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關(guān)于遇見(jiàn)幸福作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)幸福作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)幸福作文 篇1
粉末在溫和的光線里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn),遇見(jiàn)你,是我的幸福!
懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊(duì),這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。
興奮中,我還沒(méi)聽(tīng)完老師講解篆刻的起源,就拉開(kāi)了架勢(shì),快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來(lái)吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對(duì)堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個(gè)生猛的娃娃,故意沖過(guò)了白色的字,劃過(guò)了一個(gè)寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。
窗外,溫暖的太陽(yáng)悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動(dòng)也不動(dòng)。半晌,才回過(guò)神來(lái),深深地吸了一口氣,真沒(méi)想到,一塊看似堅(jiān)硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開(kāi)。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……
我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。
約摸十分鐘后,我掀開(kāi)早已透明了的印稿,印出來(lái)的字清晰而飽滿,我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的失誤,然后,我將刀放在白字的`一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽(tīng)話了許多,順著我的心念,在石章上劃過(guò),在筆畫(huà)上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng),石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個(gè)個(gè)筆畫(huà),軟軟的,矮矮的。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國(guó)字?痰,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的書(shū)法神韻,楷書(shū)的周正,隸屬的俊逸,篆書(shū)的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
又是一個(gè)溫暖的午后,我掰開(kāi)裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對(duì)準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。
遇見(jiàn)你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書(shū)法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。
遇見(jiàn)幸福作文 篇2
兒時(shí)的記憶,是永不褪色的懷念,那稚氣的面孔,天真的笑顏,眼里透露出屬于童年最無(wú)瑕的純真。允我三年五載,伴你一朝一夕,你的背影卻越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越朦朧……
——題記
不知不覺(jué),已走過(guò)了十二年的日日月月,往事如煙,卻都存留于記憶深處,童年占據(jù)著一半,從未模糊。
秋天,已是深秋,這豐收的季節(jié),飄著烤地瓜的香味,勾起我們的食欲,看著那金黃的地瓜,回憶起了小時(shí)候烤地瓜的情景……
我們?cè)诘乩锿诹藗(gè)土坑工作室,接著拿來(lái)地瓜,在坑里放上各種易燃草,點(diǎn)燃后把地瓜放在上邊,隨后我們輪流站崗在那兒看著,不讓火熄滅,其他人便去尋找資源——枯草。
弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地,全是枯草,便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫,大家努力拔草,每個(gè)人手上都劃了好幾道,但沒(méi)一個(gè)嬌里嬌氣喊疼的.,只是沒(méi)反應(yīng)的“敬業(yè)”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下,地瓜終于烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃,每個(gè)人手里捧著寶物,啃一口,放在嘴里細(xì)細(xì)品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個(gè)秋天,在那個(gè)金秋的童年,我遇見(jiàn)了你,無(wú)憂無(wú)慮的童年。
彩虹,對(duì)我們這種年齡來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種吸引,于是,在一個(gè)午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。那是一個(gè)春天陽(yáng)光強(qiáng)烈的午后,我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無(wú)意中對(duì)著太陽(yáng)噴了一下,發(fā)現(xiàn)弧線呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當(dāng)時(shí),我驚訝于大自然的奇妙,在彩虹下歡呼雀躍,為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪,于是,草坪成了我們最向往的地方。
在這個(gè)春天,在這個(gè)和煦的童年,我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,也找到了你——童年的足跡。
隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大了,從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美,使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
童年的那段時(shí)光是最無(wú)憂無(wú)慮的,最快樂(lè)的,最幸福的。童言無(wú)忌,童年是最純真的歲月,是最難忘的歲月。
童年,我們調(diào)皮,自信,大膽。
我的童年已過(guò)去,已離我遠(yuǎn)去,但那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,遇見(jiàn)童年,是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)你,是我最大的幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽小兩口感情好,爺爺奶奶老兩口感情好,就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說(shuō)這一家子甜不甜蜜?
爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧,但分開(kāi)時(shí)心里總惦記著對(duì)方,每當(dāng)我說(shuō)起這件事時(shí),爸媽總會(huì)狠狠地瞪我一下,眼神中帶著一絲警告:小孩子懂什么!一直以來(lái)我都有個(gè)疑問(wèn),為什么街坊鄰居都說(shuō)他倆很配?配嗎?我倒沒(méi)看出來(lái)!一個(gè)高得像根竹竿,一個(gè)圓溜得像只熊貓;一個(gè)暴躁得像只獅子,一個(gè)安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個(gè)世界的人,因?yàn)橛辛藢?duì)方,就能感受到以前從未有過(guò)的色彩,從而性情大變:原本高冷不愛(ài)說(shuō)話的爸爸,如今竟然主動(dòng)給媽媽送鮮花!實(shí)在令人不解!也許,這就是愛(ài)情的力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長(zhǎng)大,算是青梅竹馬,天生一對(duì)。盡管如今兩人都老了,可他們的'心沒(méi)老,仍停留在二十幾歲的年紀(jì)——那個(gè)最美的年華。誰(shuí)規(guī)定老年人不能搞浪漫啦?小年輕做的事情他們也照樣做:為老伴慶生,相互攙扶著去逛街,手牽手散步……那畫(huà)面簡(jiǎn)直溫馨極了!
