(經(jīng)典)幸福的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
現(xiàn)代世界是商品社會(huì)，不能脫離世界而去生存發(fā)展，但每個(gè)人的生命不是一篇“文摘”，它不接受平淡，只收藏精彩，衡量生活標(biāo)準(zhǔn)的更不是金錢，而是活的簡單，活的自由。在當(dāng)今社會(huì)，建立一個(gè)以能夠堅(jiān)守自我的心靈作柱，能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻的精神小屋，顯得尤為重要。
以一顆真心來看，整個(gè)商業(yè)化的社會(huì)就像一個(gè)鬧哄哄的市場。大多數(shù)的現(xiàn)代人追求奢華，把自己的靈魂淹沒在花花綠綠的名牌海洋中，失去了自我。如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價(jià)，溫飽是自然的需要，奢侈的欲望是不斷膨脹的'市場刺激起來的，富了總可以更富，事實(shí)上也必定有人比你富，于是你永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，不得不去掙越來越多的錢，這樣賺錢便成了你的唯一目的。站在歷史的海岸漫溯一道道歷史的溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，陶淵明悠然南山，飲酒采菊……，他們放棄了爾虞我詐的官場生活，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。不拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){他人的擺布，而是奮力地敲擊神秘的門扉，打開自己的精神小屋，去唱生活的歌謠。
收入錢的能力比較容易掌握，而支出它的能力則和個(gè)人的綜合素質(zhì)有極大的關(guān)系。著名歌手叢飛曾經(jīng)把自己唱歌所得的錢捐給因貧困而無法讀書的孩子，成就了他人的夢想，這樣費(fèi)用的支出就變得高尚而有意義。也許，奉獻(xiàn)不是每個(gè)人都能做到的，但人類的精神始終在追求某種永恒的價(jià)值，得到他人的認(rèn)可，這種追求會(huì)形成精神世界中持久的觀念，去指導(dǎo)人們的生活，改變原有的，金錢是衡量生活唯一標(biāo)準(zhǔn)的思維。
美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾提出快樂的方程式，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂就越大。但快樂的源泉不是消費(fèi)，是奮斗著去實(shí)現(xiàn)理想。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，北擊匈奴收復(fù)河套，南制百越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于待到麾滅六國，橫掃中原。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承受生命不可承受之重，擎起人生一片艷陽天，這等人生誰人敢說不詩意？
精神，是構(gòu)建人生大廈的支柱，沒有它，人生將是一片空白，在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有自己的精神小屋，隨著急劇變化的時(shí)代，才會(huì)保存住人性中的美好品格，才算真正的生活過
幸福的作文2
在迢遙的星空上，我是你的，你是我的，永遠(yuǎn)的流浪者，用漂泊的一生，安靜地，守護(hù)在你的幸福，和，你溫柔的心情外——席慕容《永遠(yuǎn)的流浪者》
那年還是年少時(shí)候，總是向往外面斑斕的世界，不懂得在這片熱土上的平淡，更不懂得她一直是站在原地，等待著她的執(zhí)著。
小升初考試那年，我告訴自己我要離開自己要離開那個(gè)破村子。于是，我來到了縣城上初中。中考那年，我告訴自己要離開那個(gè)鬼地方。于是，我來到了更大的城市上高中。我知道遲早有一天，我會(huì)去到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。
學(xué)校離家越來越遠(yuǎn)，回一趟家真可謂“勞命傷財(cái)”，還浪費(fèi)不少時(shí)間，我回家次數(shù)也就越來越少。偶爾回一趟家，總是會(huì)有人問我想不想家，我總是笑笑說還好。
人啊，就只是為了一顆心，就想要圍著地球繞不停。外面的世界一如我想象般那么精彩，可也有著我想象不到的無奈。我明白在這人世間，有些路，始終是要單獨(dú)一個(gè)人走下去的。盡管有著難以訴說的苦難，我也要始終假裝堅(jiān)強(qiáng)。
