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【實(shí)用】遇見(jiàn)幸福作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)幸福作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)幸福作文 篇1
邂逅一場(chǎng)春雨，是鮮妍百花最大的幸福;沐浴一縷春風(fēng)，是樹(shù)木草葉最大的幸福。于我而言，在書(shū)中遇見(jiàn)一位位靈魂散發(fā)著香氣的女子，就是我最大的幸福。
敢愛(ài)敢恨獨(dú)立自尊的卓文君，曾帶給我莫大的感動(dòng)。自屏風(fēng)后窺見(jiàn)司馬相如翩翩風(fēng)度的那一刻，她便毅然決然、無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)上了司馬相如。在那樣一個(gè)封建保守的時(shí)代，她愿意克服重重阻力，去追尋屬于自己的愛(ài)情，是需要多大的勇氣啊。她愿意與父親公然對(duì)抗，愿意舍棄大家閨秀殷實(shí)富足的生活，只身跟隨司馬相如開(kāi)一家小酒館，過(guò)上清貧卻雅致的生活。我開(kāi)始思考人生在世究竟應(yīng)追求什么？對(duì)于大多數(shù)人而言，富貴安逸才是最重要的，但對(duì)于卓文君，勇敢追求心中的愛(ài)與美好，才是人生該有的態(tài)度。
才華橫溢的李清照可愛(ài)而不失豪氣，是最令我欽佩仰慕的。少女時(shí)代的'她，并不甘心按照封建禮俗，深居女兒墻中。她常常外出玩耍，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！痹�(shī)詞間，充滿(mǎn)了活潑俏皮。她還愛(ài)好喝酒，快樂(lè)時(shí)便小酌一杯，喝醉也是常有的事。“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。”這樣的李清照，活潑可愛(ài)，率性而為，浪漫得簡(jiǎn)單而純粹。在南宋流亡之時(shí)，她同時(shí)面臨亡夫之痛和國(guó)破之悲，她丟掉往日的嬌弱與浪漫，默默承擔(dān)。面對(duì)狡詐的張汝州，她堅(jiān)定地不顧封建世俗的眼光，將他告到衙門(mén)。這樣的李清照，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，胸中有豪氣干云。李清照閃耀的人格與才華，濡染浸潤(rùn)著我，帶給我莫大的力量。
心如止水的楊絳先生，教會(huì)我生命中該有的寧?kù)o與安然。她度過(guò)百年的喧囂，最終歸于內(nèi)心的寧?kù)o。她鐘愛(ài)讀書(shū)，一生潛心鉆研她的文學(xué)，不求榮華，不慕名利。她才氣不輸錢(qián)鐘書(shū)，卻在錢(qián)鐘書(shū)最需要支持的時(shí)候，回歸家庭，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。晚年她因翻譯西班牙名著《堂吉訶德》，多次受西班牙大使盛情邀約，然而她卻屢屢婉拒。她并不想做風(fēng)云人物，她只想沉浸在她的文學(xué)里，沉浸在她溫馨的小家庭里。每當(dāng)我心浮氣躁之時(shí)，我便想想楊絳先生，她靜如一汪潭水的心緒將我緊緊包圍，讓我漸漸歸于平靜。感恩楊絳先生帶給我的幸福心境。
遇見(jiàn)敢愛(ài)敢恨的卓文君，遇見(jiàn)可愛(ài)而豪氣的李清照，遇見(jiàn)寧?kù)o安然的楊絳，便是遇見(jiàn)散發(fā)著香氣的靈魂。她們以高雅的性情與獨(dú)立的人格濡染著我，帶給我反思與感動(dòng)，遇見(jiàn)她們，是我最大的幸福。
讀書(shū)，有時(shí)就像一場(chǎng)獨(dú)自的旅行，與書(shū)中人的相遇，與寫(xiě)書(shū)人的相遇，與評(píng)書(shū)人的相遇……每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都是生命中幸福的邂逅。
遇見(jiàn)幸福作文 篇2
在背對(duì)陽(yáng)光的那片陰冷的角落,幸福啊,你為什么總是與我擦肩而過(guò)?既然你注定不能來(lái)我的世界找我,那么,就讓我去你的世界找你......
