幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文1
幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是安于現(xiàn)狀的一種滿足感和快樂(lè)感。幸福是我們每個(gè)人所渴望的。那么怎樣讓幸福來(lái)敲門呢？
首先，幸福在于擁有一顆樂(lè)觀、積極向上的心。同樣是雨天，有的人看到的是陰暗的天空，潮濕的'地面；而有的人則聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴落地時(shí)所發(fā)出的優(yōu)美樂(lè)音。同樣是晴天，有的人看到的是刺眼的烈日；而有的人則感受到了溫暖的陽(yáng)光。所以說(shuō)，有一個(gè)積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)是非常重要的。
其次，幸福在于等待。曾有這樣一個(gè)故事，某人曾在航海時(shí)不幸遇到了海嘯，他飄到了一個(gè)無(wú)人荒島。他用盡各種辦法與外界取得聯(lián)系，可結(jié)果都是毫無(wú)作用。最終，他自殺了�？墒窃谒詺⒑蟮囊惶欤恢淮瑏�(lái)到了島上。是的，如果他多等待一天，那么他就可以獲救，就可以回家，就可以得到幸福�？墒悄�？他放棄了等待，親手埋葬了幸福。若花枯了，我們應(yīng)該丟掉它嗎？不，花雖枯了，但總有重新開(kāi)出幸福之花的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心等待。幸福不是忽然降臨的，它是經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，才修成正果。
最后，幸福在于平淡，隨遇而安。幸福就像一顆掉入沙發(fā)底里的紐扣，你拼了命地去找它，它是不會(huì)出來(lái)的。反之，說(shuō)不定有一天，它就會(huì)自己滾出來(lái)。人的一生沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，只有一些平淡的小事。看到媽媽幫你做的可口早餐，你不感到幸福嗎？聽(tīng)到鄰居們的親切問(wèn)候，你不感到幸福嗎？聞到鮮花的清香，你不感到幸福嗎？只不過(guò)，你沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆善良純真的心罷了。
讓我們用一顆積極向上，平淡的心去慢慢等待幸福來(lái)敲門吧！
幸福的作文2
小時(shí)候，幼稚的我認(rèn)為有錢肯定就是幸福，長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的天真與可笑，才知道幸福需要的不是無(wú)情的金錢，不是華麗的外表，也不是刻意的表現(xiàn)，幸福其實(shí)就是淡淡的情感、莫名的感動(dòng)、不經(jīng)意的話語(yǔ)，或許我們身邊總存在著沒(méi)被覺(jué)察的幸福感覺(jué)，淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內(nèi)，溫暖我們的心臟。
漆黑的夜晚，寂靜的街道上是我們放學(xué)回家急匆匆的身影，孤獨(dú)而又寂寞，疲憊中的我們看到家中亮著那微弱的燈光，飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵，媽媽笑盈盈的雙眼，帶有疲憊與寵愛(ài)，幫我們接過(guò)沉甸甸的書包，這時(shí)心中不再失落，我們感激父母為我們付出的辛勞，知道不管怎樣都有父母的愛(ài)支撐，那就是幸福。
教室里所有的人都離開(kāi)了，忍不住傷心哭泣，心里無(wú)比疲憊。家庭的變故讓我認(rèn)為自己就像孤兒，被整個(gè)世界拋棄了，不知道自己的未來(lái)需要什么，真的`好想離去。她來(lái)到我的身旁，輕輕為我擦拭兩頰的淚水，焦急而又心疼地注視著我，靜靜聽(tīng)我傾訴內(nèi)心的傷心與悲痛，讓我知道“你沒(méi)有失去所有，我的肩膀隨時(shí)能借給你依靠”。我驕傲、我感動(dòng)，因?yàn)橛锌梢苑謸?dān)的朋友，那就是幸福。
“老師，節(jié)日快樂(lè)！”一聲聲把祝福傳達(dá)。老師與我們朝夕相處，融洽而又溫暖，他們辛勤地傳遞知識(shí)，教我們做人。也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，但也正是太在乎我們了，愛(ài)之深、責(zé)之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經(jīng)歷；他們盡力與我們成為朋友和知己；他們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可親可敬，與我們敞開(kāi)心扉，融洽相處，那就是幸福。
經(jīng)歷了、哭過(guò)了、笑過(guò)了，就只剩下幸福，年少的我們應(yīng)該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兊纳磉�，就在我們的心里�?/p>
