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    童年的幸福作文

    時(shí)間:2024-10-31 23:04:58 話題作文 我要投稿

    【實(shí)用】童年的幸福作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童年的幸福作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】童年的幸福作文7篇

    童年的幸福作文 篇1

      每個(gè)人都有一段幸福的童年時(shí)光,它像閃閃發(fā)光的貝殼又像甜蜜的糖果。那么,童年是否是幸福的呢?

      我的采訪對(duì)象是——80后的媽媽和00后同學(xué),他們的童年是否是幸福的呢?

      80后的媽媽認(rèn)為童年是最幸福的。小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)只需要半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完,作業(yè)很少,剩下的時(shí)間可以用來(lái)玩跳皮筋,丟口袋。自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,只要大人一喊吃飯了,孩子們也就顧不得臟用小黑手拿著饅頭狼吞虎咽的吃可愛(ài)極了。在雙休日時(shí)沒(méi)有那么多的輔導(dǎo)班,自然不用那么累。媽媽認(rèn)為老師留給學(xué)生作業(yè)是理所當(dāng)然的這是為了鞏固課堂上學(xué)的內(nèi)容,也以便更好的學(xué)習(xí)到所有內(nèi)容,根本就不是負(fù)擔(dān),倒是一種輕松。不過(guò)小時(shí)候,課堂筆記倒是挺多的`,背課堂筆記好像也成為了一個(gè)重包袱。

      00后的同學(xué)認(rèn)為,童年是幸福的。作業(yè)雖然很多,但是是老師為了我們的學(xué)習(xí)才布置作業(yè),所以老師留的作業(yè)更當(dāng)是理所當(dāng)然。只要一寫(xiě)完作業(yè),在沒(méi)有特長(zhǎng)班的情況下,同學(xué)們就可以趴在沙發(fā)上盡情地看著電視,與弟弟妹妹一起玩這游戲,不亦樂(lè)乎,多快樂(lè)!但是有時(shí)作業(yè)太多也會(huì)成為一些負(fù)擔(dān),不過(guò)大多數(shù)絕對(duì)不會(huì)成為負(fù)擔(dān)而是成為我們堅(jiān)強(qiáng)的“保護(hù)殼”。父母也非常疼愛(ài)自己的孩子,盡量滿足孩子的要求,這樣的童年大家都喜歡。

      童年就是這樣,有歡樂(lè)也有煩惱,倘若沒(méi)有煩惱,又怎能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?童年是幸福的、是快樂(lè)的,每個(gè)人都有一段獨(dú)一無(wú)二的童年生活,每個(gè)人都珍惜。這一段獨(dú)一無(wú)二的是童年生活。

    童年的幸福作文 篇2

      翻開(kāi)塵封在心底的影集,回顧著童年那一串串美好的記憶。剎時(shí),一股幸福之意涌上心頭,十分甜蜜。又一次的想起,驀然,思緒飄去……

      家門(mén)口的樹(shù)上,桃花盛開(kāi),飄著淡淡的清香,不禁那個(gè)幸福隨之而來(lái)。

      隱約的芬芳彌漫于空氣之中,樹(shù)蔭灑下片清涼,又一次站在這老樹(shù)下,仰望藍(lán)天,家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日,恰巧是六一兒童節(jié),大家都回來(lái)了在一起有說(shuō)有笑,我也高興地來(lái)回亂竄。我提議照張全家福,于是,一蹦一跳地來(lái)到后園,那里種著棵桃樹(shù),樹(shù)梢上桃花已經(jīng)盛開(kāi),花香撲鼻而來(lái),姥姥、姥爺坐在樹(shù)下,我就鉆到他們的中間擺著各種動(dòng)作。望著家人們慈祥帶著微笑的臉龐,一種說(shuō)不出的暖涌上心頭!斑青辍币宦,樹(shù)下的幸福便永遠(yuǎn)地定格在相片中。今天捧起那張照片,家人們其樂(lè)融融地在一起,心中還會(huì)無(wú)比的幸福,那感覺(jué)真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中,在我無(wú)數(shù)的記憶中,能珍藏著個(gè)畫(huà)面,真好!