每每觸碰到處心底最柔軟的那個(gè)角落的時(shí)候，我一遍遍的告訴自己。人生在世上都有選擇自己生活的權(quán)利，不論是幸福還是憂愁，都是自己的選擇。所以誰也沒有資格去抱怨命運(yùn)的不公，去抱怨自己生活的不易，往往不易的也僅僅只是我們做出選擇的那一個(gè)時(shí)刻。剩下的.路就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去了。
如今是我在外“漂泊”的第四年了，一次次接到從那片圣潔的土地打過來的電話，一句句關(guān)切的問候之后我不忍心多說什么。我知道我哪怕是多說一句，就一定會(huì)淚流滿面。那溢滿在話語間的溫存，讓我這么一個(gè)流浪兒越發(fā)感到孤獨(dú)。
每當(dāng)我回望家鄉(xiāng)的方向，雖然相隔千萬里，卻依舊能聽得到她的呼吸和心跳。就像是我當(dāng)初緊緊依偎在她的懷中一樣，所有的淚水都阻隔不了離開的決定，那時(shí)候以為自己離夢想的天堂又近了一步�？蓪�(shí)現(xiàn)如今才發(fā)現(xiàn)，在那接近天堂的地方，固然有璀璨星辰為我閃耀，我卻無法永遠(yuǎn)適應(yīng)這里的嚴(yán)寒，以及晝夜的更替。
除了母親之外，誰還能體會(huì)一個(gè)孩子思鄉(xiāng)的心情？人們啊，當(dāng)年你依偎在她胸懷上生活的時(shí)候，咀嚼著用她的乳汁釀造出來的糧食，可曾想過要守護(hù)她的幸福？
她還站在原地堅(jiān)定的守望，我就該如同當(dāng)初離開那里的勇敢一樣，再一次奮不顧身地沖破風(fēng)雪的迷途，踏上她的方向。
也許時(shí)間、距離還有我的夢想現(xiàn)在還不容許我為她守在那片凈土，但我相信，每個(gè)人心中都有一片圣地。那里的感動(dòng)與幸福，值得我們用一生去守候。
幸福的作文3
幸福。我也曾想過這個(gè)題目，我已經(jīng)寫的太多了。我也已經(jīng)厭了，煩了。但這一次我想不一樣的呈現(xiàn)出幸福的感覺，感受幸福的存在…
其實(shí)生活在這個(gè)世界上，就需要聆聽幸福的聲音，當(dāng)我們降臨在這個(gè)幸福、和諧、美好的世界中，我們就應(yīng)當(dāng)體會(huì)生活中的一切事物，感受生活中一切美好。然而，生活卻是幸福的迷宮，需要去尋找才能發(fā)現(xiàn)幸福的快樂，可在尋找的過程中，我們還要留心身邊的背景。生活中的每一個(gè)正�；顒�(dòng)，都帶有某種幸福，幸福是日常生活情感的結(jié)晶，幸福是平和心態(tài)的寫照…生活需要繁榮，生活需要物質(zhì)享受，可水煮的生活雖然平淡卻也是一種幸福，一種很耐讀、很有味道的幸福。即使我們身邊有很多幸福有時(shí)卻渾然不覺——就像是指縫間漏下的陽光，就像夜空中閃爍的星星，一點(diǎn)點(diǎn)被錯(cuò)過、忽略和遺忘。
有人也曾經(jīng)說過：“得之愈艱，愛之愈深�！狈催^來說呢，得到的越容易，失去它也越不珍惜。人的心其實(shí)是很容易滿足又很不容易滿足的。幸福和快樂，隨著心境的突轉(zhuǎn)，會(huì)閃電般到來又閃電般離去。幸福其實(shí)是一種心態(tài)，一種感覺。保持“健康文明的心態(tài)，“也許能保持幸福和快樂，
幸福有梯形的切面，它可以擴(kuò)到也可以縮小，就看你是否珍惜。
我們要提高對幸福的警惕，當(dāng)它來到的時(shí)刻，盡情的享受每一分鐘。
幸福的時(shí)候，我們要對自己說，請記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨著我們。
我們經(jīng)常聽到父母、朋友、同事提醒自己不要驕傲，不要悲傷，不要失望，卻從來沒人提醒自己，珍惜幸福！以至我們整日哀嘆生活的困苦和艱難，日子的平淡和無聊，工作的平庸和乏味，情感的`淡漠與冰冷，再也品味不到幸福的感覺，總覺得自己是世界上最不幸的人，總覺得別人的日子是那么逍遙自在。其實(shí)，幸福是件簡單的事，也是最容易得到的。它無處不在，只要用心去體會(huì)，全心去珍惜，你就是世界上最富有的人。
其實(shí)，生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應(yīng)生活，融于世界，即使在凄風(fēng)苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向你開放。
幸福的作文4
幸福就是姥姥一次次踮起的腳尖。
——題記
踮起腳尖，努力向上。這是最簡單的踮起腳尖的動(dòng)作，包含了姥姥的無限的愛，讓我感受了滿滿的幸福。
幼時(shí)的我，身體不好，姥姥每天都給我煮雞蛋。每天早上我跟在姥姥身后，看著姥姥努力去夠雞蛋，卻不知幫忙，我家的雞比較“個(gè)性”，雞蛋不下在窩里而下在草堆頂上。姥姥個(gè)頭不高，每次雞飛走后，姥姥才小心翼翼的將手放在草堆上，然后慢慢踮起腳，向上摸索著，但還差一點(diǎn)。姥姥將腳踮得更高了，并來回移動(dòng)著，一只手緊緊揪住稻草，突然，姥姥笑了，踮起的腳慢慢放下，穩(wěn)了穩(wěn)身形，攤開手掌，里面赫然是個(gè)紅通通的雞蛋。
我不知道那一年我吃的雞蛋是姥姥踮了多少次腳尖才得到的，但我知道姥姥的愛—我的幸福，融在了姥姥一次次踮起的腳尖里。
