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【必備】描寫(xiě)幸福的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)幸福的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)幸福的作文 篇1
每當(dāng)放假的時(shí)候，我總會(huì)去奶奶家住上一兩天。那里空氣清新，房子周邊幾乎圍滿了又大又粗壯的樹(shù)木。每次去的時(shí)候，我總會(huì)跑到樹(shù)林里去玩耍。我的幸�？梢哉f(shuō)是從這片樹(shù)林帶來(lái)的.。
一次，我去樹(shù)林里玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些樹(shù)枝就往下彎了一點(diǎn)，好像是在歡迎我來(lái)到它們的世界里去。我一邊在里面玩耍，一邊和這些“新朋友”打招呼。到了中午，吃午飯的時(shí)間到了我還在里面玩。爸爸快速地沖到樹(shù)林里，我左躲右閃，爸爸緊追不舍，最終我還是被爸爸抓住了。
這片樹(shù)林多么有趣��！
描寫(xiě)幸福的作文 篇2
從前，在一個(gè)國(guó)家里住著一位英俊瀟灑的國(guó)王和一位年輕貌美的王后。王國(guó)里成千百萬(wàn)的百姓都生活得非常幸福，因此，這個(gè)國(guó)家就定為“幸福王國(guó)”！
一天，王后像往常一樣來(lái)到后花園，跪在草地上，說(shuō)：“老天爺，求求您了，讓我生個(gè)兒子吧，如果不能，生個(gè)女兒也好呀！”這句話感動(dòng)了上天：“回去吧！你會(huì)有個(gè)兒子的�！蓖鹾笙蛏咸斓懒酥x后，便回到自己的皇宮，興奮地對(duì)自己的丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，我們能有一個(gè)兒子了！”“真的？”國(guó)王他鄭重其事的說(shuō)，“那實(shí)在太好了！”
不久，王后果然生了一位眉目清秀的王子。王子一天天漸漸地長(zhǎng)大了，當(dāng)他滿18歲生日時(shí)，他的父王正好出去打獵，準(zhǔn)備今晚吃兔肉幫助王子慶祝生日。王子和王后等了整一個(gè)夜晚，現(xiàn)在，已經(jīng)是白晝了，可是父王還沒(méi)回來(lái)，王后當(dāng)心她的.丈夫迷路了就派了一些差役去尋找國(guó)王。一天、兩天、三天，甚至一個(gè)星期，一年，都沒(méi)有一名差役回來(lái)報(bào)告。王子非常擔(dān)心父王，便獨(dú)自走找自己的親王!
王子走著走著，迷路了，來(lái)到了一個(gè)森林，一旦走進(jìn)這個(gè)森林里，就會(huì)迷失方向，就算是有指南針也沒(méi)用的。王子四處尋找出路，走著走著，不小心陷入流沙里。忽然他看見(jiàn)一個(gè)“野人”在流沙里躺著，嚇了一跳：“居然有個(gè)金野人，而且還帶著一群金士兵！”他驚訝地嘆了一口氣，但是這位野人對(duì)他非常熱情。一次，野人帶著王子來(lái)到一口井，井里的水是金色的，野人說(shuō)：“我要和一些士兵去探險(xiǎn)，你不要把頭發(fā)放到水中。不然，你的頭發(fā)會(huì)變成金頭發(fā)，別人都會(huì)想拔你的金發(fā)的！”王子答應(yīng)了。不幸，王子在看這奇異的井水時(shí)，頭太低，頭發(fā)碰到水便變成金色了。他趕緊用手巾把頭發(fā)包了起來(lái)，野人回來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“為什么把頭發(fā)包起來(lái)，是不是你的頭發(fā)被染成金頭發(fā)了！”“不、不是�！彼е嵛岬幕卮�。
