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讓生活更美好作文(范例14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文 篇1
風(fēng)起時(shí)云還在,可只一會(huì)兒工夫,便是燦爛的太陽(yáng)!這就如生活中的困難總會(huì)過(guò)去,一切會(huì)變得更美好,那就讓我們以微笑去迎接明天的一切吧!
微笑可以把心中的一切雜念洗凈,留下純凈與善良。
烏云密布的下午,連空氣都覺(jué)得生硬,仿佛一塊石頭壓在心頭,大腦一片空白。在路上漫無(wú)目的地走著,這時(shí)一個(gè)小小的嬰兒闖入了我的眼簾,媽媽抱著幾個(gè)月大的寶寶在吃奶,不安分的寶寶在媽媽?xiě)牙锸治枳愕,胖嘟嘟的小手抓?lái)抓去,肉乎乎的小腳也蹬著媽媽的肚子,真可愛(ài)!我走過(guò)去,輕輕捏了捏寶寶的小腳,滑滑軟軟的小腳立刻安靜下來(lái),我有撓撓寶寶的腳心,可愛(ài)的'寶寶就把小腳猛地收了回去,也不吃奶了,躺在媽媽?xiě)牙锷岛呛堑貨_著我笑,嘴角向上咧,把臉蛋上的肉都擠到了兩邊。那一刻,仿佛有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué),天真的微笑在我的心頭蕩漾,映出美好的生活。心中有一股清泉流進(jìn),身體里有一種力量萌發(fā),讓我渾身充滿了活力!
微笑可以讓心情變好,留下溫暖和愉快。
帶著煩躁的心情走在傍晚的街上,人流涌動(dòng),每個(gè)人的說(shuō)話聲使我更加郁悶。手里握著僅有60分的試卷,想象著今晚的暴風(fēng)雨。
心情不好的時(shí)候,我喜歡拼命吃東西,惡狠狠地咀嚼食物,發(fā)泄自己的煩惱。于是我走進(jìn)了超市,采購(gòu)了一大筐食物向收銀臺(tái)走去。這時(shí)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,用不用幫忙?”我循著聲音昂望去,那位可親的收銀員姐姐用柔和的眼神看著我,我在她的幫助下把東西送上收銀臺(tái),她微笑著幫我結(jié)帳找錢(qián),讓我瞬時(shí)間把心中的不愉快全部忘掉了,仿佛把壓在身上的大山拋掉了,頓時(shí)輕松了許多。我重重地舒了一口氣,懷著愉快的心情走出超市的大門(mén)。
是的,微笑可以讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇2
5G,一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞,熟悉是因?yàn)榕笥讶ξ⒉├锏教幩,陌生是因(yàn)榇蟛糠秩藢?duì)5G只是一知半解,它還沒(méi)有完全走入我們的生活。先睹為快,帶著大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說(shuō),5G就是比4G多一個(gè)G;也有人說(shuō),它是5g的大寫(xiě);也有人說(shuō),它是儲(chǔ)存量的標(biāo)記;還有人說(shuō)......“no,no,no”如果你這么覺(jué)得那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。5G,是第五代移動(dòng)通信技術(shù),它的數(shù)據(jù)傳輸速率最高可達(dá)10Gbit/s,這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn),而是比它快10倍!甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這個(gè)數(shù),假如我要下一部1G多的電影,4G網(wǎng)絡(luò)下,大概要五六分鐘;5G的話,幾秒鐘就下完了。
但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我到北京去旅游,書(shū)和本子忘在了南京的家中,通過(guò)5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控,可以指揮機(jī)器人打開(kāi)書(shū)本,按照我的寫(xiě)作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成,想一想就覺(jué)得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東,而需要完成的工作在北京,那也可以通過(guò)這種技術(shù),來(lái)個(gè)“神操作”,當(dāng)然,這需要慢慢來(lái),愿景變遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)景變近景,近景成現(xiàn)實(shí),天地之間,尺寸之中。再看看一些日常娛樂(lè),就像游戲,逛街,看書(shū)。在未來(lái)的游戲中,你不用在屏幕前打著鍵盤(pán),握著鼠標(biāo),而是身臨其境般地成為了游戲里的`主角,F(xiàn)在逛街基本都在用手機(jī)淘寶來(lái)購(gòu)物,未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù),走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品,真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書(shū),正為自己找不到書(shū)或沒(méi)有這本書(shū)而煩惱時(shí),沒(méi)關(guān)系,使用VR投影技術(shù),搜索引擎會(huì)進(jìn)入浩如煙海的搜索庫(kù),找到你指定的書(shū)本,而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢(shì)來(lái)指示翻頁(yè)。