      清涼的微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)臉頰,也吹醒了那個(gè)幸福的記憶。

      初春時(shí)節(jié),天上的風(fēng)箏漸漸多了,外祖父給我買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,我們來(lái)到田野里,望著蔚藍(lán)的天,泛著新綠的地,便更急著讓外祖父放飛風(fēng)箏,外祖父笑著嫻熟地讓風(fēng)箏伴著風(fēng)“飛”上了天空,仰頭望著愈飛愈高的.風(fēng)箏的時(shí)候,是最愜意不過(guò)的。外祖父把風(fēng)箏線軸給我,我調(diào)皮地在田野中奔跑,快樂(lè)的像匹小馬一樣,無(wú)憂無(wú)慮。外祖父看著我不住的叮囑“慢點(diǎn)、別摔著,小心點(diǎn)。”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的歡笑聲也蕩漾于整個(gè)田間。雖然到后來(lái),我們已經(jīng)汗流浹背,但無(wú)數(shù)的幸福之意卻充滿其間,在我的童年中,在我無(wú)數(shù)的記憶中,能珍藏著個(gè)畫(huà)面,真好!

      思緒飄回,那張照片,那段笑語(yǔ),攢成了我幸福的童年。那冊(cè)影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財(cái)富。在未來(lái)的漫漫人生長(zhǎng)途中,它也是我最美的風(fēng)景,最亮的星星,陪伴著我,照亮了我的成長(zhǎng)之路。

    童年的幸福作文 篇3

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,爸爸工作了一天回到家里,顧不上自己的勞累,滿面春風(fēng)的朝我和媽媽微笑,家里也猶如一盞明燈,立刻照亮了起來(lái)。我親切地喊一聲"爸爸",爸爸上前摟一下我的肩膀,親吻我的額頭,輕聲地問(wèn)"學(xué)校過(guò)得怎么樣,今天中午在學(xué)校里吃了什么……".而高爾基的著作《童年》,主人公阿廖沙四歲喪父,母親帶他寄住在外祖父家里,而外祖父是個(gè)吝嗇、自私、貪婪、脾氣十分暴躁的人,經(jīng)常打罵他,兩個(gè)舅舅也討厭排擠他,阿廖沙就是在這樣惡劣的環(huán)境下過(guò)著寄人籬下的生活。他的童年是多么悲慘和不幸!

      暑假期間,吃過(guò)晚飯,我拿著心愛(ài)的滑板,爸爸,媽媽拿著羽毛球一起來(lái)到寬闊沒(méi)有完工的新馬路上。起先,我不會(huì)滑滑板,是爸爸前面拉著我,媽媽在后面扶著我。在他們小心翼翼的配合下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。學(xué)會(huì)以后,我神采飛揚(yáng)地站在滑板上,自由穿梭,如同一只幼小的雄鷹在天空展翅飛翔,又仿佛自己是三頭六臂的天神哪吒。爸爸,媽媽他們則在一旁揮舞羽毛球拍,左蹦右跳,前竄后仰,肥胖的爸爸運(yùn)動(dòng)過(guò)后大汗淋漓,全身猶如大雨淋濕一般,媽媽又拿毛巾又遞礦泉水,這樣的情景讓我好不感動(dòng)。而書(shū)中主人公阿廖沙每天面對(duì)繼父對(duì)自己和媽媽非打即罵,或是譏笑、或是冷嘲熱諷,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和缺少溫情的家庭里,阿廖沙沒(méi)有體會(huì)到家庭的溫暖和安寧而是過(guò)早的體會(huì)了人間的丑惡和痛苦。逼迫無(wú)奈,阿廖沙只有離家出走.

