生活更美好作文錦集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文6篇，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我大開(kāi)眼界，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。

　　小時(shí)候，媽媽給我讀書(shū)，我聽(tīng)的很入迷，《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍，有很多的童話故事，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了什么是喜，什么是悲。

　　等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的問(wèn)題也多了起來(lái)，比如，人為什么要眨眼睛？魚(yú)為什么要水才可以生存？植物吃的是什么？很多的問(wèn)題，沒(méi)有人給我說(shuō)，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了，我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū)，我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的'知識(shí)。

　　讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的做法，正好家里做餅干的東西都有，過(guò)了幾天，六一兒童節(jié)到了，我把這本書(shū)拿出來(lái)，照著書(shū)上的做法，把美味的巧克力餅干給做了出來(lái)，六一兒童節(jié)那天，我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了，分給同學(xué)們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰(shuí)學(xué)的，給我教一教”，“還有沒(méi)有？再給我一點(diǎn)”，我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊，讓我更有信心了，我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍，讓我對(duì)生活更加美好。

　　如果說(shuō)書(shū)是大海，我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓我的生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我的耐力，可以增加我的抵抗力，還可以增強(qiáng)體魄。

　　在我的生活中，運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是必不可少的。每天睡覺(jué)前，都做一些減肥的運(yùn)動(dòng)，比如：仰臥起坐、高抬腿、跳繩……每周有7天，運(yùn)動(dòng)至少三次，每次的時(shí)間不用太長(zhǎng)，只要三分鐘。如果你堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，就能防止病毒的侵入（呼吸道傳染病等疾�。�，運(yùn)動(dòng)有那么多的好處，那我們何嘗不去運(yùn)動(dòng)呢？有人說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)的好處不止這些。

　　在運(yùn)動(dòng)里，我收獲了很多。我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，從李老師的教導(dǎo)下，知道如何去合作，配合別人的行動(dòng)。每天的訓(xùn)練是我的'毅力和堅(jiān)持不懈的精神大大的增“長(zhǎng)”了。在廣闊的“海洋”（指運(yùn)動(dòng)），我看到了自己的不足，并去改變它們。在家我也會(huì)復(fù)習(xí)體育老師當(dāng)天新教的內(nèi)容，例：跨越式跳高、跳遠(yuǎn)或拉拉筋動(dòng)作。這種練習(xí)，也令我在體育成績(jī)中脫引而出，每次都是優(yōu)秀（其他等地沒(méi)出現(xiàn)過(guò)）。

　　“當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事的時(shí)候，所有人都會(huì)為你讓路�！比松�就如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，你不去追趕跑在你前頭的人，你的人生就很失�。荒愀冻隽撕芏�，那“上天”也不會(huì)虧待你……

生活更美好作文 篇3

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的遠(yuǎn)大，有的渺小。而人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有了美好的生活，因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，就會(huì)以夢(mèng)想為目標(biāo)，向著目標(biāo)所前進(jìn)，為了目標(biāo)而努力，而只有努力，才會(huì)有更美好的生活，而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我崇拜在世界上都赫赫有名的`舞蹈家——楊麗萍。她沒(méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)的教育，卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績(jī)更多，她憑借自己仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了與原來(lái)孔雀舞中不同的東西，從而跳出了自己的風(fēng)格。在舞蹈與家庭之間選擇，她選擇了舞蹈，這使我震驚！而這就是一個(gè)鮮明的例子，這表現(xiàn)了她對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。

　　可能有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想這回事，太虛假了�！彪m然當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻，也許我們會(huì)失敗，但我們努力過(guò)就好，最起碼比那些只會(huì)循規(guī)蹈矩的人厲害許多，因?yàn)樗齻兒ε率�敗，所以不敢為自己的�?mèng)想而努力，然而你們沒(méi)嘗試過(guò)，怎么會(huì)知道就一定會(huì)失敗呢？只要努力過(guò)，就可能會(huì)遇到自己的伯樂(lè)。就好比我寫(xiě)了這篇文章，雖然我的文筆不是最好的，但我勇于表達(dá)我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，雖然我沒(méi)有在這里提過(guò)我的事例，因?yàn)槲艺J(rèn)為，面對(duì)那些偉人，我實(shí)在是太微不足道了。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)平凡的人。

　　我們應(yīng)該跟自己比賽，超越自己，完成夢(mèng)想的人才是真正的王者！

生活更美好作文 篇4

　　出了校門(mén)左拐，便是一條窄窄的小巷；巷口，一對(duì)夫妻在一間門(mén)口掛著一塊寫(xiě)有"修車(chē)"兩個(gè)大字的木牌的小屋里，做著修車(chē)的生意。

　　也許是老天爺打定主意讓我認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，這天，在我騎自行車(chē)去上學(xué)的路上，偏偏就有那么一塊碎玻璃扎破了我的'車(chē)胎。于是，我推著自行車(chē)出現(xiàn)在了這家修車(chē)店的門(mén)口。

　　那位叔叔正蹲在地上修理一個(gè)男孩的自行車(chē)，見(jiàn)我來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑："等一會(huì)兒啊。"可我卻笑不出來(lái)，要知道，還有十分鐘就要上課了��！