正因?yàn)橛辛怂俣鹊奶嵘,瞬時(shí)反應(yīng),未來(lái)的5G科技會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜,像無(wú)人駕駛,外科手術(shù),這種對(duì)速度和精度有著極高要求的技術(shù),在5G那里,套用一句話來(lái)說(shuō)“天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,換句話來(lái)講,5G大科技,世界真神奇。
讓生活更美好作文 篇3
不必說(shuō)溫婉的宋詞,也不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī),單是簡(jiǎn)短的散文就有無(wú)限的韻味,更別說(shuō),美好的童話每晚都能伴我安然入夢(mèng)。閱讀讓我的世界多彩,讓我的思想升華,讓我的生活更美好。
我第一次讀正經(jīng)的故事書(shū)是在幼兒園。周末閑逛,我看到新華書(shū)店里有一本《安徒生童話》,立刻被它鮮艷的色彩和精致的裝幀深深吸引住了,賴在門(mén)口,等媽媽買(mǎi)了書(shū)才肯走。一回到家,我立刻就翻開(kāi)了書(shū),看著那些精美的.插圖和奇妙的故事,我聚精會(huì)神地讀起來(lái)。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)鮮活,情節(jié)跌宕起伏,使我全身心投入其中。讀完后,我久久回味著,久久遐思著,久久不可自拔。
以前,我僅僅把閱讀看作愉快的事。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。恐龍是怎么滅絕的?地球究竟多大了?世界上最深的地方在哪里?夜空中最亮的星星是哪顆?……有關(guān)天文、地理、歷史、人文等各方面的知識(shí)都可以在閱讀中擷取。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝_實(shí)如此,書(shū)讀得多了,知識(shí)面變廣,眼界變大,隨手寫(xiě)幾句話也能出神入化,甚至像打開(kāi)了水龍頭一樣“嘩啦嘩啦”地寫(xiě)下去。
閱讀還可以調(diào)節(jié)心情。我一旦心情不好,就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),毫不猶豫地“潛入”書(shū)海里,慢慢就會(huì)忘記不開(kāi)心,只覺(jué)得神清氣爽。
閱讀無(wú)疑是低成本高回報(bào)的。只要拿起身邊的一本書(shū),你就能收獲知識(shí)和樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?
閱讀讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇4
這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)是什么?你認(rèn)為,是善良?樂(lè)于助人?還是有獻(xiàn)身精神?我認(rèn)為,誠(chéng)信,才是最美好的品質(zhì)。
一切善意,或者說(shuō)好的品質(zhì),基本上都是建立在誠(chéng)信上的',如若有人不小心將錢(qián)包掉在了地上,你會(huì)拿起來(lái),但拿起來(lái)之后,你是會(huì)把它據(jù)為己有,和其他人撒個(gè)謊,還是物歸原主呢?你想幫別人勞動(dòng),但你卻笨手笨腳,只會(huì)幫倒忙,你是會(huì)主動(dòng)去幫他,還是躲在一邊,別去“添亂”呢?這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。
古人也非常注重誠(chéng)信,諸如“一言九鼎,重于泰山”“一言出,駟馬難追”等,都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官,說(shuō)要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢(qián)糧,以安民心?蛇@事拖了一年,也沒(méi)做起來(lái),當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰,竟將官府砸了。由此可看出,誠(chéng)信都是非常重要的。
從古至今,歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯,我們?nèi)缂s而至,可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒(méi)來(lái)。我和我媽心灰意冷,餓著肚子回家了。
反觀我的同學(xué),他們都誠(chéng)實(shí)守信,絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮,她一天就還給我了,還客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝!坝枞嗣倒,手有余香”,我也開(kāi)心地拿著我的橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線筆。我一開(kāi)始不同意,但他倆楚楚可憐地望著我:“你就借我們吧,我們肯定還你。我不忍心,還是借給了他倆。不一會(huì)兒,下課了。我正當(dāng)忐忑不安,生怕他們食言時(shí),他們還給我了,我頓時(shí)舒了一口氣,心里懸著的石頭落下了。那一天,我很開(kāi)心。
誠(chéng)信,絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西,它給人美好,使人互相信任。所以,誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧!做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人!