——題記
窗外，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花些許在銀裝素裹的白紗上裝扮著星星點(diǎn)點(diǎn)，最終化為一股暖流涌入厚土，溢滿(mǎn)心田。還 有些許舍不得離開(kāi)寬廣的藍(lán)天的懷抱，在空中搖擺不定，與北風(fēng)纏綿，試作最后一次刻骨銘心的告別。
一個(gè)背影在風(fēng)雪中徘徊，腳步卻異常堅(jiān)定，近了近了，他那雙眼眸漸漸在鏡頭中清晰，高高的鼻子驕傲地挺立在臉的最中間，嘴唇早已被寒風(fēng)踐踏了好幾個(gè)深深淺淺的痕跡。那個(gè)鋒利的眼神讓人不敢對(duì)視、不寒而栗，穿著一身軍綠顯得格外精神，更讓人感受到作為一個(gè)革命者的責(zé)任——這就是小說(shuō)的主人公保爾。
現(xiàn)在就讓這個(gè)偉大的英雄來(lái)做一番自我介紹：大家好，我是保爾。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭中，很小，父親就留下我們?nèi)ヌ焯昧耍赣H靠給人洗衣養(yǎng)家糊口，我的哥哥是一名鐵路工人。十二歲，我輟學(xué)打工受盡屈辱。直到遇到了朱赫來(lái)，我的反抗意識(shí)被激發(fā)。為救朱赫來(lái)，我被捕入獄，但我從不后悔，逃出來(lái)的我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，被迫與家人分開(kāi)，成為了一名紅軍。但老天卻從未眷顧我，緊接著，我頭部受重傷，右眼失明，舊病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致雙腿癱瘓，雙目失明，但最終還 是以筆為武器回到了“戰(zhàn)斗”的行列。
我感謝老天賜予我磨難，造就了我鋼鐵一般的人生。
或許，感動(dòng)的淚水珍貴，但聽(tīng)了這些，誰(shuí)又能藏得住那份來(lái)自心底的漣漪。
再多華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)英雄的敬仰。只允許，在心里，默默地祝愿，那鋼鐵般的身軀在一片凈土中長(zhǎng)眠......
是否記得那一年的“冬天”，只有十六歲的保爾為救朱赫來(lái)入獄，第一次感受到了寒冷。在那個(gè)陰冷的監(jiān)獄：警備司令粗俗地破口大罵，犯人之間的爭(zhēng)吵更讓他感到厭煩。
在那段日子，寧?kù)o的夜晚成了他唯一的向往。
“保爾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。腦子里始終盤(pán)旋著一個(gè)無(wú)法擺脫的問(wèn)題：“自己以后會(huì)怎么樣？”這個(gè)問(wèn)題在他的腦海中不斷翻騰糾纏。因?yàn)榉磸?fù)被毒打，他全身像針扎一樣疼�！�
看到這個(gè)片段，我為保爾擔(dān)憂(yōu)。他的明天是不是又將無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光？也為老天對(duì)他的不公憤憤不平。
無(wú)數(shù)次，他的夢(mèng)里，都有一個(gè)聲音在對(duì)他說(shuō)：“保爾，好孩子，別再堅(jiān)持了，就把你知道的說(shuō)出來(lái)吧！他們一定會(huì)原諒你的，你還 只是個(gè)孩子，難道要在這個(gè)如花的歲月失去生命，與愛(ài)你的人陰陽(yáng)兩隔嗎？”
他徘徊過(guò)，猶豫過(guò)，但對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)敵人的恨讓他堅(jiān)定地做出決定——誓死捍衛(wèi)祖國(guó)。
他堅(jiān)持到了最后。
在背對(duì)陽(yáng)光的黑暗中，他一次次跌倒、一次次爬起——只為尋求屬于他的天堂；在背對(duì)陽(yáng)光的饑寒中，他一次次彷徨、一次次堅(jiān)定——只為體會(huì)到幸福的飽足感。
他說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。這句話(huà)激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也是保爾對(duì)自己一生的評(píng)價(jià)。他感謝挫折，讓他活到了現(xiàn)在，過(guò)了一個(gè)真正的人生。
