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    讀書(shū)讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-31 08:56:30 博耿 話(huà)題作文 我要投稿

    讀書(shū)讓生活更美好作文(精選26篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書(shū)讓生活更美好作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書(shū)讓生活更美好作文(精選26篇)

      讀書(shū)讓生活更美好作文 1

      俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

      自從,西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書(shū),而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

      記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén),里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的`;再往里走,左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……

      我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

      于是,我拿起書(shū),迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……

      我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿(mǎn)意足。

      書(shū)使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 2

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!遍喿x對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。

      我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的小書(shū)店里看書(shū),常?吹媒蚪蛴形。因?yàn)椴皇菆D書(shū)館,所以店里經(jīng)常像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧,但我看書(shū)時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽(tīng)不到一些噪音。

      上了小學(xué)我便開(kāi)始看短篇小說(shuō),主人公的凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過(guò)讀書(shū)時(shí)我是快樂(lè)的,這不是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié),書(shū)中也同樣有許多名言警句,像“愛(ài)拼才會(huì)贏”,照耀著我的人生道路。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”果然,讀了這么多書(shū)的'我在三年級(jí)時(shí)的寫(xiě)作發(fā)揮了巨大作用,語(yǔ)文考試我寫(xiě)作扣的分一直很少。我想,讀書(shū)和寫(xiě)作就像手和腳,難以分開(kāi)。

      “讀一本好書(shū)就像是與許多高尚的人讀話(huà)。”讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我長(zhǎng)進(jìn),讀書(shū)使生活更美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 3

      要問(wèn)我最喜歡做什么,我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答:吾甚愛(ài)讀書(shū)也。

      我什么書(shū)都讀:四大名著、希臘神話(huà)、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。

      讀《西游記》,我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化;讀《斑羚飛渡》,我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng);讀《三體》,我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書(shū)里,大家稱(chēng)我為“書(shū)蛀蟲(chóng)”;因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書(shū)中的情節(jié),所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱(chēng)呼;我因?yàn)樽x過(guò)好多次百科全書(shū),掌握了很多知識(shí),所以又成了“會(huì)行走的百科全書(shū)”。

      有一次吃完飯,媽媽在廚房洗碗,而我則坐在一旁,繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí),我們倆都忍不住哈哈大笑,笑得滿(mǎn)地找牙,恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè),樂(lè)完了,就再念一遍接著樂(lè),整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      還有一次,好像是因?yàn)樵谥v書(shū)中的一個(gè)好玩的.情節(jié),我們都又哈哈大笑起來(lái),那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。

      看,讀書(shū)使我家總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也讓我的生活更美好了!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 4

      如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)則是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)則是一瓶調(diào)味劑。

      與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣(mài)火柴的小女孩而感到悲傷……

      當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤(pán)古開(kāi)天辟地……

      漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。

      到了五六年級(jí),我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的.故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。

      后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。

      世界因書(shū)而變得更美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 5

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí),開(kāi)擴(kuò)了我們的視野,還讓生活變得更加更美好了。

      書(shū)是一位導(dǎo)游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路,看到了建筑精美的北京故宮;它帶我登上了雄偉的泰山,潛到了蔚藍(lán)的'大海里

      書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花,善良的愛(ài)麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當(dāng)讀到它們的故事,我就體會(huì)到了那種心情,我會(huì)和它們一起開(kāi)心,一起驚訝,一起成長(zhǎng)。讀書(shū)中的許多故事,讓我感到莫名的快樂(lè)。

      爸爸曾買(mǎi)過(guò)一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),那時(shí)的我還小,不對(duì)書(shū)感興趣,直到有一天,我翻開(kāi)其中一頁(yè),里面的故事吸引了我,我便喜歡上了這本書(shū),它讓我明白了:要煉成鋼鐵,就一定要有耐心,要想擁有鋼鐵的意志,就一定要百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈,磨煉自己的意志。

      讀書(shū)可真是一件有趣的事,它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 6

      我們偉大的主席毛澤東說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,書(shū)不能一日不讀。高爾基也說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小時(shí)候開(kāi)始讀《格林童話(huà)》、,《一千零一夜》,安徒生童話(huà)等。小學(xué)從四大名著看起,現(xiàn)在我從圖書(shū)館里面的書(shū)看起。

      每天下課時(shí)我都猶豫不決,同時(shí)們找我玩,可是我想讀書(shū),如果讀書(shū)我怕同學(xué)們難過(guò),我跟同學(xué)們玩就心不在焉,每次這樣我的頭就有點(diǎn)痛。

      在家里時(shí),我一寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但我還是堅(jiān)持讀書(shū),有時(shí)候會(huì)這樣我今天去上學(xué),我小時(shí)候讀成我第令天去上學(xué)。我小時(shí)候就是難道他今天不用上學(xué)了,那他什么時(shí)候上學(xué)?

