關(guān)于幸福的作文15篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福的作文1
幸福，是一種無形無色的東西，夏天讓你感到?jīng)隹�，冬天讓你感到溫暖�?/p>
幸福，是一聲問候，當我每天上學(xué)前，媽媽都會對我說：“再見，上課注意聽講�！狈艑W(xué)了媽媽會對我說：“寶貝餓了嗎?上課聽講了嗎?”雖然我每天聽的話，但是我依然開心高興，也許人會大吃一驚，好奇地問：“你為什么會開心，反而不覺得煩呢?”那么我會毫不猶豫，鄭重果斷對你說：“因為拿起那些失去父母的.孩子來說，我們比他們幸福多了，沒有人能像自己的父母親一樣對他們。所以我不覺得我媽媽煩。”問候，讓我感覺到了幸福。
幸福，是一個擁抱。當我考試考了100分時，媽媽會給我一個擁抱并且告訴我：“孩子媽媽為你感到驕傲，但你不能驕傲，因為毛澤東說過一句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后。當我考試考得不好時，媽媽還會給我一個擁抱并且告訴我：”佩佩，你要繼續(xù)加油，失敗乃成功之母，你不能感到困難就像，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，加油，媽媽相信你�！睋肀ё屛腋杏X到了幸福，讓我永不放棄。讓我得到了媽媽的鼓勵。
幸福是一個瞬間。記得奶奶曾經(jīng)跟我說過：“孩子，你要好好對待你媽媽，為生你落下了病根子，你媽從未為這件事怨過半句，所以你長大了一定得好好孝敬她�！贬t(yī)生說過如果把我生下來，媽媽可能得病，但她堅持把我生下來，忍著痛苦。幸福瞬間，讓我感謝著媽媽。
幸福，是我們形影不離的好朋友，我們要學(xué)會珍惜它。要學(xué)會感受它。
關(guān)于幸福的作文2
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時光中，看大千世界，看人來人往，看塵世間平凡的愛恨情仇。在時光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的完美，這些是我那平凡的小幸福，是裝點我人生的`花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動物園中，各種可愛的動物與游樂場里繁多的娛樂設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無路”的狀況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊友的鼓勵讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊友找回的那一刻，我們大喊著對方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此完美。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來源，在一個學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，最后我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖，還有我愛學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實了我的生活。
幸�？偸菬o處不在的，我會穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更完美的明天。
關(guān)于幸福的作文3
何為幸福？每個人對幸福的理解各不相同，陶淵明以悠然自得為幸福，歐陽修以與民同樂為幸福，蒲松齡以寫鬼妖為幸福。
而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的自然和諧之景時，我便會覺得進入了美好的幸福時光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花，以此來結(jié)束那寒冷的冬天，迎來百花爭放的春天。每次見到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景致時，我總會覺得步入了幸福的天堂。