稍大一些，我進(jìn)入了村小。因?yàn)樨澦�，早上總是來不及吃早餐，所以�?dāng)“語文老太太”在講臺(tái)上唾沫橫飛時(shí)，就是我的肚子“咕嚕咕�！背翱粘怯�(jì)”的時(shí)候。這是，我總會(huì)偷偷往嘴里塞上一小塊從家?guī)У?餅，煎餅之類的抵擋一下饑餓。這天很不巧，起得又晚，家里的“存糧”也沒了。正當(dāng)我努力咽下一口口唾沫時(shí)，同桌捅了捅我，示意我向外看。窗外，一片銀絲在忽上忽下，是姥姥。我連忙向老師報(bào)告，出了教室。姥姥正在揉腳。我問：“姥姥怎么了？”“不是在上課嗎？咋出來了？”姥姥邊說邊揉著腳。我又問：“姥姥腳怎么了？”“沒事，想看你有沒有認(rèn)真聽課，又看不清，就踮了一會(huì)腳。喏，這是兩張煎餅，下課吃吧。”
我不知道姥姥究竟踮了腳站了多長時(shí)間，但我知道，姥姥為了不讓外孫女上課分心的關(guān)愛，藏在了踮起的腳尖里。
我長大了，姥姥老了，媽媽要把我?guī)Щ厝チ�。臨走的前一晚，我睡不著。正出神的時(shí)候，木門傳來了一聲輕微的“吱呀”。一個(gè)黑影向我靠近，我連忙閉上眼睛我感覺來人坐在了床邊。然后，一陣粗糙而溫暖的觸感出現(xiàn)在臉上。我知道那是姥姥，只有姥姥的手才會(huì)那么溫暖，姥姥重重的嘆了口氣，為我掖了掖被子。起身離開了床邊。我這才睜開眼，只見姥姥佝僂著腰，踮起腳尖向木門走出。不知為何，姥姥的身影越來越模糊。
我不知道為何姥姥只深深的嘆了口氣就不再言語，但我知道姥姥不想吵醒外孫女的疼愛，潛在了踮起的腳尖里。
所謂幸福？所謂幸福，就是姥姥一次次踮起腳尖。
幸福的作文5
我伸了一下懶腰，望向窗外，天上一顆星都沒有，黑陰陰的，像要壓下來。
心情有些煩躁，自從腳受了傷，就一直被鎖在家中無法外出。正當(dāng)我望著窗外出神時(shí)，母親叫我：到廚房找些愛吃的菜來，今晚要涮火鍋。
我一下來了興致，一顛一顛地來到廚房，“搜捕”火鍋材料。不一會(huì)兒，材料便基本備齊了，只是我最愛的香菜找不到在哪。于是我問：“媽，香菜在哪？”
“香菜好像吃完了�！蹦赣H頓了下，說：“要想吃，只有樓下的菜園里還有幾顆。
有些失望，剛提起的興致又降了下去，但我沒說什么，只是安靜地回到沙發(fā)坐著。抬頭看看窗外，不知何時(shí)，天空中飄起了小雪。在家養(yǎng)病的`日子很平淡，淡到似乎什么事都沒發(fā)生，淡到體會(huì)不出幸福是什么。
林語堂先生說：“不管在什么情況下，幸福都是一種秘密�！币苍S正是因?yàn)樾腋Ｊ且环N秘密，所以極難被發(fā)現(xiàn)，尤其是在這種平淡的日子里。
沙發(fā)還沒暖熱，只見父親從臥室出來，從衣柜中拿出工作服披上。
“要吃飯了，你上哪啊，老爸？”我好奇地問。
“我去給你薅幾顆香菜，你腳受傷了，就不要走動(dòng)了。”父親回答，臉上帶著一絲平淡的笑，說完便轉(zhuǎn)身出去了。
我目送父親離開，然后我轉(zhuǎn)身趑趄著走到落地窗前，用手抹去窗上一層厚厚的霧氣，窗外的雪已經(jīng)轉(zhuǎn)成了鵝毛大雪，飄飄灑灑的布滿了天空。很快，父親的身影便出現(xiàn)在燈光下。父親的頭發(fā)已白了大半，在那深黑色的西服的映襯下顯得極為刺眼。他蹣跚地走進(jìn)菜園里，找到那一小叢香菜，慢慢探下身去，卻又不大方便，于是用手將褲帶向上一提，慢慢蹲下；他那肥胖的身子向右微傾，顯出努力的樣子。四周地上都已經(jīng)是白皚皚的一片，父親夾在中間，像化成了一個(gè)黑點(diǎn)，微小，但并不渺小。我看著他的背影，眼淚很快流了下來，這讓我想起朱自清的《背影》，和那個(gè)平凡而偉大的父親。我趕緊拭干了淚，回到沙發(fā)等他。
晚上吃火鍋，盯著碗里漂著的幾葉香菜，我想，幸福確實(shí)是一種秘密，而且是一種很容易發(fā)現(xiàn)的秘密。它是一種心境，是一種個(gè)人體味，是別人所不知的；而它又隨時(shí)的在你身邊，只要用心體會(huì)，便會(huì)出現(xiàn)在面前，就像這碗中的香菜，不經(jīng)意間，我們就聞到一股人生的清香，而且愈體味愈覺得其妙無窮。
幸福確實(shí)是一種秘密。
幸福的作文6
何謂幸福？有人說，幸福是“慈母手中線，游子身上衣”的天性親情；有人說，幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的拳拳友情；也有人說，幸福是“柔情似水，佳期如夢”的唯美愛情。可我想說，也許，活著，就是幸福�；钪隳茴I(lǐng)略千百種滋味的幸福。
對于每個(gè)人來說，屬于他們的幸福都是各不相同，千姿百態(tài)的。對于辛勤工作，勞累忙碌的工作者來說，也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對于孤獨(dú)寂寞，風(fēng)燭殘年的老年人來說，也許家人陪伴，兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對于奮發(fā)向上，勤學(xué)好問的高中生來說，也許一朝中舉，光復(fù)門楣便是十二年來最美好的回報(bào)。對于……而這一切，都源于幸福。當(dāng)你感到無助煩惱時(shí)，不妨，環(huán)顧四周。幸福也許無處不在。也許在你尋找她的時(shí)候，她便已經(jīng)撫上你肩膀，巧笑嫣然地向你問好。
