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    描寫幸福的作文

    時(shí)間:2024-10-29 06:38:29 話題作文 我要投稿

    描寫幸福的作文合集6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫幸福的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫幸福的作文合集6篇

    描寫幸福的作文 篇1

      幸福如涓涓溪流,滋潤我們的心田;幸福如一首悠揚(yáng)的樂曲,回蕩在我們的耳邊;幸福又如空氣,無聲無息,靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中,在我的家里,幸福無處不在。

      幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的關(guān)懷,像一朵鮮花,盛開在我的心中。一夜,夜色朦朧,月光如泉水般傾瀉下來,我正在燈下奮筆疾書,眼皮重重地往下沉,十分疲憊,心中有一絲厭倦之情。這時(shí),門被推開了,原來是媽媽,她端著一杯水走了進(jìn)來,走到我桌前,把杯子輕輕放下,又關(guān)切地對我說:“是不是累了,如果把作業(yè)寫完就早點(diǎn)睡,別學(xué)得太晚!蔽覜]有回答,繼續(xù)寫我的作業(yè),媽媽又走到桌前,為我把凌亂的書桌整理好,拉好窗簾,走到床前,把被子鋪開,又拿起水壺,在我的杯中注入了溫暖,做完了這些事后,才悄悄走出房間。這時(shí)我心中又一股暖流經(jīng)過,杯中升起盈盈的水汽來,我的眼睛微微濕潤了,拿起那杯水,竟如此甘甜。母愛藏在我的`身邊,媽媽用關(guān)懷讓我體驗(yàn)到了幸福。

      幸福的感受是父親給我的,父愛是十分深沉的,我的爸爸給我的愛都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來送我上學(xué),一直目送著我走進(jìn)校門。我的爸爸先送我到校門口,然后就對我說:“自己走吧!我先走了!蔽蚁蛐iT口走去,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,突然看見我的爸爸還站在那里注視著我,我走進(jìn)教學(xué)樓,回頭看見我的爸爸還站在那里,在我的爸爸的目光中,我看到的是期盼,是關(guān)懷,我的爸爸的愛在心中蕩漾,我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗(yàn)。

      有一種幸福無聲無息,那種幸福讓我有一種幸福的感覺,家人們對我的關(guān)懷,讓我感受到了幸福。

    描寫幸福的作文 篇2

      幸福是什么?有的人會(huì)認(rèn)為有很多的錢就是幸福;有的人會(huì)認(rèn)為有很多的吃的就是幸!也徽J(rèn)為,我認(rèn)為幸福是可以在寬敞的教室里學(xué)習(xí),是跟自己的父母在一起,是和老師的師生情,還是和朋友之間的'友誼。幸福是美好的,每個(gè)人都渴望幸福,想擁有幸福。

      幸福是可以在寬敞的教室里學(xué)習(xí),每天我都快快樂樂的去學(xué)校,在學(xué)校老師會(huì)教我們許多知識、許多道理,》。我每天都滿載而歸的回家。這,就是幸福。

      幸福是跟自己的父母在一起,爸爸媽媽每天都無微不至的照顧我,有一次,那是一個(gè)寒冷的冬季,雪呼呼地刮著,我和爸爸媽媽在家里,我有點(diǎn)難受,媽媽則習(xí)慣性地摸摸我的頭說:“佳怡,你好像發(fā)燒了,文廣……”。媽媽叫爸爸給我擦酒,可是還是不怎么見效,媽媽就翻藥箱找藥,找到藥之后,媽媽給我燒水,給我吃藥,還去廚房給我熬姜湯喝,照顧我,這,就是幸福。

      幸福是和老師的師生情,每當(dāng)我在學(xué)校不會(huì)題了,是誰來給我細(xì)細(xì)地講,讓我聽會(huì)?是老師。有一次,老師給我們出了幾道應(yīng)用題,我們都認(rèn)真做題,突然,我被其中一道題難住了,我想了想,還是不懂,老師看到我沒有寫,走過來說:“怎么了,不會(huì)嗎?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“我給我講講,要仔細(xì)聽!薄班拧。我明白了說:“老師,謝謝您!遍_始寫起來,老師笑瞇瞇的看著我。老師是多么辛苦呀,還給我講題。頓時(shí),我感到幸福。這,就是幸福。

      幸福還是和朋友之間的友誼,我有很多的好朋友,其中一位是最要好的,我們經(jīng)常在一起,有一次暑假,一天,我和她約好了在小區(qū)里滑旱冰,我一下樓就看見她在那玩說:“你怎么來的這么早呀?”她說:“我想多玩一會(huì)兒!苯又覀兙屯媪似饋恚蝗,我滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天,“哎喲。”她看見了連忙滑過來問我怎么樣了,我說:“沒事,一點(diǎn)也不疼!敝,她總是問我沒事吧,。讓我感覺到了我和她之間的友誼,這,就是幸福。

      幸福是多么的美好,幸福是一種微妙的感覺,是一種可以讓世人為它瘋狂的東西,是人們永恒的追求!