因?yàn)橛辛舜煺郏谥袊?guó)達(dá)人秀的`舞臺(tái)上，男孩劉偉用自己的雙腳彈奏出了生命的律動(dòng)；因?yàn)橛辛舜煺�，在�?guó)破家也亡的困境下，越王勾踐用自己的毅力重建了美好的家園；因?yàn)橛辛舜煺�，讓我明白“冬天�?lái)了，春天還 會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
生活在這個(gè)和平的年代，我們又何曾遇到過(guò)挫折的“真身”：難道只是一次考試的小不如意？難道只是一場(chǎng)競(jìng)選的失��？——這怎能成為我們放棄的理由。我們要懂得在挫折中不斷磨練自己，體驗(yàn)生命永恒的價(jià)值，珍惜擁有時(shí)的每一分每一秒。
保爾登上了那座高不可攀的精神高峰，一束陽(yáng)光直射下來(lái)，他消失在一片燦爛中，山谷中回蕩著：
“背對(duì)陽(yáng)光的那片陰冷的角落，幸福啊，我終于留住了你......”
遇見(jiàn)幸福作文 篇3
當(dāng)黃昏到來(lái)的時(shí)候，新年早就有老去的傾向，每一次梳妝打扮都會(huì)無(wú)意間泄露一些春天的秘密，太陽(yáng)并不是只有在夏天才會(huì)顯得格外溫暖與多余，其實(shí)在冬季，也并非沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意……
好不容易回趟家，在父親和母親的翹首盼望中第一次發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，而父親也早已是年過(guò)中年。在新年與舊歷的交替與循環(huán)中，親情上演的特別濃密，特別感性，連呼吸都帶出一次毫無(wú)任何準(zhǔn)備的緣分，來(lái)的及時(shí)、徹底，沒(méi)有任何刻意地矯揉造作，沒(méi)有任何一絲執(zhí)著的遮掩，在所有歲月的磨礪中，一次次上演的是來(lái)去匆匆。 可是今天卻不同，我有意要在一個(gè)地方停留，我不知道以后的結(jié)局會(huì)是什么，會(huì)以怎樣的方式相聚相離，或者是曲終人散。
但是此刻，我用捧在手心的方式去將你珍惜，怕的是，你無(wú)心的離去，或許是有緣無(wú)分，或許是有分無(wú)緣。在值得鐫刻與無(wú)數(shù)等待的日子里，我一直在反復(fù)練習(xí)溫柔與貼心的話(huà)語(yǔ)，并且說(shuō)出來(lái)的比我寫(xiě)出來(lái)的文字更有詩(shī)意，更會(huì)言簡(jiǎn)意賅地表明每一次莫名地想你…… “每一次見(jiàn)你，天空下著細(xì)雨�！蔽液芟矚g這一句歌詞，因?yàn)樗挥幸饩常却恼芾�，相遇與相聚只有一字的區(qū)別，但隔著的確是一種程序上的隔閡。它更是一種邏輯，須用心去推敲，你才會(huì)明白，相聚是相遇的結(jié)果，相遇則是相聚的前提。
不可否認(rèn)的是，我在遇見(jiàn)你的同時(shí)，期待著下一次的相聚。寂靜其實(shí)是一種聲音，只可供人意會(huì)，不可言傳。在所需幻想的城堡或是在現(xiàn)實(shí)里無(wú)可替代的家鄉(xiāng)時(shí)，寂靜更是一種風(fēng)度，一種氣質(zhì)，一種與生俱來(lái)的.秘密與等待，心照不宣的寂靜，渴望得到的也無(wú)非是內(nèi)心的心有靈犀。 今天，我遇見(jiàn)你，我很幸福，很溫馨，但我的到來(lái)是否會(huì)打擾你，也是否會(huì)引起你無(wú)心的恐慌。
哪怕只是以朋友的身份莫名地闖入你的世界，并從不奢望會(huì)做你人生的貴賓，但請(qǐng)?jiān)试S我有情有意地停留，乃至演化成一生的執(zhí)著與守候， 美，其實(shí)就是一段距離……
遇見(jiàn)幸福作文 篇4
花兒的幸福，是遇見(jiàn)陽(yáng)光的照耀；鳥(niǎo)兒的幸福，是遇見(jiàn)廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是遇見(jiàn)了你——我敬愛(ài)的鋼琴老師。
你個(gè)子不高，看起來(lái)和藹可親，臉上總是笑瞇瞇的，但對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。
去年，我備考鋼琴十級(jí)。由于學(xué)業(yè)的繁重，根本抽不出時(shí)間練琴，甚至連鋼琴課也沒(méi)時(shí)間上，唯一的一節(jié)鋼琴課也上不出理想的效果。你說(shuō)：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了�！蹦銌�(wèn)我哪些時(shí)間段有空，再與自己的空余時(shí)間核對(duì)。接下來(lái)的每個(gè)周末，我都在你的指導(dǎo)下練琴。