幸福就象音符一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，幸福就象甘泉一樣甘甜可口，幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語(yǔ)，不需要太多動(dòng)作，也不需要太多的掩飾。
幸福的作文3
幸福到底是什么呢？它到底在哪兒呢？千百年來(lái)，人們一直在追問(wèn)它，尋找它，人人都渴望得到它。
——題記
用一顆平常的心去擁抱近在咫尺的幸福，你便會(huì)成為一個(gè)幸福的人。我也常常想，幸福到底是什么呢？那一次，讓我真正感受到了幸福的滋味。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，激烈的比賽正緊張地進(jìn)行著，我正站在1500米比賽的起跑線上，腦海里還有100米跑過(guò)后留下的陰影。我的腳傷了，我擔(dān)心自己能不能跑完這六圈�！芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了，我的腳下一陣酸一陣痛——我的舊傷復(fù)發(fā)了。是堅(jiān)持還是放棄？我心里做著激烈的思想斗爭(zhēng)。二秒鐘后，我重新調(diào)整了呼吸，下定了決心向前沖。
此時(shí)其他的同學(xué)已經(jīng)全在我的前邊了。場(chǎng)外也傳來(lái)了陣陣“加油，加油”的吶喊聲。同學(xué)們都在為我加油，我咬緊牙關(guān)，迅速地沖向了終點(diǎn)！一個(gè)朋友馬上把我接了過(guò)去，給了我一瓶水。我渾身上下難受級(jí)了，我感到自己此時(shí)手腳無(wú)力，眼前直冒金星。
朋友把我扶到座位上，我抓著她的胳膊，實(shí)在是控制不住自己，便用力抓。“抓吧，沒(méi)關(guān)系的.，希望這樣你會(huì)好受些�！迸笥颜f(shuō)道。
我輕輕地抬起了頭，發(fā)現(xiàn)她的胳膊上已經(jīng)被我抓出了一道紅印，可是她卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒的不快……
幸福是什么？幸福是沙漠里一眼清澈的泉水，幸福是黑暗里一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里的一陣愜意的微風(fēng)，幸福是你親自自然的經(jīng)歷，是你在遭遇挫折時(shí)所得到的安慰……
幸福其實(shí)很容易就能找到，只要你善于發(fā)現(xiàn)。相信幸福就在你的身邊
——后記
幸福的作文4
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來(lái)人往，看塵世間平凡的愛(ài)恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽(tīng)到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的完美，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的`墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛(ài)的動(dòng)物與游樂(lè)場(chǎng)里繁多的娛樂(lè)設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無(wú)路”的狀況下，我心中充斥著絕望與難過(guò)，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此完美。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹(shù)葉，胸腔中難過(guò)堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開(kāi)始努力，拼湊破碎的信心，最后我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖，還有我愛(ài)學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。
幸�？偸菬o(wú)處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更完美的明天。
幸福的作文5
幸福，不是大吃大喝，不是金錢消費(fèi)，可以是微不足道的，它體現(xiàn)在生活細(xì)微之處。
“踏。踏。踏”，細(xì)微的腳步聲從廚房中傳了出來(lái)，由遠(yuǎn)而近，來(lái)到了我的書房。我一回頭，發(fā)現(xiàn)是媽媽。只見(jiàn)她手里穩(wěn)穩(wěn)地端著一盤水果沙拉，將它放在了我的桌上，說(shuō)了句：“慢點(diǎn)吃，別急，吃完再寫作業(yè)，別掉到了本子上。”就走了。看著那一盤果香四溢，色香味俱全，新鮮且誘人的水果沙拉，心里不免蕩漾著歡喜。我一邊吃著水果沙拉，一邊寫作業(yè)，一股清香沁人心脾。
