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小小發(fā)明家作文（精選14篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小小發(fā)明家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小發(fā)明家作文 篇1
萬物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛這繁忙的，充滿希望的春天。在這迷人的春天里，第五屆“長杭青少年科技獎”頒獎儀式開始了。來自杭州中小學的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎項。緊接著，全國十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來。給我們講了逆向思維法，組合發(fā)明法，變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的'，是周老師講的9個人平均分13個橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個，多出來四個把它掰開按瓣數(shù)分。精確方法就是把13個橘子榨成汁再分。還有更新奇的，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發(fā)明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環(huán)衛(wèi)工人用的掃把和鉗子就是這么來的。
發(fā)明科學小創(chuàng)造是一個宏偉的目標，但我們可以在自己的生活中進行，這就是發(fā)明的意義所在。
每個人都渴望成功，但成功只眷顧少數(shù)人。但我相信，只要我們心懷夢想，就一定會離成功越來越近。因為發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們的生活。
小小發(fā)明家作文 篇2
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結構和特殊功能，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設備、建筑結構和工藝流程，這就是仿生學。
古人看到魚兒在水中自由地游來游去，是多么羨慕魚的本領��！后來模仿魚的體形做成船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭，制成雙槳和單櫓，從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理，制造了飛機，在蔚藍色的天空中飛翔，實現(xiàn)了人類夢寐以求的飛上天空的愿望。
通過研究狗的鼻子，人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動分析儀——“電子鼻”，可以用于化學、食品工業(yè)，也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的`氣體成分，還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏�，F(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”，可以用來測定毒氣，檢測染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味，可以測定氣體一千萬分之一的濃度，其靈敏度已達到了狗鼻的水平，還可以用作偵緝工作。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的，叫復眼。人類模仿蒼蠅的眼睛，制成了“復眼照相機”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機，一次能拍下一千三百二十九張不同的照片，可用于復制電子計算機的特別精細的顯微線路。如果用這種照相機進行郵票印刷的制版工作，在一塊板上印二十五張郵票，一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機，則要一張一張地拍二十五次。
人類研究了卵生動物的卵殼，薄而堅固，耐壓力強。模仿卵殼的外形特點，創(chuàng)造了“薄殼結構”，省料耐壓，廣泛應用在建筑工程上。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質一樣，涂在室內墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好��！
小小發(fā)明家作文 篇3
星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學回到家，就埋頭寫了起來，寫了半天，也沒有寫完，而我的手卻酸酸的，好累!