“這個(gè)部分節(jié)奏彈得不對(duì)，是這樣的……”你仔細(xì)教我節(jié)奏�！斑@部分不能彈得這么死板，要活，要彈出強(qiáng)弱對(duì)比，就好比是你自己在山間游玩，寄情山水，耳畔傳來(lái)泉水叮咚聲……要彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的感覺(jué)來(lái)�！蹦銕缀醢丫Χ纪度氲轿疑砩�，不辭辛勞地指導(dǎo)我，陪我練琴。
一直縈繞于心的是那節(jié)鋼琴課，由于是期末考試的前一周，我很害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，上課都是無(wú)精打采的，也彈不出任何感覺(jué)。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應(yīng)該放棄，最好連十級(jí)也別考了！我的情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發(fā)出“轟”的一聲。你察覺(jué)出了我的異樣，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鋼琴也是有情感的，如果你帶著負(fù)面情緒演奏，它不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，并且彈出的.聲音也是難聽(tīng)的。什么事情讓你如此心煩？能跟老師說(shuō)下么？”“我不想考級(jí)了！我覺(jué)得我根本不適合彈這首曲子！當(dāng)下還是學(xué)習(xí)要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來(lái)�！皠e這么否認(rèn)自己。我希望你能振作起來(lái)，記住，還沒(méi)有嘗試就不可輕言放棄。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，你唯一的缺點(diǎn)就是不夠自信。老師我都還沒(méi)放棄，你怎么能說(shuō)放棄就放棄了呢？慢慢來(lái)，老師陪你！”你笑了，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我被深深地鼓舞了，接下來(lái)都以認(rèn)真的態(tài)度練琴。
每次經(jīng)過(guò)琴房，都會(huì)看見(jiàn)你瘦小的身影，正認(rèn)真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺(jué)得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過(guò)了鋼琴十級(jí)，并在暑假的器樂(lè)大賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我拿著獎(jiǎng)杯，心中感慨萬(wàn)分，激動(dòng)不已。眼神一直在尋找那個(gè)個(gè)子不高，和藹可親，高大威武的身影。��！你在那，你看著我，笑了，眼睛瞇成了一條線(xiàn)……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術(shù)道路上，要充滿(mǎn)自信，堅(jiān)持不懈，不言放棄，才會(huì)取得成功。老師，遇見(jiàn)您，是我的幸福！
遇見(jiàn)幸福作文 篇5
轉(zhuǎn)角的遇見(jiàn)，是幸福在心上滑過(guò)的弧線(xiàn)，那份彼此心心相生的會(huì)意，在無(wú)形中傳遞，脈脈牽引，綿延至歲月的深處……
——題記
清寂的城，這樣一個(gè)無(wú)風(fēng)的日子，陽(yáng)光晴好，午后的暖意漫灑心間。塵世中有幾多這樣溫馨的時(shí)光，值得我們一生銘記，生命的厚重正是因?yàn)槲覀冇兄屏嫉谋拘�，不論歲月如何變遷，然心中始終不忘“感恩”兩字。妥帖于心的安然，那是時(shí)光里穩(wěn)穩(wěn)的幸福。于是提筆落墨，將“遇見(jiàn)”這樣一枚溫暖的詞眼寫(xiě)入清逸的詩(shī)行。
昔日的情愫在腦海久久婉轉(zhuǎn)，拾擷一些溫暖的片段，一字一句都寫(xiě)滿(mǎn)了美好的情意，思緒漸次沉淀，靜默中淚盈于睫，一份靜安，是心與心的相牽，可以悲喜與共，可以苦樂(lè)相隨，都是生活中的一縷明媚。人生的每一次遇見(jiàn)，都是歲月靜好的圓滿(mǎn)。