那滿眼的綠更是令人心曠神怡，使荷花的紅艷更加濃，使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來的自然幸福。每次想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美好情形時總會覺得人生因此而幸福，那秋天的紅楓，似二月紅花般的鮮艷。由于霜的映襯，似乎是出于紅而勝于紅，使人有無限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的.令人有無限清新之意的雪景，更能使我感受到自然之幸福所在。
那一樹雪花確實勝似一樹梨花，只是少了點芳香而已。不過這似乎也正是它的魅力所在，因為少了這份香，它似乎比那滿樹梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨特的幸福。接受自然，或許并不能給別帶來什么，但對于我而言，它卻能給我?guī)砥渌挛锼荒軒У淖匀恍腋！?/p>
這使我真正體會到自然幸福所在及其根本魅力。
關(guān)于幸福的作文4
什么是幸福？是衣食無憂的生活？是社會上顯赫的地位？還是擁有無盡的財富？我認為都不是，也許每個人心中所認為的幸福都不一樣。我認為，幸福就是一家人其樂融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐雖普通，但情誼并不普通，這是媽媽濃濃的愛；每天中午，桌上擺著一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛；每天下午，桌上擺著一碗豆?jié){：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛；每天晚上，桌上擺著一桌飯菜：簡樸可口，美味之至。這時奶奶濃濃的愛。生活在這個充滿愛的家庭，我無比幸福！晚上，我們吃飯時，每當有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會讓給我吃�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
父母對我們做的每一件事都是對我們的`關(guān)愛，我們要學(xué)會了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時我們會誤解自己的父母，會因為一件平凡無比的小事而記恨父母，會不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這么自私，認為他們對自己所做的都是應(yīng)該的，我們應(yīng)該體諒父母，不讓他們?yōu)樽约翰傩�。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福，珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風(fēng)光，也許他們還沒有我們幸福，我們應(yīng)該珍惜幸福！
關(guān)于幸福的作文5
今天，我津津有味地讀完了《幸福是什么》這篇童話。
童話里的三個牧童砌了三口井，得到智慧女兒的稱贊。在她的指導(dǎo)下，三個牧童通過十年的實踐，最后領(lǐng)悟到了幸福的真正含義。那就是幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人民有益的事情。讀后，我的臉不禁火辣辣的，因為我以前認為：幸福，就是指自己吃好、穿好、玩好，生活無憂無慮；至于別人怎么樣，我用不著去管。
記得有一次上完英語課，老師讓我和幾個人留下來掃地。我很不情愿地接受這個任務(wù)。這個人讓我端水，那個人又叫我擦黑板。我當時真的`很不想打掃，所以就沒打招呼回家玩了。
玩的時候我覺得挺快樂，可是第二天我來上課，踏著潔凈的走廊，整潔的教室，我心里很難受，總好像欠了別人什么似的�，F(xiàn)在想，那是因為自己沒有盡到應(yīng)盡的義務(wù)，而享受了別人的勞動成果。
真正的幸福是做出對社會有益的事，讓人們生活得快樂。事實也是這樣。革命家、科學(xué)家、文學(xué)家以及各行各業(yè)的勞動者，都曾經(jīng)或正在為國家的富強、經(jīng)濟的振興而貢獻自己全部的智慧和力量，使大多數(shù)人得到幸福。因此，他們本身也是最幸福的了。我也曾參加過公益勞動——為社區(qū)做貢獻，看到勞動成果就忘了疲勞，心里很快樂，便有一種幸福感。
一篇童話，讓我明白了一個道理。今后，我要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，多做對人民有益的事，做一個真正幸福的人。
關(guān)于幸福的作文6
什么才是真真的幸福，使擁有花不完的財富，是擁有衣來伸手的生活，還是擁有絕無僅有的地位，如果都不是，那么，什么才是真正的幸福呢？
幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人民�！碑斁葹�(zāi)戰(zhàn)士們在如此惡劣的環(huán)境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災(zāi)民，著實不易。他們甚至可以為了多數(shù)人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個營為了盡快抵達災(zāi)區(qū)解救水深火熱的人民，幾天幾夜沒吃飯，老百姓看了心里感動極了，二話不說拿出自己所有的糧食送給他們。他們執(zhí)意不肯收下，營長對大家說：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無比幸福！
幸福是什么？醫(yī)生說：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨�！卑浊蠖魍静贿h萬里來到中國，奔赴延安救護傷員，但在一年后，他在給傷員動手術(shù)的時候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀念白求恩》中寫道：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利知心的精神。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的'人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。”
幸福是什么？
幸福到底是什么？幸福只有自己去親身體會，別人的幸福永遠也不會屬于你，但你自己的幸福別人也不會擁有，好好珍惜現(xiàn)在的幸福吧！
關(guān)于幸福的作文7
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直都在追問這個問題。其實，幸福就在我們身邊，就在我們的生活中，它無處不在。
比如，你正在緊張地復(fù)習(xí)當中，來面對一場意義重大的考試。這時，父母的一句輕輕的問候和鼓勵，你也會很高興和舒心，這時的你就是幸福的，是最幸福的人。
在你遇到困難的時候，當你因為遇到挫折而將要失去信心的時候，也許就是朋友的一個激勵的眼神，或者是一句親切的話語，都會使你感無比的欣慰，頓時你的心里便會充滿了無比的信心與勇氣，從而去戰(zhàn)勝困難，克服挫折。這時的你就是幸福的。
當你成功時或者當你取得好成績時，也許就是老師、朋友、家人給你的.贊許的眼神或者是一句肯定的話語，你就會感到無比的高興與自豪，這時的你就是幸福的。
由此可見，幸福無處不在，幸福就在我們的生活中，就在我們的身邊。
當然，幸福不只是別人給予了你什么，而當在別人取得成績時，你對他的一句鼓勵和話語和眼神，不僅讓他感到是幸福的，你自己也會感到是幸福的。因為你在給予別人快樂與幸福的時候，你也獲得了不止一份的快樂與幸福。
而當別人犯了錯誤時，也許就是因為你的深明大義，從而原諒了他，這時不僅他是幸福的，你在 寬容他人的同時，你也會感到無比的幸福。因為你又給予了別人一次改過自新的機會了。
而有些人是身在福中不知福，這是因為他們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。其實幸福就在日常生活中，就在我們的身邊，只要我們用去發(fā)現(xiàn)去尋找，就會發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。
關(guān)于幸福的作文8
什么是幸福？有的人會說，事業(yè)有成就是幸福；有的人會說，一家團圓就是幸福。我們每個人都有對幸福的理解， 而我，也有對幸福的理解……
今天是除夕。今天下午，我們就開始貼對聯(lián)了。貼對聯(lián)時，就陸陸續(xù)續(xù)的有人放鞭炮了。鞭炮聲越來越響，年味也越來越濃了。
我們在家里的每道門上都貼上了對聯(lián)，奶奶也跟我們一起忙活，幫忙拿對聯(lián)，插桃枝，剪紅紙。一切都布置好之后，我們就坐下來喝茶。
可奶奶只坐了一小會兒，就又開始忙活了。原來，她要做一頓豐盛的'年夜飯。奶奶進入廚房之后，爺爺也跟了進去。這時候，媽媽對我說：“你去幫爺爺奶奶的忙吧，也可以學(xué)著做菜�！庇谑�，我也一起進了廚房。
我?guī)椭鵂敔斈棠檀螂u蛋，遞調(diào)料，端盤子……我們忙了一下午。天漸漸黑了，鞭炮也放起來了。我們做的年夜飯被一道一道的端上桌來，真是豐盛至極。我們邊吃邊聊，享用這頓豐盛的年夜飯。