無(wú)意間的一回頭，我發(fā)現(xiàn)了媽媽放在角落里的一盆吊蘭。只見(jiàn)它生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，幾片寬大的葉子下還在萌發(fā)著嫩綠的新芽，尖尖的小腦袋好奇地張望著這個(gè)世界。別看它沒(méi)有淡妝濃抹的`外表，也沒(méi)有醉人的芬芳，卻有著一顆金子般默默奉獻(xiàn)的心。因?yàn)樗梢晕辗块g里的甲醛，為我營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境。
我的母親不也正像這吊蘭花一樣嗎？她已為生活而奔波了一天，下班后還要接著做家務(wù)，怎么騰得出手為我做一份水果沙拉？
我想，這不正是所謂的微幸福嗎？一碗水果沙拉看似不起眼，可將其做好至少需要10分鐘。如果一年天天如此，就是365天，61個(gè)小時(shí)�。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字，母親卻依舊堅(jiān)持了下來(lái)，毫無(wú)抱怨。
這一碗碗愛(ài)心水果沙拉，是由無(wú)私的母愛(ài)一點(diǎn)一滴地凝聚而成的。這充滿疲憊的61小時(shí)，需要多大的毅力！
其實(shí)，幸福就在你我的身邊。只要用心地去體會(huì)，終會(huì)尋到屬于自己的那份微幸福。它不需要多么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，恰似桂花隱藏在枝葉間那股淡雅的清香，充盈著我們的心靈。
幸福的作文6
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。有人說(shuō)幸福是錢，有人說(shuō)幸福是權(quán)，有人說(shuō)幸福是豪宅，有人說(shuō)幸福是錦衣玉食……。我雖然不知道幸福到底是什么，但我認(rèn)為我現(xiàn)在就是挺幸福的。
我是幸福的。我生活在這個(gè)和平的年代，不像抗戰(zhàn)時(shí)期和封建社會(huì)，老百姓都吃不飽、穿不暖，到處民不聊生�，F(xiàn)在，物質(zhì)條件極其豐富，科技發(fā)達(dá)，比起以前簡(jiǎn)直就是天壤之別。
我是幸福的。我生活在一個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)，它有著5000年悠久的文明歷史。哺育了世世代代的炎黃子孫。他強(qiáng)大，不像敘利亞、黎巴嫩等中東地區(qū)，天天都是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，老百姓流離失所。也不像非洲的一些國(guó)家，天天鬧饑荒，食不果腹。生活在這樣的國(guó)家，我既自豪又幸福。
我是幸福的。我生活在一個(gè)和諧的家庭。我有愛(ài)我的爸爸、媽媽和姐姐，他們每個(gè)人都很善良，很文明、很和睦。當(dāng)我看到那些父母身患?xì)埣不蛘哂胁�、離異甚至雙親過(guò)世的孩子時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的同情他們，憐憫他們，想幫助他們。我很慶幸我有一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)家庭里，我健康無(wú)憂地幸福的成長(zhǎng)。
我是幸福的。我有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，聽(tīng)尊敬的老師傳授知識(shí)。我有很多可愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此熟悉、彼此友好。對(duì)那些沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，沒(méi)條件讀書的孩子們來(lái)說(shuō)，我要比他們幸福上多少倍呀。
我是幸福的。我有很多要好的朋友，他們會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候與我分享快樂(lè)，在我悲傷的'時(shí)候給我安慰，在我失落的時(shí)候會(huì)給我鼓勵(lì)。
我是幸福的。我有一個(gè)健康的身體，但我從電視上看到那些患了病，身體狀態(tài)不佳的孩子時(shí)。我就發(fā)自內(nèi)心想盡自己的能力給他們安慰。
生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代、生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家，生活在這樣一個(gè)幸福的家庭，成長(zhǎng)在這么美好的學(xué)校，我感覺(jué)我的生活是多么的美好。我是一個(gè)多么幸福的人。我也要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，用自己的努力報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)家人和朋友，用自己的能力給更多的人創(chuàng)造幸福！
幸福的作文7