      不過(guò)現(xiàn)在就不會(huì)這樣了,我不會(huì)認(rèn)錯(cuò),這么簡(jiǎn)單的字更不會(huì)認(rèn)錯(cuò)一些數(shù)字。

      我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,讀書(shū)讓我的生活更美好,讀書(shū)為我的生活添加了色彩,閱讀教會(huì)了我很多的知識(shí),閱讀是我的.天地,是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,閱讀帶給了我與眾不同的每一天。我愛(ài)讀書(shū)。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 7

      書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,不能自由翱翔。記得曾孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能生活!

      每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū),整個(gè)人都好像在書(shū)的海洋里了。在書(shū)的海洋里慢慢尋找書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓,和遠(yuǎn)近聞名的.畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……隨著我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,我知道的知識(shí)也越來(lái)越多。原來(lái)會(huì)七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義,最后失敗的事情;《三國(guó)演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳,做人要做正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而出賣(mài)自己的靈魂……

      要說(shuō)讀書(shū),那詩(shī)也算是讀書(shū)的一部分吧?就比如:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”讓我感受到了。高話(huà)的遠(yuǎn)大志向,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅(jiān)定決心,“欲窮千里目,更上一層樓”讓我知道了王之渙堅(jiān)持不懈的精神!記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵(lì)人們多讀書(shū),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 8

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

      如果你餓了就去讀書(shū)吧,書(shū)是人饑餓時(shí)的一頓美餐,如果你累了就去讀書(shū)吧,你會(huì)感到心情愉悅,從此就不會(huì)再累了,如果你退步了就去讀書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      我最?lèi)?ài)看書(shū)啦!不管是在學(xué)校里還是在家里,我一有時(shí)間就去看書(shū),在家里也是一樣。在家里看書(shū)跟在學(xué)校里看書(shū)可不一樣,在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上,彎著胳膊,頂著下巴看起書(shū),有時(shí)還會(huì)邊吃飯,邊拿起書(shū)本看起來(lái),一不留神就會(huì)吃“空飯”。

      從中國(guó)古代四大名著,西游記,三國(guó)演義,紅樓夢(mèng),水滸傳,到論語(yǔ)史記呼蘭河傳,從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸,十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò),有的書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)會(huì)讓我淚水汪汪,有的.書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)……總而言之,我對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里,我都徘徊在書(shū)的海洋,隨時(shí)都能提取知識(shí),隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子,遇到一道題我也不會(huì),我爸媽也不會(huì),最后我在書(shū)籍上找到了答案啊,看來(lái)書(shū)的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

      書(shū)能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè)趣,總之閱讀讓我們的生活更美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 9

      “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書(shū),能豐富我們的知識(shí);書(shū),能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書(shū)能使生活更美好。

      記得我第一次讀書(shū)是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書(shū)很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽(tīng)。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書(shū),慢慢地看起來(lái)?墒俏铱粗粗,突然就著迷了,這起伏的情節(jié),這有趣的話(huà)語(yǔ),這生動(dòng)的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書(shū)起了興趣,而那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書(shū)啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      書(shū)不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的`同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)啊!我又折了一個(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。

      書(shū)可真是我的好老師啊!如果說(shuō)書(shū)是大海,那我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,那我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔;如果說(shuō)書(shū)是大山,那我便是登山者,在書(shū)上攀登。讀書(shū)讓生活更美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 10

      書(shū),是人的良師益友,讀書(shū)是心靈與文字之間的碰撞。讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),讓我們的人生變得更加美好。

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí),書(shū)便是他的益友。從《愛(ài)蓮說(shuō)》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的`這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類(lèi)至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著讀書(shū)人的清幽淡雅!洞罅趾托×帧罚屛铱吹搅瞬煌幘车娜,經(jīng)歷不同的事,改變了他們的一生。

      “長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的處世哲理!拔寤R,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!睆倪@豪放的詞句中,我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我學(xué)會(huì)了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。

