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生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我會(huì)毫不猶豫地回答——舞蹈。是舞蹈，讓我的生活更加充實(shí)，更有旋律了。
小時(shí)候，我最喜歡看電視上的舞蹈節(jié)目，幻想著有一天我也能穿上漂亮的禮服在舞臺(tái)上表演。
小學(xué)三年級(jí)的一天，媽媽告訴我，她給我報(bào)了鎮(zhèn)上剛辦的一個(gè)舞蹈班。這是鎮(zhèn)上唯一的一個(gè)舞蹈班，好像請(qǐng)的還是城里的老師呢！我可高興了，迫不及待地想早點(diǎn)去上課。
終于開始上課了，我強(qiáng)硬的身子根本就不是學(xué)舞蹈的料，每個(gè)動(dòng)作都不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，可我依然每天練習(xí)。在老師的.鼓勵(lì)下，我似乎也有了進(jìn)步。媽媽豎著大拇指說：“真棒！”
一次，老師說要帶我們?nèi)⒓雍幽想娨暸_(tái)的春晚節(jié)目：“只有一次機(jī)會(huì)，大家要好好把握�！崩蠋熥哌^來，拍了我的肩膀，輕輕地說：“加油�！�
我們一次又一次地排練，直到老師滿意為止。舞蹈中有一個(gè)動(dòng)作是下腰，而且在地板上做。別說會(huì)不會(huì)了了，我連下腰的勇氣都沒有。怎么辦呢？我每天練習(xí)下腰，摔了一次又一次，可就是學(xué)不會(huì)。唉，我恐怕要辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。老師似乎看出了我的心事，手把手地教我……
功夫不負(fù)有心人。在表演之前，我終于學(xué)會(huì)了下腰。上臺(tái)之前，老師用十分堅(jiān)定的眼神看著我，好像在給我力量。我信心十足地登上了舞臺(tái)。
演出十分順利，我們和老師心里的大石頭都落了地。
回家看晚會(huì)時(shí)，全家人從電視上看到了我，都很高興。媽媽摟著我說：“孩子，你的努力沒有白費(fèi)！”
學(xué)舞蹈后，我終于明白帶給我們美好背后的辛酸與困難�，F(xiàn)在，我學(xué)舞蹈的熱情更高了。曾經(jīng)的小芽正在長成大樹。如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我還是會(huì)回答——舞蹈。
生活更美好作文 篇2
越努力越幸福，這句話很多人都聽說過，但是又有多少人相信呢？我相信，因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。
新學(xué)期開始的第一次數(shù)學(xué)測試，我的成績很不理想，不僅自己受到老師的批評(píng)，還收到了同學(xué)們的白眼和冷嘲熱諷，就連家長也被數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了約談。時(shí)候我在課堂上專心聽講、用心思考、課后認(rèn)真完成作業(yè)，又利用課外班進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。雖然努力的過程真的充滿了艱辛和勞累，但功夫不負(fù)有心人，第二次測試中我的成績達(dá)到了平均分以上，拿到成績的瞬間，感覺所有的努力都是值得的，因?yàn)榕^后能讓我昂首挺胸、自信滿滿。
還想說說我的彈琴史，我學(xué)琴8年順利通過10級(jí)考試，從一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)被老師手把手的教、被家長時(shí)刻盯著練習(xí)，到現(xiàn)在自己開譜子彈曲子；雖然中途也有過抵觸情緒，也曾想著放棄，但是最終咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上我彈奏的一首曲子讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，鋼琴班練琴的`過程中，也吸引著眾多師弟、師妹在琴房門口一臉崇拜駐足聆聽。鋼琴老師也經(jīng)常對(duì)師弟、師妹說：“好好練琴，等一下讓這位哥哥給你彈一首好聽的曲子讓你聽聽”。我聽到這樣的話，一種小有成就的感覺油然而生又不禁心中竊喜，幸福指數(shù)也會(huì)隨著這種成就感成正比向上升，但我也時(shí)刻提醒自己：不要驕傲，你努力得還不夠，和別人比你還差得遠(yuǎn)。