行走在歲月的長(zhǎng)河中，看慣了浮華背后的各種紛爭(zhēng)，人心與人心的復(fù)雜，利益當(dāng)前的社會(huì)，還有多少東西是純粹的?喧囂過(guò)后的沉寂，人心慢慢戀上了安寧。歲月流逝的，是紅塵里那些過(guò)眼云煙的片段，了無(wú)痕跡。都說(shuō)時(shí)間可以見(jiàn)證一切，然經(jīng)受得起考驗(yàn)的真情，才是值得我們一生去珍藏，如陳年佳釀，愈久愈濃，醇香四溢。
耳邊一首《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！吩诜磸�(fù)循環(huán)：我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途也不會(huì)孤獨(dú)，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無(wú)論我身在何處都不會(huì)迷途。
轉(zhuǎn)角的遇見(jiàn)，不是眸里生成的美麗，而是心心相生的會(huì)意，那是幸福在心上滑過(guò)的`痕跡，馨暖在心上。人生最幸福的事情便是，能在每一個(gè)喜怒哀樂(lè)的瞬間，與那個(gè)靈魂深處的自己對(duì)白，而你，便是這一程最貼心的知己。
遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)幸福，一份執(zhí)著與堅(jiān)定，是此生銘記的真誠(chéng)。心與心的重逢，徜徉在美妙中，那是一種不可言說(shuō)的感動(dòng)。
對(duì)于幸福的定義，或許無(wú)人能說(shuō)得清，亦無(wú)從說(shuō)起。都說(shuō)“幸福如人飲水，冷暖自知”，它是一種無(wú)形的力量，大到國(guó)泰民安，小到家庭和睦，它可以在生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)里，生出由心的歡喜。
安靜的時(shí)候習(xí)慣了思考，喜歡記錄下當(dāng)時(shí)的心緒，在我的心空是一片蔚藍(lán)色的海，純粹而澄澈，浪漫而深邃，吸取著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，交友也是如此，友不在于多而在于精、誠(chéng)、貴。
時(shí)代在進(jìn)步，人同樣需要進(jìn)步，優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，唯有做到各方面的出色才能獲得成功，因此對(duì)自己的各方面要求都很高，這不止是對(duì)自己，對(duì)家人同樣也是如此。當(dāng)你到達(dá)一個(gè)高度時(shí)，你的眼界往往也是在不斷的提升，對(duì)于身邊的朋友也有了一定的選擇性。邂逅你，很多時(shí)候正如我的一面鏡子，可以更為清晰的讓我了解自己。四季里有你相伴，每一個(gè)季節(jié)都充滿(mǎn)了動(dòng)人的色彩。
初冬的江南，依然是詩(shī)意的朦朧，清寂中，可以聆聽(tīng)到雪落冰湖的聲音。于這樣的寧?kù)o里，放飛心空，去與一片蒼翠的青山對(duì)望，可以觸摸到它的巍峨，藍(lán)天白云也愈顯明媚清澈……
生命里有這一份溫暖的相伴，旅途中不再孤單，看季節(jié)的風(fēng)從我門(mén)前吹過(guò)，將每一次花開(kāi)的悸動(dòng)和想念的溫度聚攏于掌心，攤開(kāi)便能聞見(jiàn)陣陣香氣，沁人心脾。暖意伴著四季，陌上從此不再冷清。
一屏文字如一片煙云，記述著心路的點(diǎn)滴，這里有感動(dòng)，有歡笑，也有淚水，然每一個(gè)句點(diǎn)我都虔誠(chéng)的供養(yǎng)。
安靜的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)了細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢回味。憂(yōu)傷的時(shí)候，持一顆感恩的心，去懷念每一程走過(guò)的辛酸。路不在于多長(zhǎng)，未來(lái)不在于多遠(yuǎn)，而是明白平淡的日子里，需要這樣的一份安暖來(lái)相陪。
白落梅說(shuō)：“一直都認(rèn)為，最美的女子應(yīng)當(dāng)有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么心情，她都能讓你平靜，讓你安心�！背醵�，遇見(jiàn)你，在這樣一個(gè)暖暖的午后，沒(méi)有花開(kāi)的驚喜，卻是一份心心相生的會(huì)意，于是，我總喜歡在一首《暗香》里，去守望那個(gè)溫暖的你……