      人生中如不讀書(shū),豈不是太平淡無(wú)味了嗎?讀一遍一種體會(huì),千萬(wàn)種體會(huì)交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書(shū)吧,讀書(shū)讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 11

      讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人獲得智慧,讀書(shū)讓生活更加美好。

      古人云:“三日不讀書(shū)便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”。還有人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)可以明智,讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志,天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。

      在寫(xiě)完作業(yè)之后,吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng),看著自己喜歡的書(shū),是一件多么美好的事呀。每到晚上,在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓:一本書(shū)、一盞燈和一位讀書(shū)人,這就是我。今年上半年,我在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”,它就是《哈利波特》。

      這本書(shū)講了一個(gè)全新的魔法世界,會(huì)飛的掃帚,看似普通的木棍,其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里,只有你想不到,沒(méi)有你做不到。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)《哈利波特》,書(shū)中的每一個(gè)字,故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)是那樣的.真實(shí),那樣有趣,深深地吸引著我。

      我看得如癡如醉,忘記了吃飯和睡覺(jué),時(shí)間像水一樣從我身邊流過(guò),讓我忘記了所有的煩惱,結(jié)束美好的一天。

      讓我們都來(lái)讀書(shū)吧,好讀書(shū),讀好書(shū),感受書(shū)中的樂(lè)趣,享受生活的美好。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 12

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。

      俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),能開(kāi)闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶(hù)就能夠了解大千世界,所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。

      記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來(lái)羨慕的眼光,這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的'精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。

      總而言之,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 13

      “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”捧著一本書(shū),我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩(shī)詞。

      是的,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,有時(shí),我正在看著一本精選作文,正看得津津有味,媽媽叫我把茶幾上的鹽拿過(guò)來(lái),我就會(huì)“踉踉蹌蹌”起身,但手里還有書(shū)哩,只好一邊看書(shū)一邊拿鹽,結(jié)果卻拿成了杯子,我這樣就有了“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。

      喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)的'海洋里遨游,書(shū)中自有黃金屋,因?yàn)闀?shū)能帶給你知識(shí),帶給你好運(yùn),就連我們偉大的主席毛澤東也說(shuō)過(guò):“飯可以不吃,水可以不喝,但書(shū)不可以不讀。”我被這句話(huà)所感動(dòng),這句話(huà)變成了我的座右銘。

      記得有一次,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?讀書(shū)有什么好處?我毫不猶豫的舉起了手,回應(yīng)道:“我為我自己而讀書(shū),我想成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才而讀書(shū),讀書(shū)的好處是能讓你明白道理,能讓你結(jié)實(shí)更多朋友,能讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華,能讓你寫(xiě)出極佳的優(yōu)秀作文。”老師聽(tīng)了嘖嘖贊嘆我能明白讀書(shū)是有好處,而且是為自己讀書(shū),不為他人讀書(shū)。

      讀書(shū),使生活更加充實(shí),讀書(shū)能讓我懂得更多人生的道理。讀書(shū)能讓你意志深遠(yuǎn),心胸更開(kāi)闊,這使我又想到了那句座右銘:“飯可以不吃,水可以不喝,但書(shū)不可以不讀!”

      讀書(shū)讓生活更美好作文 14

      我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。

      我喜歡書(shū),但是也并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的,一開(kāi)始,我并不喜歡看書(shū),雖然媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但是我一本也沒(méi)看,直到有一天,媽媽臨時(shí)有事,便把我獨(dú)自放在圖書(shū)館,我看見(jiàn)許多的人都在看書(shū),也就拿了一本《織夢(mèng)人》,越看越喜歡,我不得把書(shū)里的內(nèi)容都明白,我像一匹餓狼,貪婪的'吮吸著知識(shí)的甘露,媽媽叫我回去時(shí)才知道已經(jīng)中午了!

      從那以后,我一有時(shí)間就看書(shū),讀《新月集》,感受到了人間哪里都有真情;讀《小兵張嘎》認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小嘎子……我還把我從書(shū)里學(xué)到的知識(shí),知道的故事都講給同學(xué)們聽(tīng)!古人說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀了很多的書(shū),寫(xiě)起作文來(lái)便得心應(yīng)手,我寫(xiě)的習(xí)作常常很優(yōu)秀,我也常常在征文比賽中大顯身手,同學(xué)們都很羨慕我!有一次,爸爸從野外拔了一些蒲公英問(wèn)我:“蒲公英有什么用途?”我回答的頭頭是道,說(shuō)得爸爸心服口服,讀書(shū)讓我知道更多的知識(shí);讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)能力更好;讀書(shū)讓我的生活更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 15

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ),引起了我的思考。

      當(dāng)時(shí)我在想,除了運(yùn)動(dòng),還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好,是美食?是旅游?還是那個(gè)方面呢?思來(lái)想去,我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書(shū)”。

      因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛(ài)看書(shū),這一習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅讓我開(kāi)拓了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),而且,讓我的童年生活更加快樂(lè)!