      每當(dāng)周末之際,爸爸,媽媽一有空就會(huì)帶我奔波于新華書(shū)店和圖書(shū)館之間。一走進(jìn)書(shū)店我就沉醉于書(shū)的海洋之中,心花怒放,對(duì)自己喜愛(ài)的.書(shū)真是愛(ài)不釋手。爸爸,媽媽知道我偏愛(ài)課外書(shū)總會(huì)慷慨解囊,毫不猶豫地把書(shū)買(mǎi)下來(lái)。來(lái)到圖書(shū)館,爸爸,媽媽總會(huì)幫我挑一些好的文學(xué)作品給我看。而阿廖沙的童年,因?yàn)槟昧死^父一盧布買(mǎi)書(shū),媽媽迫于對(duì)繼父的壓力而對(duì)他大打出手,由于繼父對(duì)這件事的傳播,同學(xué)們嘲笑他是“小偷", 為此他結(jié)束了學(xué)校生活,離開(kāi)了心愛(ài)的校園,流浪街頭。

      是的,當(dāng)我讀完《童年》這本書(shū)之后,確實(shí)感受到阿廖沙童年悲慘遭遇。相比之下我的童年是在父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和細(xì)心的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,是在老師熱心地傳授知識(shí) 和同學(xué)們的友愛(ài)下成長(zhǎng)的。既然阿廖沙能夠在那樣惡劣苦難的環(huán)境中努力頑強(qiáng)的成長(zhǎng),而我們?cè)谶@豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮的好環(huán)境下,更應(yīng)該懂得珍惜自己童年的美好時(shí)光,懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)、懂得幫助弱小。

    童年的幸福作文 篇4

      童年的幸福,

      可以是自己絞盡腦汁

      為父母畫(huà)了一幅感恩的水墨畫(huà);

      可以是自己奮力拼搏

      獲得的一張張代表成績(jī)和榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀;

      也可以是自己一個(gè)月主動(dòng)做家務(wù)

      換取的零用錢(qián)。

      所以,

      童年的幸福是高自己用心和努力獲取的。

      童年的幸福,

      可以是與伙伴們玩耍時(shí),

      嘴角難以抹去的`笑容;

      可以是讀到書(shū)中精彩部分時(shí),

      自己情不自禁抒發(fā)的各種表情;

      也可以是第一次獨(dú)立攻克一道難題時(shí),

      內(nèi)心滿懷如釋重負(fù)的激動(dòng)。

      所以,

      童年的幸福是天真爛漫的。

      童年的幸福,

      可以是有幸扮演圣人孔子時(shí),

      字正腔圓地朗誦《論語(yǔ)》的激昂神態(tài);

      可以是參加市書(shū)法比賽時(shí),

      認(rèn)真寫(xiě)出剛勁有力的字體;

      也可以是手捧印有自己文章的書(shū)刊時(shí),

      欣喜若狂的反復(fù)閱讀。

      所以,

      童年的幸福是沉浸在鮮花和掌聲中的。

      童年的幸福,

      既是觸手可及

      又來(lái)之不易,

      所以,

      我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,

      并嘗試回報(bào)給予我們美好幸福的人們。

    童年的幸福作文 篇5

      1996年9月5日的中午,隨著幾聲“哇,哇”的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界。

      聽(tīng)奶奶說(shuō),我小時(shí)侯有很多很多有趣的事,還有一些不好的事,我就不都說(shuō)了,說(shuō)樣有趣點(diǎn)的吧!

      小時(shí)侯,我還沒(méi)有一歲時(shí),就學(xué)會(huì)了走路,我邊走邊跑,跑到奶奶跟前,第一個(gè)就叫奶奶。我的童年也是一個(gè)幸福的童年。

      三歲時(shí),媽媽帶我座飛機(jī)到海南去玩,我上了飛機(jī),飛機(jī)飛起來(lái)后,我的耳朵非常的痛,我捂著耳朵大叫:“我耳朵聾了,我耳朵聾了!

