話題優(yōu)秀作文（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我要隨著你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠(yuǎn)方。
我愛水。因?yàn)槟闶俏倚闹胁豢商娲拿馈?/p>
沒有人會否認(rèn)，水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開始，戀上你的美麗，我已沒有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。
你的一個(gè)名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶，無瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。是你，教會我，用單純的心面對人生，生活也可以如此明朗。
你的另一個(gè)名字，叫做涓涓細(xì)流。你用你的溫柔，闡述愛與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢繞之人的`肝腸寸斷；那是李后主萬千愁怨纏繞心頭的錯(cuò)綜復(fù)雜；那是溫庭筠腸斷白蘋，心碎成夢的空虛無助。每一淙細(xì)流，都是一首至情的詩，都是一支動(dòng)人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會我愛與珍惜。是你，教會我，用善感的心面對人生，生活也可以如此多彩。
你還有一個(gè)名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅(jiān)持。那是太白“仰天大笑出門去”的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿志，那是東坡“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會我，用堅(jiān)持與篤定面對人生，生活也可以如此激情飛揚(yáng)。
時(shí)不我待，只爭朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來自于你的美麗。
水，你讓我如何不說愛你？
讓我握住你的手，踏著你的足跡，與你一起，執(zhí)著地走下去。
話題優(yōu)秀作文 篇2
。這時(shí)，我就吵著媽媽要爸爸。媽媽輕聲的告訴我：“爸爸在軍營為戰(zhàn)士們治�！敝坏轿易≡旱牡谌齻�(gè)清晨，爸爸才從外地風(fēng)塵仆仆地趕回來，他不能為我講美麗的故事，因?yàn)槁猛镜睦�，是他的喉嚨沙啞了。他為我疊了千紙鶴，我笑了，媽媽也笑了。
慢慢地我長大了，才知道爸爸是軍醫(yī)，要給解放軍叔叔們治玻我知道父親的重要，也因?yàn)檫@樣，我得到的'母愛往往比別人多一倍，也許是爸爸與媽媽怕我的心靈受到創(chuàng)傷，但我也是一匹小奔馬，，有這堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
說句心里話，我愛我的父親，就像他愛我一樣，愛得很深很深……
話題優(yōu)秀作文 篇3
有傳言說：人是由黃土捏成的，這飽含了人們對土地的感情。是的，土地養(yǎng)活了一代又一代的人。爺爺那一代是靠土地生活，爸爸那一代把童年灑在了田間地頭，而我……出門就是水泥路，想種點(diǎn)花草都挺難。
土地，你是生命的祖先；土地，你是靈魂的歸宿；土地，你是宇宙的組成！
土地，我們共同贊美你。
土地是人們心中的寶。
古今戰(zhàn)爭不斷，三國爭霸，巴以戰(zhàn)爭……在世界的各個(gè)角落，都躲避不了。所用的`武器更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，從人人手執(zhí)刀劍你來我往到現(xiàn)在用看不見的東西γ射線、隱形飛機(jī)，來個(gè)措手不及。到未來可能用更利害的呢。
土地哭泣：我不愿成為你們的“焦點(diǎn)”如果你們想增加領(lǐng)土，更應(yīng)管好自己，一個(gè)武器下來我受的傷害更大。
當(dāng)然，并不是所有國家為了領(lǐng)地只有“殺殺殺殺殺”或“沖沖沖沖沖”，像日本學(xué)著精衛(wèi)來擴(kuò)大自己的領(lǐng)地。卻有人不懂：“這只有小國才做這樣的事。”我只能用一個(gè)詞來形容那人的看法：庸俗。
但國家之間在你死我活地爭著土地，作為人民的我們卻肆意破壞土地：化林為田，使河床變高，火土流失利害。這是種什么行為？
我在想，也許是人以后能自己養(yǎng)活自己了：我們不要土地，我們能自己生活在海上；我們不要土地，我們能靠自己生活在海上；我們不要土地，我從們能靠自己種出糧食……但是我們忘了。
土地，我贊美你；土地，所有睡醒了的人都贊美你——那個(gè)世界的媽！
話題優(yōu)秀作文 篇4
親愛的朋友洪銳：
你好!
