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    話題優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-21 07:58:11 話題作文 我要投稿

    【精選】話題優(yōu)秀作文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】話題優(yōu)秀作文

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語,從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無知,到對(duì)大自然的.理解認(rèn)識(shí),我的思想充實(shí)了許多。我與書籍如同魚和水,我求職的欲望如同一粒種子,埋在我幼小的心靈中,生根。發(fā)芽,書籍,將是我一生的伴侶。對(duì)于我,書籍是我的摯友,與我一同成長(zhǎng);對(duì)于書籍,我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它,因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí),是它讓我尋找到快樂的真諦。

      高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,愛書吧!讓好書伴我成長(zhǎng)!

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      上周六的上午,媽媽要去學(xué)校給大哥哥大姐姐們上課,沒有辦法在家監(jiān)督我做作業(yè)。臨走前,媽媽一再叮囑我:“千萬不要看電視。要認(rèn)真把作業(yè)完成。你清楚了嗎?”我聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且向媽媽保證:“放心吧,我一定不看電視!眿寢尶次疫@樣,就放心地出門了。
      媽媽走后,開始的那段時(shí)間,我還真的挺認(rèn)真地在做我的家庭作業(yè)?墒,不一會(huì)兒,我就把作業(yè)完成了。該干點(diǎn)兒啥好呢?看看書吧,又沒心思。我心想:今天周六,為何不犒勞一下自己,看看自己喜歡的動(dòng)畫片?反正媽媽沒在家。媽媽又不是千里眼,我到底干了啥,只要我自己不說,媽媽是不會(huì)知道的。于是,我就打開了電視。電視里的動(dòng)畫片真的是太好看了,我看了一集又一集,竟然忘記了時(shí)間。我正沉浸在動(dòng)畫片的情節(jié)中,突然聽到隔壁學(xué)校里傳來“丁零零”的下課鈴聲。我趕緊關(guān)掉電視,還特地打開風(fēng)扇給電視降溫。
      不久,媽媽回來了,第一句話就問:“完成作業(yè)了嗎?”我連忙小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問:“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢?”我忙回答道:“看書!眿寢屄犃,沒有做聲,只是看了看我,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎被糊弄過去了。但是,我做賊心虛,總覺得媽媽是在用狼看兔子的'眼神在看我,不免心驚膽戰(zhàn)。我突然覺得,我之所以疑神疑鬼,是因?yàn)槲蚁冗`背了自己的承諾。爸爸媽媽一直教育我做人要誠(chéng)實(shí),我今天這樣做也太不對(duì)了。于是,我鼓起勇氣,向媽媽坦白了。媽媽聽完我的話后,非但沒有批評(píng)我,反而表揚(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。
      通過這件事情,我明白了:誠(chéng)信是一個(gè)人的美德,撒謊是一個(gè)人的陋習(xí)。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      打開我們心靈快樂的那把“鑰匙”,如果被我們“撿”到了,那么,鎖住我們心靈的那把鎖,就會(huì)被我們打開,敞開心扉,讓我們變得快樂,開心……

      那天,那把快樂的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。

      當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,我的心里有一絲喜悅,但又夾雜著一些緊張。

      喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人,讓我領(lǐng)奏那首曲子,是老師對(duì)我的信任。而緊張是,萬一我主持的不好,彈琴時(shí)出了差錯(cuò),那豈不是丟了我的臉,也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我?怎么想學(xué)校?怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏?怎么讓這么個(gè)小女孩主持?

      這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦???

      距離音樂會(huì)還有幾周的時(shí)間。在這幾周,回到家,完成作業(yè)之后,我就開始練曲子,找老師輔導(dǎo)主持詞,每天練習(xí)曲子不下十遍,朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,口干舌燥……

      一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí),在老師面前朗誦,領(lǐng)奏曲子。都非常順利。

      可不知為什么,在臨上臺(tái)前:我彈不好怎么辦?萬一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦?一連串的問好在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我越想甩掉它們,可它們就越纏著我不放。唉!真不知道該怎么辦好了。

      在不知不覺中,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰知,這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了!

      一次次的上臺(tái)主持,與觀眾互動(dòng),彈曲子,我沒有感覺到一絲的`緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點(diǎn)人。

      就這樣,一兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。

      我們致完閉幕詞后,我在臺(tái)下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)!主持的挺好,彈得也不錯(cuò),更沒看出你緊張!”這時(shí),爸媽也過來了,并且也表揚(yáng)了我!

      今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      "只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛心。

      那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街?匆娗懊嬗幸粋(gè)小女孩,長(zhǎng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請(qǐng)你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!"看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛著,要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛心,10元,20元,50。面隊(duì)這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,不停的說;"謝謝你們,謝謝你們'

      正是因?yàn)橛辛藧坌,才有了這美好的一切。

      在報(bào)刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛心。他,一個(gè)上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命。他,一個(gè)工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言。她,一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無怨無悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛心像一團(tuán)熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心。

      在生命的'足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛心天使無處不在。太陽是富有愛心的,陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進(jìn)一束光芒,一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。

      這一切的一切都源于愛心。

      閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終。作文

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      新,這一個(gè)簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的詞,這樣一個(gè)平凡不能再平凡的意思,但是要做到,并且持之以恒的做到,就是一件不簡(jiǎn)單的事,就是一種不平凡的意義。