讓生活更美好作文 篇5
她,不知道什么時(shí)候,覺(jué)得生活很無(wú)聊。
她認(rèn)為她現(xiàn)在應(yīng)該感到很幸福。兩年前,她不漂亮,成績(jī)不好,很愛(ài)玩。她整天笑,但是同學(xué)們都愿意和她一起玩,因?yàn)樗鶕碛械目鞓?lè)可以感染每一個(gè)人。她不知道。
當(dāng)時(shí)她天真地想:“我什么時(shí)候才能像丹丹一樣漂亮聰明?”丹丹是班長(zhǎng)最漂亮成績(jī)最好的女生,是她最好的朋友。他們站在一起,丹尼的光很快遮住了她微弱的光。
女生都想變漂亮變聰明。
但奇怪的是,一個(gè)叔叔從一輛飛行摩托車(chē)上下來(lái)。他看起來(lái)年輕漂亮。他說(shuō):“我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,但是你的生活變好之后,你要給我點(diǎn)東西!
她面前還有一排包包,上面寫(xiě)著各種各樣的感情,有幸福,有親情,有包容,有友情……幸福包包最大。
她反復(fù)猶豫,決定暫時(shí)用幸福來(lái)交換:“我把我的幸福給你,但萬(wàn)一我反悔,你得給我一個(gè)交換幸福的'方法。”大叔同意了。
她變得比丹丹優(yōu)秀,但人漸漸變成了陌陌,她的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi),除了有人愿意為了一些事情和她做朋友。
“葉,你真厲害,全校第一!”一個(gè)女孩快樂(lè)的哭聲喚醒了她的記憶。兩年了,她過(guò)得這么好。她變得麻木了,變得優(yōu)秀了,突然覺(jué)得前不久想到的東西,現(xiàn)在一定要落實(shí)了。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的手機(jī),毫不猶豫地按了一串?dāng)?shù)字:
“嘿,我受夠了。我想快樂(lè)地改變一下!
“為什么?”電話那頭的大叔慢慢勾起嘴角。
“因?yàn)樾腋W屔罡篮,美貌和智慧不重要,別忘了,我有權(quán)利變回幸福!彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
她冰冷的聲音變得溫暖而充滿活力。她又感到高興了,不,它回來(lái)了。她笑著跳到丹尼面前說(shuō):“丹,我今天發(fā)現(xiàn)了一件非常重要的事情。今天我請(qǐng)你。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”“葉子!”丹丹興奮地喊道,“葉,你變回來(lái)了!你笑起來(lái)最漂亮!”