友誼似水，友誼似花。友誼就如同一滴滴水一樣珍貴，就如同在美麗的花園中那開得最旺的花朵!人們都說在家靠父母，出門靠朋友。因此，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，有大朋友，有小朋友，同時(shí)也有和我年齡相仿的朋友。最讓我記憶猶新、快樂閨蜜的就是你：洪銳!
你處處都讓著我，處處都關(guān)心著我，就如同我的父母一樣。你和我就是無話不談的閨蜜。昨天，就發(fā)生了這樣一件事。
昨天，汪老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕皶耐鯂薄獔D書館。這是我們?nèi)慷級裘乱郧蟮牡胤�，同時(shí)也包括你和我。來到圖書館，我對你說我的頭好疼，好難受，你一聽，就連忙幫我拿文具盒和采蜜本，還一如既往地幫我拿書。我們把所有的圖書都大致地瀏覽一遍，之后，我們就細(xì)細(xì)地找。我找到了一本經(jīng)典好書——《感恩天下父母》。而你則找來了兩本書，我們就找到了棲息之地，坐下來好好品味書中的知識，當(dāng)我看到一半的時(shí)候，我感覺，嘴里一股惡心，我對你說：“洪銳，我感覺我好想吐�！倍憔瓦B忙放下手中的書，急忙帶我和汪老師說，然后帶我去了附近的廁所。我感覺好難受，好難受，眼淚和中午吃的東西齊出。你一看到我的手上和身上都是臟東西，二話沒說就焦急地跑回圖書館，問同學(xué)姐餐巾紙。你一邊拍我的背，一邊給我遞來友誼的餐巾紙，當(dāng)時(shí)，讓我感受到了前所未有的幸福�？赡苁且�?yàn)槲腋杏X到了友誼與幸福的.滋味吧，我就不吐了�；氐綀D書館，你一邊安慰我說：“沒事沒事�！币贿叺顾o我喝。此時(shí)，我就感覺之前和你為了一點(diǎn)小事就爭吵的我，好對不起你。我好想發(fā)自內(nèi)心地和你說一聲對不起呀!
可是，好景不長。當(dāng)我正在抄書上的好詞好句時(shí)，又感到一股惡心涌上我的心頭，我就連忙又到衛(wèi)生間。因?yàn)榻辜�，我就忘了對你說。過了一會，我聽到了一陣焦慮的腳步聲，我知道，是你帶著愛的餐巾紙，又來到了這里。
經(jīng)過一番折騰，終于放學(xué)了。而你依然對我那么好……
親愛的朋友洪銳，請?jiān)试S我真摯地對你說一聲：“對不起!”也請你原諒我之前和你爭吵的不敬!
愿我們的友誼天長地久!
你最真誠的朋友：方紫銥
話題優(yōu)秀作文 篇5
葉還未黃，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的墜，每當(dāng)這是，心總是泛著隱隱的無奈與叛逆。
當(dāng)別人說：“你真幸運(yùn)，雖然家一貧如洗，但是至少還有你善良的姑姑給予你上學(xué)的機(jī)會。‘’我只是面無表情的宛爾一笑。誰知道，笑的后面有多少無奈？
當(dāng)朋友說；”你的姑姑好善良哦。你長大后一定要記得孝順和報(bào)答她哦！“我只是無語的點(diǎn)點(diǎn)頭。誰知道，這沉默的里面，是亂麻成團(tuán)的心�。�
當(dāng)姑姑在我面前和熟人無意的說：“她和她姐成績優(yōu)異，因貧窮，所以無法上學(xué)。作為有血脈關(guān)系的我，支持她們上學(xué)是應(yīng)該的，只是希望她倆長大后會有點(diǎn)出息�！彼赡苡肋h(yuǎn)都不會知道，每當(dāng)這時(shí)，我覺得肩上好像壓著好沉好沉的的擔(dān)子，壓的我想扔下它逃跑。
當(dāng)我敬愛的小學(xué)老師語重心長的對我說：“我也是受叔叔的救濟(jì)才得以完成學(xué)業(yè)的，我就努力讀書，長大后終于沒有讓他們失望。你想要走出貧窮和旮旯，只有好好學(xué)習(xí)。雖然讀書不是唯一的出路，但是對于你來說，還是應(yīng)該選擇讀書這條路吧。如果我當(dāng)初不讀書，現(xiàn)在可能還是和父母一樣過著面朝黃土背朝天的日子�！彼赡懿恢�，她的話讓我的覺得前途更黑暗。
未來，遙遠(yuǎn)而渺茫，天地之寬大，人之擁擠，夢旅之跌撞。我和我姐，該走怎樣的路？未來的我們是在人們嘲弄的眼神中平庸的活，還是走上鮮花和掌聲鋪的成功之路。一切都是未知數(shù)。
只要是在上學(xué)的人，好像成績和未來總是緊緊相連的。對于靠救濟(jì)讀書的我倆來說，既然擁有了讀書的機(jī)會，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)，將來才能考上好的大學(xué)，然后才能找到好的工作，他們才會有臉面。如果我倆成績名落孫山，旁人會對姑姑說：“這就是你施舍的結(jié)果啊！”