      在上一年級(jí)的時(shí)候,我喜愛(ài)閱讀趣味盎然的童話(huà)故事書(shū);到中年級(jí)的時(shí)候,我非常愛(ài)讀百科全書(shū);到了五、六年級(jí)的'時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀中外名著。

      要問(wèn)我對(duì)書(shū)愛(ài)的有多深,我想做出這樣的比喻:如果書(shū)是花叢,那么,我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂;如果書(shū)是高山,那么,我就是不畏艱難勇于攀登的人。

      我深深地感受到:書(shū),的確是人類(lèi)最好的老師。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),不僅能學(xué)到很多知識(shí),能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人,而且,還能知道怎樣通過(guò)自身的努力,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以,讀書(shū)的確會(huì)讓我們的生活更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 16

      我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書(shū)架上的可感可觸的書(shū),我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙,因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A,是人間種種道理的濃縮。

      造燭求明,讀書(shū)明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū),方懂萬(wàn)種理。

      讀ㄍ少年兒童百科全書(shū)》,我知道了能量是守恒的,見(jiàn)證了生命的進(jìn)化,領(lǐng)略了古文明的奧妙,見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。

      讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作;青蛙的'鄰居教會(huì)我變通,不能因循守舊;狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾,答應(yīng)的事情一定要做到。

      讀書(shū)不僅可以使人明理,還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間,靜靜地坐下品讀一本書(shū),會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半,渾身放松極了、舒服極了,帶著這種感覺(jué)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。

      讀書(shū)啟迪我們智慧,讀書(shū)滋養(yǎng)我們心靈,讀書(shū)讓生活更美好。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 17

      因?yàn)樽x書(shū),我們才學(xué)到知識(shí),有了知識(shí)才能成為有用的人,才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。我覺(jué)得,讀書(shū)讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧。

      在我四五歲的時(shí)候,我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)。媽媽每次讓我讀書(shū),我都叫道:“不,我不要讀書(shū)!”然后,一下子跑回自己的.屋里去了。但后來(lái),我的姐姐送我一套書(shū)叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書(shū),然后,我就漸漸地喜歡讀書(shū)了。

      從此以后,只要寫(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)架旁邊看書(shū),可是,我想看的書(shū)越來(lái)越多,就從一個(gè)書(shū)架變成了兩個(gè)書(shū)架。但是,書(shū)還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過(guò)的書(shū)給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的,那些書(shū)也變得越來(lái)越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書(shū)堆里看書(shū)。

      就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛(ài)讀書(shū)。我還得了班級(jí)里的“小書(shū)星”獎(jiǎng)呢!

      讀書(shū),已經(jīng)成為了我生活中的一部分,以后的我要多讀書(shū),讓讀書(shū)把生活變得更美好,讓讀書(shū)帶來(lái)的知識(shí)把祖國(guó)變得更強(qiáng)大!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 18

      飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。我們要在書(shū)的歡樂(lè)中努力成長(zhǎng)。

      書(shū)中有歡樂(lè)的世界,有奇妙的趣事,有悲歡的情節(jié),書(shū)就像一串色香味俱全的糖葫蘆,因此我最喜歡的事情就是讀書(shū)了,讀書(shū)是我每天都要做的事情,書(shū)讓我懂得了許多事情,也讓我知道了許多東西。

      在那窄小的書(shū)屋里,裝著的可是我大大的讀書(shū)夢(mèng)嘞。在那千萬(wàn)本書(shū)里,有許許多多的種類(lèi),而我最喜歡的書(shū),要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書(shū)把我引入了一個(gè)新的大陸,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,我從這本書(shū)上了解了友誼的偉大,也是這本書(shū)讓我喜歡上了閱讀。

      這本書(shū)講的是,一只小豬,它出身困難,被送到農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)場(chǎng)主人的看護(hù)下,它逐漸成長(zhǎng),但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意,于是開(kāi)始求助朋友,夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng),并讓小豬贏了獎(jiǎng),最終小豬的命保住了,但夏洛的生命卻到了最后。

