(優(yōu))幸福的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文1
小時(shí)候，我不知道，幸福到底是什么？還天真的想：也許一個(gè)人坐在一個(gè)滿(mǎn)屋裝滿(mǎn)零食的屋子里，吃著零食，就是幸福；也許，玩著滿(mǎn)屋的`玩具，是幸福；也許，一個(gè)人玩著電腦游戲，也是幸�！墒俏义e(cuò)了，幸福，是一個(gè)很難得到卻很簡(jiǎn)單的東西。很多人可以輕易地得到它，可是，也有很多人，活了一輩子也捉摸不到它。
也許，一家人一天三頓飯都為為在一起吃，談?wù)務(wù)f說(shuō)，就是幸福；也許，晚上，一家人借著燈光，吃著西瓜，舉行各種家庭活動(dòng)，開(kāi)開(kāi)心心就是幸福；也許，家人和朋友和你一起慶祝你的生日，也是幸福；也許……幸福的方式太多，也有太多的也許，只有我們珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜讓我們幸福的人。他們能讓你幸福，那你就要讓他們幸福。
幸福的作文2
幸福是從心底涌出的蜜，幸福是心中的花田，幸福是微風(fēng)拂來(lái)的花香，幸福是內(nèi)心的美好。
吃飯的幸福:
風(fēng)呼嘯著，雪花隨著狂風(fēng)打在我的臉上，光禿禿的樹(shù)枝上擔(dān)著厚厚的積雪，雪人在微笑，梅花綻放了，梅在凌風(fēng)傲雪中屹立，花香隨風(fēng)沁入心脾。
推開(kāi)門(mén)，暖氣與飯香一并撲入我懷，是紅燒肉！餐桌上一盤(pán)油亮油亮的紅燒肉散發(fā)出誘人的香味。媽媽停下忙碌的身影，說(shuō)：“快去吃吧，小饞貓�！蔽腋Z到餐桌旁，夾起一塊紅燒肉就塞入嘴中，��！入口即化！紅燒肉的香味在我的唇齒間漫延。
幸福是滿(mǎn)足口腹之欲的紅燒肉。
獲獎(jiǎng)的幸福：
風(fēng)微拂，蔥蔥的樹(shù)葉隨之搖擺，鳥(niǎo)兒環(huán)繞著操場(chǎng)飛翔，向日葵揚(yáng)起笑臉，花香沁入心脾，柔柔的`陽(yáng)光灑在我的身上，暖融融的。
講臺(tái)上傳來(lái)獲獎(jiǎng)人名單“×××、楊凱涵”。我登上講臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，下面涌過(guò)一場(chǎng)震耳欲聾的掌聲，我看到班中的同學(xué)激動(dòng)地拍著手掌為我喝彩，我的好朋友蔡徐坤都快蹦起來(lái)了，老師豎起了大拇指，眼中含著贊揚(yáng)的目光，我揚(yáng)起自豪的笑容，心中涌起幸福的滿(mǎn)足感。
啊！幸福是獲獎(jiǎng)時(shí)的滿(mǎn)足。
幸福是入口即化的紅燒肉，幸福是獲獎(jiǎng)時(shí)老師的贊許，幸福是媽媽做的飯，幸福是付出有回報(bào)，幸福是心底的美好。
幸福的作文3
最近，老師發(fā)了一本特別的書(shū)，叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。我拿到書(shū)，就有了一個(gè)疑問(wèn)：什么是幸福呢？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。爺爺說(shuō)：一家人都平平安安就是幸福。媽媽說(shuō)：只要我和弟弟能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)就是幸福。但我卻覺(jué)得每天都能穿上漂亮的衣服，能吃到美味可口的零食，還能有小伙伴陪我玩那就是幸福。為什么每個(gè)人的答案都不一樣呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題我打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)用一個(gè)個(gè)感人的故事，講述了幸福的含義：幸福是實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；幸福是共享發(fā)展成果；幸福是提高基本醫(yī)療保障；幸福是健全社會(huì)保障體系；幸福是困難家庭住上新房；我明白了原來(lái)幸福是內(nèi)心的感受。
作為新世紀(jì)的下一代，我們從小就享受著幸福的.生活。但幸福沒(méi)有最好，只有更好。所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上。從現(xiàn)在開(kāi)始用感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。人人都感到幸福，才是真正的幸福中國(guó)。加油！中國(guó)。
幸福的作文4
幸福的一晚回憶起往事，蒙蒙朧朧地記起：那天晚上下著大雨，我們一家在吃飯，我無(wú)精打采趴在桌上，爸爸媽媽摸摸我的額頭，原來(lái)我在發(fā)燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，馬上放下手中的筷子，立馬背起我去醫(yī)院。