我問奶奶她最幸福的事是什么。奶奶說，她最幸福的事，就是看到我們幫大人的忙。尤其看到今天我?guī)兔ψ鲲�，她就十分幸�！?/p>
奶奶還說，如果我們的成績都很不錯，她也非常幸福。她希望我們努力學(xué)習(xí)，考一個好的成績，使她更加幸福。
如今，我們一家人圍坐在桌子邊，聊著天兒，吃著年夜飯……這樣的一家人的團聚時刻，更讓她感到幸福。
聽了奶奶的話，我覺得，從現(xiàn)在開始，我要做力所能及的家務(wù)，幫幫大人們的忙，使他們減輕負擔(dān)，更加幸福！
關(guān)于幸福的作文9
說到追求，有些人可能會很迷茫，如果有一位博學(xué)者問你：“你追求的是甚么，物質(zhì)上的幸福；爸爸媽媽的疼愛；老師同學(xué)的關(guān)懷。”如果是我，我會這樣回答：
我愛爸爸，我愛媽媽，我愛老師，我愛同學(xué)等等，這世間的一切我都愛。比如：爸爸為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽為我們洗衣做飯；老師幫助我們學(xué)會更多的知識；同學(xué)和我們愉快相處。
那是一個風(fēng)雨交加的中午，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，聽著窗外可怕的雷電聲，我不由自主的流淚了，因為班里就剩我和數(shù)學(xué)老師，其他同學(xué)們都高興的'去吃飯了，可是今天不知道怎么了這道簡單的數(shù)學(xué)題讓我在教室作了一早上，這時數(shù)學(xué)老師到我的面前說：“亞新，真做不下來就不要做了，回家吃飯吧，中午再想�！崩蠋熢谡f這句話的時候，我不知怎么了，突然又來勁了說：“沒關(guān)系老師，你先走吧，我再想想。”我自己坐在教室，手里的演抄紙不斷，一邊做一邊想。
耶！我終于算出來了，我臉上終于露出以前的笑容了。這時，爸爸來了他的衣服全都是濕的，我也不顧濕不濕，一下?lián)涞桨职值男貞�，爸爸的懷抱是那樣的溫暖，我仿佛又回到了小時候爸爸在雨天抱著我走的情形。就在那一天我體會到了甚么是幸福。它不是物質(zhì)上的幸福，而來自家長，老師，親友的疼愛與關(guān)愛。
關(guān)于幸福的作文10
幸福就像沙漠中的清泉，給人們帶來希望�？鞓肪拖窆�(jié)日里的煙花，給人們帶來快樂。幸福就像冬天的一縷陽光，給人們帶來溫暖。
在“學(xué)校第一課”節(jié)目中，我們的老師是一位名人。他們一個接一個地給我們講述真實感人的故事。通過這些故事，我們可以知道真相。這難忘的一課教會了我什么是真正的幸福。
劉浩是一個熱愛生活的.孩子，對生活充滿希望。
劉浩早年失明，但他從未絕望或拋棄自己。他非常喜歡彈鋼琴，但是因為他是盲人，不能讀音樂，他的母親用針在牛皮紙上刺盲文。他用自己微小的力量為自己創(chuàng)造希望，給自己帶來幸福。
王中華是一位認真教學(xué)、熱愛學(xué)生的好老師。
王中華是一名在農(nóng)村教書的老師。他經(jīng)常為學(xué)生做活動，并且曾經(jīng)教他們學(xué)習(xí)機械和機械。j的舞蹈非常危險。同時，600名學(xué)生一起跳舞。三年后，當他的學(xué)生畢業(yè)時，他們不想和他分開，每天在家危險地跳舞。他為學(xué)生創(chuàng)造快樂，并以自己獨特的方式給學(xué)生帶來快樂。
孟佩杰是一個非常孝順和無畏的女孩。
十五年前，年僅五歲的孟佩杰失去了父母，由養(yǎng)父母撫養(yǎng)長大。然而，他的養(yǎng)母因病癱瘓在床，他的養(yǎng)父離開了家。在很小的時候，孟佩杰就不得不承受如此沉重的負擔(dān)。她照顧她的養(yǎng)母，然后去上學(xué)。她保存了母親的溫暖，并通過細心的照料給她帶來了幸福。
幸福不在于金錢，而在于汗水。幸福不在于財富，而在于努力工作。幸福不在于享受，而在于給予。讓我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造更多的幸福。
關(guān)于幸福的作文11
有人說，家是一生都讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。這真情，就是家人溫暖的牽掛，真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們逐漸長大成熟，慢慢有了自己的想法，想要更多的空間，渴望更廣闊的世界。當羽翼豐滿之時，我們更應(yīng)該牢記，親情才是我們永恒的依戀。