情意如酒，光陰的杯盞里盛滿(mǎn)了芳香，我在江南的一隅，靜守著恬淡的清歡。那些隱喻在心底的思緒，溫暖著每一個(gè)日升月落。若是可以收藏，我想把這份心心相守的感動(dòng)，用青絲作線(xiàn)，將這一程的溫暖，繡一幅秋水長(zhǎng)天，一幅有你我四季相牽的畫(huà)卷，讓天涯不再遠(yuǎn)，流年亦生靜安……
你說(shuō)，要陪我看遍世間風(fēng)景，多想依偎著你走遍天涯海角。其實(shí)，我貪戀的不是旅途中的風(fēng)景，而是與你相守的每一份時(shí)光。都說(shuō)人生是一場(chǎng)辛苦的修行，只有歷經(jīng)磨難才能看見(jiàn)最美的風(fēng)景�？v使生命中有太多的不圓滿(mǎn)，相信只要用心努力過(guò)就不留遺憾。
不覺(jué)已是初冬，許多的心情，經(jīng)歷了一季清秋的塵埃落定，便沉淀出一份明凈。漫漫人生路，遇見(jiàn)你，是一種流淚的幸福，該賦予怎樣的溫度，才可以讓這些在心尖上開(kāi)出的心蕾，盛放出春日里的明媚?若是春天還太遠(yuǎn)，那么，就讓這枚幸福，在冬日里開(kāi)出梅的風(fēng)骨，暗香，在心中永駐……
因?yàn)橛鲆?jiàn)，時(shí)光里盈滿(mǎn)了暖，因?yàn)樾腋�，我的遠(yuǎn)行不再孤獨(dú)。在感恩的日子里，請(qǐng)?jiān)饰覍⒛暤哪抗猓ｑv在有你的方向，陪你看冬日的暖陽(yáng)，細(xì)數(shù)有溫暖相伴的幸福時(shí)光……
回望一程來(lái)時(shí)的路，兩心相融的時(shí)光，總是心生流連，季節(jié)在流轉(zhuǎn)，而這份遇見(jiàn)，在歲月靜好中清喜、綿延……
遇見(jiàn)幸福作文 篇6
清晨，我睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)溫柔的灑在地板上。我望著天花板，這一刻突然沒(méi)有任何的聲音。我用力的錘了一下墻壁，一股沉悶的聲音繞過(guò)我的耳垂猝不及防的傳到我的耳朵里。此刻我的心突然落了下來(lái)，就如同小學(xué)生被老師叫起來(lái)回答完問(wèn)題，老師笑容滿(mǎn)面的叫自己坐下的那種感覺(jué)。
我慢慢的掀開(kāi)床單，打著赤腳踩在冰涼的地板上。拿起杯子擠好牙膏做在凳子上開(kāi)始涮牙，白色的泡沫開(kāi)始溢出嘴巴，用水把白色的泡沫沖干凈，那一刻仿佛一個(gè)艱巨的任務(wù)被完成覺(jué)得無(wú)比的舒服。慢慢地推開(kāi)門(mén)走到樓下，這一切好像是既定的系統(tǒng)程序無(wú)法進(jìn)行更改。慢慢的漫步于小區(qū)，一陣陣桂花香味迎面撲來(lái)，那么熟悉的味道。如果說(shuō)秋天有點(diǎn)略顯傷感的話(huà)那么那個(gè)夏天那一刻是我最難以忘懷的。
從永州開(kāi)往長(zhǎng)沙的火車(chē)緩緩啟動(dòng)，橘子洲頭那碧綠的草坪，仿佛已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前�；疖�(chē)到達(dá)了衡陽(yáng)火車(chē)站，一股親切感油然而生。坐在靠近窗戶(hù)邊的我，望著來(lái)來(lái)往往的人群，突然有些迷茫，一種說(shuō)不出的失落襲上心頭。索性轉(zhuǎn)過(guò)頭望向車(chē)廂內(nèi)。突然心臟像被電流擊中一樣猛的收縮了一下，身體不由自主的顫抖了一下。一張有點(diǎn)憂(yōu)郁和秀氣的臉龐出現(xiàn)在我的面前，她的頭發(fā)呈自然的披下，在頭發(fā)的尾端有點(diǎn)恰到好處的波浪卷，略顯白色的肌膚給人一種清新的感覺(jué)。
我又看了下連忙把頭別向一邊，然后腿腳不聽(tīng)使喚的站了起來(lái)又坐了下去。她好奇的看著我奇怪的舉動(dòng)，我再次把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，有一種小孩子偷糖的感覺(jué)，害怕她看見(jiàn)我在傻笑。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭張開(kāi)嘴想說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，又被我吞了進(jìn)去。我懊惱的閉上了雙眼，難道和她說(shuō)讓個(gè)座給她真的`有這么難？火車(chē)開(kāi)始加速，太陽(yáng)似乎也開(kāi)始耐不住寂寞開(kāi)始肆無(wú)忌憚的釋放她的能量。