她從小失去光明，眼不能看，耳不能聽，她的世界沒有色彩，一片漆黑。她是海倫凱勒，一個(gè)舉世聞名的偉人。對于一些人來說，她是被羨慕的對象，她功成名就，萬古流芳�？墒菍τ谒陨韥碚f，也許三天的光明，便是無上的恩賜與幸福。幸福有N種感覺，而屬于她的，便是能感受到一花一葉，一草一木的色彩斑斕。
他雙腿殘疾，身坐輪椅。他曾抱怨命運(yùn)的不公，天公的'無眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁，萬事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來。在文壇上刻上了自己名字——史鐵生。幸福有N種感覺，而屬于他的，便是用雙足踏遍千山萬水，奔跑在希望之途上。
他，十三億中國人銘記的閃亮的名——周恩來。周總理一生為創(chuàng)建新中國而奮斗，到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無兒無女，存折里沒有一分錢。幸福有N種感覺，而屬于他的，是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖，笑容洋溢。
幸福無處不在，找尋你想要的幸福，便能有信念地活著。而我們總會(huì)被一層黑紗遮住雙眸，認(rèn)定幸福屬于他人，永不會(huì)降臨己身，然后怨天尤人，自怨自艾。請銘記幸福無處不在。怕什么，幸福有N種感覺，總有一種，屬于你。
幸福的作文7
去年冬天，我到北方的某個(gè)山村采訪，本以為幾天就可以完成任務(wù)，卻因某種原因在村里老鄉(xiāng)家住了半個(gè)多月，每天心浮氣躁又無所事事的我只能在小村里溜達(dá)，去得最多的地方是村口那個(gè)小火車站。
火車站很小，甚至沒有一個(gè)正式的名字，但每天仍有幾趟車鳴著汽笛在我身邊緩緩?fù)Ｏ拢缓笤嬴Q笛加速離開，那汽笛聲，遠(yuǎn)聽雄渾沉厚，近聽尖銳刺耳。
我發(fā)現(xiàn)，每天下午都會(huì)有一個(gè)七八歲的小男孩在入神地聽著，并隨著火車的遠(yuǎn)近而擺動(dòng)著他的腦袋，火車走遠(yuǎn)了，他臉上露出愜意的微笑，若有所思的樣子，似乎在回味著什么美好的事情，我叫了他幾次，他都未回頭。
一次，火車晚點(diǎn)到天色將黑才來，孩子就一直在那兒等著，直到他媽媽來領(lǐng)他回家。
我和那個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村婦女聊了起來，他媽媽說，男孩子在兩歲時(shí)，一場大病使他聽力嚴(yán)重受損，只能聽到分貝很高的聲音，而這個(gè)小山村里他能經(jīng)常聽到的就是火車的'汽笛聲了。所以，每天下午他都來聽，回去后用很大的自己聽不到的聲音美滋滋地告訴周圍的人，他又聽到了汽笛聲。
母親在講這些的時(shí)候，旁邊的孩子安靜地站在那里，好像在出神地想著什么。
我被小男孩的滿足震撼了，當(dāng)他聽到那激蕩耳膜的汽笛聲時(shí)，他肯定又聽到了他曾經(jīng)聽到過的蜂嗡鶯啼、蟲啾雀語，還有那爆竹炸開的聲音、花開的聲音、翅膀劃過天空的聲音、水從泉眼里汩汩流出來的聲音……所有劇烈的聲音和細(xì)微的氣息都在一顆幼小的心間反復(fù)地回蕩，那一刻，他一定愜意地?fù)碛辛艘粋�(gè)完整的世界。也是從那個(gè)夜晚起，我不再用力關(guān)窗以隔絕忽然來臨的火車汽笛聲，而是沉淀了浮躁，用平靜的心去聆聽這并不是人人都能聽到的聲音：樹林中透出的雀鳴，細(xì)雨輕叩窗欞的淅瀝，雪壓梅枝折斷的聲音……所有這一切悄然入耳，都是串串美妙的音符，在心中激起層層漣漪，讓人不知不覺間陶醉其中。那時(shí)，我仿佛也觸摸到了小男孩聽到汽笛時(shí)心底泛起的幸福。
透過虛浮，剝?nèi)訉屿拍刻摷俚墓猸h(huán)，鉛華落盡，幸福就露出了它樸實(shí)的真諦：擁有健康的身體，一份喜歡的工作，朋友一句真誠的祝福，回家能夠看到父母……幸福就是如此簡單。
幸福的作文8
我們現(xiàn)在科技先進(jìn)，我們出門都很方便，許多家庭都擁有了汽車。還有父母對我們的關(guān)心和照顧，我們更是幸福。我有一件記憶猶新的往事，這件事發(fā)身在我一年級(jí)的時(shí)候，
一天早上，我睡過頭了，媽媽急忙叫我起床，這是媽媽的忙碌就從這個(gè)時(shí)候開始了，媽媽給我從繁多的衣服堆里給我找出我的校服，有急急忙忙的`去給我盛飯，我穿上衣服，就去喝牛奶，媽媽正在幫我把牛奶用風(fēng)扇吹涼，怕把我燙著我吃過飯就去穿鞋，媽媽趁我穿鞋時(shí)，幫我把亂七八糟的書包收拾好，幫我把熱騰騰的開水快速的往我水壺里倒。急急忙忙的把我送下樓。平常手腳比別別人慢很多的媽媽一到我上學(xué)時(shí)，便想換了一個(gè)人似的，速度上升了數(shù)幾百倍。而把自己的作業(yè)——家務(wù)，跑到了九霄云外。我剛來到樓下，爸爸已經(jīng)開好車在等我了，我急忙上了車。爸爸還因送我去上學(xué)還差點(diǎn)上班遲到。
