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生活更美好作文[精]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
老師評點:沒加自點。 有些句子——我加著重號的句子欠斟酌。你和音樂的故事應(yīng)該還有很多,當(dāng)你投入音樂時,時間不知不覺的過去了,因為你太投入了,太享受其間的快樂了,高興的時候,音樂與你為伴,失意的時候音樂亦與你為伴。自查下字?jǐn)?shù),如果不夠857字,那就寫事情吧。 子暄
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦,聽到那優(yōu)美的音符時,你會發(fā)現(xiàn),音樂是那么的美好。
“門前大橋下,游過一只鴨…...”每當(dāng)聽到弟弟哼這首兒歌時,我都會想起我小的時候,在剛?cè)ビ變簣@時,我哭著鬧著要回家。這時,老師就給我放《數(shù)鴨子》聽。那時,音樂就對我有一種獨特的吸引。我專注地把這首歌聽完了,就不哭了。
14歲左右是叛逆期的.高峰,在這個時候我也會有一點小脾氣,有時候的我會向媽媽提出一些無理要求,然后我們就會爭吵起來。然后我就一個人出去,坐在人少的地方聽著音樂。當(dāng)我打開mp3時,耳邊傳來的是周杰倫的《聽媽媽的話》,“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她......”聽完之后,我的情緒平緩了些,我也意識到自己的錯誤了,我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛音樂,所以在我小學(xué)畢業(yè)時就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂器——吉他。在我自己親身體驗彈吉他的過程時,我就覺得音樂是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地?fù)軇忧傧遥环N輕松的感覺就會圍繞在你身邊。前不久,我學(xué)習(xí)了一首曲子叫做《淋雨一直走》,它的歌詞總能激勵我!傲苡暌恢弊撸且活w寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛……”音樂,就像是一種無形的力量,總是會在我失意,迷茫時,引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂,是一種回憶;音樂,是一種力量;音樂,是一種方向。音樂,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
音樂像一條緩緩流淌的小河,我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會,很快就來了。
那時,我對唱歌很感興趣,便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌,我終于有了一條小河,可以望著它緩緩流淌……
我走進(jìn)教室,聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著,最后匯成瀑布。我明白了什么,便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之后,開始講述唱歌的一些技法,教我怎樣起調(diào),怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子,很快,我的小河流淌起來,飛下高山,匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了,下課時老師表揚了我,夸贊我學(xué)得很快,音色很準(zhǔn)。
我或許是因此而得意。那一次,由于練習(xí)時間太過短促,我的聲音開始跑調(diào),也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河,不再順暢地流下高山了,而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思,下課之后,便把我叫了過去,嚴(yán)肅地對我說:“唱歌,雖然學(xué)起來很簡單,可是要學(xué)得好是十分困難的,在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好,就要專注,要投入,要用心,得意忘形是一大絆腳石,不去專注練習(xí),掌握唱歌的基本功的'話,哪怕天資出眾,也會忘記曲調(diào),從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的!
我聽了老師的話后,愣在那里,心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話,專注投入地練習(xí)。
我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度,開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動聽,但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后,我的小河,終于又流下高山,匯集成了瀑布,蕩起美妙的音符。
沒過多久,就到了最后一節(jié)課,老師要給我們進(jìn)行測試。輪到我了,我一邊走,一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào),換氣,用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲,露出了欣慰的笑容,我心里甜滋滋的。
久而久之,唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂,讓我的生活更加充實,更加精彩,更加美好。
生活更美好作文 篇3
古人說“讀萬卷書行萬里路”。這在告訴我們,不要只讀書,應(yīng)該多出去走走,見見外面的世界,如果能把書本上的知識與實際結(jié)合起來,不但能增長見識,而且能收獲很多樂趣。
到名勝古跡,看一看,感受古代勞動人民的智慧,上次和父母一起登上長城,眺望那長長的城墻時,我立刻被它的美所打動。以前,我對長城的了解都是從書上看到的。今天,我真的站在了這雄偉的`長城上面,覺得十分震撼。我踩這古老的青磚,一步步,看著堅固的烽火臺,看著遠(yuǎn)處隱約的青山,立刻感受到,中華民族的精神。
到旅游景點走一走,能更好地體會古詩詞的博大精深,比如去蘆山看一看廬山的瀑布,讓我想起了李白的望廬山瀑布,這時才算懂了,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣勢。
我喜歡與家人坐火車,看路上的風(fēng)景,喜歡與家人朋友一起欣賞祖國的大好河山旅行,不僅讓我感受到了生活的快樂,還讓我收獲了許多,在書上學(xué)不到的知識。
旅行讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
在霜降的這一天,學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動,我們來到了全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗了收獲的辛苦和快樂。
在陽光的照耀下,那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過,那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩;顒影才诺秘S富多彩,其中最讓我們激動的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識后,大家便四散開來,紛紛掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的葉子,矮矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層鮮嫩的苔蘚,走近一看地瓜的葉片是心形的,而且嫩嫩的,綠綠的,當(dāng)有風(fēng)吹過的時候,每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動,用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤,我順著藤往下繼續(xù)摸下去,慢慢地用手挖開土壤,就會一點點露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時候,真是特別的開心。挖到的同學(xué)們在互相炫耀著誰挖的地瓜更大,每個瓜長的都不一樣,有圓圓的,有橢圓的,還有細(xì)長條的,看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,我也感覺特別的幸福。吃過午飯后,大家前往了教學(xué)紙上種菜的.教室。教室的名字別具一格,叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則,如挑選種子,放廚房用紙的注意事項,之后我們小組便開始了手工實踐,有的灑水,有的放廚房用紙,還有的在挑種子,同學(xué)們各司其職,最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。
這次活動我們不但挖了地瓜,還掰了玉米,挖了花生,學(xué)到了很多的知識,深刻體會到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦,以后我們一定會愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
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