      從大的事件說起,《共同綱領(lǐng)》確立了中國(guó)歷史上一個(gè)新型國(guó)家的架構(gòu),“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”的方針使多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個(gè)新階段。從小的事件說起,整日沉浸在作業(yè)忙中的并且不斷抱怨的我們,可以換個(gè)角度,用新的思維去看待自己的情況,也許那份繁忙會(huì)化為一份輕盈,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到另一種樂趣,而不只是枯燥,大到可以影響世界、國(guó)家,小到可以影響自我、身邊人,這些被叫作創(chuàng)新。

      上蒼造就鴻蒙之初的太平與星斗,于是我們便在無數(shù)個(gè)夜晚抬頭仰望星空、祁禱,感嘆下一個(gè)黎明的到來,新的一天的開始,但是天不是在等待中到來的,我們?cè)鵀橹畩^斗,為之思考,為之行動(dòng)……。

      時(shí)代讓創(chuàng)新成為一個(gè)沉重的話題,但是在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界下,創(chuàng)新亦是時(shí)代的呼喚,而作為新時(shí)代的我們,創(chuàng)新無疑是對(duì)我們的'考驗(yàn)、篩選。是我們無法卸下的重任。

      “瘴雨過,海棠靖,看色又添多少?”

      于是,我們必須向著新時(shí)代邁進(jìn),然而過程卻是坎坷的,需要我們不斷的向前的勇氣和毅力。當(dāng)你感到悲觀無助時(shí),你可以看到“山窮水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”的希望,當(dāng)你歡欣鼓舞時(shí),你應(yīng)該體會(huì)到“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”的艱辛;當(dāng)你窮途末路之時(shí),你可以感受到“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪邁;當(dāng)你欣喜若狂時(shí),你應(yīng)該感同身受“臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇”的悲苦。這些挑戰(zhàn)和收獲能縛住行者前進(jìn)的腳步,也能磨煉勇者不屈的意志……我們應(yīng)該用稅利明亮的眼睛看清前方的路,用堅(jiān)定不移的毅志飛馳下去。

      新的一切鑄造著我們,我們創(chuàng)造著新的一切……。

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      我曾經(jīng)歷過這樣一件令人終身難忘的愧疚事。

      真是怪事,那天上午自然課的課堂紀(jì)律特別差,惹得任課老師大動(dòng)肝火,盛怒之下,競(jìng)拂袖而去,把我們晾在教室里目瞪口呆。后來東窗事發(fā),班主任為了整頓班風(fēng),組織我們開展“整風(fēng)”運(yùn)動(dòng),每人發(fā)一張白紙,名日摸摸底,實(shí)則是讓大家互相揭發(fā),找出破壞紀(jì)律的“罪魁禍?zhǔn)住,以便“開刀問斬”、

      當(dāng)時(shí),我表面裝著若無其事,可心里卻像揣著個(gè)小兔子撲騰個(gè)不停。說實(shí)在的,那天我在課堂上也曾渾水摸魚地講過話,搞過小動(dòng)作,可萬幸的是沒有被老師發(fā)現(xiàn),此刻我正擔(dān)心被大家揭發(fā)出來

      我皺著眉頭,咬著筆桿,心里亂糟糟的。寫誰呢?寫同桌吧,那不是太傷友情了嗎?寫自己吧,那不是引火燒身、白惹麻煩嗎?不寫吧,又怎么向老師交代?這時(shí),坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身努努嘴,她的意思是讓我寫趙××,反正他是個(gè)后進(jìn)生,找個(gè)替罪羊,嫁禍于人,也好金蟬脫殼,蒙混過關(guān)。

      正猶豫著,交卷的時(shí)間快到了。我咬咬牙,也顧不得這么多了,就把趙××的大名寫上去,算是告了黑狀。

      結(jié)果,班主任聲色俱厲地點(diǎn)名批評(píng)了趙X×。他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,且有犯錯(cuò)的前科,這次破壞課堂紀(jì)律的.罪名是非他莫屬了,一切都在情理之中,趙××就是渾身是嘴也難辯白,跳進(jìn)黃河也洗不清了。趙XX臉色蒼白,他站起來結(jié)結(jié)巴巴地分辯,但鐵石心腸的班主任認(rèn)準(zhǔn)他就是破壞紀(jì)律的罪魁禍?zhǔn),要他吃不了兜著走。望著趙××那沮喪的神色,我的良知被喚醒,好不愧疚喲。我很想去跟班主任解釋,但又缺乏勇氣。

      平心靜氣地想想:為什么老師和同學(xué)會(huì)這樣對(duì)待后進(jìn)生?也許這是智子疑鄰的世俗心理在作怪吧!趙××是我班一致公認(rèn)的“笨鳥”,但他也有令我敬佩的一面。

      那天下午,掛在教室里的電子鐘忽然停了,但沒有一個(gè)人上去把鐘修好。到了晚自修下課,同學(xué)們都走了 我走到半路,忽然想起家庭作業(yè)本還擱在教室里,就忙返身去取。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)“笨鳥”先生鬼鬼祟祟的樣子,會(huì)不會(huì)他晚上要偷東西?如果是,我順便可以當(dāng)一回“福爾摩斯”,到明天為同學(xué)們破個(gè)案子,讓我露一手。但事實(shí)卻讓我打錯(cuò)了如意算盤。只見他從口袋里掏出兩節(jié)小電池,爬上桌子把墻上電子鐘的舊電池?fù)Q下來,并把時(shí)間調(diào)好。此時(shí),我日瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛。和他相比,我覺得自己是多么渺小卑劣!

      于是,我鼓起勇氣,朝老師的辦公室走去二我要說明這一切……

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