因?yàn)橛邪职謰寢屵@種關(guān)愛，使我期中考。期末考，都得了第一名。這件事也讓我懂得了珍惜幸福，長大后，為祖國做貢獻(xiàn)。做一個(gè)有用的人。
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的�；蛟S，是因?yàn)闆]有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語來形容我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過了。
有一次，我在公園中散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽見一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細(xì)一看，大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著——可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹。大人們又焦急又無奈，只能繼續(xù)哄著笑著，簡直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著、慣著，那小孩長大后豈不是只能依靠家長？不能自主自立了嗎？更嚴(yán)重的是，小孩只會(huì)以為自己得到幸福是理所當(dāng)然，不懂得同情別人、珍惜幸福了�。�
我想到了剛學(xué)的一篇課文——《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩饑寒交迫，無人疼愛，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所謂“天壤之別”呀！現(xiàn)在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì)系，對著食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現(xiàn)在的幸福啊！
同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能嘗出絲絲甜意；只有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在這難能可貴的幸福吧！
幸福的作文9
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問題一直在我的腦海里盤旋，我總想尋找到最令自己滿意的答案！
清晨，朝陽把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩，折射著陽光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前，跑過來一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因?yàn)槟俏⑿锾S著青梅竹馬，兩小無猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。
正午，太陽磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠(yuǎn)處高樹里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過了一對打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們在輕聲低語，纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長地久，海誓山盟，似乎在傾訴執(zhí)子之手，與子偕老�；蛟S他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽光的'剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語。
黃昏，夕陽把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥雀紛紛歸巣。窗前走來了一對老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！透過他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。
幸福的作文10
幸福是什么？幸福就是一種淡淡的滋味，幸福就是一種流淌在心底的感覺。
——題記
一
又是清早，精神很好。一如往常，鳥兒在枝頭歡啼，花兒在叢中伸著懶腰。
洗漱完畢，準(zhǔn)備上學(xué)，發(fā)現(xiàn)媽媽像以往已經(jīng)起床。我沖媽媽一笑：“媽媽早�！眿寢屛⑽⒁恍Γ骸盎蹆涸��！�
六點(diǎn)四十分，該走了，我背好書包跨上車子，象每天的這個(gè)時(shí)候一樣，媽媽依然拎著一個(gè)袋子朝我走來，她輕輕地拉開我背上的書包，將那個(gè)袋子放進(jìn)去，一邊為我正一正書包一邊說：“里面是一個(gè)蘋果和兩個(gè)雞蛋，路上小心點(diǎn)，到學(xué)校好好學(xué)。”