媽媽拿起雨傘在爸爸的后面一邊跑一邊幫我和爸爸撐雨傘。雨越下越大，爸爸卻越跑越快，他的呼吸也越發(fā)越急促。終于到醫(yī)院了，醫(yī)院里擠滿(mǎn)了探病的家屬，說(shuō)笑的有，抹眼淚的有，開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的也有，此外還彌漫這一股飯菜，水果，方便面混雜在一起的怪味。爸爸媽媽飛快地掛了號(hào)，帶我去掛鹽水。那時(shí)侯，我還小，怕疼，媽媽捂住我的眼睛，我知道，針是扎在我的'手上，也深深地扎在了爸爸媽媽的心里。針終于扎進(jìn)了我的血管里，我漸漸停止了抽泣，也慢慢地閉上了眼，可餓這肚子的爸爸媽媽卻沒(méi)有休息，他們呆呆地望著鹽水，生怕自己休息的那一刻，這鹽水就沒(méi)了。深夜了，醫(yī)院里的人幾乎沒(méi)有了，我也終于掛完了鹽水，我望著眼里布滿(mǎn)血絲的爸爸媽媽?zhuān)瑴I水情不自禁地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我和爸爸媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，我常常會(huì)回憶起那晚的情景，體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)。
幸福的作文5
微笑是一種魔力，一種神奇的魔力。它會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，讓你感受到幸福。
《櫻桃小丸子》上有一句話(huà)：笑一笑，會(huì)讓你感覺(jué)到幸福！針對(duì)這句話(huà)，大家都知道：幫助盲人。當(dāng)他們對(duì)你笑時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到幸福；給老人讓座�？吹剿麄冃χf(shuō)謝謝時(shí)，也會(huì)感到幸福；當(dāng)朋友間的矛盾化解時(shí)，大家開(kāi)心的笑臉，又會(huì)感覺(jué)到幸福……
以前，我比較討厭殘疾人，然而我們學(xué)校就有一位三年級(jí)的女孩，她帶著助聽(tīng)器，說(shuō)話(huà)也不清楚。我打心里嘲笑她，以為她肯定交不到朋友。但是，我錯(cuò)了。當(dāng)我看到她的班上無(wú)論男生女生都和她在一起玩兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。
有一次我不小心罵了她，我心存愧疚，于是便找了個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉。當(dāng)時(shí)，我說(shuō)完我該說(shuō)的，她微笑著回答：“沒(méi)關(guān)系！”那時(shí)正好是下午，金色的陽(yáng)光灑在她身上，她是天使嗎？有著中國(guó)女孩氣息的.丹鳳眼微瞇著，嘴巴彎起一抹弧度。此時(shí)的我，心中油然升起一絲幸福，暖暖的，暖暖的……
或許，我已經(jīng)尋找到了幸福。
幸福的作文6
幸福是什么?我不禁陷入了對(duì)往事的追憶里……
記得有一次，上完體育課，因?yàn)闆](méi)有人給我組成一隊(duì)，所以我有點(diǎn)傷心，一個(gè)人獨(dú)坐在樓梯的臺(tái)階上。這時(shí)，袁橙宜來(lái)了，坐在我的旁邊，她好像看出了我的心思，便用各種方式安慰我，逗我開(kāi)心，還給我一個(gè)好吃的餅干，我的心情好多了。這時(shí)，我的心里升起了一股幸福的感覺(jué)。
記得還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘拿了，我想：要是我借的話(huà)，肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。要是我不接的.話(huà)，在那里寫(xiě)作業(yè)，老師一定會(huì)問(wèn)我，畫(huà)，畫(huà)完了嗎?如果說(shuō)沒(méi)有畫(huà)完，老師肯定會(huì)問(wèn)我為什么不畫(huà)呢?要是我說(shuō)沒(méi)帶水彩筆，豈不是該受老師批評(píng)了?這時(shí)，一個(gè)手指指著我的背，我一看，是郭睿佳。她一手拿著水彩筆，一邊對(duì)我說(shuō)：‘’杜雨鑫。給你用吧!‘’我結(jié)過(guò)水彩筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。那一刻，是一種幸福的感覺(jué)。
幸福是什么呢?是一種感覺(jué)，真真切切，實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)。
幸福的作文7
說(shuō)到“幸�！倍�，我聯(lián)想到了我的家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)
此時(shí)，我想到了我的朋友，她叫吳春蓉，一張瓜子臉嵌真一雙水靈靈的大眼睛。你一逗她，她就會(huì)送你一個(gè)香甜甜的微笑，腮邊同時(shí)漾起一對(duì)淺淺的酒窩，這個(gè)形象，正如她名字所展示的意思——春天里的一朵芙蓉花。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。記得上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我病了，小吳她就每天放學(xué)的.第一時(shí)間就來(lái)我家給我補(bǔ)課，我不會(huì)的題目她會(huì)詳細(xì)的分析，直到我會(huì)為止。