她又笑了。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒(méi)有變回來(lái)。
她認(rèn)為生活更好,真的,真的更好。她把自己的故事寫(xiě)成小說(shuō),很受女生歡迎。那本書(shū)的名字是——
美好生活的重要因素——幸福。
讓生活更美好作文 篇6
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,嗯,不錯(cuò),但是如果書(shū)是一個(gè)美妙的音符,那語(yǔ)言是什么?俄羅斯作家契訶失說(shuō)過(guò):“書(shū)是音符,語(yǔ)言才是歌。”
人生在世,無(wú)論處于哪個(gè)階段,都離不開(kāi)說(shuō)話,掌握了說(shuō)話的技巧,辦事才可以辦得圓滿,人生自然就精彩美滿。生活就會(huì)更美好。
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖!弊屛覀冏呓钇降摹罢Z(yǔ)言”。這是一個(gè)隆冬季節(jié),大雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,整個(gè)世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來(lái)。道路旁,一個(gè)衣服滿是補(bǔ)丁的男人焦急地跑到電話亭,他用凍僵的手翻了翻口袋--掏出硬幣投了下去。電話那一頭傳來(lái)聲音:“喂?你是?”男人支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,我……我……把了3000元丟了。”男人準(zhǔn)備著接受妻子的批罵,可是電話中竟傳來(lái):“你趕快回家,你自己沒(méi)事就好,錢(qián)沒(méi)了可以再掙!快回來(lái)……"
這一天,妻子吃到了男人第一次做的佳肴,兩人伏在桌上,晶瑩的淚珠不禁從干澀的眼角落了下來(lái)。不久,男人的工作越發(fā)順利,女人也過(guò)上了好生活--這正是因?yàn)槠拮拥哪蔷涿利惖恼Z(yǔ)言。
上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),只給我們一張嘴,而卻給了一雙耳朵,目的便是讓人們養(yǎng)成多傾聽(tīng)少插嘴的習(xí)慣。我有一個(gè)畫(huà)畫(huà)功底甚好的朋友--小姜,他閑時(shí)會(huì)畫(huà)一些畫(huà)作去賣(mài)給欣賞的人?墒,他的“業(yè)績(jī)”非常差--一星期也就賣(mài)出一兩張。就算他費(fèi)盡舌推銷(xiāo)自己的`畫(huà),也是屢屢失敗。終于,有一周他竟然一下賣(mài)了六七張。后來(lái)他說(shuō)道:“其實(shí),那些畫(huà)都是買(mǎi)家的竟見(jiàn)修改而成的。而我只是傾聽(tīng)了他們的想法,盡量把話語(yǔ)權(quán)交給買(mǎi)家,讓他們認(rèn)為這是他們自己的佳作,自然會(huì)買(mǎi)下!蔽衣(tīng)完不由感嘆。
并不是所有人都可以把話說(shuō)好,但我們都可以通過(guò)努力說(shuō)好話,做好事。讓語(yǔ)言使生活更美好。
讓生活更美好作文 篇7
夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說(shuō)夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準(zhǔn)中心的目標(biāo)。如果說(shuō)夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們就是魚(yú)兒,在美麗的大海中遨游,如果說(shuō)夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。
夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說(shuō)的:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笔前,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì)從沉重變得輕快,從底層越走越高。
我的老爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢(qián)去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結(jié)果,算命的人說(shuō)只要他認(rèn)真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的生活,窮人十分開(kāi)心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負(fù)有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉(xiāng)應(yīng)酬,無(wú)意中又遇見(jiàn)了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當(dāng)年你得到的結(jié)果是假的,我只是裝模作樣的算了一小會(huì)兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢(qián),如果沒(méi)有夢(mèng)想,他就只是社會(huì)最底層的人,說(shuō)罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當(dāng)年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無(wú)論他的學(xué)歷有多高。無(wú)論他的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,都要被問(wèn)到同樣的問(wèn)題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。
你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級(jí)別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),你,有夢(mèng)想嗎?