媽媽一松手，我感覺到了雞蛋的溫度，嗅到了蘋果的清香。
天邊的太陽已偷偷地窺見了這常見的一個(gè)情節(jié)，斜斜地將溫暖印在我的臉上……
幸福，長在我的'書包里。
二
黑板上，不知道是誰用紅色粉筆寫了幾個(gè)大字：“距期中考試還有１５天。”
自修時(shí)間，教室里沒有什么其它聲音，除了筆在紙上劃過的聲音和偶爾飄過的翻書聲。講臺(tái)上，值班的老師在批改作業(yè)，他抬起頭偶然與我的目光撞在了一起，我從他的眼神里讀出了贊許、關(guān)心與期待。
課堂上，“亞慧，你來領(lǐng)讀這一段。”老師慈祥的目光落在了我的身上。我膽怯地望著老師，沒有上臺(tái)的勇氣。
老師的兩腮微微鼓起，嘴角輕輕上揚(yáng)，那是一個(gè)專屬我的微笑，就像今天早晨灑落在我臉上的溫暖陽光。
“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上……”當(dāng)聲音如流水般從我的喉嚨里輕輕涌出的時(shí)候，我偷眼看到了老師滿意的目光。
幸福，融在老師的目光里。
三
下課了，泉水一樣涌出教室的我們，如出籠的小鳥，在操場里釋放著青春的活力，我們把笑聲拋向四面八方，似乎整個(gè)天空除了我們的歡樂，所有的一切都遁逃無蹤。
只是，總有一道淡淡的影子，在我們心頭徘徊……
似乎是誰，不經(jīng)意地輕輕碰了一下我的手，在我發(fā)愣的一瞬間，我知道我的手里多了一張小小的紙條。展開來，有些皺皺的紙條上有一行大大的字：“明天檢測，我們一起加油！”再細(xì)看，后面還有一行不太起眼的小字：“請你傳遞給下一個(gè)同學(xué)�！�
我笑了，微風(fēng)里真的有一種很甜很甜的幸福的味道。
幸福，藏在小小的紙條中。
幸福的作文11
幸福到底是什么？幸福到底在哪兒？幸福的滋味又是什么呢？人人常說：“幸�！本驮谘矍埃峭偈挚傻玫�！”但，我曾經(jīng)再怎么絞盡腦汁，就是想不出它究竟是什么。
“快！快！快一點(diǎn)！等一下又遲到了！”“快！快！快寫！還有很多功課要寫！”每天在“快！快！快！”的催促聲中，弄得我提心吊膽的，深怕有什么萬一。
看到別人一天到晚無憂無慮的，心中有一股說不出的嫉妒。明明就是有努力的人就該有好結(jié)果，古人不是說：“皇天不負(fù)苦心人”胡適大師不也說：“要怎么收獲，先那么栽！”但我每天日以繼夜的用功讀書，搞得心力交瘁，雖然成績是眾望所歸，但換來的卻是一身的疲憊，每天都忍氣吞聲，深怕一抱怨，得來的就是一聲聲的責(zé)難和挨罵。
平常看起來心悅誠服的我，其實(shí)很想偷懶一下，可是那是不可能的。就算事情都做好了，想說可以放松休息了，但也只一廂情愿，沒有媽媽同意，最后也還是一廂情愿，怎么求情也不能改變她的想法和對我的.嚴(yán)厲要求和期望。
周末時(shí)，我起了個(gè)大早，偷得浮生半日閑。看看電視，念念書，悠哉悠哉，想做什么就做什么，真是開心，煩惱和疲憊都拋到九霄云外去了，感覺真好！
就在這放松的時(shí)刻，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來，幸福就是我忙里偷閑的那一小段時(shí)間，讓我感到無牽無掛、無憂無慮，而且自得其樂。之前的我還不知道這幸福就在眼前，一直認(rèn)為它是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，遙不可及的事物，但，現(xiàn)在我知道了幸福就在我身旁，俯拾皆是、唾手可得！我不會(huì)再自怨自艾了，我會(huì)把每一件事都看成有意義的事，更加積極努力。
德國哲學(xué)家尼采曾說：“受苦的人沒悲觀的權(quán)利�！狈彩露纪玫姆较蛉ハ耄欢ň湍苋缭敢詢�，也就能發(fā)現(xiàn)幸福，就算身處逆境的日子，也可以是幸福。
“身安茅屋穩(wěn)，心定菜根香。”幸福一直都在我們的四周，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，越是去找它，越是得不到，只要抱著悠哉、積極的心態(tài)去面對任何事，幸福就會(huì)自己來找上你，那幸福的好滋味，仔細(xì)的品嘗，就屬于你自己的，誰也拿不走。
幸福的作文12
最后一片花瓣墜落，擲地有聲。如同我踟躕走過的那些百無聊賴的青澀時(shí)年。彼時(shí)的年少葬于花間。誰能告訴我，幸福有著怎樣夢似的容顏？
——題記
十二歲，離開家鄉(xiāng)，去異地求學(xué)。踏上行程的那一刻，心中莫名地激動(dòng)顫栗，然后告訴自己，向前看吧，人生本就是一場盛大的別離。因?yàn)槟暧�，面對不可知的路途，毫無畏懼。記不清多少次因?yàn)橄肽钣H人，輾轉(zhuǎn)難眠；也記不清多少次，孤單地坐在候車大廳門前青灰色的石階上，看著人來人往，撫摸著石階上凹凸不平的印跡，想象著它們曾經(jīng)承載著多少不同的漂泊的靈魂。
然而，最終沒有退卻。一個(gè)人默默承受思鄉(xiāng)的哀愁，在異鄉(xiāng)潮濕的青石板街，踏碎一地年少無知的`迷惘。