    描寫幸福的作文 篇3

      我生活在有父母的疼愛,爺爺奶奶的關(guān)愛,這樣的一個(gè)幸福的家庭里。

      記得有一次,我突然直覺得天旋地轉(zhuǎn),一陣惡心,嘔吐相繼伴隨反復(fù)發(fā)作,然后直覺得四肢無力,心里很是不舒服。奶奶見狀,連忙放下手中的活,一把就把我放在她的背上,三步并成兩步地一口氣就把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷和治療,我的病情得到了控制并穩(wěn)定了許多,當(dāng)時(shí)雖然我病得不輕,但是我覺得我很幸福,因?yàn)橛心棠痰年P(guān)心。在奶奶的悉心照料下,我一天天地好起來,我真想對奶奶說“謝謝您!奶奶!”

      爸爸媽媽,雖然是身居他鄉(xiāng),打工賺錢,但是他們?nèi)嗽谕獾匦膮s在家里,他們每周都給我打電話,問我身體怎么樣,家里可好,考試怎么樣……說的'都是關(guān)心我的話。當(dāng)時(shí),我覺得我是世界是最幸福的人了,因?yàn)榘謰屆繒r(shí)每刻都在關(guān)心著我。我真幸福!

      幸福一直在我身邊,我在這個(gè)家里感到的是幸福,是快樂,從沒有憂傷。

    描寫幸福的作文 篇4

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在這小朋友的眼睛里……”同桌又哼起了他的“主打歌”。春天來了,萬物復(fù)蘇,可我卻有一絲憂郁之情涌上心頭。窗外的母雞又下蛋了,小雞得到了幸福;幻想著草地上那天真的小孩們放著風(fēng)箏玩著樂,他們也得到了幸!夷?我的幸福在哪兒呢?

      最近我真的很努力學(xué)習(xí),但考試卻連連失敗,我似乎已有了喪氣之感。就像那拼死耕田的老牛精疲力竭。

      正自我暗傷著……

      “呵,呵!小班哪,你看!Look一下《中學(xué)生世界》47頁的那個(gè)……”又是那愛搞惡作劇的小妖?隙ㄓ质悄橇掷蠋熃庑慕Y(jié)什么的勾人心弦的情節(jié)。所以也沒太理睬她。不料,過了一會(huì)兒,小妖又死纏著向我喊道:“小班,不看你會(huì)后悔八輩子的!”平時(shí),小妖也不會(huì)說這樣“恒久”的話,可似乎今天的有點(diǎn)讓我感興趣。我彈開了《中學(xué)生世界》的封面,看了看目錄,47頁對應(yīng)的正好是“周老師實(shí)驗(yàn)室”欄目。咦?小妖改興趣了啊?我記得,她都愛看“解心結(jié)”“男生女生”之類的,對這種近似官方的欄目一向視而不見。我又“啪啪”地翻到了47頁。不就是“乾隆”什么的實(shí)驗(yàn)么?不過對我的興趣倒還是蠻強(qiáng)烈的。

      ……“啃”完了快一半了,又什么可以“驚心動(dòng)魄”一下的啦——?jiǎng)偘底约{悶著,就看見了使我心跳猛加速的字眼兒。啊——我的天啊!在“周老師實(shí)驗(yàn)室”的“獲獎(jiǎng)方案”中,我看到了我的實(shí)驗(yàn)描述和我的學(xué)校和大名。我終于恍然大悟,那是我?guī)讉(gè)星期前,閑著無聊做了一個(gè)那本雜志上征集的實(shí)驗(yàn),并發(fā)給了那個(gè)郵箱。當(dāng)時(shí)也就瞎玩著,心想:浙江設(shè)的雜志怎么輪得上我“登臺”呢?豈不是天方夜譚?也就是湊個(gè)熱鬧?墒、可是,現(xiàn)在在我眼前的三個(gè)方案中,的確有我。我登上雜志的.概率幾乎是3/浙江省中學(xué)生總數(shù)。

      激動(dòng)過后,我又認(rèn)真地閱讀了周老師對我的評語。真沒想到我著無名小卒也會(huì)有發(fā)光的一天。片刻,那溫暖、甜蜜、開心、興奮……漸漸又爬上了我的心頭。