關(guān)于幸福，我們寧愿“見(jiàn)賢思齊；見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，而不是把自己觀察到的不幸案例，送進(jìn)腦海里。幸與不幸，常常只在一念之間。換個(gè)角度看待幸福與不幸福吧！當(dāng)你看見(jiàn)別人幸福時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)他們經(jīng)營(yíng)幸福人生的成功之道，讓自己有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你見(jiàn)識(shí)別人的不幸時(shí)，在同情之余，靜下心來(lái)冷眼旁觀，找出造成這些不幸的蛛絲馬跡，自我惕厲。幸福，是一種習(xí)慣。一個(gè)小動(dòng)作、一種思考的方式、一項(xiàng)反映行動(dòng)……日積月累之后，讓你在不知不覺(jué)中像幸福接近。相對(duì)地，不幸福，也是由負(fù)面的習(xí)慣累積而成的。它，讓你離幸福更遠(yuǎn)。
幸福是什么？怎樣才算幸福？千百年來(lái)人人都在追求幸福，不同經(jīng)歷的人，對(duì)幸福有著不同的感悟，但是“幸福的方式有很多種，幸福的.感覺(jué)都是一樣的”。其實(shí)，我們每個(gè)人都生活在幸福之中，對(duì)幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說(shuō)“知足而常樂(lè)”其實(shí)就是一種幸福，只要快快樂(lè)樂(lè)在平淡中生活，這就是最大的幸福。幸福是雙向的，每個(gè)人在追求幸福的時(shí)候，要關(guān)愛(ài)別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對(duì)的，是平等的。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我都不知道幸福是什么了，這兩個(gè)字，在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義，可現(xiàn)在，我卻怎么也感覺(jué)不到。日子一如既往，我活得平平淡淡。每天都是上學(xué)、放學(xué)，匆匆忙忙，加上繁重的作業(yè)和壓力，我連曾擁有的平淡從容的心情都沒(méi)有了，心情真的很壓抑，更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有家長(zhǎng)的呵護(hù)和優(yōu)秀的老師在身邊，可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè)，他們很幸福嗎？
我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永遠(yuǎn)享受別人口中的那個(gè)一觸碰到就感覺(jué)很快樂(lè)的幸福，我一直以為我不曾享受過(guò)幸福，卻不知道原來(lái)幸福一直光顧著每一個(gè)人，包括我。
幸福的作文8
在紀(jì)念我國(guó)改革開(kāi)放三十周年之際，全國(guó)的紅領(lǐng)巾們也正睜大自己稚嫩的雙眼，觀望著祖國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)發(fā)生的巨大變化。他們上網(wǎng)查閱資料，看電視，出手抄報(bào)，問(wèn)自己的爺爺奶奶……用他們獨(dú)特的方式感受著祖國(guó)日新月異的變化。今天，梅嶺街道嶺山小學(xué)更是精心準(zhǔn)備了兩堂精彩的中隊(duì)課，作為紀(jì)念我國(guó)改革開(kāi)放三十年的禮物送給了我們。這兩份“禮物”不但讓隊(duì)員們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程中通過(guò)自主實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到1978年至今祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，而且培養(yǎng)了隊(duì)員們搜集、整理信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流表達(dá)能力，更是在整個(gè)的活動(dòng)中增強(qiáng)了隊(duì)員們彼此之間的凝聚力。
欣賞著梅嶺小學(xué)三年一班還有五年一班的輔導(dǎo)員、隊(duì)員們給我們呈現(xiàn)的這兩堂精彩的中隊(duì)課，心里充滿著溫暖和幸福�！洞旱�.旋律》中，那一幕幕改革開(kāi)放的經(jīng)典瞬間，讓我們重溫了那一個(gè)個(gè)令人難忘的時(shí)刻，特別是才結(jié)束不久的奧運(yùn)會(huì)，那綻放的煙花依然燃燒在心靈的天空，仍舊激動(dòng)著每一位中國(guó)人的心。孩子們聲情并茂的吟唱著童謠《了不起》，用自己的腳印踩出七彩樹(shù)，將對(duì)祖國(guó)美好的祝福用這樣的方式表示出來(lái)……還有那一張張燦爛、認(rèn)真、可愛(ài)的笑臉，都讓人感覺(jué)到了陣陣的溫暖。