在這段時(shí)間的一天，狂風(fēng)暴雨，我想小吳應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，突然門(mén)鈴響了，我出去開(kāi)門(mén)，我驚呆了，站在我面前的是一個(gè)像落湯雞的小吳，我連忙拉她進(jìn)來(lái)，拿了毛巾，給她擦了擦，我親切地說(shuō)：“你怎么這么傻啊，下著這么大的雨，你看都淋濕了�！毙谴蛄藗�(gè)哈欠笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫你是我朋友�。 碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾，小吳感冒了，我說(shuō)我陪她去看醫(yī)生，可她卻說(shuō)：“補(bǔ)課要緊，我這點(diǎn)小毛病不算什么�！苯又銋蔷驮敿�(xì)的給我補(bǔ)課了
小吳能在我困難的時(shí)候幫助我；在我難過(guò)的時(shí)候能開(kāi)導(dǎo)我；在我寂寞的時(shí)候陪伴我我能有一個(gè)這樣的朋友，我真的很幸福。
幸福的作文8
幸福所為何物，有多少人為他窮畢一生的精力，但今天我告訴大家，生活無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在。
朋友的關(guān)懷，從失敗的`陰影之中走出來(lái)。但是朋友的關(guān)懷你身邊最美的回憶。至少等到年老的時(shí)候還有一段回憶可以陪你度過(guò)。這不也算是幸福生活嗎？
父母的愛(ài)，會(huì)使你逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。別讓你的父母徹底對(duì)你失望，畢竟他們將來(lái)要靠你養(yǎng)活呀！為了你自己有錢(qián)養(yǎng)活父母你也得努力工作，學(xué)習(xí)吧。你自己努力著，人生不就有趣多了嗎？不正是所謂的幸福生活嗎？
別忘了，除了熟悉人以外，陌生人也會(huì)給我們提供幫助。無(wú)意之中你可能就會(huì)受到某些人的幫助，你是否會(huì)明白一些道理。又是否會(huì)明白：在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)。而你既然快樂(lè)了，不就幸福了嗎。所謂的快樂(lè)無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在不就是這樣的嗎？
綜上所述，你是否能明白幸福是什么。是否想到了一些，自己不易發(fā)覺(jué)的溫暖，從指尖流過(guò)。那么現(xiàn)在就不要等待，趕快去把握吧！
幸福的作文9
幸福是一條叮咚的小河，時(shí)時(shí)都會(huì)放起五彩的浪花．雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下了無(wú)窮的回味．在生活中悉心體會(huì)，細(xì)心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)如此平凡，簡(jiǎn)單，它在每個(gè)人的身邊．
每個(gè)人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的幸福天使就會(huì)降臨．
我喜歡在萬(wàn)籟俱寂時(shí)讀書(shū)，那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)愿意劃破夜空的靜謐．我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落．品一杯香茗．獨(dú)自在書(shū)海里隨心所欲地遨游．每天晚上，有時(shí)我去體會(huì)朱自清筆下深沉的父愛(ài)，有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花，有時(shí)去體會(huì)哈利．波特的那個(gè)撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》，便沉醉于其中，不能自己。我仿佛感受到了江南的春風(fēng)的微風(fēng)拂面，北方的'春風(fēng)雖不那么溫柔，卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性。我仿佛沐浴在春風(fēng)里，幸福的向著太陽(yáng)。在書(shū)中，我能夠找到一片寧?kù)o致遠(yuǎn)的，在其中尋得心靈的寄托，這難道不是幸福嗎?讀書(shū)是一種幸福，只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會(huì)書(shū)的深蘊(yùn)，而且你步入了書(shū)的心扉，那種澹然的心境，同樣令你與書(shū)沉浮......