只要是從貧窮走上鮮花之路的人，都知道“努力”從口中說出來只需半秒，可是真正走努力這條路的人，就知道有多么的不易。在途中，迷茫了，累了，倦了，沒有人可以幫你，摔倒了只有靠自己站起來。一路上都留著帶著堅(jiān)強(qiáng)和淚的痕跡。
對我們來說，成績仿佛決定了一切未來，期望，別人的眼光和議論的嘴。天啊，我一點(diǎn)都不喜歡成績，甚至厭惡它。讀書，對我來說只是為了學(xué)知識，而成績只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，而且好的`成績只能說明比別人付出的汗水更多，能決定能力和品質(zhì)嗎？但是在中國，成績仿佛決定了一切，特別是被救濟(jì)著的人。我們往往要放下一切自己想做的事情，努力用分?jǐn)?shù)走上成功。
我只想暢游文學(xué)，不想因?yàn)槌煽�，做那疊疊練習(xí)題，背那本本格式化的書。我只想抓住每一分每一秒的靈感，把它們寫在空白的紙上，至少在無助的時(shí)候，它們是我的火把和最親密的朋友。
我想，即使成績可以讓我換來總統(tǒng)的位置，我也不稀罕。我還是想為自己真正的活一回，做一些自己趕興趣的事情，那樣即使是苦，也會笑容常在�？墒窍胂�，世界上有不可計(jì)數(shù)的人，有幾個(gè)真正為自己活過��！有的人被物欲迷惑了，一生都在追求錢，勢和容貌，死前才知道流淚；有的人被情折磨著，被迫放下夢，漫無目的走完全程。，到了盡頭也只能搖搖頭而已。
被救濟(jì)著的滋味，比看黃葉飄還難受，五味俱全。我想如果可以，我和姐一輩不想要它！
話題優(yōu)秀作文 篇6
一位知名作家和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙，那朋友禮貌地對報(bào)販說了聲謝謝，便報(bào)販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時(shí)，作家問道�！八刻焱砩隙际沁@樣的�！迸笥颜f。
“那么你為什么還是對他那么客氣？”作家問他。
朋友私人答道”“為什么我要讓他決定我的行為？”
一個(gè)成熟的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。
每人都有把“快樂的鑰匙”，便我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道：”我活得很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇！八芽鞓返蔫�匙放在先生手里。
一位媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣！”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說：“上司不賞識我，所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”
年輕人從文具店走出來說“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！”
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人小禮拜室我們的情緒時(shí)，我們便覺得自己是受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)訊息：我這樣痛苦，都是你千萬的，你要為我的的痛苦負(fù)責(zé)！
此時(shí)我們就把重大的責(zé)任托給周圍的.人，既要他們使我們快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己，只能可憐地任人擺布。
這樣的人使別人不喜歡拉近，甚至望而生畏。
但一個(gè)成熟的人把握住自快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是種享受，而不是壓力。
你的鑰匙在哪里？在別人手中中嗎？快去把它拿回來吧！
話題優(yōu)秀作文 篇7