所謂幸福，不過是學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一路成長，一路歌唱。
十四歲，開始迷戀安妮寶貝。沒日沒夜地讀她的文字，不知疲倦，像是散佚的詩篇終于覓得與之押韻的詩行。從那時(shí)起，開始懂得自我剖析，開始明白，有些東西，我們始終無能為力。翻手為云覆手為雨，命運(yùn)本就如此強(qiáng)大。也是從那時(shí)起，喜歡在午夜散步，內(nèi)心充斥著飽滿的空白，不斷地質(zhì)問自己，明日何方？明日何方。
或許，所謂幸福，不過是那些與自己獨(dú)處的夜晚和那些帶著安妮的熟稔氣息的墨香。
十七歲，我開始習(xí)慣于寫字，試圖將所有悲喜藏于紙間，不露聲色，不愿淪為各種考試的玩偶。然而，幸得恩師賞識(shí)。他與我，亦師亦友。他總能一眼洞悉我所有的軟弱。當(dāng)所有人在乎我飛得高不高，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，他更多地問我，累不累。他總是這樣，像水一樣寬厚的男子，舒緩而深情。
我想所謂幸福，不過是我們找到一個(gè)可以徹夜交心的人，在最迷惘的時(shí)候，找回最初的夢想。
現(xiàn)在，仍執(zhí)迷于寫作。但所寫的東西已不同往日。失敗、彷徨、欺瞞、傷害、丑陋、謾罵、赤貧、世故、復(fù)雜、低賤、漂泊……這些都是我們必須面對的現(xiàn)實(shí)，不可治愈的頑疾般的存在。
《蒙馬特遺書》里說，世界總是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)的是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長期生著靈魂的病。
那么，所謂幸福，不過是在這煙火綱常的人世，尋得一絲溫情與安定。
最后一片花瓣墜落，擲地有聲。如同我踟躕走過的那些百無聊賴的青澀時(shí)年。彼時(shí)的年少葬于花間。
我將告訴你，幸福有著這般夢似的容顏。
幸福的作文13
小時(shí)候，不懂幸福是什么，只覺得它離我真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至我從未觸動(dòng)它。歲月將我慢慢帶大，才知道，幸福就是渴的時(shí)候有人送水，哭的時(shí)候有人哄，煩的時(shí)候有人陪……我才知道，幸福一直在我身邊。
“姥爺，幫我拿個(gè)橘子！”“好咧！”姥爺腿不好，想要站起來都費(fèi)勁，可是他從來沒有一句怨言，而我，悠閑地躺在床上看著語文書，姥爺70歲的身軀被我遙控著。而我，卻全然不知這就是幸福。
那次我數(shù)學(xué)考試考砸了，眼淚像斷了線的珍珠一樣，姥爺走過來，拍拍我的肩膀，輕聲說：“沒關(guān)系，咱們下把努力，一定還可以得第一名的'，你要記住，功夫不負(fù)有心人�！蔽姨痤^，姥爺臉上的笑意拂去了我心中的悲傷，更給了我信心和力量。我，依舊不知道，這就是幸福。
“姥爺，明天一定提醒我戴紅領(lǐng)巾�！薄昂玫摹！蔽遥粋�(gè)9歲的孩子，姥爺，一位65歲的老人，誰的記性會(huì)更好？但第二天，我自己早就忘了，可姥爺依舊牢牢地記得。我如期地將紅領(lǐng)巾放進(jìn)了書包，得到了老師的表揚(yáng)，但得到表揚(yáng)的不應(yīng)該是我，而應(yīng)該是姥爺。幸福，就這樣，慢慢在我身邊流淌，我卻從未抓住。
有一次期末考試我考了第一名，姥爺高興極了，用力將我抱起，那時(shí)姥爺67歲，我11歲，65斤，伴著花樣的年華我一天天地長大，可歲月的流逝卻同樣帶走了姥爺強(qiáng)壯的體魄，姥爺強(qiáng)挺著抱著我，額頭上有幾顆豆大的汗珠閃閃發(fā)亮。幸福，就這樣，在我不知不覺中已漸漸地流走，我卻懵然不知。
有一天當(dāng)這一切都停止的時(shí)候，我才感覺到這就是幸福。我多想留住姥爺通往天堂的腳步，想回到曾經(jīng)與姥爺朝夕相處的日子，但是晚了，晚了，真的晚了。再回過頭，看來時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，才發(fā)現(xiàn)，那都是用幸福鋪成的，幸福從未離我遠(yuǎn)去，它一直在我身邊陪伴我。當(dāng)眼淚流下來的時(shí)候，才知道，歲月流過了，不會(huì)再回來，幸福也不會(huì)再回來了。
注意收獲幸福吧，收獲它們，將它們鋪成通往成功的路，當(dāng)你再回頭時(shí)，不會(huì)因辛酸的悔恨所銷蝕；不會(huì)被苦澀的淚水所磨滅，收獲幸福吧！
幸福的作文14
每個(gè)人都擁有五彩繽紛的寒假，在我們美好的童年中留下了金色的腳印，給我們的生活增添了樂趣。在一個(gè)個(gè)短暫的寒假中，我感受到了幸福！
記得那一年，我參加了由《潮汕少年周刊》舉辦的“小記者冬令營”活動(dòng)。在那短短的四天里，我不僅鍛煉了自己，還收獲到了一份最真摯的幸福！在我們的寢室中，我“抓拍”到了不少“幸福鏡頭”，讓我一一展現(xiàn)給你們看吧。
幸福鏡頭（一）