一年過(guò)去了，王子的19歲的生日到來(lái)了，野人邊悄悄地跑到皇宮里，王子不見(jiàn)了一年里陪在自己身邊的野人，心里很傷心，一位士兵把王子帶回皇宮，王子看見(jiàn)父王和母后正在桌前等他，王子抱著父王說(shuō)：“父王，這一年我都在外面找你，你究竟去了哪里？我怎么找也找不到你。” “孩子，你還記得那一位‘野人’嗎？其實(shí)我就是那位野人，在一年前，我出去打獵，不幸掉入你最初掉入的洞里，我看見(jiàn)洞里有一件奇怪的衣服，我忍不住好奇心，把它穿了在身上，誰(shuí)知一穿上去，我就變成了野人的模樣了，衣服上有一個(gè)口袋，里面有一張紙條，里面寫(xiě)：穿上這件衣服的人，將會(huì)變成野人，期限是一年。就這樣，在一年后的今天，我變回了人的模樣了�！蓖踝雍@淚抱著父王，沒(méi)想到，父王一直陪在自己的身邊，守護(hù)著自己。
從此，這個(gè)國(guó)家又恢復(fù)往日的生活！
描寫(xiě)幸福的作文 篇3
在人生中，我們常常會(huì)忽略一些東西，例如：身邊的風(fēng)景，家人及朋友的關(guān)愛(ài)或是身邊隨手可觸摸到的幸�！�
我曾看過(guò)一則小故事：一位商人年輕時(shí)外出闖蕩，幾年都不一定回家?guī)状�，�?duì)于他的孩子和家人而言，他就是一個(gè)陌生人。以至于在他臨終時(shí)，想要喝一杯白開(kāi)水，身邊也沒(méi)有一個(gè)人愿意為他倒一杯水。
也許這個(gè)商人年輕時(shí)認(rèn)為財(cái)富便是一切，擁有財(cái)富便擁有了幸福，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他自己并不快樂(lè)，并不幸福的時(shí)候，他連一杯白水的渴望也成了奢求。這個(gè)故事告訴我們：幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊，也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)上等號(hào)。因此，單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛(ài)的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛(ài)對(duì)一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛(ài)……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。
幸福，就是這些微不足道的小事。正如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：“幸福，就是早上和你說(shuō)再見(jiàn)的人，下午平安地回來(lái)了�！�
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可如今的我們，往往忽略了這些簡(jiǎn)單的幸福，把幸福想得太過(guò)復(fù)雜。以至于忽略了身邊那觸手可及的幸福，只把幸福的基礎(chǔ)定義在物質(zhì)上，而忽略了心靈和精神上那隨處可得的幸福。在生活中，其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)地去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。
只要有愛(ài)，我們就能幸福。是的，幸福是簡(jiǎn)單的，只要有愛(ài)就有幸福的存在，但這是針對(duì)那些會(huì)感受幸福的人而言的，而不會(huì)感受幸福的.人，即使他身邊的愛(ài)是多么濃、多么偉大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一顆感恩的心，用感恩的心仔仔細(xì)細(xì)地感受它，所以會(huì)感受幸福的人一定是高尚的。
幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！
描寫(xiě)幸福的作文 篇4
一個(gè)冬天的早上，我出去買(mǎi)早點(diǎn)，要穿過(guò)興國(guó)公園。那天早上那一幕至今讓我記憶猶新，想起它，我的心就會(huì)無(wú)比溫暖。