我在很多場合、地方，都跟家人朋友講過這個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事震撼著所有人。我是從一本書上看到的，希望大家能在繁忙中抽出空來閱讀一下，然后，對每一個(gè)人微笑，即使是不認(rèn)識的。因?yàn)�，你的微笑有也許有可能發(fā)生一系列讓你意想不到的事。
〖微笑的'連鎖反應(yīng)〗
一位女士沖一位面帶憂傷的陌生人笑了笑，微笑讓陌生人的感覺很好，讓他想起過去一位朋友 的情誼，于是他給這位朋友寫了一封信。這位朋友看了到信后和高興，午餐用罷，小費(fèi)給的十分慷慨。服務(wù)生驚喜萬分，憑只覺用小費(fèi)買了彩票，中了獎(jiǎng)的他，把一部分錢給了街上的流浪漢。流浪 漢非常感激，因?yàn)樗脦滋鞗]吃東西了。吃過外賣，在回家的路上他看見一直渾身打戰(zhàn)的小狗，就 把它抱回自己又黑又暗的小房間取暖。小狗慶幸自己能夠躲過外面的暴雨，對人很感激。當(dāng)晚房子著火，小狗狂吠報(bào)警直到叫醒了房子里所有的人，大家得救了。被小狗叫起的孩子中有一個(gè)后來當(dāng)了總統(tǒng)。
所有這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)簡單的微笑。
微笑是另一種傳遞幸福的方式。所以，大家每天都要微笑^V^
PS：其實(shí)這個(gè)故事可能大家都并不陌生，算是重溫一下吧。
話題優(yōu)秀作文 篇8
沙沙沙……沙沙沙，是誰在地面上彈琴？哦，原來春雨姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來了。
絲線般的春雨淅淅瀝瀝地落到路面上，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水坑，雨水滴到水坑里，出現(xiàn)了一圈圈波紋，就像有小魚在水里嘻戲。雨點(diǎn)兒落到枯萎的小樹上，小樹有了春雨的滋潤，重新冒出了嫩綠的芽。春雨還落到了草地上，小草弟弟在春雨的愛撫下探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
春雨又落到了楊柳上，楊柳又垂下細(xì)長的枝條隨風(fēng)飄拂了。春雨把油菜花染黃了，把秧苗變綠了，一位農(nóng)夫說：“春雨貴如油呀！”
我站立在窗前，向遠(yuǎn)處望去，一切都朦朦朧朧的，越來越看不清楚，仿佛就像披上了一件件輕紗。我伸出雙手，春雨無聲無息地飄落到我的手掌心上，我感覺癢癢的'，涼嗖嗖的。我聽到春雨嘀嗒嘀嗒打在每家每戶的雨蓬上，簡直就象一種優(yōu)美的音樂在伴奏。
我非常喜歡這美麗動(dòng)聽的春雨，也很想化作如絲如線的春雨去滋潤祖國的土地。
話題優(yōu)秀作文 篇9
我是一名主持人，做的是采訪類的節(jié)目。我采訪過許許多多的名人，并與他們中的大多數(shù)結(jié)成了朋友。別看我說的有多輕巧，可做起來就難了。我每天過著忙碌的生活，為了工作而不停地奔波。而就當(dāng)我面對電腦拼命工作的時(shí)候，導(dǎo)演卻笑嘻嘻地走過來，對我說：“老兄哈，你知道這一起將要采訪的明星是誰嗎？”“Ｗｈｏ？”我滿懷好奇地問，“是不是又要耍我？從你那詭異的笑容就知道了！” “你別懷疑我啊，這次的嘉賓一定讓你大吃一驚！” “誰啊？快告訴我唄�。⑽矣悬c(diǎn)不耐煩了。
“告訴你吧，這次請的是姚明！” “哇！”果然被導(dǎo)演預(yù)料到了，我高興的睜大了自己的眼睛�！罢媸翘豢伤甲h了！”我終于有幸能夠與姚明站在同一個(gè)舞臺上！”我興奮地說。姚明一直是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，他目前效力于ＮＢＡ的火箭隊(duì)，是２００２年的狀元秀，曾多次入選全明星陣容，最近又成為原上海東方隊(duì)男籃的老板，真是恭喜他了。 而在開始節(jié)目錄制前的一天，我興奮得一夜睡不著覺。 到了第二天，節(jié)目錄制前，我在休息室里遇見了姚明。站在我面前的大個(gè)子就是他，我不敢相信自己的眼睛！而姚明也是相當(dāng)和善的，這性格正與他在場上的勤勤懇懇成呼應(yīng)。我們打好了招呼，便開始了節(jié)目的錄制。 “歡迎來到本期的節(jié)目。今天我們采訪的嘉賓是個(gè)巨人，是現(xiàn)實(shí)生活中的‘移動(dòng)長城’，也是我們中國人的偶像和驕傲，讓我們歡迎本期的.嘉賓——姚明！” 而姚明也伴著臺下觀眾的掌聲走出。