      難道這就是……幸福?幸福?對,沒錯(cuò),我的幸福來了。簡單的幸福:幸福是雜志上的一小段文字;幸福是努力后暗暗發(fā)光的信心……

    描寫幸福的作文 篇5

      淡藍(lán)的天空,翠綠的草地,微微搖曳的柳條,含苞待放的白玉蘭,水池中蕩漾的波紋,坐在窗邊,享受著窗外悄悄吹來的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽光。陽光照在身上真的很舒服,感覺像是在暖暖的被窩里。

      在一縷陽光下,我拿起一支筆,擺好一張,端上一杯水,記下我思索中的幸福。此時(shí),我已感受到了幸福,這幸福卻是如此平凡而真實(shí)。

      幸福對我而言,究竟意味著什么?我沉思,感嘆,低語,微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶:也許是每晚回家,看到房門開著以及從門縫中射出的燈光,心存溫馨;也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠(yuǎn)方好友來信時(shí)體會(huì)友情的珍貴……一切看似平凡,瑣碎,但它卻飽含幸福的滋味!

      幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的諄諄教導(dǎo),感謝朋友的默默支持,感謝同學(xué)的'熱心幫助,感謝旁人的贊許眼光,以及感謝那些為我?guī)磉^快樂而我卻不認(rèn)識的人。

      幸福是恩報(bào)。報(bào)答父母蒼白的發(fā)絲,報(bào)答旁人給予的信心,以及報(bào)答那些關(guān)心過我的人。

      幸福是讓人生充滿意義,讓自己活得有價(jià)值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無限的財(cái)富,用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣,人們給予你的將超越你所預(yù)期的。

      幸福是知足——知足常樂!

      幸福的人都一樣——是最美麗的!

      天空飄過一朵白云,匆匆的。午后的艷陽悄悄溜進(jìn)了地平線。風(fēng)也停留了腳步,搖曳的柳條在沉寂中默然,水池的水紋已劃開,倚靠在坐椅上,合上手中的書,閉目遙思。

      在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花,在六月能結(jié)出幸福之果。所以,現(xiàn)在的幸福便是在充實(shí)而平靜的生活中,找到一樓幸福的陽光!

    描寫幸福的作文 篇6

      只要擁有幸福,哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就會(huì)常樂。

      那是三年級的某一天,我在寢室下樓梯時(shí),由于心不在焉把腳給扭傷了,自己坐在那里不知所措,后來一位好心的同學(xué)把我扶了起來,我是感激萬分,此刻,我是多么幸福!能與一個(gè)不曾認(rèn)識的同學(xué),這樣攙扶,我是多么幸福,又是多么幸運(yùn)!

      那位同學(xué)把我扶到班主任那里就慌忙跑了出去,但是我的腦海里卻留下了她那善良的面孔。班主任看到我,和藹地說:“怎么這么不小心呢?給你家長打電話,帶你到醫(yī)院看看吧!蔽页橐f:“嗯。”

      過了一會(huì)兒,媽媽和我一個(gè)叔叔騎著摩托車飛速趕來,帶著我到鎮(zhèn)中心醫(yī)院去拍片,看看骨頭有沒有受傷,媽媽說:“怎么這么不下心,下個(gè)樓梯都這么不小心,這怎么能考100分呢?”我沒有應(yīng)聲,我知道媽媽是刀子嘴豆腐心,雖然表現(xiàn)得漠不關(guān)心,但痛在心里。

      拍完片后,媽媽帶我去買零食吃,我感到很欣慰,很幸福,很滿足。在路上,媽媽說:“要是我們把看病的錢都買呈東西吃多好,是吧?”我保持沉默,因?yàn)槊康缴。瑡寢尶偸菚?huì)說這一句話。

      擁有幸福是一個(gè)人一生當(dāng)中最值得慶幸的'事。擁有幸福的那一刻,我們的生活也將會(huì)有一大轉(zhuǎn)變。人生就是一個(gè)圓,如果我們以快樂為圓心,以滿足為半徑,畫弧成圓,用“擁有”把圓涂滿,那么我們就是幸福的,反之,若以悲傷為圓心,那么你將被悲傷包圍。

      幸福是我們?nèi)巳硕计谂蔚模敲次覀儜?yīng)為了幸福而努力,沒有努力而得來的幸福不是真正的幸福,那么你擁有幸福也不會(huì)快樂。擁有幸福不容易,拋棄幸福很簡單,但我們應(yīng)珍惜幸福。擁有幸福是好事,它使我們快樂,使我們?nèi)缫,使我們滿足。擁有幸福,我們的追求,我們的向往,我們的渴望。幸福就像一雙隱形的翅膀,是我們每個(gè)人都有的,但它是需要努力才會(huì)顯現(xiàn)出來的。

      我擁有幸福,我快樂,我驕傲,我自由!

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