我和妹妹就更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直就是家里的兩個(gè)“活寶”,睡一張床,穿一條褲子長(zhǎng)大……你說(shuō)感情好不好?
幸福就像一張網(wǎng),緊緊地包住了我們這個(gè)家。媽媽幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了爸爸;爺爺幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了奶奶;我幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了妹妹……我們彼此相愛(ài),并且,深愛(ài)……
遇見(jiàn)幸福作文 篇4
很多人總是在生活中忙忙碌碌尋找幸福,你尋它千百度,可是你是否驀然回首?發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊。
星期天,爸爸提議:“不如我們?nèi)デ帻埡烎~(yú)吧!”其實(shí)我早就想到青龍湖游玩一番了,正好現(xiàn)在放假。一聽(tīng)到釣魚(yú)我就更來(lái)勁了,于是便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到爸爸把正在電視機(jī)前的媽媽也拉攏了過(guò)來(lái),我們?nèi)页鰟?dòng)。一家三口人整裝待發(fā),帶上捕魚(yú)工具,向青龍湖進(jìn)發(fā),而我的心啊早已飛到了青龍湖畔那楊柳樹(shù)蔭下了。
來(lái)到青龍湖,可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑虬,游人并不是很多,?dāng)然也不是沒(méi)有人。你看,那邊樹(shù)蔭下是個(gè)乘涼的好地方,不少的人鋪個(gè)毯子,蕩個(gè)秋千……多悠閑啊,悠哉悠哉地同家人打著牌,聊聊天,好不快樂(lè),真是幸福。但我們今天的目的并不是要乘涼。嘿嘿,而是承擔(dān)著釣魚(yú)這項(xiàng)重大的任務(wù)。與其說(shuō)是釣魚(yú),還不如說(shuō)是“等魚(yú)”,別說(shuō),和姜太公釣魚(yú)還有些相像呢!就是拿一個(gè)大點(diǎn)兒的罐頭瓶,瓶口系上一根繩子,就等著魚(yú)兒們往里面鉆了,不過(guò)也是要在瓶子里放一些饅頭之類的食物才能把魚(yú)兒吸引過(guò)來(lái)的。爸爸說(shuō),他小時(shí)候就用過(guò)這種方法在水庫(kù)里面捕過(guò)魚(yú),還真是屢試不爽,他那時(shí)候可真幸福,可以經(jīng)常去捕魚(yú),可不像我現(xiàn)在這樣子,整天沉浸在學(xué)業(yè)當(dāng)中!斑@的魚(yú)不少!要不我們就在這里安營(yíng)扎寨了!甭(tīng)完爸爸的.話,往湖邊看了看,還真有不少的魚(yú),就說(shuō):“行,就聽(tīng)你的啦!”于是,就拿下了捕魚(yú)工具,爸爸熟練地給瓶子口系上繩子,裝上食物,租賃取水,放進(jìn)湖水,把另一端繩子交到我的手里告訴我:“下面的工作就交給你啦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我也是爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒,感覺(jué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了,都小心翼翼的順著繩子把瓶子提了上來(lái),這水可真混!咦——不過(guò),這里面好像有一個(gè)東西在動(dòng)啊,是不是一條魚(yú)。坎粚(duì)是兩條,太好啦!真是開(kāi)門(mén)大吉呀!都這樣,我們一個(gè)上午就做了20來(lái)?xiàng)l小魚(yú),還有四五只蝦呢!真是太開(kāi)心了。而且和爸爸媽媽一起釣魚(yú),這可真幸福啊!
“幸福在哪里?朋友我告訴你,它不在……”聽(tīng)附近的娛樂(lè)廳飄來(lái)個(gè)聲。
幸福在哪里?它就在我們的生活當(dāng)中,如果你仔細(xì)去尋找,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,它無(wú)處不在。
我們要學(xué)會(huì)在生活中感受快樂(lè),遇見(jiàn)幸福,不要只等著幸福來(lái)敲門(mén)喲!
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