讀書(shū)就是一種幸福。品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡(jiǎn)單，如此觸手可及。
幸福的作文10
早上，我一到學(xué)校就跑去問(wèn)同學(xué)：幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題是我的老師布置的。
我先去問(wèn)程以璐。以璐說(shuō)：“幸福是我們成為最好的朋友，幸福是有很多很多好吃的。她又說(shuō)：“你問(wèn)我這個(gè)干什么呀？”我神秘地說(shuō)：“沒(méi)干什么�！�
后面我又去問(wèn)歆諾：幸福是什么？歆諾奇怪地反問(wèn)：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”我只是笑了笑，不作答。歆諾說(shuō)：“幸福是有很多很多好玩的.玩具�。 币�?yàn)槲抑漓еZ每次都把玩具放在床頭，她還經(jīng)常還抱著玩具睡覺(jué)呢！
我再去問(wèn)奕貝，奕貝說(shuō)：“幸福是有好父母，我很高興。”沒(méi)錯(cuò)，貝爸貝媽對(duì)奕貝真的很好。
一回家，我又去問(wèn)弟弟，幸福是什么？弟弟說(shuō)幸福是可以玩電腦。弟弟真是個(gè)電腦迷。
我覺(jué)得自己的幸福是讓外婆身體早點(diǎn)好起來(lái)，一家人一起去公園玩。
幸福的作文11
五月十二日下午兩點(diǎn)多鐘，四川的汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的特大地震。
這場(chǎng)大地震給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，據(jù)報(bào)道已有1萬(wàn)2千多人喪生。最讓我難忘的是有一所學(xué)校的教學(xué)樓被震垮了，四百多名學(xué)生和老師被埋在廢墟中。每救出一個(gè)孩子，人們便沖上前辨認(rèn)，把每一個(gè)逝去孩子的名字寫(xiě)在學(xué)校門(mén)口的黑板上，在短短的幾小時(shí)內(nèi)，就已經(jīng)有50多名孩子被這次地震奪去了生命。一個(gè)個(gè)和我們一樣鮮活的孩子就這樣被地震無(wú)情地奪去了生命，我的淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，相比而言，我們能坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福��！
災(zāi)區(qū)的人們不僅忍受著失去親人的痛苦，還面臨缺衣少食、無(wú)家可歸的生活困境。全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)了，解放軍和武警戰(zhàn)士迅速趕赴抗震救災(zāi)一線(xiàn)，各界人民紛紛捐款捐物。我也要盡自己的一份力量，拿出自己的壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民，希望災(zāi)區(qū)人民能盡快克服困難，恢復(fù)往昔平靜﹑安詳?shù)腵生活，更希望災(zāi)區(qū)的孩子們能盡快回到寬敞明亮的教室里上課學(xué)習(xí)。
天災(zāi)無(wú)情人有情，讓我們一起伸出援助之手，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，用一個(gè)個(gè)祝福串起一座愛(ài)心的長(zhǎng)城，為已經(jīng)逝去的災(zāi)區(qū)同胞以及還處在水深火熱之中的受災(zāi)同胞祈禱。
幸福的作文12
幸福是給人快樂(lè)的力量，就像冬天可以喝一碗熱騰騰的湯；饑餓時(shí)，吃到美味的東西。一般人在出門(mén)前，聽(tīng)到媽媽一句叮嚀的話(huà)語(yǔ)時(shí)，會(huì)感到幸福。內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的人，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
幸就象是一種食物，一但你把他吃完了，就不會(huì)有第二個(gè)一模一樣的食物，所以幸福是千變?nèi)f化的。他的味道又香又甜像棉花糖一樣，當(dāng)我在看書(shū)或畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我會(huì)感到幸福。而我覺(jué)得幸福的時(shí)候，我會(huì)偷偷地在心里高興、快樂(lè)，同樣地，如果我心情不好，我也會(huì)偷偷地在心里哭泣。
到現(xiàn)在，有一個(gè)讓我永生難忘的幸福感受，就是小時(shí)候，如果我晚上睡不著覺(jué)，媽媽就會(huì)哄著我睡覺(jué)，直到我睡著。而考試的時(shí)候，會(huì)使我覺(jué)得不幸福，因?yàn)槲易钣憛捒荚�，每次考試時(shí)，都要復(fù)習(xí)到很晚才能睡覺(jué)，所以我才覺(jué)得考試不幸福。