這時，我想到了一個辦法，我可以發(fā)明一個機器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干，我苦思冥想，精心設計，用了近一個星期的時間，終于發(fā)明了一個機器人。我給它起了名字，叫錢思風，意思是我倆合作，快如旋風。
它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的.。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫作業(yè)，為我報聽寫，指導我復習，還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。
我的成績原本一點都不好，自從有了這樣的學習好“幫手”，我的成績慢慢地提高了。
自此以后，我的學習不用媽媽發(fā)愁了。每天同學們看我高高興興地走進教室，免不了好奇地問我：“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么�！蹦銈儾挛覟槭裁礇]有告訴他們呢?因為我害怕告訴他們這個秘密，他們就會告訴老師。
放學了，我匆匆忙忙地回家，因為錢思風還等著和我一道做作業(yè)呢。
小小發(fā)明家作文 篇4
最近在電視新聞或者報章雜志，看見許多新發(fā)明，例如：機器人幫忙掃地、上廁所馬桶水不濺起的粉末……等等，這么多有意義又有趣的發(fā)明，造福了許多人群，讓人們不再為了小事情而煩惱。而未來的我就是渴望成為一位發(fā)明家，能夠運用并結合許多新科技，讓人們帶來更多生活上的便利；最近常常在路上看見許多行動不便的人，都需要別人的攙扶才可以到處活動，因此我要研發(fā)可行走的“太陽能電動座椅”，這臺電動座椅可以伸縮，更可以行走，讓行動不方便的人可以坐在電動椅上下樓梯，甚至于外出逛街，不需要任何人的幫忙就可以完成許多事情，相信這對那些殘障人士是大福音呢！
我還想發(fā)明“飛天傘”，因為每次放學只要下大雨，右手要拿雨傘，左手要提餐袋，背后還要背著千斤重又沈淀淀的書包，好不方便，因此常常會變成落湯雞，但是有了這把飛天傘就完全不一樣了，我不必用手拿，下雨了只要一個按鈕，飛天傘就會張開雙翼，自動飛到我的頭頂上，并且走到哪遮到哪，解決我的.困擾，真是方便極了。
我對未來真的是滿懷期待，許多小發(fā)明卻對生活帶來許多大方便，我除了要發(fā)明新科技產品之外，還希望能夠開辟一間專屬的“發(fā)明教室”，讓許多和我一樣想當“發(fā)明王”的人們有個伸展的空間，并且和我一起打造一個美麗健康新世紀。
小小發(fā)明家作文 篇5
我愿做一個小小發(fā)明家。
我要發(fā)明一個小小機器人，讓他幫媽媽干家務，從此以后媽媽就不再辛苦了。
我還要發(fā)明一個機器人老師，爸爸媽媽不在家的時候，他陪我學習。
我還要發(fā)明一個道路警察機器者一號，從此以后道路變寬了，不管任何時刻都不再有堵車現(xiàn)象了。
我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，你要是需要什么，就請告訴我，我長大后一定會成功的，請相信我吆！
小小發(fā)明家作文 篇6
假如我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種新型墻紙，因為每當我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設計一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會變成天藍色，藍色代表著天空，藍天中有一群小鳥快樂歌唱，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構成了一個美麗的世界，給人一種清涼的感覺。
秋天到了，墻紙會變成橙黃色，火紅的楓樹林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點綴其中。
冬天來到了我們的.身旁，墻紙會變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空，爭芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。
我設計的墻紙不但美觀，而且它對溫度敏感，能自我調節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。
小小發(fā)明家作文 篇7
今天我們學習了第三單元的口語交際“小小發(fā)明家”，同學們都爭先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀！
殷文博是第一個拿出來的，是一個用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說：首先從瓶子中間剪開，把四周剪成很細很細的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個漂亮的花籃就做好了，挺好看的。
第二個是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個桶上，就變成了一個腰鼓。還挺像呢。