讓生活更美好作文 篇8
胸懷文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。閱讀,讓生活美好如艷陽(yáng)。閱讀,也可以撫慰心靈如良藥。
那日,我無(wú)聊甚至有些煩惱地做著題,那些難以攻克的題,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄我,讓我難以靜下心來(lái)。好不容易熬到大姨的那句:“休息一會(huì)兒吧!”我立刻“逃離”了這片題海,拿起了自己最?lèi)?ài)的《哈利波特》,細(xì)細(xì)讀了起來(lái),那里有巫師,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩——哈利波特,他騎著掃帚飛入我的眼簾。夜幕之下,他開(kāi)始了新的冒險(xiǎn),咒語(yǔ)、魔法好神奇,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)真敬佩……讀著讀著情不自禁地想擁有一頭火焰般的紅發(fā),一塊戰(zhàn)勝邪惡的魔法石……輕輕地合上書(shū)本,嘴角揚(yáng)起了笑。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)去做題,已不在煩躁,我認(rèn)真地做好每一道題,不在遇難而退。這是閱讀帶給我的力量。
細(xì)想,那些熱愛(ài)生活的人們,那些用文字來(lái)表現(xiàn)喜怒的作家,哪一個(gè)沒(méi)有書(shū)香的陪伴,沒(méi)有閱讀的習(xí)慣?悠閑美好的生活中,閱讀,是必不可少。窗前一方暖陽(yáng),一杯茗茶,一本書(shū)香,無(wú)不是愜意的,只要你肯細(xì)細(xì)地品讀,美好,將如約而至。
讓生活更美好,仿佛天生就離不開(kāi)閱讀。美好一詞應(yīng)該是甜的,文字就可以幫助我們打開(kāi)知識(shí)的'大門(mén),迸發(fā)出對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),感受到世界的甜甜蜜蜜。不論是手捧繪本讀得津津有味的學(xué)齡兒童,還有戴著耳機(jī)聽(tīng)得搖頭晃腦的耄耋老人,他們沉醉書(shū)中的模樣,就是生活中最美的風(fēng)景。
閱讀就是在生活中的美好上,再加一塊糖。你或許不知它是何時(shí)纏上你,也或許不知道自己什么時(shí)候愛(ài)上它,一旦手捧書(shū)本感受到放松、喜悅,樂(lè)在其中之時(shí),便是我們遇見(jiàn)幸福的樣子。
字里行間,點(diǎn)橫撇捺,讓我們慢慢懂得生命的價(jià)值,悄悄遇見(jiàn)生活的美好。
讓生活更美好作文 篇9
你聽(tīng),大自然在呼喚,小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢鳴叫,山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧;你聽(tīng),鋼琴琴鍵撥動(dòng),悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符如瀑布般流淌而出;你聽(tīng),街道上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的鳴笛聲,自行車(chē)急促的鈴聲……靜下來(lái),靜靜聆聽(tīng)這世界。聽(tīng),也許會(huì)讓人感受到這世界的良辰美景,錦繡山河;蛟S不止看,聆聽(tīng)也會(huì)成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢!
清晨,清新的晨風(fēng)從耳邊輕柔的拂過(guò),街道開(kāi)始了一天的喧囂。在你無(wú)心欣賞時(shí),這些聲音不過(guò)是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步,閉上眼,在晨光的照射下聆聽(tīng)街道上充滿生活氣息的雜音時(shí),世俗也會(huì)給生活帶來(lái)別樣的小情趣。此刻的.聆聽(tīng),是一種很特別的滿足。
課堂上,聆聽(tīng)也有著不小的作用。想要一個(gè)好成績(jī),那可離不開(kāi)聆聽(tīng)了。老師在講臺(tái)上講課時(shí),我們也得細(xì)心聽(tīng)講呢,一字一句都不能落下,再輔以適當(dāng)?shù)墓P記,相信我,一節(jié)課下來(lái)下來(lái)你絕對(duì)會(huì)收獲滿滿。在你滿足的瞬間,聆聽(tīng)是一種快樂(lè)。
夜晚,立于窗前,夜色如墨。這時(shí)候看就有些微不足道了,得靠聆聽(tīng)啦!閉上眼睛,雖然仍是一片墨色,但你似乎聽(tīng)到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志,似是要沖破黑暗,一瞬間,一束明亮的光亮亮起。感覺(jué)自己突然變成了動(dòng)畫(huà)片里的超人,所向披靡,無(wú)所畏懼,勇敢的沖破重重阻礙,披荊斬棘。此時(shí),聆聽(tīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。
生活的美好是什么?每個(gè)人的理解也許都不同罷。但我想,聆聽(tīng)的本質(zhì)不是美好,聆聽(tīng)只是尋找美好的方法。其實(shí),生活遠(yuǎn)比你想象的要純粹。聆聽(tīng)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以做到。所以,現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛,去感受這世界悄悄藏起來(lái)的美好吧!