越努力越幸福，幸福需要我們持續(xù)努力，雖然努力的過程很艱辛，但結(jié)果很美好。
生活更美好作文 篇3
禮貌是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實(shí)禮貌很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。
一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個(gè)小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨(dú)自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的.爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個(gè)號(hào)，對(duì)吧？”“對(duì)，就是這個(gè)號(hào)，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個(gè)人在那里？多危險(xiǎn)��！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來�？烧娑嘀x您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。
同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡單的小事，卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！
生活更美好作文 篇4
鮮花，自古以來是一種令人喜愛之物，它們外形美觀，又有些花兒香氣迷人，給人以視覺、嗅覺上的享受，也讓人的心情舒暢，精神愉悅。
但，我愛花，不僅愛欣賞她，更愛親手種植，栽培她。
春天，四月左右，我選定了四、五顆鳳仙花的種子，灑在一個(gè)較大的花盆里，接下來，我便懷著一顆期盼的心，去盼著，盼著，鳳仙花的開放。鳳仙花好種，四月份播種最佳，鳳仙花花期為兩個(gè)月左右，顏色較多種：有鮮艷的大紅色、耀眼迷人的梅紅色，淡雅可愛的粉紅色。我將那一粒粒黑褐色的種子輕輕地灑在土壤上，再往上鋪上薄薄一層泥土。鳳仙花喜愛陽光，我便將它放在暖陽照射得到的地方，每天都給它松一松土，隔一天給她澆一次水。
一個(gè)星期之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)鳳仙花，其中一顆種子，竟然探出了她的腦袋，那個(gè)嫩綠色的小腦袋，她似乎正在嬌癡而又好奇地凝望著這個(gè)世界和我。我十分興奮又暗暗佩服著發(fā)芽的鳳仙花，她是那幾顆種子中的佼佼者，她在土層底下扎根泥土，儲(chǔ)精蓄銳，用她最大的力量，鉆出土層，突破人生。每天早晨，晨光的來臨，是鳳仙花芽兒一夜等待后的欣喜。她貪婪地吸食著陽光，陽光也在她嫩綠的芽兒上輕撫著。當(dāng)陽光撫摸我的雙手時(shí)，那一刻，我覺得我是多么的幸福，生活多么的美好。
鳳仙花發(fā)芽后，我就更細(xì)心地呵護(hù)她了。很快，鳳仙花長出了第一對(duì)子葉。接著，是一對(duì)又一對(duì)的'葉子，葉子是鋸齒邊的，也是錯(cuò)開生長的。每天，鳳仙花都是依照她的習(xí)慣，沐浴著陽光，生長著，生長著。
在一段長時(shí)間的儲(chǔ)蓄能量后，鳳仙花長出了第一個(gè)花苞！那個(gè)花苞是那么的令我愛伶，梅紅色的花苞倦縮著，像一個(gè)正在熟睡的嬰兒。我用手指輕輕撫弄著那個(gè)小花苞，我內(nèi)心的欣喜與快樂是顯而易見的，這幾天似乎煩惱也不來光臨我了。晚上睡覺時(shí)，我總是快樂得睡不著覺，也總希望夢(mèng)中鳳仙花開花了能在實(shí)際中應(yīng)驗(yàn)。媽媽、奶奶也很高興，囑咐我要照顧好花苞。于是，我在給花兒澆水、松土?xí)r，便十分精細(xì)地操作。我也發(fā)現(xiàn)，鳳仙花對(duì)陽光幾乎是瘋狂地迷戀了。
在一個(gè)夜晚的等待之后，晨光已經(jīng)灑向了我的房間。我起了床，急忙湊到陽臺(tái)上去看呀！鳳仙花開花了！真讓人興奮啊！那朵花兒是那種耀眼迷人的梅紅色，幾片花瓣重重疊疊地組合起來成為一朵花�；▋喊褐^，面朝著太陽灑來的方向，對(duì)著我和世界微笑！那一刻，我不僅感到快樂與興奮，更讓我有一種成就感，也讓我深知：種花，能使生活更美好！
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