深夜伴讀，多少次的鼓勵幫助。回味……點點幸福的味道。
遇見一個人、一件事，或是，一段時光。時�；仡^，在青春旅途中學(xué)會感恩，在人生陪伴中體會幸福。感謝，遇見青春，遇見幸福！
遇見幸福作文 篇6
窗外，天陰沉沉的，幾乎見不到一絲明媚的陽光。小雨斜斜地下著，細如銀絲，如同仙女的絲帶，飄飄灑灑地落了下來�！吧恕⑸�！”護士急切的聲音從手術(shù)室傳來，一陣陣響亮的哭聲直沖云霄。雨停了，陽光從窗外透了進來，天空若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)了一道彩虹，而你——我的小表弟，呱呱落地了。
來到產(chǎn)房里，看到小小的你在哇哇大哭，那嗓門可真響亮。你全身上下都皺巴巴的，腦袋尖尖的，粉嫩粉嫩的小手還沒有我的拳頭大，肉嘟嘟的正上下?lián)]舞著，仿佛要抓住一個可靠的東西。我目不轉(zhuǎn)睛地看著你，仿佛在凝視一件巧奪天工的活生生、水靈靈的藝術(shù)品，真是百看不厭。望著你的樣子，我的小心尖都要萌化了。要不是醫(yī)生攔著，我都控制不住我自己，差點就要去抱抱你，親親你，拉著你的小手和你一起玩了。
看著你一天天長大，大家的心思都撲在了你身上，常常忽略了我的感受。于是，我自私地認(rèn)為是你搶走了全家人對我的'愛，我開始常常欺負(fù)你。但有一天發(fā)生的事，卻改變了我對你的想法。
媽媽和大姨有急事出去了，要下午才能回來。留下了三歲的你交給我照顧�！岸＿恕�，手機上收到一條信息，“您的快遞已送達xxx，請盡快取件�！蔽铱粗谛〈采鲜焖哪悖粑悄敲雌届o。我徑直到樓下去拿快遞，還沒到家門口，老遠就聽到你的哭聲，那聲音真是驚天地、泣鬼神，響徹云霄。我的心頓時緊張起來，以百米沖刺的速度沖進門。你哭喊著從地上爬過來：“姐姐、姐姐……”嗓子都啞了。我愣住了，沒想到你會這么依賴我。我心疼地抱著你，哄你，給你唱歌。在我的悉心呵護下，你終于一點點閉上了雙眼，又安然入睡了。
看著你濕漉漉的睫毛，我心里十分后悔，恨自己沒能盡到一個做姐姐的責(zé)任。因此，我下定決心，一定要好好保護你。我的小表弟呀，能遇見你，是我此生最大的幸福！
遇見幸福作文 篇7
我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽小兩口感情好，爺爺奶奶老兩口感情好，就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說這一家子甜不甜蜜？
爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧，但分開時心里總惦記著對方，每當(dāng)我說起這件事時，爸媽總會狠狠地瞪我一下，眼神中帶著一絲警告：小孩子懂什么！一直以來我都有個疑問，為什么街坊鄰居都說他倆很配？配嗎？我倒沒看出來！一個高得像根竹竿，一個圓溜得像只熊貓；一個暴躁得像只獅子，一個安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個世界的人，因為有了對方，就能感受到以前從未有過的色彩，從而性情大變：原本高冷不愛說話的.爸爸，如今竟然主動給媽媽送鮮花！實在令人不解！也許，這就是愛情的力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長大，算是青梅竹馬，天生一對。盡管如今兩人都老了，可他們的心沒老，仍停留在二十幾歲的年紀(jì)——那個最美的年華。誰規(guī)定老年人不能搞浪漫啦？小年輕做的事情他們也照樣做：為老伴慶生，相互攙扶著去逛街，手牽手散步……那畫面簡直溫馨極了！
我和妹妹就更不用說了，簡直就是家里的兩個“活寶”，睡一張床，穿一條褲子長大……你說感情好不好？
幸福就像一張網(wǎng)，緊緊地包住了我們這個家。媽媽幸福是因為遇見了爸爸；爺爺幸福是因為遇見了奶奶；我幸福是因為遇見了妹妹……我們彼此相愛，并且，深愛……
遇見幸福作文 篇8
花兒的幸福，是遇見陽光的照耀；鳥兒的幸福，是遇見廣闊的藍天；我的幸福，是遇見了你——我敬愛的鋼琴老師。
你個子不高，看起來和藹可親，臉上總是笑瞇瞇的，但對我卻十分嚴(yán)厲。
去年，我備考鋼琴十級。由于學(xué)業(yè)的繁重，根本抽不出時間練琴，甚至連鋼琴課也沒時間上，唯一的一節(jié)鋼琴課也上不出理想的效果。你說：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你問我哪些時間段有空，再與自己的空余時間核對。接下來的每個周末，我都在你的指導(dǎo)下練琴。
“這個部分節(jié)奏彈得不對，是這樣的……”你仔細教我節(jié)奏。“這部分不能彈得這么死板，要活，要彈出強弱對比，就好比是你自己在山間游玩，寄情山水，耳畔傳來泉水叮咚聲……要彈出宛轉(zhuǎn)悠揚的感覺來。”你幾乎把精力都投入到我身上，不辭辛勞地指導(dǎo)我，陪我練琴。
一直縈繞于心的是那節(jié)鋼琴課，由于是期末考試的前一周，我很害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，上課都是無精打采的，也彈不出任何感覺。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應(yīng)該放棄，最好連十級也別考了！我的情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發(fā)出“轟”的一聲。你察覺出了我的異樣，不動聲色地說：“有沒有發(fā)現(xiàn)鋼琴也是有情感的，如果你帶著負(fù)面情緒演奏，它不會聽你的`話，并且彈出的聲音也是難聽的。什么事情讓你如此心煩？能跟老師說下么？”“我不想考級了！我覺得我根本不適合彈這首曲子！當(dāng)下還是學(xué)習(xí)要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來�！皠e這么否認(rèn)自己。我希望你能振作起來，記住，還沒有嘗試就不可輕言放棄。要對自己充滿信心，你唯一的缺點就是不夠自信。老師我都還沒放棄，你怎么能說放棄就放棄了呢？慢慢來，老師陪你！”你笑了，眼睛瞇成了一條線。我被深深地鼓舞了，接下來都以認(rèn)真的態(tài)度練琴。
每次經(jīng)過琴房，都會看見你瘦小的身影，正認(rèn)真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過了鋼琴十級，并在暑假的器樂大賽中榮獲了一等獎的榮譽。我拿著獎杯，心中感慨萬分，激動不已。眼神一直在尋找那個個子不高，和藹可親，高大威武的身影。��！你在那，你看著我，笑了，眼睛瞇成了一條線……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術(shù)道路上，要充滿自信，堅持不懈，不言放棄，才會取得成功。老師，遇見您，是我的幸福！
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