讓生活更美好作文 篇10
我是一只快樂(lè)的小精靈。愛(ài),讓我的生活無(wú)憂無(wú)慮。
愛(ài)是空氣。
從小,我就生活在父母的羽翼下,感覺(jué)不到風(fēng)雨的存在。
媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的女孩。她經(jīng)常指導(dǎo)我該如何去做一個(gè)淑女。在媽媽的教育下,我變得知書(shū)達(dá)禮?蓩寢尩哪钸冻W屛沂懿涣。有時(shí),我會(huì)故意不聽(tīng)她的話,跟她作對(duì)。
爸爸呢,總會(huì)讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他還告訴我生活中的困境該怎樣面對(duì)。我信服爸爸的話,愿意朝著他希望的方向努力。只是,當(dāng)爸爸一而再,再而三地講道理時(shí),我也會(huì)厭煩,那就免不了左耳進(jìn),右耳出了!
我漸漸長(zhǎng)大,才知道父母的良苦用心:他們耐心地教育我,就是想讓我做得更好,變得更加優(yōu)秀。父母的愛(ài)是空氣,把我密密包圍。
愛(ài)如陽(yáng)光。
自從跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就享受著老師對(duì)我真摯的關(guān)愛(ài)。
課堂上,老師教我知識(shí),領(lǐng)我在書(shū)海里遨游。他們教育我做一個(gè)堂堂正正的人,即使面對(duì)生活中的風(fēng)雨也一樣要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀。課外,老師就是我的朋友。我們有說(shuō)有笑,常常講一些有趣的話題,做一些快樂(lè)的游戲。
在老師的關(guān)愛(ài)下,我沒(méi)有覺(jué)出生活的`單調(diào);相反,生活變得豐富多彩!
愛(ài)似雨露。
我和朋友們相處非常愉快,開(kāi)心一起分享,風(fēng)雨一同承擔(dān)。
那天,因?yàn)閭,我一個(gè)人低頭走在田徑場(chǎng)上。我的朋友看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是遇到了不開(kāi)心的事。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了,又傷心又郁悶,不知道如何是好!彼齻兙驼f(shuō):“不要緊,你打個(gè)電話回去,問(wèn)問(wèn)情況,說(shuō)幾句安慰的話。說(shuō)不定他們已經(jīng)和好了呢。”我激動(dòng)的說(shuō):“嗯,謝謝你們。”她們只是笑了笑。
打過(guò)電話,我知道爸爸媽媽和好如初了,心里高興起來(lái)。我感謝我的朋友,她們總在我需要的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊。
愛(ài),就是生活中的空氣、陽(yáng)光、雨露,那么簡(jiǎn)單、平凡。但生活中就是少不了它!
讓生活更美好作文 篇11
現(xiàn)代社會(huì),科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開(kāi)它們。
以前,人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念,表示問(wèn)候時(shí)用的是古老的信封和筆,往往需要幾天、幾十天的時(shí)間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢,而且容易將信喪失;而現(xiàn)在,我們只需要翻開(kāi)電腦,翻開(kāi)網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤(pán),點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就可以將一封信用幾秒鐘的時(shí)間發(fā)給遠(yuǎn)方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個(gè)地區(qū)、各個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)地球都連成了一個(gè)地球村,把我們每一個(gè)人、每一個(gè)國(guó)家的距離都拉進(jìn)了許多。從前網(wǎng)絡(luò)只是用于電腦,可是,在21世紀(jì)的今天,手機(jī)也能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上沖浪,手機(jī)qq……
在上世紀(jì)90年代,幾乎每個(gè)人的手里都拿著像磚頭一樣的手機(jī),俗稱(chēng)“大哥大”。