《把你的幸福告訴我》這一堂課，則讓自己更加深刻的感受到了祖國(guó)改革開(kāi)放來(lái)在“衣、食、住、行”方面的變化，特別是晉江的變化�！靶聲x江人談幸�！薄袄蠒x江人談幸福”，大家用各種各樣的形式表達(dá)著改革開(kāi)放帶給我們的幸福�？粗⒆觽兙实脑捳Z(yǔ)，精彩的表現(xiàn)，聽(tīng)課的老師們時(shí)不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，這不也是我們幸福的表現(xiàn)嗎？
“溫暖”“幸�！保@是改革開(kāi)放帶給我們的，也是今天這兩堂課帶給我的。
幸福的作文9
什么是幸福？幸福無(wú)非就是雖平平淡淡，卻能給人帶來(lái)歡樂(lè)的日子。
——題記
清晨，隨著手機(jī)里優(yōu)美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開(kāi)雙眼，窗簾也已經(jīng)不知被誰(shuí)拉開(kāi)了一條細(xì)縫，清晨的一縷陽(yáng)光照在臉龐上，使人不得不打起精神，朦朧下床。偶然間，傳來(lái)一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房，只見(jiàn)媽媽早已在為我的早餐和學(xué)校的午餐忙碌。
哦，原先母親在清晨為我準(zhǔn)備的美味的菜肴就是一種幸福��！
早晨，騎上單車，迎著朝陽(yáng)向?qū)W校駛?cè)�。�?dāng)自我正覺(jué)得有點(diǎn)寂寞，身后傳來(lái)一聲清脆而響亮，熟悉又陌生的“嘿！還認(rèn)識(shí)我嗎？”轉(zhuǎn)身一看，心中不免泛起幾許激動(dòng)的波濤。哦，原先是她！自小學(xué)畢業(yè)后再未相見(jiàn)的`同學(xué)，竟在上學(xué)路上相遇了。我們一路上“談古論今”，一齊回憶小學(xué)時(shí)的往事；一齊分享此刻中學(xué)里的趣事。我們聊過(guò)了一個(gè)又一個(gè)路口，最終到了分手的那個(gè)十字路口，不免有些不舍，也不知下次相見(jiàn)又是何時(shí)。
哦，原先同學(xué)間雖隔“千里”，卻難以割舍的情誼就是一種幸福啊！
來(lái)到學(xué)校，上課了。教師在臺(tái)上忘我地滔滔講述著，我們?cè)谂_(tái)下飛速地奮筆疾書，不時(shí)抬頭與教師的眼神相對(duì)，看成到那其中流露出的鼓勵(lì)，使我的心里暖暖的，更加認(rèn)真地聽(tīng)課答題。當(dāng)我們有些錯(cuò)題不知如何解決時(shí)，教師總是親切地給我們解答。她若發(fā)現(xiàn)這些是因?yàn)槲易晕荫R虎了，就會(huì)笑著用略帶批評(píng)卻又充滿慈愛(ài)的聲音“質(zhì)問(wèn)”我“怎樣又馬虎了？”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉，向個(gè)小孩子一樣“認(rèn)錯(cuò)”。
呼，原先教師鼓勵(lì)的眼神，親切的批評(píng)就是一種幸福啊。
母愛(ài)，同學(xué)情，師生情……如何這些，不都值得我們感到幸福嗎？
幸福無(wú)處不在，只等你去發(fā)現(xiàn)它，感受它！
幸福的作文10
從前有一個(gè)很貧窮的乞丐，經(jīng)常流浪街頭．他最希望的是能吃個(gè)飽，半飽也行．可是現(xiàn)在，他一連兩天一點(diǎn)東西也沒(méi)下肚了．這不，肚子又在爭(zhēng)議了．于是，抬頭一望，看見(jiàn)對(duì)面的小男孩正站在窗前，左手拿著牛奶，右手拿著面包．一口面包下肚后又喝一口牛奶，吃得不亦樂(lè)乎．他還不知道，對(duì)面的乞丐正在流著口水，心想：＂要是能讓我吃上面包，喝上牛奶，那該有多好�。。ⅲD圖．．．．＂，一輛摩托車剛好路過(guò)這里．這時(shí)，樓上的小男孩把目光投在摩托車上的小女孩身上，她一邊拿著肯德基外帶全家桶，一邊津津有味的品嘗著美味的雞腿．小男孩看著看著，不禁咽了一下口水，想著：＂哇，如果我能吃到肯德基外帶全家桶，那該有多好�。。⒂值皖^看了一下手中的牛奶和面包，眼中多少有一絲不顧一削．而這時(shí)的小女孩聽(tīng)到一陣油門聲，回頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)色的小汽車．汽車?yán)锏呐⒄媾瓮丫玫模О疟韧尥蓿籽b，那可是價(jià)值千元的東西．這時(shí)，小汽車在不經(jīng)意間加大了油門向前開(kāi)去，小女孩瞧了一下爸爸＂圖圖＂作響的摩托車，又望了一眼遠(yuǎn)去的小汽車，露出了羨慕的眼神．．．．．．
每個(gè)人從一生下來(lái)，上帝就給了他們各自的幸福之匙．而他們之所以會(huì)感到不幸福，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟米约旱男腋ｈ�匙去開(kāi)啟別人的.幸福之門！