      六歲時(shí),爸爸帶我出長(zhǎng)沙市玩了一個(gè)星期,我天天打電話給奶奶,回來(lái)后,不知為什么,我抱著奶奶嚎啕大哭。

      小時(shí)侯,奶奶帶我去商店,我只選紅的東西,其他的統(tǒng)統(tǒng)不要。

      我的娃娃特別多,大娃娃、小娃娃成堆,睡覺(jué)也要抱著娃娃,書(shū)房里,客廳里,房間里......都有我的`娃娃。

      我非常愛(ài)整潔,出門(mén)衣服要穿得整整齊齊,頭發(fā)要梳好......

      ......

      我的童年是有趣的,也是幸福的。

    童年的幸福作文 篇6

      我的童年是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿幸福的。

      那次放風(fēng)箏,我和幾個(gè)好朋友興高采烈的來(lái)到了廣場(chǎng),只見(jiàn)很多只風(fēng)箏搖頭擺尾的飛上天空,風(fēng)箏的樣子千奇百怪,有三葉草、小金魚(yú)、小白兔、向日葵……那可愛(ài)的小白兔,渾身雪白,飛在天空中,就像一朵純白色的云朵,還有鮮艷的向日葵,升到天空中,仿佛正在享受著陽(yáng)光的淋浴和微風(fēng)的吹拂。最顯眼的是三葉草,它的三片葉,又嫩又綠,似乎在邊跳舞邊唱歌,臉上洋溢著甜蜜的`笑容,還露出了一對(duì)小酒窩。

      瞧!小英的花金魚(yú)像在碧藍(lán)的水里游動(dòng),它在水里那么自由自在,那么無(wú)憂無(wú)慮,那么開(kāi)心快樂(lè)。它一會(huì)游到左邊一會(huì)游到右邊,像個(gè)調(diào)皮天真的孩子。小英的動(dòng)作沉穩(wěn),表情冷靜,只見(jiàn)她一會(huì)向前進(jìn),一會(huì)往后退。突然,小英猛地一松手,風(fēng)箏使勁向高飛,這時(shí)候,風(fēng)就肆無(wú)忌憚的吹了起來(lái),我們趕緊收線,也為小英感到緊張,她依舊沉著,使勁向周?chē),以避免風(fēng)力太大。不一會(huì),風(fēng)弱下來(lái)了,小英依舊伸縮著線。

      此時(shí)此刻,每只風(fēng)箏都爭(zhēng)先恐后的向高處飛去,如同我們幸福的童年,盼望著成長(zhǎng)。

    童年的幸福作文 篇7

     我們現(xiàn)在的生活真幸福。放學(xué)回家,作業(yè)做好,爸爸媽媽就會(huì)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐,可爺爺奶奶小時(shí)候是不是和我一樣呢?

      媽媽告訴我,爺爺奶奶小時(shí)候很辛苦,像我那么大的.時(shí)候已經(jīng)在下地干活了。那時(shí)候窮,所以他們從小就要給父母種菜。這些粗活我們現(xiàn)在的孩子根本沒(méi)有接觸過(guò)。

      爺爺小時(shí)候連吃飯的都成問(wèn)題,吃了上頓沒(méi)下頓。能有稀飯吃就算不錯(cuò)了。他們每天都要干活,消化又快,肚子沒(méi)到一會(huì)就餓了。那時(shí)候沒(méi)有零食吃,只有熬到吃下一頓飯的時(shí)候。

      現(xiàn)在的我們,每天都能吃上豐盛的飯菜,飯桌上的雞鴨魚(yú)肉已經(jīng)是很普遍的了。有些菜不合孩子的胃口,孩子就會(huì)撒嬌,F(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng),衣服上有個(gè)小洞或一點(diǎn)油漬都不會(huì)再去穿。

      我們現(xiàn)在的生活與爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候相比,是無(wú)比幸福的。我們應(yīng)該好好珍惜眼前這一切。好好讀書(shū),找一份好工作,可以好好孝敬爺爺奶奶,盡一份子女的孝心。

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