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生活更美好作文(實用5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活更美好作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽也粌H喜歡閱讀，還喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
旅行是快樂加工廠。每旅行一次，就會加工出無限的快樂。我不喜歡只做一只小書蟲，外面的世界很精彩，我更愿意出去走走，親眼看一番書本上描繪得栩栩如生的美景，親身體驗書本上介紹的形形色色的風(fēng)俗人情。
當(dāng)我漫步西湖時，天空正飄著微雨，我被煙霧繚繞的西湖美景深深陶醉了。置身于西湖美景之中，我才真真切切體會到了東坡筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！甭眯凶屛殷w會到了古代文人的詩情畫意。
當(dāng)我攀登上古長城、眺望蜿蜒盤旋的古城墻時，我立刻被它的巍峨、雄壯深深打動了。我踏著古老的青磚，看著堅固的烽火臺，望著遠(yuǎn)處隱隱約約的青山，不禁為古代勞動人民的智慧和毅力所折服，這種感受比從書本上來的`得更真實、更振撼！“不到長城非好漢”，登上萬里長城，我挺直了脊背，為自己是中國人而驕傲、而自豪！這樣的旅行帶給我蓬勃生機(jī)，讓我對未來充滿了希望，帶給了我動力和激情！
陽光、沙灘、海浪……我光著腳在海邊奔跑，踩著松軟的細(xì)沙。海風(fēng)激起了陣陣海浪，輕輕打在我的腳背上，我興奮地踏著小小的浪花，迎著海水嘻笑、跳躍……旅行讓我的心情愉悅，讓我無憂無慮，讓我放飛自我。
我喜歡旅行，我喜歡靜靜地觀賞藍(lán)天白云，品味沿途的風(fēng)景；我喜歡隨處停停走走，體驗各地風(fēng)情，開闊眼界，與家分享快樂。
旅行是一葉舟，載著我揚(yáng)帆起航，駛向快樂之島！
生活更美好作文 篇2
在我們的生活中，溝通無處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時候；當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時候；當(dāng)你和遠(yuǎn)方的筆友通信的時候；當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時候…… 你最需要的就是溝通。我們每個人在學(xué)會溝通前，首先得學(xué)會尊重、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會關(guān)愛，這樣，我們的世界就會更和諧、更融洽、更美好！
王生想借鄰居家的斧頭來用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會把他的斧頭借給我嗎？那個斧頭可是他新買的，他舍得嗎？他本來就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿意借，這個鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o情無義了，以后我要是出點別的事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居！”
王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自己用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里�；蛟S當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會把斧頭借給他；或許鄰居當(dāng)時真的沒有王生想借的犁，或許王生把自己心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會有誤會，這一切都是因為他們?nèi)狈贤ā?/p>
溝通，來自于父母的`諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進(jìn)中學(xué)時，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒責(zé)怪我，爸爸把我叫到身邊，對我說：“女兒��！在我們的生活中，廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象，連續(xù)不斷的水滴，點點滴滴的落下來，最后竟把巖石滴穿。”我笑了笑：“我知道，這叫做水滴石穿。” 爸爸接著說：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢？ 我們不禁聯(lián)想到人。一個人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無論他的能力大小，當(dāng)他努力到一定程度時，都會獲得成功�！蔽宜贫嵌攸c了點頭�！暗嗡┻�在于落下的水滴是朝著一個方向，落在一個定點上。目標(biāo)明確，精神專一……”他語重心長地說�！鞍职植豢释阍趺礃�，只希望你能夠每天進(jìn)步多一點點就好了……”于是，在之后的考試中，我真的在一點點的進(jìn)步。