不知道什么時(shí)候汗水從她太陽(yáng)穴流到了下巴這個(gè)地方，她輕輕的把汗水拭去。然后拿出一瓶自備的專(zhuān)門(mén)喝水的水壺開(kāi)始喝水，喉嚨部位有規(guī)律的上下移動(dòng)，我不知道原來(lái)喝水也可以這么美。以前別人說(shuō)女人是氺做的，我開(kāi)始不信，那一刻我信了，這個(gè)世界上至少有一個(gè)是的�！耙骊�(yáng)車(chē)站快到了，有到益陽(yáng)火車(chē)站下車(chē)的旅客請(qǐng)?zhí)崆笆帐昂眯欣顪?zhǔn)備下車(chē)。當(dāng)我看到她把旁邊的包提起的時(shí)候，心里就好像生吞一條泥條一樣，肚子里像有什么東西鉆來(lái)鉆去。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影消失在人群中我只有無(wú)奈的閉上雙眼，只是這種美好卻永遠(yuǎn)揮之不去。
遇見(jiàn)幸福作文 篇7
兒時(shí)的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼里透露出屬于童年最無(wú)瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越朦朧……
——題記
不知不覺(jué)，已走過(guò)了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留于記憶深處，童年占據(jù)著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節(jié)，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食欲，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時(shí)候烤地瓜的情景……
我們?cè)诘乩锿诹藗�(gè)土坑工作室，接著拿來(lái)地瓜，在坑里放上各種易燃草，點(diǎn)燃后把地瓜放在上邊，隨后我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源——枯草。
弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地，全是枯草，便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫，大家努力拔草，每個(gè)人手上都劃了好幾道，但沒(méi)一個(gè)嬌里嬌氣喊疼的，只是沒(méi)反應(yīng)的“敬業(yè)”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終于烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃，每個(gè)人手里捧著寶物，啃一口，放在嘴里細(xì)細(xì)品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個(gè)秋天，在那個(gè)金秋的童年，我遇見(jiàn)了你，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
彩虹，對(duì)我們這種年齡來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種吸引，于是，在一個(gè)午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。那是一個(gè)春天陽(yáng)光強(qiáng)烈的午后，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無(wú)意中對(duì)著太陽(yáng)噴了一下，發(fā)現(xiàn)弧線(xiàn)呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當(dāng)時(shí)，我驚訝于大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪，于是，草坪成了我們最向往的地方。
在這個(gè)春天，在這個(gè)和煦的童年，我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密，也找到了你——童年的足跡。
