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    幸福的作文400字

    時(shí)間:2023-06-11 12:33:06 話題作文 我要投稿
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    【精華】幸福的作文400字3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的幸福的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】幸福的作文400字3篇

    幸福的作文400字 篇1

      過年了,爸爸、媽媽帶我和外公外婆以及爺爺去南京游玩。

      第一個(gè)晚上我們?nèi)ビ瓮娣蜃訌R。在那里爸爸給我買了一個(gè)火紅的狀元帽,戴在了我的頭上。接著媽媽去買票,準(zhǔn)備去看花燈。一進(jìn)去,就看見了孔子和他的弟子們的像。再往里面走,看見各種各樣的.花燈,有兔狀的、有毛筆狀的,還有火紅的燈籠。還有的人在撞鐘。

      第二天,我們先去的明孝陵。走進(jìn)去,看見路的兩旁都是石頭做的神獸。有馬、駱駝、大象和獅子以及麒麟等等各種瑞獸。游玩了明孝陵,我們坐上了去中山陵的游覽車。到了中山陵,已經(jīng)是吃飯的時(shí)侯了。媽媽說:“吃飽了才有力氣爬中山陵!庇谑牵赃^飯,我們便去爬中山陵了。可是我爬了一會(huì)兒就累了,媽媽就說我的體育不好,我聽了不服氣,一下跨三個(gè)臺(tái)階,一會(huì)就到了山頂。游玩了中山陵,最后去了我最喜歡的海底世界。在那里我看到了潛水員喂魚表演,還有各種各樣的魚類和各種各樣的水母,最最精彩的還是海豚表演,我看的都不想回家了。

      最后,我們一家人高高興興地坐上爸爸的車回家了。

    幸福的作文400字 篇2

      幸福無處不在,它總會(huì)留給人們美好的回憶。

      幸福在哪里?幸福藏在草叢里,它溫暖了一片草地;幸福在哪里?幸福沐浴在春風(fēng)里,它吹拂著嬌媚的花兒;幸福在哪里?幸福就在我們的班級(jí)里:

      春游鏡頭一:萬畝桃園賞花

      這次活動(dòng)很不平凡,它溫暖了每個(gè)人的心;顒(dòng)由鐘昆佑的媽媽愛心贊助,郭吉鑫、張湘楠、郭延濤,高雨萌以及李鑫的家長(zhǎng)全程參與,為我們的`安全出行提供了有力的保障。上車時(shí),我們?yōu)榧议L(zhǎng)、老師、同學(xué)讓座;下車時(shí),我們不擁擠、不打鬧、很謙讓;賞花時(shí),我們有秩序,講文明;當(dāng)家長(zhǎng)們買來水時(shí),同學(xué)們不擁擠,不爭(zhēng)搶,依次領(lǐng)取。!小小的一次活動(dòng)充滿了溫馨與幸福!

      春游鏡頭二:馨秋采摘園觀無土栽培

      這次活動(dòng)的幸福瞬間更多。當(dāng)有同學(xué)走不動(dòng)時(shí),我們一起扶著他走;當(dāng)有同學(xué)跌倒時(shí),我們趕緊上前扶起;當(dāng)有同學(xué)落淚時(shí),我們爭(zhēng)著搶著去安慰他。有的同學(xué)渴了又沒有多余的水,“水源充足”的同學(xué)會(huì)“捐出”自己的水給他們;有的同學(xué)不小心磕破了腿,老師和家長(zhǎng)急忙拿出藥物給他治療……總之,同學(xué)們互幫互助的精神,老師、家長(zhǎng)無微不至的關(guān)愛感染了現(xiàn)場(chǎng)所有的人。

      幸福是什么?幸福就是多給予,少索取。

      幸福在哪里?幸福就在我們的班級(jí)里!

    幸福的作文400字 篇3

      嗨!大家好!我是一本語(yǔ)文書,我衣服上有一個(gè)漂亮的小男孩,還有許多字阿姨,我們朝夕相處。我的作用可大了,我可以幫助小主人了解很多知識(shí),有時(shí)候小主人看著我,津津有味,特有感情。

      但是小主人也有不好的一面,他常在我身上亂涂亂畫,不光字阿姨不舒服,而且我也被弄得狼狽不堪,晚上睡不著覺。有一次放學(xué)的時(shí)候,小主人的爸爸忘了去接他,可這時(shí)候老天偏偏下起了雨,小主人只好把我舉在頭頂上當(dāng)傘用,把我淋成了落湯雞;氐郊液螅≈魅瞬坏话盐壹皶r(shí)曬干,還把我掛在吊鉤上,害得我遍體鱗傷,現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)疼呢。

      有一天,我正在書包哥哥的懷里養(yǎng)傷,可小主人這時(shí)候把我抽了出去,和一個(gè)叫小明的男孩比從五樓扔下去,看誰的`掉的頁(yè)數(shù)多。我的媽呀!我誠(chéng)懇的請(qǐng)求小主人不要把我扔下去,可是這根本沒有用,小主人還把外衣上的小男孩撕了下去,然后把我扔了下去。等我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)成了一本名副其實(shí)的古殘書了。

      “嗚嗚,我好不幸呀!”假如我的小主人不知錯(cuò)就改,那不完整的我,肯定會(huì)給他講一個(gè)不完整的故事,他一定會(huì)遺憾的!我真想說:“小主人啊,你可不可以對(duì)我好一點(diǎn)啊?我們是應(yīng)該成為相互幫助好朋友的!