是��！從乞丐到小女孩，有誰(shuí)不是在追求著別人的幸福呢？有誰(shuí)不是在用自己的幸福鑰匙去打開(kāi)別人的幸福之門呢？當(dāng)然，不斷進(jìn)取，努力拼搏是應(yīng)該的．可是，得到虛榮，得到功名利碌的你，是否問(wèn)過(guò)你自己＂我做了這么多，我快了嗎？我幸福嗎？＂所以，快樂(lè)，幸福應(yīng)該是你做這件事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)！
如果你問(wèn)我怎么得到幸福，我會(huì)說(shuō)：＇以讓自己快樂(lè)，幸福為做每一件事的前提，那么，我相信始終有一天，幸福之門會(huì)被你打開(kāi)！
幸福的作文11
每個(gè)人的幸福程度不一樣，有的人是有一個(gè)溫馨的家便是幸福；有的人掙很多錢便是幸福，有的人滿足自己的欲望便是幸福。
母親是一個(gè)很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見(jiàn)我，因?yàn)槲以谒劾镉肋h(yuǎn)是夜空中最亮的星。
在小學(xué)時(shí)，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當(dāng)上了中學(xué)之后，我開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)，使我的成績(jī)像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的'笑容再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。
母親，每天都罵我，讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)什么大學(xué)，有個(gè)好工作�？墒俏易蠖溥M(jìn)，右耳朵出，完全不當(dāng)回事。而我的電腦，早就被母親藏起來(lái)了，連自己找都費(fèi)事。我的網(wǎng)癮雖然戒了，可是我的學(xué)習(xí)，依然沒(méi)上進(jìn)，成績(jī)也快要倒數(shù)了。
我們家在農(nóng)村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復(fù)一日累的不成樣子。母親說(shuō)：再學(xué)不好，就跟我下地干活，我當(dāng)時(shí)想這是嚇唬我的，我才不相信呢！母親每次說(shuō)的話，讓我更加堅(jiān)定自己的想法————嚇唬我呢！我才不信，騙小孩子的吧。
一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說(shuō)：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來(lái)！把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫(yī)院；醫(yī)生說(shuō)：血壓當(dāng)時(shí)上來(lái)了，才暈倒的。二叔說(shuō)：肯定是被你氣的，我當(dāng)時(shí)呆在那了。
我當(dāng)時(shí)懊悔不已，下決心要好好學(xué)習(xí)。初一下學(xué)期到初二，我的成績(jī)又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來(lái)。母親說(shuō)看到我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。
母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。
我的幸福很簡(jiǎn)單，無(wú)需物質(zhì)，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。
幸福的作文12
六月，一個(gè)充滿希望的一月，多少參加高考的莘莘學(xué)子揚(yáng)起收獲的風(fēng)帆，又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞�。也許田園的風(fēng)光讓你流連忘返，也許壯麗的山河讓你眷戀不已，這種記憶可能都會(huì)給我們留下深深的印痕，現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍，腦海中那六月的繽紛多彩翻出來(lái)的時(shí)候，你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢？幸福永遠(yuǎn)是短暫的，但是只要我們把它放在心中，這種幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一，一個(gè)給兒童別樣生活的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓每一個(gè)兒童都駐足守望，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，每一次都讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)，但是快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，這個(gè)節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼，眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來(lái)，只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里，我們徜徉在書籍中，嗅到了六月的魅力，感覺(jué)到了六月的清爽，聽(tīng)到了六月的鳥語(yǔ)花香，更給予我無(wú)盡的成長(zhǎng)，我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等，在《德國(guó)，一群老鼠的`童話》里知道了西方資本主義社會(huì)毫無(wú)人權(quán)的剝削壓榨，人們的生活永遠(yuǎn)暗無(wú)天日，在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中，沒(méi)有自由和主權(quán)，在《青鳥》里明白幸福的意義，知道讓我們無(wú)限遐想和尋找的幸福，其實(shí)就在自己的身邊，是媽媽做的一頓可口的飯菜，是爸爸無(wú)言的關(guān)懷，也是朋友在困難時(shí)伸出的關(guān)愛(ài)之手。一本本書籍，讓我眷戀更讓我成長(zhǎng)。
六月，你讓我舉上眉梢難以忘懷，六月，你讓我才下眉頭又上心頭，六月，你給我無(wú)盡的幸福記憶！
幸福的作文13
幸福它瑣碎、細(xì)小，像透過(guò)樹(shù)林那抹細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，溫暖地灑在生活每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)角落
題記
我想，這幸福之一就是，我是您的女兒。
每至周五，伴著清涼的風(fēng)、摩托車的轟鳴聲，帶著愉悅的心情回到家。一打開(kāi)嘎吱的木門便聽(tīng)見(jiàn)您歡快的聲音：呀！回來(lái)了！快坐下，媽給你做好吃的我蹦跳著放下書包就看見(jiàn)您拖著圓滾滾的身體在廚房里忙來(lái)忙去，不過(guò)多時(shí)，廚房里便傳出沉郁醉人的.飯菜香，我一進(jìn)去總看到滿桌都是我的最愛(ài)。菜式豐富，色香味俱全，米飯粒粒生香，滿口都是幸福的味道啊！幸福就這么簡(jiǎn)單！
我想，這幸福之二就是，我是您們的學(xué)生。
每周每天每節(jié)，都是不同的課。而風(fēng)格迥異的老師總會(huì)有不同趣味的課堂。歷史課上淵博漂亮的歷史老師將這上下五千年的中國(guó)歷史娓娓道來(lái)帶領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的潮流；語(yǔ)文課上活潑智慧的語(yǔ)文老師打開(kāi)了詩(shī)詞的世界，讓我們感受陳子昂懷才不遇、世事蒼茫的感慨，讓我們擁有：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志；英語(yǔ)課上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的英語(yǔ)老師則讓我們與英語(yǔ)這位智者交朋友，讓我們懂得更多這是獲得知識(shí)的幸福，幸福在于學(xué)習(xí)新知識(shí)！
我想，幸福之三就是，感受生活中的小幸運(yùn)。
感受生活中那些被忽略的美，用心、用力去感受一切。當(dāng)你口渴時(shí)，瓶中不多不少正好有足夠解渴的水；當(dāng)你正好望向窗外時(shí)，看到了最后一抹殘霞。當(dāng)你累了、倦了、乏了的時(shí)候，看看四周景色樹(shù)木青翠、花草正茂，天空正藍(lán)，所有美好正與你不期而遇，所有幸福正在你身側(cè)悄然綻放，細(xì)細(xì)撿起生活中遺落的美好，組成幸福。
其實(shí)幸福就在身邊，它瑣碎、細(xì)小，像打碎了的陽(yáng)光灑在生活每個(gè)不經(jīng)意的角落，只要用心，就能感知幸福。
幸福的作文14
有人說(shuō)，幸福是五星級(jí)酒店里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端坐奧迪寶馬車穿行在人流如潮的大街上招搖過(guò)市；還有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成沓的百元大鈔；然而我說(shuō)，幸福就是朋友、家人、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——讓我最感到幸福的人是我的媽媽。
媽媽給了我生命，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)！我的房間里每一個(gè)地方都凝聚著媽媽的心血！看到它們，就會(huì)想到我的媽媽！比如我房間的空調(diào)，看到它，我的記憶匣子被打開(kāi)。