隨著我的成長，和父母之間的溝通越來越頻繁，我明白了，只有學(xué)會及時溝通，掃除無緣而生的障礙，才能讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
暴雨“嘩啦啦”地下著，我看著我手中的傘，不禁想起了那一次夏天的下午……
早晨上學(xué)，“天空是那么晴朗，今天應(yīng)該不會下雨。”我自言自語道。于是我把傘放下來，哼著小曲去上學(xué)了。
到了下午15：00，天空中出現(xiàn)了幾朵黑云。我看了看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，于是東借傘西借傘。沒想到大家都只有一把傘。我失望地?fù)u了搖頭。
到了15：30，天上開始往地下落雨點，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雨越下越大，我也越來越急，16：00，放學(xué)了。同學(xué)們一個個打著傘走了，我一個人在教室。但是我等不及了，以飛快的速度跑到校門口。因為雨像倒了的'盆子一樣，直往下竄。所以我不能再跑了。
突然，旁邊有一位同學(xué)走過來對我說；“你是不是沒帶傘，我有兩把，給你一把�！蔽以鞠刖芙^，但是又看了看這大雨，我就收下了：“謝謝你，我明天放學(xué)在這里還給你。”“好的。”我高興地回到了家。
到了第二天，我完全忘了借傘這回事。下午回到家，奶奶問我：“你昨天借的別人的傘還在家里面，今天怎么沒有帶到學(xué)校里還給同學(xué)。”這時，我才猛然想起來借傘的事，還約好今天下午放學(xué)還傘。于是，我趕緊抓起傘，就像離弦的箭一樣飛到了校門口。那時，校門已經(jīng)關(guān)了，夕陽也已經(jīng)西下。我發(fā)現(xiàn)，校門口只有借傘給我的那一位同學(xué)。我連忙走過去，不好意思地對他說：“對不起，讓你久等了�！彼麤]有生氣，反而笑了笑對我說：“你一定有什么事忘了吧，沒事兒，我在這里正好也玩會兒，也麻煩你給我跑過來送傘。”我看了一下時間，已經(jīng)16：30了，他苦苦等了半小時。我問：“你怎么不提前走掉？”“我相信你不會不守承諾，所以我就在這等�！�
我告別了那位同學(xué)，心想：如果每個人都互相信任，那么會多么美好。
生活更美好作文 篇4
閱讀是一件很好的事，它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識，也讓我們變聰明，還可以讓我們了解國家的文化，甚至是發(fā)展過程，很多事都可以透過閱讀了解。有人說，讀萬卷書不如行萬里路，我認(rèn)為讀書很好，出去探索看世界也很好，但如果你沒有錢或沒有時間，讀書再好不過了。
我看字很快，所以我從小就很喜歡閱讀，媽媽也常帶我去圖書館借書，讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事，也幫助我的作文進(jìn)步，讀書對我來講是一件有趣的事，每當(dāng)我閱讀，我的身體跟心靈都會很放松，像在度假，我有時太沉迷于書本，別人叫我時，我都沒感覺，所以有時會被媽媽罵，但我奶奶覺得專心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩，也讓我們開心，讀書對每個人來說都有不同的滋味，對我來說，閱讀就像糖果，吃起來酸酸甜甜的，令人心情很好，有時也有隱藏在其中的味道，有些味道特別，有些普通，不管味道怎麼樣，閱讀一定會讓我們學(xué)到東西的，只要多閱讀，一定能變得更好，更聰明。
這些閱讀的`酸甜苦辣滋味，使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書，我才有如今的知識；有了書，我才能享有遨游世界的樂趣；有了書，洗凈我的心靈，它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴，讓我每天享用不同的菜色，常常流連忘返。
生活更美好作文 篇5
每個人都會有興趣愛好，它會讓我們變得很充實，同時也會收獲美好。
我的興趣之一就是畫畫。
“叮叮叮”下課鈴響了，大家排好隊離開了學(xué)校。學(xué)校的旁邊一位爺爺大聲叫賣，我好奇地?fù)砹诉M(jìn)去。原來爺爺是在賣小倉鼠，一只只小倉鼠活蹦亂跳，十分可愛，招人喜歡�；氐郊椅夷闷鸺埡凸P也畫了一只可愛的小倉鼠，給它畫了衣服、食物、玩具，還做了一座小房子。我給倉鼠穿上衣服，給它喂食，與它玩玩具，竟忘記了它只是一只紙倉鼠。這只紙倉鼠是我唯一的寵物，也是我的好朋友。我想象它對我笑，喜歡在睡覺時打呼嚕，還喜歡在吃東西時咂咂惴嘴，心里美滋滋。原本因為沒有買小倉鼠的失落也化為烏有。
我從幼入園起就喜歡畫畫。
在媽媽加班的時候很無聊，但媽媽辦公室最不缺的就是紙和筆，我便會去畫畫，畫我喜歡的動物；畫我想去的地方；甚至?xí)嬕恍┫∑婀殴值臇|西。陪媽媽加班本是一件無聊、乏味的'事情，但以為繪畫的加入讓它變得充實、有趣。
我還有一個愛好，那就是唱歌。
唱歌會是我開心，會使我忘記煩惱。唱歌是我贊頌美好的方式。在‘六一’兒童節(jié)的時候，我會唱一些歡快的歌，表達(dá)我們的歡快、愉悅的心情。在元旦迎接新的一年時，我會一展歌喉，充滿希冀擁抱嶄新的一年。
唱歌可以抒發(fā)我們的感情和內(nèi)心情緒。
有一次，我因為被批評，心情不好。于是我聽了一些有趣搞怪的歌曲，聽著旋律唱著歌詞自己便禁不住笑了起來。
閱讀能讓我們收獲知識；旅行能讓我們放松身心；運(yùn)動能讓我們健康的同時變得勇敢；唱歌能讓我們抒發(fā)情感，這些興趣都會讓生活更美好。
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