記得我剛上六年級，因為覺得學(xué)校早餐不好吃，就每天在家吃，有天早晨起來晚了，我一邊埋怨媽媽不早點叫我，一邊慌忙穿上衣服背上書包就往門外跑，媽媽把我拉住，把做好的早餐放在了我手中，還一邊叮囑我要早點吃，別涼了。那天雖然我遲到了，但是心里還是暖暖的。
有一次，媽媽要出差幾天，晚上她抱著我一遍又一遍的.叮囑：要吃早餐，早睡早起……出差的那幾天，媽媽每天都會打好幾個電話，早上打電話就我起床，中午打電話叮囑我要好好吃飯，晚上打電話叮囑我要早點睡覺……
記得有一次媽媽生病了，我陪著媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生，打完點滴后，媽媽病情略有好轉(zhuǎn)，但是還是很虛弱，媽媽硬撐著要下床做飯。我攔住媽媽，讓她上床休息，然后和爸爸一起給媽媽熬了一碗魚湯，還炒了兩個小菜，吃飯時，我看到媽媽眼眶紅了。
我們與父母之間的交往平凡而瑣碎，但正是這日常生活中的一件件小事，構(gòu)筑了家的溫暖，這一件件的小事中，充滿了親情，也充滿了愛。
每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不掉的情感。這份情感或許是他們?yōu)樯畹牟賱冢蛟S是分享生活的喜悅，或許是對親人的陪伴……有家真好！
關(guān)于幸福的作文12
幸福是綿綿細雨中的一把傘；幸福是炎炎烈日中的一縷微風(fēng)；幸福是完成任務(wù)后的一絲甜蜜。
幸�！ぜ抑�
生病了的我一直躺在床上，我發(fā)燒了，早晨剛睜開眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊坐著，見我醒來，媽媽拉開窗簾，那溫暖、燦爛的陽光照在了我那病弱的身軀上，感覺暖洋洋的，小鳥在窗外唱歌，仿佛希望我快點好起來，這清脆的歌聲，讓我的心情好了許多。媽媽又從廚房走了進來，手里端著精心為我做的早餐，看著媽媽那慈祥的笑容，感動的淚水在我眼里直打轉(zhuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊已經(jīng)有了一絲皺紋，淚水滴在了我的心里。
媽媽的關(guān)愛讓我耳邊響起了幸福的歌聲。
幸�！そ淌�
我失落地坐在座位上，上午剛剛參加的比賽，我沒有獲勝……下課了，也沒心情去加入平時的游戲，我的`朋友走過來，安慰鼓勵我，他溫暖的話語給了我力量，我不再失落，他仿佛就是那個可以溫暖我心窩的小太陽，他的話語是多么親切，多么溫暖，仿佛就是溪水在我心中流過，我和他笑容滿面地走出了教室。
朋友的鼓勵讓我心中響起幸福的歌聲。
幸�！ば÷愤�
那天，我和幾個小伙伴出去游玩，不小心迷失了方向，天空中飄落下綿綿細雨，打濕了我們的衣服。正在我們焦急萬分的時候，一個人向我們走來，我趕緊上前問路，這真是一位熱心的叔叔，他還把我們送回了家。雨，停了，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，那位陌生的叔叔，沒有留下姓名就與我們告別了。
陌生人的幫助讓我心中響起幸福的歌聲。
幸福在我們身邊唱著歌，讓我們用心感受那幸福的歌聲！
聽，幸福在唱歌……
關(guān)于幸福的作文13
小學(xué)生活令我依戀，面對新的校園、新的老師、新的同學(xué)，我感到新奇而快樂。我不覺由衷感慨：幸福就是現(xiàn)在。
雖然作業(yè)不知不覺中增多，可是我卻因知識的收獲、成績的取得感到快樂；雖然學(xué)習(xí)壓力無意間增大，可是我卻因老師的關(guān)懷、同學(xué)的友善感到輕松愉悅。
那日，傾盆大雨席卷而來。面對手中已被淚水浸濕的席卷，我低下了頭。原本能穩(wěn)操勝券的英語，這一次卻發(fā)揮失常。
天地之間似乎只有一道烏黑的線，呼呼的風(fēng)聲在耳邊不斷回響。我徘徊在走廊上，心緒卻已在遠方－－有一個同學(xué)在叫我。我趕緊擦拭眼前的淚珠，嘴角努力擠出一道笑容。
他洞察了我的痛楚，問我是否遇到了挫折？此時的我是多么希望敞開心扉，把心中的一切全部傾訴出來，又一滴眼淚流了下來。我急忙用手抹掉，可卻被他發(fā)現(xiàn)了：“到底怎么啦？”我啜泣著將事情的前因后果說了一遍，他試圖安慰我，拿過我手中皺巴巴的試卷，細細展平。此時只覺得有一只手搭在我的'手上，是那么的溫暖。不覺間，一股暖流涌上心頭。原來，幸福就一直陪伴著我。
仰望天空，雨過天晴。我將試卷塞進書包，繼續(xù)開啟嶄新的學(xué)習(xí)，傷心和痛苦頓時灰飛煙滅。
呼吸新鮮空氣，靜聽鳥兒歌唱，又是美好的一天。我踏著歡快的步伐，走進校門……