幸福的`滋味有數(shù)千數(shù)萬(wàn)種，數(shù)也數(shù)不清，找到了幸福的滋味，人生就會(huì)變得很美好，現(xiàn)在我終于找到了幸福的滋味，希望你也能趕快找到他！在我心中，幸福是甜蜜的東西，只要你心中有幸福，就會(huì)知道幸福是什么了！幸福像甜蜜的物品，他讓你打開(kāi)你那關(guān)閉已久的心房。
幸福的作文13
“我幸福嗎？”有一個(gè)小妹妹問(wèn)自己的媽媽�！澳愫苄腋！眿寢屨f(shuō)。“因?yàn)槟阌泻芏嗝利惖娜棺印�。小妹妹�?lái)到自己的房間穿上媽媽為她買(mǎi)的美麗的裙子，小妹妹沒(méi)有感覺(jué)到自己的幸福，她總覺(jué)得幸福的樣子不是幾條美麗的裙子，于是她決定出去走走。剛走出去不遠(yuǎn)就看見(jiàn)一位老爺爺和一位老奶奶，他們手牽著手走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光道上，小妹妹連忙走上去問(wèn)道“爺爺奶奶你們幸福嗎？”那位老爺爺說(shuō)：“我和老伴在一起就很幸福！”小妹妹繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一家人在一起野餐開(kāi)開(kāi)心心的.吃著說(shuō)著笑著，小妹妹想：我們一家以前也是這么開(kāi)開(kāi)心心的，那時(shí)我是多么幸福��！
小妹妹回到家，爸爸媽媽問(wèn)小妹妹有沒(méi)有找到幸福，小妹妹高興地說(shuō)“幸福就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起！”爸爸媽媽把小妹妹擁在了懷里。
幸福的作文14
幸福就是，明天還有的可期待，明天可能會(huì)有陰霾，但從來(lái)抑制不住生活的精彩，高興從來(lái)不必等待。試著去想-陰天的烏云與月亮必定在競(jìng)賽，追逐爭(zhēng)奪比誰(shuí)墜落的快。門(mén)窗不必緊鎖，陽(yáng)光和雨露可以灑遍每個(gè)塵封的角落。明天的日記不用更改，漫步校園里會(huì)看到菜花的離來(lái)，抑或靜靜地等待，周三鈴聲中的未來(lái)。放學(xué)途中，身后有人向你道聲“拜拜！”，你會(huì)抱怨：“拜什么拜，歸去的明天還會(huì)回來(lái)”。
幸福就是，生活安定沒(méi)有變遷，可以平安抵達(dá)終點(diǎn)。校園里小路蜿蜒，或許走著走著便到達(dá)山巔，那時(shí)候，便不會(huì)迷茫不前�？傆腥伺隳忝鎸�(duì)沒(méi)交作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，再冷落再寂寞也不至于在燈下追憶繁華的從前，笑嘻嘻的怎么吟唱舊夢(mèng)如煙。
幸福就是，別人的.風(fēng)箏在陰天里擱淺，想念還等待著救援，你卻發(fā)現(xiàn)你想念的就在身邊，那又何必道出萬(wàn)語(yǔ)千言？
幸福就是，總有人伴你度過(guò)寂寞，這是笑語(yǔ)，你想，有人陪你受盡冷落那從何談起寂寞？
人生本來(lái)短暫，何必承載苦澀。走向生命的原野，感受晨起的清涼。抓緊時(shí)間飛翔，讓風(fēng)熨平前額。
你說(shuō)，有這景象，何不快樂(lè)？
幸福的作文15
幸福是什么?幸福是巧克力那樣甜甜的嗎?
每天早上起來(lái)，會(huì)有已經(jīng)做好的香噴噴的早飯?jiān)诓妥郎系戎嚹c轆轆的你去吃的時(shí)候，會(huì)有人帶你去學(xué)校的.時(shí)候——這不是幸福嗎?
在學(xué)校里，有老師給你灌輸著一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)時(shí)，有同學(xué)和你去玩耍、嬉戲的時(shí)候——你不幸福嗎?當(dāng)你放學(xué)以后有個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)你：“餓了嗎?想吃什么?今天都學(xué)了什么?”的時(shí)候。當(dāng)你晚上寫(xiě)作業(yè)總有疑問(wèn)會(huì)有一個(gè)身影在教給你時(shí)，當(dāng)你睡覺(jué)后總有雙溫暖的雙手幫你蓋一蓋被子時(shí)。你，感覺(jué)到幸福在你心中流淌了嗎?
雨天時(shí)，那天空中的雷聲穿透你的耳朵，那嘩啦啦的大雨聲在你耳邊響起，總會(huì)有一雙帶著幸福的手，舉起大傘在你的頭頂。這時(shí)的你一定幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
當(dāng)你生病時(shí)，總會(huì)有人為你跑上跑下，為你掛號(hào)、為你拿藥、為你不停的埋怨著自己。這時(shí)幸福已經(jīng)悄悄來(lái)到你的身邊。
當(dāng)你充滿(mǎn)疑惑的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人耐心的給你詳細(xì)的解釋?zhuān)瑸槟憬獬苫�。�?dāng)你出生后學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、扣扣子、系鞋帶時(shí)也是幸福的。
花兒、小草被太陽(yáng)照射是幸福的。魚(yú)兒生活在水中是幸福的，我們被人愛(ài)是幸福的……
我們生活在幸福中……
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