“大哥大”是手機(jī)的“鼻祖”,漸漸地,有了bb機(jī)、小靈通……隨著手機(jī)的演變,手機(jī)上的功能也隨之強(qiáng)大。原先的手機(jī),功能僅限于打 ,可是現(xiàn)在,手機(jī)的'功能已經(jīng)日益增多,F(xiàn)在的手機(jī),不僅能打 ,還能接寬帶,在手機(jī)上享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣,例如:憤怒的小鳥(niǎo),黃金礦工等,有一些手機(jī)上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀,無(wú)論你在哪里,只要翻開(kāi)它,你就會(huì)找到你想找到的位置。
不僅這些,現(xiàn)在的3g手機(jī)還能夠?qū)崿F(xiàn)視頻聊天。在這樣的手機(jī)上,如果要給朋友打 。啟動(dòng)視頻聊天,就可以看到對(duì)方,看到對(duì)方在做什么……
手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一局部,有了手機(jī)的同時(shí),我們的衣、食、住、行、用,一切的一切都是科技的功績(jī)。因?yàn),科技在開(kāi)展,社會(huì)在開(kāi)展,就能使一個(gè)國(guó)家變的繁榮。因?yàn)橛辛丝萍迹覀兊纳顥l件才會(huì)不斷改善、創(chuàng)新;因?yàn)橛辛丝萍,我們才能?gòu)建一個(gè)和諧的、穩(wěn)定的社會(huì)。
這一切,都源于科技。
科技,讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇12
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我站在操場(chǎng)上懷抱著籃球,陽(yáng)光灑落下來(lái),落滿我身上如同披上金色的鎧甲。在我的世界里,有籃球的地方,美好都會(huì)如約而至!
經(jīng)常陪我的是“小淘氣”,它有一個(gè)圓鼓鼓的審題,披著一件棕色的大衣,眼睛溜溜轉(zhuǎn)動(dòng),東張西望,好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃走,輕輕拍打著球,打出“呼呼”的聲音,淘氣的不時(shí)從我手中逃脫。
最初接觸籃球,是在兩年前的假期,我參加了一個(gè)籃球班。一開(kāi)始,球似乎有自己的思想,任我怎么專(zhuān)注,總能變著法兒從我手上溜走。在教練的持續(xù)鍛煉下,總算能夠把球管的老實(shí)點(diǎn),并能做出標(biāo)準(zhǔn)拍球的動(dòng)作。慢慢地,可以順暢的做出一系列華麗的.籃球動(dòng)作,如:胯下運(yùn)球、三步上籃、胸前繞球……給我留下美好記憶的是在去年的一次比賽中,已經(jīng)是進(jìn)行尾聲,球員已經(jīng)滿頭大汗,衣服被汗浸得貼在身上,都緊緊盯著我手上的籃球,來(lái)不及多想,我直接運(yùn)球往對(duì)方陣地沖去,目標(biāo)只有一個(gè),就是進(jìn)球得分。加快步伐,左拐右轉(zhuǎn),沖破重重包圍,一個(gè)胯下帶球走人,到二分線時(shí),我突然定住了,慢慢彎腰,雙目直直盯住籃筐。我深吸一口氣,不顧猛沖過(guò)來(lái)的對(duì)手,一個(gè)虎跳投球,大家目光追隨籃球,屏住呼吸,籃球場(chǎng)靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到。隨著籃球在空中劃出的拋物線,“砰……”“耶!進(jìn)了!”我的隊(duì)友打破了寂靜,沖過(guò)來(lái)跟我擊掌。關(guān)鍵的兩分決定了勝負(fù),最終14:12拿下冠軍。
曾在書(shū)上看到一句名言:“成功等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的智慧!敝灰吓,就能取得成功。在打籃球上,我付出了持續(xù)不斷的努力,變成了同學(xué)們眼中的“灌籃高手”,不僅鍛煉了自己,也獲得了快樂(lè)和美好。
籃球,是我平平無(wú)奇的生活中涌入的一道光。它,讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇13
閱讀像源源不斷的泉水,將知識(shí)推入我們的腦海;閱讀像熾熱的火焰,將我們的心進(jìn)行感化;閱讀像勤勞的園丁,將我們的心靈進(jìn)行洗滌。
一次活動(dòng)讓一年級(jí)的我接觸到了閱讀,顏色鮮艷內(nèi)容有趣的繪本,深深吸引了我,每天晚上我苦苦哀求媽媽給我講故事,我坐在床上漸漸入了迷,恨不得鉆進(jìn)書(shū)中與小動(dòng)物們玩耍,后來(lái)我試著自己閱讀。書(shū)中繪聲繪色的情節(jié),讓我更加愛(ài)上了閱讀,我幻想在晴朗的'日子和林黛玉一起放風(fēng)箏;我幻想在格芬多學(xué)院和哈利波特一起在天空飛翔;我幻想在侏羅紀(jì)跟恐龍們一起探索生活,以至于我吃飯上廁所,睡覺(jué)都不忘帶上一本書(shū)和主人公一起遨游書(shū)海。