記得那是一年暑假，天氣特別炎熱，成天都吹著空調(diào)，媽媽給我設(shè)定好了溫度，可是我不聽(tīng)話，想更加涼快些，偷偷調(diào)了空調(diào)的溫度。結(jié)果，我就得了空調(diào)病，一直高燒不退。這下，可就急壞了我的媽媽，趕緊帶我去醫(yī)院，求醫(yī)問(wèn)藥，折騰了大半天才回到家！我因?yàn)楦邿�，一直迷迷糊糊地昏睡著�；秀敝形衣?tīng)到墻上的鐘聲敲了一下，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，我睜開(kāi)了眼睛，一直以為房間應(yīng)該沒(méi)有人，卻沒(méi)有想到媽媽一直坐在我的身邊，身邊放著一個(gè)盆，里面是水，媽媽歪在我的身邊睡著了！我的眼睛濕潤(rùn)了，可見(jiàn)媽媽一直在為我做物理降溫，正是媽媽的努力我才清醒了過(guò)來(lái)！想到媽媽疲倦的樣子，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話！
看著媽媽熟睡的`臉龐，我又不禁回想到以前，媽媽默默為我付出了一切，為我準(zhǔn)備生活用品，為我燒好吃的飯菜，陪伴我做作業(yè)，陪伴我旅行。在我成長(zhǎng)的道路上到處都是媽媽的影子。我愛(ài)我的媽媽，我發(fā)誓再也不忤逆媽媽，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，讓媽媽舒心地過(guò)日子。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。我用毛被給媽媽蓋上，看著媽媽的臉龐舒心地笑了，我感到很幸福！
幸福是清晨的陽(yáng)光拂面，幸福是黑暗中熠熠閃爍的明燈，幸福是小草吐芽時(shí)的一聲輕響。幸福就在我們的身邊！讓我們珍惜彼此的幸福吧！
幸福的作文15
幸福是什么？我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有很多種。
有的人認(rèn)為有錢是一種幸福，是這樣嗎？看著那些與我們差不多大，卻每天都出進(jìn)工廠的青少年，他們擁有自己的錢包，擁有自己的機(jī)動(dòng)車，他們每天都會(huì)光顧超市，他們自由自在，瀟灑自如，穿著亮麗時(shí)髦。不像我們，每天坐在教室里聽(tīng)課，回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們，但是你們有沒(méi)有覺(jué)得他們的文化水平，最高的也不是初中畢業(yè)？他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技，沒(méi)有豐富的為充裕自己的大腦，僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來(lái)判斷是非。試問(wèn)，這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后，會(huì)怎樣呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。
健康是一種幸福。對(duì)于張海迪，霍金來(lái)說(shuō)，幸福就是擁有健康的體魄。一個(gè)人即使有再多的錢，住再大的房子，開(kāi)再好的車子，但是他如果不擁有健康，怎能叫幸福？
團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人，人閃整天忙天工作，到處奔波，有的甚至離家千里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次，對(duì)于他們而言，與家人團(tuán)聚就是一種幸福。
有家是一種幸福。家中有溫情和快樂(lè)，家中有父母的關(guān)愛(ài)和教育，對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，這一切都是他們所單詞得到的幸福。
作為兒女的我們，又能做多少能讓父母感到幸福的'事情呢？當(dāng)父母下班后，給他們遞上一杯熱茶，他們就不會(huì)再感到勞累；當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情，安慰他們幾句，他們的心情會(huì)變得舒暢，會(huì)更加欣慰；這些，對(duì)于做父母的來(lái)說(shuō)，都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中，與交往時(shí)，當(dāng)別人做錯(cuò)了事情，要以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，別人就會(huì)對(duì)你更加熱情，更加尊重，彼此之間都會(huì)感到幸福。
一聲贊美，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，都是幸福。幸福就如夏日里的樹(shù)陰，如同冬日里的火爐，幸福就是雨天里的把傘，是雪天里的一塊炭。
生活中處處都有幸福。
幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
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