“你好，姚明，很高興今天與你見面�！� “Ｍｅ ｔｏｏ，ｍｅ ｔｏｏ，嘿，今天看了籃球賽嗎？”姚明還秀了秀自己的英語，并且以幽默的方式占據(jù)主動(dòng)。而我和臺下觀眾都被姚明的幽默所感染的哈哈大笑，連姚明自己也笑了。 “看了啊！”我說：“不過火箭１分惜敗給開拓者。哎，還真是可惜，我們知道你現(xiàn)在正在養(yǎng)傷，設(shè)想：如果你今天上場，火箭隊(duì)會怎樣？” “呃。。。這個(gè)難說，一切都要看戰(zhàn)術(shù)，而且對方中鋒奧登又戲劇性地受傷，這是運(yùn)氣吧！”姚明謙虛的說。 “那么你認(rèn)為ＮＢＡ里最好的球員是哪一位呢？”我出了一個(gè)難題，考考姚明。 “哦。。。我認(rèn)為是科比，他是我見過最好的球員，當(dāng)然，詹姆斯和奧尼爾也同樣是很好的球員�！�
“你認(rèn)為ＮＢＡ歷史上最好的球員是誰？” “奧拉朱旺，他是我的導(dǎo)師，沒有他就沒有我現(xiàn)在的姚明。”姚明滿懷感激地說。 …… 我們聊過了ＮＢＡ，又開始聊起了現(xiàn)在的新聞。 “聽說你購買了原上海東方男籃，真是恭喜哈！” “呵呵，”姚明笑著說，“這個(gè)對年紀(jì)人多，重點(diǎn)在于培養(yǎng)。”他又接著說：“ＣＢＡ是我籃球事業(yè)的第一步，我不會忘卻他的�！� 而３０分鐘的錄制時(shí)間很快就過去了，我做完了節(jié)目，很快地與姚明告別。而從這次節(jié)目，我知道了姚明——中國偉大的運(yùn)動(dòng)員：他的性格，他的情懷，而更重要的是我曾經(jīng)和他有一次近距離的接觸。 “丁零——”鬧鐘聲將我吵醒，原來，這只是個(gè)夢境，但我想，在夢中與姚明對話，也算是夠幸運(yùn)的了。
話題優(yōu)秀作文 篇10
感動(dòng)觸手可及，一句話，一種狀態(tài)，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動(dòng)的來源。
——題記
“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！边@是一次數(shù)學(xué)測試后，z老師對我說的話。
那一天，數(shù)學(xué)測試卷發(fā)下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數(shù)學(xué)。整天無所事事，無精打采，上課也不認(rèn)真聽。我的數(shù)學(xué)成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。
直到有一天：
下午是數(shù)學(xué)自習(xí)課，我拿著一本書百無聊賴地翻來翻去，同學(xué)們正在奮筆疾馳地寫作業(yè)，而我卻不知道要做什么。
“楊同學(xué)，請你出來一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風(fēng)迎面襲來，我打了個(gè)冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終于走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出�！拔蚁肽阕罱那橐欢ú皇呛芎冒桑∫淮问〔⒉淮硎裁�，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！灰谝淮问≈械�，從此不再站起來，做一個(gè)失敗者。學(xué)習(xí)要講究效率、方法，比如這題做錯(cuò)了，就要對癥下藥，找對了方法，學(xué)起來就輕松、快樂。抬起頭來，敢于面對生活，加油！”我抬起頭來，眼眶里閃著晶瑩的淚光。
教室的燈光將我們倆印在墻上，勾勒出了一幅人間最美的'畫。
老師的話感動(dòng)了我，打動(dòng)了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認(rèn)真上課，我的成績直線上升。
老師是您感動(dòng)了我，我將永遠(yuǎn)記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！�
生活中處處有感動(dòng)，感動(dòng)，觸手可及。