　　我焦急地注視著修車(chē)的叔叔，手心里早已滲透了汗。"要不就先把車(chē)留在這里，放學(xué)再來(lái)拿吧！"我打量著，"不行，我們素不相識(shí)，我能信任他嗎？萬(wàn)一他偷了我的車(chē)怎么辦？"我咬咬牙，算了，再等一會(huì)兒吧！

　　我在自行車(chē)旁來(lái)回地踱著步，心如火焚，好不容易聽(tīng)到一句："好了，5塊錢(qián)。"我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)叔叔已拍拍手上的灰站了起來(lái)，那個(gè)男孩正在翻書(shū)包。突然，男孩翻書(shū)包的動(dòng)作慢了下來(lái)，臉也漸漸漲得通紅，半晌，才囁嚅著："叔叔，我……我沒(méi)帶錢(qián)。"叔叔先是一愣，緊接著又笑了，上前拍了拍男孩的肩膀："沒(méi)事兒，你先走吧，錢(qián)下午再給我。"男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，跨上自行車(chē)走了。

　　我被這一幕怔住了，直到耳邊傳來(lái)一句"小姑娘，到你了"才回過(guò)神來(lái)。"叔叔，請(qǐng)你幫我補(bǔ)一下車(chē)胎。"我頓了頓，好奇心終究還是占了上風(fēng)，"叔叔，你就不怕他就這么溜走了，不付錢(qián)了嗎？"叔叔淡淡地說(shuō)了一句："到這兒修車(chē)的都是附近學(xué)校的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，我信得過(guò)他們。"那位阿姨也走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)："是啊，上次有一個(gè)學(xué)生也和他一樣沒(méi)帶錢(qián)，下午就把錢(qián)送來(lái)了。"

　　我愣在那里，若有所悟："人與人之間本來(lái)就應(yīng)該多一點(diǎn)信任，少一點(diǎn)懷疑；這樣，生活才會(huì)更加美好。"我終于笑了，從車(chē)簍里拿出書(shū)包："叔叔，時(shí)間不早了，我先去上學(xué)了，車(chē)就放在這里，我放學(xué)再來(lái)拿。"叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我的車(chē)前又忙開(kāi)了。陽(yáng)光柔柔地灑在我身上，照得我心中也是暖洋洋的，我感到了前所未有的輕松。

生活更美好作文 篇5

　　當(dāng)你問(wèn)我什么讓生活更美好，我會(huì)毫不猶豫的回答——當(dāng)然是閱讀啦！我個(gè)人覺(jué)得閱讀會(huì)讓這個(gè)美好的世界，變得更美好。

　　要是你們問(wèn)我為什么，原因就是小時(shí)候我做事，或干什么都沒(méi)有毅力，總是半途而廢，媽媽為此很是苦惱。一天，媽媽給我了一本魯濱孫漂游記。我從這本書(shū)里感受到做什么事都要有毅力、恒心……同時(shí)魯濱孫還使我明白了許多道理。

　　同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的好處，也是讀過(guò)許許多多的`書(shū)，比如胡麗，列娜小王子，小公主，《伊索寓言》……等等。

　　書(shū)可以讓人明白許許多多的到呢還可以給人帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我為什么會(huì)說(shuō)閱讀會(huì)帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和歡樂(lè)呢？那是因?yàn)椤�—有一次我在無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候，媽媽給了我一本名叫——綠墻里的安妮這本書(shū)。先開(kāi)始我是非常不感興趣的，最后我才開(kāi)始看，我看著看著，很快就入迷了。聽(tīng)不見(jiàn)樓上的裝修聲，聽(tīng)不見(jiàn)弟弟的哭鬧聲，周?chē)�都靜悄悄的，直到吃飯時(shí)媽媽喊我。我才停下才回過(guò)神來(lái)。

　　閱讀就是會(huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè)，會(huì)在你寂寞無(wú)聊時(shí)陪伴你。也會(huì)在你開(kāi)心時(shí)陪伴你。

　　我也讓我們靜下心來(lái)，體會(huì)書(shū)帶給我們的樂(lè)趣，與歡樂(lè)吧。

生活更美好作文 篇6

　　在我失落時(shí)，畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠(chéng)的陪伴；在我高興時(shí)，畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng)，依然帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與美好。

　　一次數(shù)學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語(yǔ)。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè)了，畫(huà)著，畫(huà)著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫(huà)世界。

　　都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友”，我也覺(jué)得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒(méi)有了云層的.掩映，月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會(huì)看課外書(shū)，一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫(huà)紙，于是不安的我瞬間安靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著話。我突然覺(jué)得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂(lè)。我，不再孤獨(dú)。

　　每次班級(jí)出板報(bào)，我首當(dāng)其沖。圍繞板報(bào)的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報(bào)的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀，羨慕我的杰作時(shí)，原來(lái)繪畫(huà)還自帶光芒。

　　繪畫(huà)，讓我快樂(lè)，讓我癡迷。繪畫(huà)，讓生活更美好，更充實(shí)。

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