我做的是一個花瓶。用一個瓶子從中間剪開，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進去。我覺得：我這個花瓶做得很好，又經濟又環(huán)保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！
同學們都爭著發(fā)言，爭著展示自己的'作品。
我看著一個個“展示品”，覺得同學們都很聰明。還真像一個個小小的發(fā)明家。我以后要好好學習，長大了做個真正的發(fā)明家。
小小發(fā)明家作文 篇8
我發(fā)明的東西叫做智能鉛筆，因為現(xiàn)在的鉛筆什么知識都沒有，但是我發(fā)明的鉛筆卻又很多功能。
在上課的時候，它和我一起聽課，記住老師講的內容，當我遇到不會做的題目時，他就會提示我該怎么做。
當我上課不認真的時候，它就會發(fā)出象電一樣的力量，讓我的手麻麻的，提示我該上課認真了。
當我寫字的姿勢不對的時候，智能鉛筆就會寫不出字來，提示我該坐端正，保持好的寫字習慣，保護自己的`視力。
我的智能鉛筆還有許許多多的功能，不過我一定得努力學習才行，將來長大以后才能發(fā)明出更好的智能鉛筆。
小小發(fā)明家作文 篇9
東東是個熱愛發(fā)明、敢于實踐操作的小男孩兒。
他出生在一個幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng)新熱愛發(fā)明。東東的.爸爸是個發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng)造的作品屢次獲獎。他經常教東東搞些小創(chuàng)作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹活動，他看見人們都用一個大鏟子在地上挖一個洞，再把小樹苗小心翼翼地放進去，然后把土埋上，最后，還要給小樹苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來一把小鏟子，用力把土翻開，還沒等他種下第二棵樹，就累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機器能夠自己種小樹苗就好了，東東想著。這時候，一道靈光從他的腦子飛過，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來，再把木桶打空把樹往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛。
小小發(fā)明家作文 篇10
太好了，經過九百九十九次試驗，我終于把我那件丅一shirt改裝好了。
你瞧，我這件衣服上面有幾個小按紐，上面寫著冷、熱、暖、修、變、加。你們想知道這幾個字代表什么意思嗎？在接下來的文章里我會一一告訴你們的。
在冬天，天氣很冷，這時你不必擔心，你按一下寫《冷》字的按紐，一轉眼，它從短變成長。還會發(fā)熱呢。
在夏天，天氣很熱，別急，你按一下《熱》字的按紐，一下子，它又會變回原本的.樣子，而且還很涼。
在春天和秋天，天氣不是特別熱，也不是特別冷，還算剛好時，你可以按一下《暖》字的按紐，剎那間，它變成了女襯衫。
如果你不小心將這件衣服弄破了，別擔心，你只要按一下寫《修》的按紐就行了，還沒等你反應過來，那個洞早就不在了，而且還比剛買回來的新。
如果，你覺得襯衫不好看，你可以換成連衣裙。你只要按《變》字的按紐，霎時，它就變成了一件粉紅色的連衣裙。
如果，你想飛，你可以按《加》的按紐，然后，你想要一對翅膀，一會兒功夫，翅膀就出來了。你把這對翅膀放到后面，你就可以飛起來了。
其實，根本沒有這樣的東西，這都是我的幻想。
我想，我長大一定要通過自己的努力，來發(fā)明這種衣服。
小小發(fā)明家作文 篇11
我小時候總是會好奇地對一些東西進行研究，所以損壞了很多東西，但也學到了很多知識。
西瓜緊箍咒
有一次，我看著眼前的一個西瓜，覺得它外面有厚厚的皮保護著，所以很硬，不容易被打開。但如果不用刀，用皮筋能不能打開呢？我決心要試一下。
我找來了許多皮筋，把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開始，西瓜還是原來的形狀，等套上了二三十層皮筋的時候，西瓜的'“肚子”就有些收了回去。我更加興奮了，一圈又一圈，不停地套著皮筋。不大一會兒，西瓜就被勒成了一個葫蘆的模樣，好像馬上就要爆炸了。
為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間，我在旁邊架上了攝影機。接下來，我繼續(xù)在西瓜表面套著皮筋，等待著見證奇跡的時刻。
突然，“砰”的一聲巨響，西瓜炸開了！瓜瓤飛的到處都是，有一塊西瓜皮都飛了半米高。
噴氣式紙飛機
紙飛機大家都玩兒過，但是在我心里，一直想對它做一些改進。我想如果把氣球和紙飛機組合在一起，利用氣球噴氣的反作用力，那紙飛機是不是會飛得更遠更高呢？
我開始試驗了，我把一個氣球充滿了氣，再綁到紙飛機上，試了幾次，發(fā)現(xiàn)效果果然不錯。
可樂槍
可樂在搖晃中可以產生大量的氣泡，并且還會噴出來，利用這個原理，我就想把它變成一個武器。