冬令營的第一天晚上，我們由于趕時(shí)間，飯都還沒有吃飽就急匆匆地跑回了寢室。晚上，我們同室的.4人都不約而同地睡不著覺，后來一問，才知道每個(gè)人都是因?yàn)槎亲釉诔翱粘怯?jì)”而睡不著。猶豫再三，我們決定先拿出零食共同分享。結(jié)果那天晚上，我們一邊吃一邊聊天，零食在不知不覺之中被我們消滅了一大半�，F(xiàn)
在再談?wù)撈鹉菚r(shí)的情景，每個(gè)人都還是津津樂道的。
幸福鏡頭（二）
在冬令營的一天晚上，由于整天坐車勞累，我生病了。正巧那天晚上要制作手抄報(bào)，我擔(dān)心得愁眉不展。這時(shí)，與我同寢室的兩位姐姐和我的好朋友小燁向我伸出了熱情的手。她們一人幫我拿感冒藥，一人對我噓寒問暖，一人幫我洗衣服。那天晚上，我們熬夜熬得很晚，在制作的過程中，她們也是一直熱心地幫助我。正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)和幫助，我的手抄報(bào)在那一次的評比中獲得了一等獎(jiǎng)，并且發(fā)表在《潮汕少年周刊》上�？粗业墨@獎(jiǎng)證書，看著登在報(bào)上的手抄報(bào)，我不禁流下了幸福的熱淚。這榮譽(yù)，飽含著室友們的無限真情啊！
幸福鏡頭（三）
那次冬令營有一個(gè)目的是要鍛煉我們的獨(dú)立能力，我們自己的衣服都是要自己洗的。在洗衣服的過程中，也鬧出不少笑話。我們寢室四個(gè)人都忘了帶洗衣粉，只有一位姐姐帶來了沐浴露，萬般無奈之下，我們用沐浴露當(dāng)洗衣粉用。我們四個(gè)人一起洗衣服，四人在衛(wèi)生間里一邊搓衣服一邊唱起“讓我們一起蕩起雙槳！”洗著洗著，出現(xiàn)了好多小泡泡，喜歡惡作劇的我把一個(gè)小泡泡弄在了小燁的手上，大喊：“小燁手上有蟲子！”小燁還信以為真，嚇得大喊大跳，當(dāng)看到我們笑得前俯后仰
時(shí)才知道上當(dāng)了，這下，大伙玩起了打泡泡仗的游戲來了！
在那個(gè)五彩的寒假中，我收獲的幸福鏡頭還有很多呢！現(xiàn)在回想起那時(shí)大家一起嘻嘻笑笑，打打鬧鬧的情景，別提有多開心了！那段幸福的時(shí)光也永遠(yuǎn)地留在了我的心中，我會(huì)永遠(yuǎn)把它當(dāng)做最幸福的“相冊”！
幸福的作文15
一天的繁忙工作結(jié)束后，人們想到的便是要回家了。在家里，有你疲勞時(shí)熟睡的地方，有你饑餓時(shí)吃飯的地方……記得以前聽過這樣一首歌：點(diǎn)盞燈在這黃昏的屋里，為夜就要降臨，讓滿室溫暖的光芒，迎我到它寬大的懷里。廚房飄來一陣陣的飯香，還有那悅耳的歌唱。爐火映上母親的臉，回眸時(shí)如明燈的光。讓我擁有這些光芒，像擁抱我的世界，盡管是那么耀眼，只有家撫慰我心。
這是一首讓人覺得很溫暖的歌，其實(shí)，你只要仔細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這首歌是家庭最好的寫照！
首先我們先閉上眼睛勾畫一個(gè)空間，一個(gè)我們都熟悉得不得不能再熟悉的地方，不知道你們所想的空間是什么，不過我第一時(shí)間想到的是家。光線隨著時(shí)間越來越暗，但是心中溫暖的燭火依然將整個(gè)屋子照的通亮。質(zhì)樸并不豪華的房間理唯有三個(gè)人——爸爸媽媽我。其實(shí)，我從沒有感覺到我家的人少。
我知道在家里發(fā)生的事，有些是很難忘記的。比如：一走進(jìn)廚房就會(huì)想到為了給我熱牛奶，爸爸的手已被燙了好幾次；一走進(jìn)書房，就會(huì)想到為了給我那書卻從椅子上摔下來的媽媽。我知道那很痛，可是他們一句怨言也沒有。走進(jìn)我的臥房，就會(huì)想到爸爸媽媽為了讓它變得更漂亮，而到處在琳瑯滿目的商場上耐煩的一步一步的選購。他們的腳都被磨起了泡，可是他們?nèi)詿o怨無悔。
我知到我現(xiàn)在很幸福，因?yàn)槲矣屑�。有人認(rèn)為家因該是那種豪華的不能再豪華，亮的不能再亮的，大的不能再大的才是自己心目中的家。其實(shí)，家就像一個(gè)樸素，正直的`人一樣，它不需要去偽裝，因?yàn)樗兄环N內(nèi)在美。家就是簡單，但是也照樣可以帶給我們歡樂。
早晨起來，看見桌上擺著一大盒牛奶和一大包面包，一瓶果醬，感覺到的不是餓，而是發(fā)自內(nèi)心的一種溫暖。三把椅子，三副餐具，三個(gè)人，卻擁有同一種情感。當(dāng)我們一起吃面包時(shí)，我想我們也將幸福通過牙印留在了面包上。
在家里，幸福和溫暖是不用言語來表達(dá)的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都可以感受到家的溫馨，家的幸福，家的溫暖……
家就像一個(gè)摩天輪。眺望摩天輪的人就是在眺望著幸福，坐上摩天輪的人就是擁有了幸福。我知道此時(shí)的我已坐上了摩天輪，因?yàn)槲腋杏X到了幸福！
【幸福的作文】相關(guān)文章：
幸福幸福作文08-04
幸福作文02-19
(精選)幸福的作文07-29
幸福的作文(經(jīng)典)07-30
幸福的作文【精選】07-28
（經(jīng)典）幸福的作文07-28
幸福的作文06-22
幸福作文01-18
幸福的作文【經(jīng)典】08-02
幸福的作文（經(jīng)典）07-31