那是一個(gè)無(wú)比寒冷的星期六，我去買(mǎi)早點(diǎn)，穿過(guò)興國(guó)園時(shí)，發(fā)現(xiàn)一對(duì)老人在寒風(fēng)中行走。老爺爺坐在輪椅上，兩手扶著扶柄，臉上滿是皺紋，很明顯，老爺爺?shù)耐炔辉趺春谩＠咸D難地推著輪椅，突然，老太太走上前去，我想：老太太為什么要走上前去呢？想到這兒，我快步走過(guò)去，看個(gè)究竟，原來(lái)，老太太想把老爺爺松掉的鞋帶系緊，只見(jiàn)老太太彎下腰，先把老爺爺?shù)?腳放在手里，生怕老爺爺?shù)哪_冷著了，捂了好一會(huì)兒，才放回了鞋子里，可是，老太太系了兩次沒(méi)系好，終于在第三次系緊了鞋帶。我清楚地看見(jiàn)老爺爺?shù)难劭衾镩W動(dòng)著淚花，老奶奶這才松了一口氣，老奶奶拍了拍腰，艱難地站了起來(lái)，接著，他們又上路了，忽然，老奶奶打了一個(gè)噴嚏，鼻子都冷得發(fā)紅了，嘴唇也冷得發(fā)紫，由于噴嚏聲太響了，被老爺爺聽(tīng)到了，老爺爺把自己的圍巾拿了下來(lái)，又用一個(gè)過(guò)來(lái)的手勢(shì)，讓老奶奶過(guò)來(lái)，老奶奶心領(lǐng)神會(huì)，來(lái)到了老爺爺?shù)拿媲埃蠣敔敯褔磉f給老奶奶，老奶奶直說(shuō)不要，可是，老爺爺不吃這一套，仍然很固執(zhí)，直到老奶奶系好了圍巾，老爺爺?shù)哪樕喜怕冻隽诵θ�，老奶奶又開(kāi)始艱難的推起了輪椅。
雖然只是一個(gè)小小的鏡頭，但是，這對(duì)老人讓我明白了：在生活中親人之間也要互相關(guān)愛(ài)，互相照顧，這樣生活才會(huì)更幸福，更美好！
描寫(xiě)幸福的作文 篇5
街口，紅綠燈在不停地閃爍變幻，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)。在這喧囂的城市，卻有那寧?kù)o的一隅，仿佛是心靈的歸宿，靜靜地構(gòu)畫(huà)著幸福。
茂密的綠蔭下，一間充滿民國(guó)風(fēng)格的美術(shù)工作室，散發(fā)著溫暖的氣息，低調(diào)地立在那兒，等待著發(fā)現(xiàn)美的.眼睛……
推開(kāi)玻璃門(mén)，涼爽的風(fēng)拂面而來(lái)，夾著縷縷墨香。幾排書(shū)架，擺滿了各種關(guān)于美術(shù)、書(shū)法的書(shū)籍，還有筆、墨、紙、硯。一位年近花甲、文質(zhì)彬彬又不缺精氣神的老先生正握著毛筆，坐在中間的桌旁寫(xiě)字。他的一筆一劃都宛如帶著靈魂，端莊大氣，剛勁有力。良久，他寫(xiě)完了一幅作品，把毛筆擱在筆架上，小心地移開(kāi)鎮(zhèn)紙，慢慢拎起了紙，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把作品鋪在地上晾干。
他就是陳老師，負(fù)責(zé)教大家學(xué)習(xí)書(shū)法。見(jiàn)我來(lái)了，陳老師幫我鋪好宣紙，倒好墨汁，開(kāi)始寫(xiě)這次課的內(nèi)容�！吧剿思摇边@看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，想要練好卻著實(shí)不易。我提筆，集中精神，用心去體驗(yàn)每一筆、每一劃、每一次轉(zhuǎn)鋒、每一次頓筆。陳老師眼中含著贊賞與欣慰，他鼓勵(lì)了我一番，又細(xì)心地為我指出不足，耐心地指導(dǎo)，陪著我練字，讓我的心慢慢靜下來(lái)，沉浸在與筆墨無(wú)聲的交流中。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)寬大的玻璃窗射進(jìn)來(lái)，灑在我身上，灑在一個(gè)個(gè)用最軟的筆寫(xiě)出的最硬的字上，滋潤(rùn)著這里的一切，這是心靈的一場(chǎng)無(wú)聲的旅行。
我想，這就是幸福吧！
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