有一天，趁爸媽不在家，我便拿出了一瓶可樂，不停地搖晃，等著氣泡逐漸充滿瓶子。終于，不一會兒的工夫，瓶蓋被頂開了，徑直飛了出去，不偏不倚，正好把不遠處的一個碗擊中了。碗被打得粉碎，我卻感覺很開心，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
我不停地又玩了好幾次，最后把家里折騰得亂七八糟，可樂灑得到處都是，等媽媽回來的時候，好好地把我批了一頓，但是我卻覺得非常開心。
好奇心給我惹了不少麻煩，但更讓我學到了很多知識，促使我有了許多的新發(fā)明。
小小發(fā)明家作文 篇12
我的好朋友是王泊然，他身上有許許多多的優(yōu)點，仔細認真，辦事一絲不茍。
王泊然有一對彎彎的眉毛，像月亮一樣掛在他的額頭上，水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福氣，小嘴總是咧著的，成天笑呵呵。
有一次，科學老師布置了一項作業(yè)：觀察某種植物并查閱資料，我僅僅草率的把植物掃了一眼，又瞄了一眼書上的文字，就說我做完了，而他卻一手拿著放大鏡，一手端著君子蘭，他的眼睛緊緊地盯著放大鏡，不放過每一片葉子，他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。
又過了好長一段時間，他才放下放大鏡，拿起書一頁一頁認真仔細的看著生怕漏掉一個字，旁邊的我已經等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀對他說：“走！咱們出去玩吧！我有新發(fā)現(xiàn)了一個游戲廳�！睂Ｐ闹轮镜乃麅H僅搖了兩下頭，便又沉浸到書的海洋去了。旁邊的.我驚訝的眼睛睜的大大的，嘴巴全張開了。
憑著他這份認真勁兒，他在科技創(chuàng)新大賽里先后獲得一等獎和三等獎，但大多數(shù)人都只能看見王泊然站在領獎臺上那英姿颯栓的樣子，但只有少數(shù)然能看到他揮灑汗水的樣子。
我相信下一任世界上最偉大的發(fā)明家一定是王泊然。
小小發(fā)明家作文 篇13
星期六放學回家，我把家里翻得亂七八糟，不計其數(shù)的小零件、小碎片和包裝盒等都被我翻了出來�！凹依镌瓉碛羞@么多雜七雜八的東西啊，真不可思議！”爸爸大聲喊道。我可不這么想，我要利用它們做一件有意義的事。
現(xiàn)在，我要開始完成我的一個作業(yè)——一個小發(fā)明。為了這個發(fā)明，我已經考慮好久了，我要做一個新版本的喝水杯——拉拉杯。
聽到這個名字，我覺得你們應該會感興趣的。那么，就讓我們一起動手做做看吧！
既然這是個杯子，那肯定需要一個塑料杯身和一個杯蓋。塑料杯身很簡單，直接找一個塑料水杯就可以了，可是塑料杯蓋就有點復雜了。這需要再來一個塑料水杯，剪去杯身部分，只剩一個杯底，再用尖銳的小刀在杯底戳二個小洞，這樣，杯蓋就有了。這個步驟，小朋友們要注意，千萬別被小刀劃傷了皮膚，否則就跟我的遭遇一樣了。
做好杯蓋，吸管哥哥就必須來報到了。這是很重要的`一步，也是最搞笑的一步，因為要把杯子里的水吸上來，肯定需要一點動力，而這個動力裝置，我是把很多塑料小碎片集中到一起，用雙面膠把它們粘住，再把一朵硬梆梆的塑料小花粘在上面，最后連上吸管，這樣，拉拉杯就全部完成了。
雖然拉拉杯的按扭還需要改進，但我覺得現(xiàn)在這樣也很棒了，畢竟這是我的第一件古怪發(fā)明嘛！
真開心，我也是一個小小古怪發(fā)明家嘍！
小小發(fā)明家作文 篇14
她穿著墨綠t恤衫，卡其色短裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉。她小小的身體里，蘊含著無窮的創(chuàng)造力。她，就是我們社團的發(fā)明家——佩言！
“快來，快來！我今天帶了金色顏料呢！”佩言興奮地告訴我們。她調好顏料，在紙上畫出金線，一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿，制作出了許許多多的“作品紙”。
時間一點一滴地流逝，不知不覺，已經上課50分鐘了。她看看顏料盤，里面仍滿滿當當?shù)厥⒅淮蟊P金色，它們在燈光的照耀下熠熠生輝。“用金色寫字多華麗呀！讓我試一試�！彼靥崞鸸P，蘸滿閃亮的金粉，拿出“作品紙”，寫下了“寧靜致遠”幾個大字。一筆一畫，抑揚頓挫，筆畫間的.間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧，效果很好，金色的顏料在紙上閃閃發(fā)光，如陽光般耀眼，卻會永遠留在紙上；似金塊般閃亮，卻比真金白銀更絢麗。在滿堂的白紙黑字中，白紙金字成了最獨一無二的創(chuàng)新和設計。
寫完金字，佩言環(huán)顧四周，看見一幅幅作品都用了細線勾勒邊框。她靈機一動，想出了一個畫細線的妙招。只見她將自己的作品按字折出痕跡，再把一個個格子折成字朝外，把折痕壓深，然后一手提著紙，一手拿筆，“刷”將筆肚劃過折痕。攤開紙，一條細細的金線便畫好了。那條線如蠶絲般細長，沒有粗細不勻的地方，比機器制造的線還要勻稱�！疤袅耍 蔽覀兗娂姺Q贊，“你總能創(chuàng)造最奇特的書寫方法。”
瞧！這就是我們社團的發(fā)明家，她腦中有許許多多的奇思妙想，她能把書法與繪畫完美地結合，實現(xiàn)自己天馬行空的想法，你喜歡他嗎？
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