      夏洛用自己的生命換取了小豬的'生命,這讓我看到了真摯的友誼,從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,我每天都要讀。書(shū)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),也讓我感受到了生活的悲歡離合,閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆,引起了我很大的興趣,我喜歡這串永遠(yuǎn)無(wú)法嘗完的糖葫蘆。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 19

      書(shū),就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù),幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。

      清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書(shū)本,完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。

      小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話(huà)世界里,我會(huì)因賣(mài)火柴的'小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書(shū),充滿(mǎn)了我的生活,是我的生活更加美好。讀書(shū),使我更加快樂(lè)。

      我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。

      有的書(shū)使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。

      我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。

      我在書(shū)中游覽美景,在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開(kāi)闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書(shū)。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 20

      書(shū),是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友,就像笛卡爾所說(shuō):“讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種習(xí)慣,也是一種令人難忘的感覺(jué)。

      暑假里的一天,我在書(shū)房里看書(shū),明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯水,可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上!把剑 蔽医辛艘宦,然后不停的抱怨著,媽媽皺著眉頭,說(shuō)我不懂事,小題大做。等媽媽出去后,我隨便翻開(kāi)一頁(yè),我讀著讀著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了,剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我,使我忘記一切煩惱、一切悲傷。

      閱讀能使你海闊天空,放飛自由,經(jīng)常閱讀的'人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中那把怪鎖,使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更加美好,更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以帶給我們無(wú)窮的力量,帶給我們美好的夢(mèng)想。

      一頁(yè)頁(yè)的文字,不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前;一摞摞的書(shū)本,不斷地來(lái)到我的身旁;一縷縷的書(shū)香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 21

      高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽医(jīng)常漫步在文字的世界,那里有膽識(shí)過(guò)人的甘羅,用計(jì)謀使秦國(guó)成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用文字開(kāi)啟了盛唐的詩(shī)歌王朝;有用文章解救國(guó)人思想的魯迅;有為中華之崛起的周恩來(lái)……

      在閑暇時(shí)光,我總是會(huì)端著一杯清茶,拿著一本書(shū),在被溫暖陽(yáng)光照耀下的小茶幾旁坐下來(lái),漫步在文字的.莊園。

      一次,我與媽媽旅游歸來(lái),在飛機(jī)上環(huán)顧四周,見(jiàn)所有人都在無(wú)所事事地坐著,便覺(jué)著這些人簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。于是自顧自的拿起了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)《鄧稼先的故事》,從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友,只因后來(lái)日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱,便把日本旗扔在地上,這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了,便告訴校長(zhǎng)威脅他將鄧稼先殺死,鄧稼先的父親得知此事,便讓大女兒帶著他趕往昆明……

      也許是我看得太入迷了,也不知過(guò)了多久,一直到空乘的聲音響起,才把我拉回現(xiàn)實(shí)中去,我戀戀不舍地合上書(shū)走下了飛機(jī)。

      在文學(xué)的海洋里,我隨意暢游,感受著文字帶給我的快樂(lè)。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 22

      如果你問(wèn)我什么能讓生活更美好,那作為一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我,一定毫不猶豫的說(shuō)“閱讀”。正所謂“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)讓我懂得了許多道理,幫我改掉了許多壞習(xí)慣,讓我變得更樂(lè)觀積極向上,所以我愛(ài)讀書(shū)。

      以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是做事時(shí)缺少耐心,無(wú)論做什么都堅(jiān)持不到最后。為此,老師、父母沒(méi)少苦口婆心教育我。例如讀書(shū),我總是一本沒(méi)看完就扔掉,換另一本書(shū)來(lái)看,因此多數(shù)書(shū)我都只知開(kāi)頭不知結(jié)尾,對(duì)故事內(nèi)容也是淺嘗輒止?僧(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我被魯濱遜荒島求生的意志深深感動(dòng),也被魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,百折不撓、持之以恒的精神折服了,讀著讀著竟然讀完了這本書(shū)。從此以后,每當(dāng)做事半途想放棄的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱遜在荒島上獨(dú)自求生的場(chǎng)面。不知不覺(jué),我養(yǎng)成了做事堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。

      以前,我還是一個(gè)遇到挫折就輕易掉眼淚的人。同學(xué)們都勸我要樂(lè)觀看待挫折,可我一時(shí)半會(huì)還是改不了。自從看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后,發(fā)現(xiàn)生活中的困難和不幸在主人公希豪生的眼中顯得那么輕松隨意,因此,我也學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的`心理面對(duì)困難了。