有一回,我拿起一本《草房子》看得入了迷,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,生怕書(shū)本一不留神會(huì)跑走似的,嘴里念念有詞,似乎在念咒語(yǔ)讓自己穿越到那個(gè)時(shí)代。我一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒又默不作聲,眼里的淚花不停地轉(zhuǎn)悠!俺砍,給媽媽拿幾張餐巾紙!眿寢尩穆曇魪膹N房傳了出來(lái)。而我卻被書(shū)中的情節(jié)迷住了,迷迷糊糊抓起了打火機(jī),捧著書(shū)向廚房走去。哎喲,撲通一聲,我被絆倒在地,面如土色,痛苦地癱坐在地上。書(shū)也懶洋洋地趴在地上,悠閑地躺著曬太陽(yáng)。
此時(shí),媽媽從廚房間聞聲而來(lái),一看我倒在地上的這副囧樣,“撲哧”一聲笑噴了。“叫你走路的時(shí)候不要看書(shū),這下可長(zhǎng)記性了吧!眿寢屢贿呧钸叮贿叿鑫移饋(lái)。我呢也傻笑起來(lái),順手將手中的餐巾紙放在媽媽的手上,媽媽見(jiàn)著長(zhǎng)得像打火機(jī)般的餐巾紙打趣道:“怎么你還想讓我用這當(dāng)餐巾紙來(lái)擦桌子?恐怕整個(gè)房子都會(huì)被擦得干干凈凈,哈哈哈!”我的臉又成了一個(gè)囧樣,哭笑不得,只好灰溜溜地回房間接著看書(shū)。
這就是閱讀帶給我們家的美好樂(lè)趣。閱讀讓我們獲得許多知識(shí),在書(shū)中,我能找到不一樣的快樂(lè),不一樣的樂(lè)趣。此刻我真想大聲說(shuō),閱讀讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇14
那一天,朋友在學(xué)校里借了我一支筆,朋友說(shuō):“這支筆,我明天還給你。”
一天的時(shí)間過(guò)的很快,朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后,我與朋友的感情一向不錯(cuò),我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,東邊的太陽(yáng)將東邊的天染成了火紅的顏色,這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的完美。我來(lái)了學(xué)校后,將自我的書(shū)包放在了課桌下,也就在這個(gè)時(shí)候,朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過(guò)來(lái),之后從她的.書(shū)包里掏出了一支筆,朋友說(shuō):“昨日說(shuō),今日還給你,給!迸笥褜⒐P放到我的桌子上,之后又朝著我道:“昨日,我忘記帶筆了,多謝你!
我看著朋友放在課桌上的筆,這才想起來(lái),朋友昨日是借了我一支筆。我的這位朋友一向就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人,與朋友相識(shí)以來(lái),朋友的誠(chéng)信也讓我一向贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友,這也是我的幸運(yùn)。
誠(chéng)信能讓生活變得更完美,我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更完美。與朋友在一齊的時(shí)光里,我也感到我的生活也變得完美起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái),相信我們所處的社會(huì)也將完美起來(lái)。
東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來(lái),朋友將筆還給我后就回了她自我的座位上。我瞧見(jiàn)朋友的背影在朝陽(yáng)的光輝中是如此的耀目,雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事,可是往往是這小事能讓我們感受到生活中的完美。
因?yàn)檎\(chéng)信,讓我與朋友之間的感情一向很好,因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信,生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往,誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更完美!
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