溫馨畫面映入眼簾：老師如園丁般對我們淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們鄰里共處和諧友愛……生活是那么快樂、美好！珍惜當下吧，珍惜校園的一草一木，珍惜老師每一次表揚，珍惜同學(xué)每一份友情，更要珍惜這一去不復(fù)返的初中校園生活！
低眉塵世，靜見花開。在一件件小事之后，我再一次感慨：原來世界處處充滿愛，幸福就是現(xiàn)在！
關(guān)于幸福的作文14
六月，一個充滿希望的一月，多少參加高考的莘莘學(xué)子揚起收獲的風(fēng)帆，又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞洝Ｒ苍S田園的風(fēng)光讓你流連忘返，也許壯麗的山河讓你眷戀不已，這種記憶可能都會給我們留下深深的印痕，現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍，腦海中那六月的繽紛多彩翻出來的時候，你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢？幸福永遠是短暫的，但是只要我們把它放在心中，這種幸福就會永遠陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一，一個給兒童別樣生活的節(jié)日，這個節(jié)日讓每一個兒童都駐足守望，因為這是我們的節(jié)日，每一次都讓我們在歡樂中度過，但是快樂的時光永遠是短暫的，這個節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼，眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來，只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里，我們徜徉在書籍中，嗅到了六月的魅力，感覺到了六月的清爽，聽到了六月的鳥語花香，更給予我無盡的成長，我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等，在《德國，一群老鼠的童話》里知道了西方資本主義社會毫無人權(quán)的.剝削壓榨，人們的生活永遠暗無天日，在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中，沒有自由和主權(quán)，在《青鳥》里明白幸福的意義，知道讓我們無限遐想和尋找的幸福，其實就在自己的身邊，是媽媽做的一頓可口的飯菜，是爸爸無言的關(guān)懷，也是朋友在困難時伸出的關(guān)愛之手。一本本書籍，讓我眷戀更讓我成長。
六月，你讓我舉上眉梢難以忘懷，六月，你讓我才下眉頭又上心頭，六月，你給我無盡的幸福記憶！
關(guān)于幸福的作文15
幸福像一顆糖，給人無比的甜蜜，幸福像火，給人激情無比，幸福像水，給人十分清澈。
在一個驕陽似火的中午，我聽到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽到“哥哥”的聲音，這時，我明白了，原來是我遠道而來的表弟，我急切的打開門，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說：“歡迎你們�！边@時，姨媽對我說：“我和你媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦。”我清了清嗓子，大聲說道：“遵命�！�
剛走沒多久，調(diào)皮蛋就開始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛的火車拿給他玩，正當我在津津有味地看書時，一陣巨大的`鞭炮聲傳來，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢問事情，弟弟只是看著我，不說話，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。
這時，弟弟伸出小手，我蹲下來摸了摸她細嫩的小手，誰知，弟弟用他細小的嘴巴，親了親我的臉，那時，我臉刷的一下紅了，紅的像一個蘋果，這是我至今從未有過的幸福，這一口，包含了弟弟對我的愛，這一小小的舉動，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時閃爍著晶瑩的淚花。
你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過別具一格的幸福經(jīng)過呢？
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