      閱讀,改變了我的性情和做事的態(tài)度,因此,閱讀讓我的生活變得更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 23

      生活中有許多美好的事情,比如一次愉快的旅行,品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書(shū)。書(shū)能給人以才干,還給人以智慧,書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。讀書(shū)讓生活更美好。

      記得我四歲時(shí),經(jīng)常喜歡在睡覺(jué)前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開(kāi)始讀兒歌、讀古詩(shī),六歲我上一年級(jí),開(kāi)始讀兒童童話(huà)之類(lèi)的故事書(shū)。《格林童話(huà)》,《一千零一夜》都是我那時(shí)愛(ài)看的書(shū)。慢慢的我又讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《人類(lèi)之謎》等。

      周末我最喜歡去的'地方就是圖書(shū)館。而且一待就是好幾個(gè)小時(shí)。記得我第一次去圖書(shū)館,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。興奮極了,一進(jìn)里面十分寬敞,幾排整齊的書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū),我走到兒童區(qū)找了兩本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來(lái)。我一口氣看完了二十頁(yè)的書(shū),時(shí)間也過(guò)的飛快,馬上圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了,我只好不舍放下書(shū)回家了。

      讀書(shū),使我的生活不再乏味,讓我的寫(xiě)作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書(shū)不僅照亮了我的人生,更指引了我前進(jìn)的方向。讀書(shū)讓我的生活更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 24

      讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫。

      飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀毛澤東

      這些關(guān)于讀書(shū)的名言名句大家都知道嗎?

      讀書(shū)使我們開(kāi)心,使我們快樂(lè),讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí),讓我們的生活變得更加美好。

      記得有一次,我和我的同學(xué)相伴去圖書(shū)館借書(shū),到了圖書(shū)館,我們分別找到了自己喜歡的圖書(shū),在二樓的桌子上看了起來(lái)。

      我們看的津津有味,時(shí)間慢慢的過(guò)去,我們讀過(guò)的書(shū)和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書(shū)都看完后才回家,那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。

      爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。

      我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn),吃完后,我們倆每個(gè)人都一起寫(xiě)了今天所讀的書(shū)的讀后感,主要寫(xiě):讀過(guò)的'書(shū),讀的什么書(shū),什么內(nèi)高考作文容,主要講了哪幾故事,自己最喜歡哪本書(shū)及對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),還有自己為什么喜歡這本書(shū)。

      讀書(shū)讓我們的生活更加美好,讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí),和更多的快樂(lè)。

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓生活更加美好!

      讀書(shū)讓生活更美好作文 25

      如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得什么能讓生活更美好?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)”。

      記得八歲那年,我在書(shū)房學(xué)習(xí),父母在旁邊監(jiān)視我,可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間,我還總是以上廁所,喝水為由,盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。

      直到有一天,我讀書(shū)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。

      《鋼鐵是怎樣煉成的`》的主人公叫保爾·柯察金,他在參加革命的這八年里,被病魔糾纏著,下肢癱瘓,雙目失明,然而他并沒(méi)有放棄,憑借著鋼鐵般的意志,在母親和妻子的幫助下,寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅,一個(gè)普通戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

      從此以后,我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣,心不在焉了,而是更加積極地去面對(duì)。通過(guò)努力,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步,多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅,我得感謝讀書(shū),感謝讀書(shū)改變了我的心態(tài),教會(huì)了我不畏艱難的道理,讓我的生活變得更加美好。

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得讀書(shū)就像一盞指明燈,為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū),我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。

      讀書(shū)讓生活更美好作文 26

      一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無(wú)聲的午后,倚靠在窗戶(hù)邊,捧著一本書(shū),嗅著文字散發(fā)出的墨香,灑在身上,充滿(mǎn)了全身,這是我想到的最美好的事。

      小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)。我靜靜聆聽(tīng),十受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小,都教會(huì)了我許多:若你有,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì);到別人家的時(shí)候,按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén),不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)……這一個(gè)個(gè),都深深地印在我的腦海中。

      長(zhǎng)大后,我能獨(dú)立地閱讀了,就開(kāi)始挑選喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的書(shū),十分,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的`那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū),叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá),寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中,周?chē)南У脽o(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著新鮮的空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。

      沉醉在書(shū)的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書(shū),讓更美好。

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