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。童年，是一方?jīng)]有污穢的`凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美，使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
童年的那段時(shí)光是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，最快樂(lè)的，最幸福的。童言無(wú)忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調(diào)皮，自信，大膽。
我的童年已過(guò)去，已離我遠(yuǎn)去，但那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，遇見(jiàn)童年，是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)你，是我最大的幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇8
以前，對(duì)于幸福我是沒(méi)有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見(jiàn)了那一幕。
那是怎樣一個(gè)小女孩呢？長(zhǎng)發(fā)烏黑扎于腦后，清爽整潔；五官精致畫(huà)在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫(huà)。只是，那雙黯淡無(wú)光的眼睛與畫(huà)面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么，伸出雙手沒(méi)有方向地摸索著。我正想過(guò)去幫助她，卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手，帶她坐在不遠(yuǎn)處的.長(zhǎng)椅上。
“爺爺，我好難過(guò)，我看不見(jiàn)這個(gè)世界，看不見(jiàn)你的笑容。我永遠(yuǎn)生活在黑暗中，感覺(jué)不到幸福�！�
“孩子，不要難過(guò)。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見(jiàn)更多呀！”
“可我什么也看不見(jiàn)，怎么看見(jiàn)更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個(gè)世界不是只有眼睛才能看見(jiàn)東西，用手、用心、用感覺(jué)一樣可以�！�
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的方向。“來(lái)，孩子�！睜敔斃∨ⅲ叩揭粔K花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什么？”爺爺問(wèn)。
“我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。它是一個(gè)整體，但是其中又分開(kāi)成幾部分，嗯，上面還有一些水珠�！迸⒏┫律�，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒(méi)錯(cuò)，孩子�！崩先舜葠�(ài)地摸了摸女孩的頭，“站在這里，除了能摸到花朵，你還能感覺(jué)到什么？”
“感覺(jué)？”女孩慢慢站直身體，張開(kāi)雙臂靜立�！盃敔敚腋杏X(jué)溫暖的陽(yáng)光照在我身上，柔和的清風(fēng)拂過(guò)我臉頰，歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò)我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說(shuō)，春天是和煦的陽(yáng)光，盛開(kāi)的花朵，輕撫的微風(fēng)，嘰喳的鳥(niǎo)叫……我好像看見(jiàn)了春天，看見(jiàn)了您�！�
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說(shuō)的更美！你看到爺爺是什么樣子，爺爺就是什么樣子的�！�
“嗯！”小女孩開(kāi)心地應(yīng)著。
一老一少立于陽(yáng)光下，這幅畫(huà)完美無(wú)瑕。從畫(huà)中收回目光，我好像知道了什么是幸福！
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